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文檔簡介

楊絳老王楊絳簡介

楊絳,(1911—),錢鐘書夫人,本名楊季康,著名的作家、評論家、翻譯家、學者。祖籍江蘇無錫,生于北京。主要作品有劇本《稱心如意》、《弄假成真》,長篇小說《洗澡》,散文《干校六記》,隨筆集《將飲茶》,譯作《堂?吉訶德》、《吉爾·布拉斯》、《小癩子》、《斐多》等。文章作于1984年。這是一篇回憶性的散文,作者記敘了自己從前同老王交往中的幾個片段,當時正是“文化大革命”時期,是一個荒唐動亂的年代,作者夫婦被認為是“反動學術權威”。但是,任何歪風邪氣對老王都沒有絲毫影響,他照樣尊重作者夫婦。由此與老王的交往深深的印刻在了作者的腦海之中……寫作背景1、掌握本文出現的重點詞語,揣摩意味深長語句的含義。2、整體把握課文,體會人物思想感情。3、探究貫穿全文的線索和段落的有序安排。教學目標傴()

荒僻()

攥()塌敗()取締()骷髏()滯笨()

愧怍()惶恐()鑲()嵌()yǔpì

zuàntādì

kūlóuzhì

zuòhuángxiānɡqiàn識記字詞讀課文,思考:老王是一個怎樣的人呢?

老王是一個一生凄涼艱難,是一個生活在社會底層的不幸者。但老王心好,老實厚道,有良心,關心人。苦、善整體感知老王的生活處境是

,老王的內心情感是

。苦善▲走近老王說一說:在你心目中,老王是一個什么形象?請用“老王是一個

的人,表現在

”的句式表達出來。示例:

老王是一個善良老實的人。表現在送冰時,愿意給我們家帶送,車費減半。他送的冰比他的前任送的大一倍,冰價相等。

老王是一個有金子般心靈的人。表現在送錢先生看病,不要錢。

……1、老王的生活很苦,表現在哪些方面?A、靠一輛破舊的三輪車活命。B、“文革”期間載客的三輪車被取締,他的生計就更加窘迫,只能湊合著打發日子。C、打了一輩子光棍,孤苦伶仃。D、眼睛不好,瞎了一只眼。E、住在荒僻的小胡同,塌敗的小屋。窮苦卑微、凄涼艱難苦問題探究2、老王的善良表現在哪里?A、愿意給我們家帶送冰塊,車費減半。B、送錢先生看病,不要錢,拿了錢還不大放心,擔心人家看病錢不夠。C、受了人家的好處,總也不忘,總覺得欠了人情,去世前一天還硬撐著拿了香油、雞蛋上門感謝。老實厚道、心地善良、知恩必報的好人。善3、作者一家的善良表現在哪里?A、照顧老王的生意,坐他車;B、老王再客氣,也付給他應得的報酬;C、老王送來香油雞蛋,不能讓他白送,也給了錢;D、關心老王的生計:三輪車改裝后,生意不好做,關切詢問他是否能維持生活。E、她的女兒也如她一樣善良,送老王大瓶魚肝油,治好他的夜盲癥。善

4、作者為什么能夠那么關心老王?社會地位、生活條件比較優越的人往往瞧不起卑微者,要有什么樣的精神才能象作者那樣尊重人,理解人,關心人?平等互愛(人道主義精神)

善極富愛心5、哪句是揭示全文主旨的“文眼”?對這句話該怎樣理解?那是一個幸運的人對一個不幸者的愧怍。

一個社會總有幸運者和不幸者,幸運者有責任關愛不幸者,關注他們的命運,讓他們過上好日子,幫助他們改善處境。作者回想起來,對老王的關愛還很不夠,所以她感到“愧怍”。

本文是寫人記事的散文,材料瑣碎,作者嚴密組織材料,使其成為一個有機整體。

1、本文在寫老王的“苦”和“善”時,分別用了什么順序?

2、貫穿全文的線索是什么?討論探究生理:一只眼是瞎的,有夜盲癥。送錢先生看病,拿車費心不安。老王苦善職業:蹬破舊三輪,文革期間被取締。居住:荒僻的小胡同,小屋破爛。帶送冰塊,車費減半。去世前一天,還拿香油、雞蛋上門感謝。邏輯時間以作者與老王的交往為線索愛是一種情感,更是一種美德,其實生活中我們每天都會看到象老王那樣的人,你能說說印象深刻的有哪些嗎?你是怎樣對待他們的?比如:城市美容師——環衛工人智情遷移幸運者,只有關愛幫助不幸者的責任,沒有嘲笑歧視不幸者的理由。

閱讀學習過這篇文章,我們主要受到什么啟示?交流討論

試以老王為第一人稱,改寫課文中老王給“我”送香油、雞蛋這一部分。要求:以老王為第一人稱,就要描寫老王的心理活動,要在領會思想感情的基礎上充分展開想像。

小練筆

現實生活中,你所知道的有哪些不幸的人?他有什么樣的特點?你覺得,在今后的日子里,你將會怎么去對待那些不幸的人?和同學討論后,寫在作業本上。探究思考

關注“老王”

我們應如何對待他們?新時期的“老王”

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