中班上學期音樂游戲教案《火車嗚嗚叫》_第1頁
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文檔簡介

中班上學期音樂游戲教案《火車嗚嗚叫》一、教學目標通過學習本課教案，中班學生應該能夠：了解火車的聲音特點；能夠模仿火車的“嗚嗚叫”聲；能夠進行樂器伴奏，協調合作；感受音樂游戲的樂趣。二、教學準備教師準備樂器：鼓、手搖鈴、木魚等；課件或課件投影儀（可選）；課堂上需要安排學生組成三人一組。三、教學過程1.初識火車的聲音讓孩子們聽一段錄制的火車嗚嗚叫聲音，讓學生跟著老師練習模仿。學生感受火車開動時的氣勢和聲音特點。2.進行火車嗚嗚叫的音樂游戲將孩子們分為三人一組；將玩具火車模型分發給每組一名學生，另外一名學生手持鼓，最后一名學生拿著手搖鈴。配合孩子們誦讀《火車嗚嗚叫》兒歌，模仿火車嗚嗚叫的聲音。視頻解釋見下：《火車嗚嗚叫》兒歌詞：

火車嗚嗚叫，

噠噠噠，噠噠噠。

火車嗚嗚叫，

噠噠噠，噠噠噠。

鐵軌上飛馳，

嘎嘣嘎嘣，

煙霧彌漫，

呼啦啦，

呼啦啦，

進站了。在嘎嘣嘎嘣的時候，讓持鼓的孩子敲擊鼓。在呼啦啦的時候，讓持手搖鈴的孩子搖動手搖鈴。可以多次進行游戲，嘗試不同的速度或不同的配合方式。3.樂器伴奏演奏在進行游戲時，老師也可以用木魚等樂器伴奏。4.教學總結總結幼兒園學生在本課程學習的內容；引導孩子們回顧游戲的樂趣。四、教學效果的評價教師可以通過以下方式評估教學效果：在游戲時，觀察孩子們的表現以確定是否理解游戲規則；觀察孩子們是否能夠順利地模仿火車嗚嗚叫的聲音和進行樂器伴奏演奏；與家長交流反饋，了解孩子們是否對本次學習有所收獲。五、教學注意事項在游戲開始前提醒孩子們要注意安全，不要碰觸任何不該碰觸的物品；游戲時不要過于激動；學生注意聽從老師的指導；活動結束后要清理現場，確保教室整潔。六、結束語本節課中，我們通過《火車嗚嗚叫》音樂游戲的方式，讓孩子們學會了模仿火車聲音，通過協作合作，讓團隊精神得

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