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文檔簡介
第第#頁共21頁師德師風建立學習考試試卷(答案全)篇一一、填空題〔共24分,每空2分〕1、中國 的最高理想和最終目的是 。2、明知校舍或者教育教學設施有危險,而不采取措施,造成人員傷亡或者重大財產損失的,對直接負責的主管人員和其他直接責任人員,依法追究 。3、凡年滿 周歲的兒童,其父母或者其他法定監護人應當送其入學承受并完成義務教育。4、老師應當尊重學生的人格,不得歧視學生,不得對學生施行 、 或者其他侮辱人格尊嚴的行為,不得進犯學生合法權益。5各級人民政府保障老師工資福利和社會保險待遇,改善老師工作和生活條件;完善農村老師工資經費保障機制。老師的平均工資程度應當 當地公務員的平均工資程度。6、對違背學校管理制度的學生,學校應當予以批評教育, 。7、國家建立統一的義務教育老師職務制度。老師職務分為 、 和 。8、有關行政機關收到 事項后,可以當場答復是否受理的,應當當場書面答復;不能當場答復的,應當自收到 事項之日起 日內書面告知 人。但是, 人的姓名(名稱)、住址不清的除外。9、明知自己的行為會發生危害社會的結果,并且希望或者放任這種結果發生,因此構成犯罪的,是 犯罪。二、選擇題〔共16分,每題2分〕1、在施行“中小學繼續教育工程”中,要把 放在突出地位。人、學歷教育8、思想政治教育C、職業道德教育。、信息技術教育2、 是我國的根本政治制度。A、社會制度B、人民民主專政制度C、民主集中制度D、人民代表大會制度3、人民法院免除刑事處分或者宣告緩刑以及被解除收容教養或者服刑期滿釋放的未成年人, 不受歧視。A、考試8、復學C、升學D、就業4、有的場所,任何時候都不應該允許未成年人進入,這符合未成年人保護法對社會保護的根本要求。以下屬于任何時候都不應該允許未成年人進入的場所有 。A、營業性的歌星演唱會B、正在營業的影劇院C、營業性的酒吧D、營業性舞廳TOC\o"1-5"\h\z5、應當為學校組織的學生實習、社會理論提供幫助和便利的有 。A、國家機關B、軍隊C、企業事業單位D、其他社會組織6、學校及其他教育機構的校長或主要行政負責人的任職條件是 。A、具有中華人民共和國國籍B、在中國境居C、具有國家規定的任職條件D、年滿35歲以上。7、我國首次以法律形式明確規定“國家實行老師資格制度”的文件是 。A、《老師資格條例》B、《老師資格認定的過渡方法》C、《〈老師資格條例〉施行方法》D、《中華人民共和國老師法》8、縣級人民政府根據需要設置 ,保障居住分散的適齡兒童、少年入學承受義務教育。A、寄宿制學校B、全日制學校C、小學初中一貫制學校三、判斷題〔正確的打“J”,錯誤的打“X”〕〔共15分,每題1分〕1、公民不分民族、種族、性別、職業、財產狀況、宗教信仰等,依法享有平等的教育時機。〔〕2、國家實行九年制義務教育,有條件的地方實行十二年制義務教育。〔〕3、任何組織和個人不得以營利為目的舉辦學校及其他教育機構,民辦教育除外。〔〕4、學校及其他教育機構中的所有資產屬于國家所有。〔〕5、受教育者在入學、升學、就業等方面依法享有平等權利。〔〕6、學校應當為未成年人承受教育創造條件,有違法犯罪行為的未成年人除外。〔〕7、受教育者對學校給予的處分不服,有權向有關部門提出申訴。〔〕8、未成年人的父母或者其他監護人,應當為其未成年子女或者其他被監護人受教育提供必要條件。〔〕9、國家實行教育督導制度和學校及其他教育機構教育評估制度。〔〕10、現有一名13周歲的男孩,為中國籍新加坡人,不享有義務教育規定的權利和義務。〔〕11、義務教育經費嚴格按照預算規定用于義務教育;任何組織和個人不得侵占、挪用義務教育經費,不得向學校非法收取或者攤派費用。〔〕12、適齡兒童、少年因身體狀況需要延緩入學或者休學的,其父母或者其他法定監護人應當提出申請,由當地鄉鎮人民政府或者縣級人民政府教育行政部門批準。〔〕13、縣級以上人民政府及其教育行政部門可以根據需要改變公辦學校性質。〔〕14、制止用人單位招用應當承受義務教育的適齡兒童少年。〔〕15、普通學校應當接收具有承受普通教育才能的殘疾兒童、少年。〔〕四、簡答題〔共15分,每題5分,〕1、根據《中華人民共和國老師法》規定,老師應當履行哪些義務?2、中小學老師職業道德標準的根本內容是什么?3、根據《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》規定,未成年人的父母或者其他監護人和學校應當教育未成年人不得有哪些不良行為?五、闡述題〔30分〕如何理解十八大報告中提出的“努力辦好人民滿意的教育”?作為大桑中學的一名教職工,你有何打算?答案:—-*(實現共產)〔刑事責任〕〔六〕〔體罰、變相體罰〕〔不低于〕〔不得開除〕〔初級職務、中級職務高級職務〕〔15〕〔成心〕——、1BC2D3BCD4ACD5ABCD6ABC7D8A三、對錯錯錯對錯對對對錯對對錯對對四、〔一〕遵守憲法、法律和職業道德,為人師表;〔二〕貫徹國家的教育方針,遵守規章制度,執行學校的教學方案,履行老師聘約,完成教育教學工作任務;〔三〕對學生進展憲法所確定的根本原那么的教育和愛國、民族團結的教育,法制教育以及思想品德、文化、科學技術教育,組織、帶著學生開展有益的社會活動;〔四〕關心、保護全體學生,尊重學生人格,促進學生在品德、智力、體質等方面全面開展;〔五〕制止有害于學生的行為或者其他進犯學生合法權益的行為,批評和抵抗有害于學生安康成長的現象;〔六〕不斷進步思想政治覺悟和教育教學業務程度。2、答:一、愛國守法,二、愛崗敬業,三、關愛學生,四、教書育人,五、為人師表,六、終身學習。3、〔一〕曠課、夜不歸宿;〔二〕攜帶管制刀具;〔三〕打架斗毆、辱罵別人;〔四〕強行向別人索要財物;〔五〕偷竊、成心毀壞財物;〔六〕參與賭博或者變相賭博;〔七〕觀看、收聽色情、淫穢的音像制品、讀物等;〔八〕進入法律、法規規定未成年人不適宜進入的營業性歌舞廳等場所;〔九〕其他嚴重違犯社會公德的不良行為。五、辦好教育是立國之本,民族興隆的標記。一個國家有沒有開展潛力,看的是教育;能不能富強,看的也是教育。十八大報告中提出要“努力辦好人民滿意的教育”,可謂一語中的,為各級各類教育事業的開展作出了部署、指明了方向。十八大報告論教育,一段文字八句話,可解讀概括為三層含義。一、“總體要求”:要努力辦好人民滿意的教育。二、“教育的作用意義”:教育是民族振興和社會進步的基石。三、“辦好教育六條要求”:一要堅持教育優先開展,全面貫徹黨的教育方針,堅持教育為社會現代化建立效勞、為人民效勞,把立德樹人作為教育的根本任務,培養德智體美全面開展的社會建立者和接班人;二是全面施行素質教育,深化教育領域綜合改革,著力進步教育質量,培養學生創新精神;三是辦好學前教育,平衡開展九年義務教育,根本普及高中階段教育,加快開展現代職業教育,推動高等教育內涵式開展,積極開展繼續教育,完善終身教育體系;四是大力促進教育公平,合理配置教育資,重點向農村、遙遠、貧困、民族地區傾斜,支持特殊教育,進步家庭經濟困難學生資助程度,積極推動農民工子女平等承受教育,讓每個孩子都能成為有用之才;五是鼓勵引導社會力量興辦教育;六是加強老師隊伍建立,進步師德程度和業務才能,增強老師教書育人的榮譽感和責任感。努力辦好人民滿意的教育,學校是關鍵。各級各類學校都應樹立正確的辦學理念,尊重教育規律和學生成長規律,真正按照素質教育的要求去創新教學形式,進步教育質量。引導學生自主、自覺學習,鼓勵學生參加體育鍛煉、社會理論,開展個人興趣愛好。要改變以升學率“一把尺子”衡量學生、老師和學校的評價方式,建立以全面開展標準為主的多元評價體系,把教育從應試和高考的指揮棒下解放出來。要以學生為主體,以老師為主導,充分尊重教育規律和學生身心開展規律,為每個學生提供合適的教育,著力進步學生效勞國家、效勞人民的社會責任感、勇于探究的創新精神和藹于解決問題的理論才能。總之,在今后的教育教學工作中,我們要認真學習、宣傳、貫徹十八大精神,全面施行素質教育,深化教育領域綜合改革,著力進步教育質量,培養學生創新精神,加強老師隊伍建立,進步老師的師德程度和專業才能,增強老師的教書育人榮譽感和責任感,為進一步辦好人民滿意的教育而不懈努力!篇二一、填空1、我國老師職業道德的根本原那么是()。2、道德和老師職業道德是()的關系。3、地方各級人民政府按照國務院的規定,在城鄉政府(),主要用于施行義務教育,并且國家鼓勵各種()以及個人自愿捐資助學。4、國家建立老師()制度,對合格老師公布資格證書。5、國家保障未成年人的人身、()和其他合法權益不受進犯。6、對進犯未成年人合法權益的行為,任何()和個人都有授予以()或者向有關部門提出()或者控告。7、新課程要求老師應該是學生學習的促進者,其策略有()、給學生以心理上的支持,創造良好的學習氣氛、()。8、現代課堂教學的知識將有三個方面組成,一是(),二是(),三是〔)。9、《學會生存——教育世界的今天和明天》一書對將來老師的角色作了這樣的描繪:“如今老師的職責已經越來越少地()而越來越多的();老師必須集中更多的時間和精力從事那些()和創造性的活動;互相()。10、行動研究的精華:為行為而進展的研究,是在行動中研究〔〕,是對行動的研究。11、新課程對學生的全面開展進展了重新定位,每門課程都對三個目的進展了有機整合,這三個目的是()。12、新課程中對學生全面開展的理解背景主要從三個方面入手。即:()。13、學生的道德活動是建立在()根底上的思想品德內化活動。14、學生的審美活動是建立在()根底上的。15、全面建立小康社會,最根本的是堅持以()為中心,不斷解放和開展社會消費力。16、走新興工業化道路,必須發揮()作為第一消費力的作用。17、我國的根本經濟制度足以()為主體、多種所有制經濟共同開展。18、全面建立小康社會必須大力開展(),建立(社會精神文明)。19、在當代中國,開展先進文化就是開展()的民族的、科學的、群眾的文化。20、大力開展社會文化必須堅持()武裝人,()引導人,以()塑造人,以(優秀的作品)鼓舞人。二、選擇為幫助承受義務教育的貧困生就學,國家的措施是〔〕A、為其免去全部費用B、為其免去雜費口減少雜費D、設立助學金適齡兒童、少年因疾病或者特殊情況,需要延緩入學或者免予入學的,由兒童、少年的父母或者其他監護人提出申請,由當地〔〕批準。A、教育局B、人民政府配人大。、學校3、《未成年人保護法》中所指的未成年人是未滿〔〕周歲的公民。A、10B、16C、18D、204、我國的分配制度是〔〕A、平均分配B、按資金分配C、只堅持按勞分配D、以按勞分配為主體、多種分配方式并存。5、人民當家作主和依法治國的最根本保證是〔〕A、H人階級的領導B、無產階級的領導C、黨的領導D、人民的領導6、政治體制改革是社會〔〕的自我完善和開展。A、經濟制度B、政治制度C、文化制度D、法律制度7、按照加強社會法制建立的要求規定到哪一年形成中國特色社會法律體系。〔〕A、2023B、2023C、2023D、20238、〔〕是一個民族來以生存和開展的精神支柱。A、民族精神B、精神文明C、高科技D物質文明9、堅持〔〕壓倒一切,爭取處理改革開展A、穩定B、改革C、經濟建立D、人民的利益10、黨執政后的最大危險是〔〕A、8、脫離群眾D、執政程度低11、我們要堅持〔〕和走出去相結合,積極參與國際經濟技術合作和競爭。A、請進來B、引進來口科學技術D、管理12、貫徹“三個代表”重要思想,本質在堅持〔〕A、黨的先進性B、執政為民C、社會國家D、黨章13、總結黨八十年來的歷史經歷,最根本的一條,就是黨的建立必須按照黨的政治道路進展,圍繞黨的〔〕來展開。A、黨章8、中心任務C、改革任務D、主要任務14、始終做到〔〕,是我們黨的立黨之本,執政之根,力量之。人、三個代表B、以人民利益為中心C、經濟建立為中心D、國家利益為中心15、小康社會的目的之一是〔〕A、全面施行九年義務教育B、根本普及高中階段教育C、根本普及高等教育D、全面普及高等教育三、簡答題1、《義務教育法》中規定的義務教育目的是什么?2、新課程應如何重建學生生活?3、“三個代表”的涵義及精神本質是什么?4、簡述老師職業道德標準的內容。三、闡述題結合自己的教育理論,談談老師之間應怎樣團結協作,有哪些經歷教訓。參考答案一、填空1、我國老師職業道德的根本原那么是(教書育人原那么、樂教勤業原那么和人格示范原那么)。2、道德和老師職業道德是(共性和個性)的關系。3、地方各級人民政府按照國務院的規定,在城鄉政府(教育事業費附加),主要用于施行義務教育,并且國家鼓勵各種(社會力量)以及個人自愿捐資助學。4、國家建立老師(資格考核)制度,對合格老師公布資格證書。5、國家保障未成年人的人身、(財產)和其他合法權益不受進犯。6、對進犯未成年人合法權益的行為,任何(組織)和個人都有授予以(勸阻、制止)或者向有關部門提出(檢舉)或者控告。7、新課程要求老師應該是學生學習的促進者,其策略有(積極的旁觀)(給學生以心理上的支持,創造良好的學習氣氛)(注重培養學生的自律才能)。8、現代課堂教學的知識將有三個方面組成,一是(教科書及教學參考提供的知識),二是(老師個人的知識),三是(師生互動產生的新知識)。9、《學會生存——教育世界的今天和明天》一書對將來老師的角色作了這樣的描繪:“如今老師的職責已經越來越少地(傳授知識)而越來越多的(鼓勵考慮);老師必須集中更多的時間和精力從事那些(有效果)和(創造性的活動);互相(理解、影響、鼓勵、鼓舞)。10、行動研究的精華:(為行為而進展的研究,是在行動中研究〔反思的理論者〕,是對行動的研究)。11、新課程對學生的全面開展進展了重新定位,每門課程都對三個目的進展了有機整合,這三個目的是(知識與技能、過程與方法、情感態度與價值觀)。12、新課程中對學生全面開展的理解背景主要從三個方面入手。即:(以生活為背景、以生命的全程開展為背景,以個體的完好生命狀態為背景)。13、學生的道德活動是建立在(意志活動)根底上的思想品德內化活動。14、學生的審美活動是建立在(情感活動)根底上的。15、全面建立小康社會,最根本的是堅持以(經濟建立)為中心,不斷解放和開展社會消費力。16、走新興工業化道路,必須發揮(科學技術)作為第一消費力的作用。17、我國的根本經濟制度足以(堅持和完善公有制)為主體、多種所有制經濟共同開展。18、全面建立小康社會必須大力開展(社會文化),建立(社會精神文明)。19、在當代中國,開展先進文化就是開展(面向現代化、面向世界、面向將來)的民族的、科學的、群眾的文化。20、大力開展社會文化必須堅持(科學的理論)武裝人,(正確的言論)引導人,以(高尚的精神)塑造人,以(優秀的作品)鼓舞人。二、選擇為幫助承受義務教育的貧困生就學,國家的措施是〔D〕A、為其免去全部費用B、為其免去雜費口減少雜費D、設立助學金適齡兒童、少年因疾病或者特殊情況,需要延緩入學或者免予入學的,由兒童、少年的父母或者其他監護人提出申請,由當地山〕批準。A、教育局B、人民政府配人大。、學校3、《未成年人保護法》中所指的未成年人是未滿〔C〕周歲的公民。A、10B、16C、18D、204、我國的分配制度是〔D〕A、平均分配B、按資金分配C、只堅持按勞分配D、以按勞分配為主體、多種分配方式并存。5、人民當家作主和依法治國的最根本保證是〔C〕A、H人階級的領導B、無產階級的領導C、黨的領導D、人民的領導6、政治體制改革是社會〔B〕的自我完善和開展。A、經濟制度B、政治制度C、文化制度D、法律制度7、按照加強社會法制建立的要求規定到哪一年形成中國特色社會法律體系。〔A〕A、2023B、2023C、2023D、20238、〔A〕是一個民族來以生存和開展的精神支柱。A、民族精神B、精神文明C、高科技D物質文明9、堅持〔A〕壓倒一切,爭取處理改革開展A、穩定B、改革C、經濟建立D、人民的利益10、黨執政后的最大危險是〔B〕A、8、脫離群眾D、執政程度低11、我們要堅持〔B〕和走出去相結合,積極參與國際經濟技術合作和競爭。A、請進來B、引進來口科學技術D、管理12、貫徹“三個代表”重要思想,本質在堅持〔B〕A、黨的先進性B、執政為民C、社會國家D、黨章13、總結黨八十年來的歷史經歷,最根本的一條,就是黨的建立必須按照黨的政治道路進展,圍繞黨的心〕來展開。A、黨章8、中心任務C、改革任務D、主要任務14、始終做到〔A〕,是我們黨的立黨之本,執政之根,力量之。人、三個代表B、以人民利益為中心C、經濟建立為中心D、國家利益為中心15、小康社會的目的之一是〔B〕A、全面施行九年義務教育B、根本普及高中階段教育C、根本普及高等教育D、全面普及高等教育三、簡答題。1、《義務教育法》中規定的義務教育目的是什么?義務教育必須貫徹國家的教育方針,努力進步教育質量,使兒童、少年在品德、智力、體質等方面全面開展,為進步民族的素質,培養有理想、有道德、有文化、有紀律的社會人才奠定根底。2、新課程應如何重建學
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