Word版本，下載可自由編輯展會活動推廣方案優秀3篇

在人類經濟日益精神化的今天，精神性需求或文化消費需求被提升到了一個空前的高度。人們此刻更多的是在尋求精神資料的消費，此次展覽一方面秉承對優秀民族文化的傳承，另一方面力求將展覽所帶來的社會效益和經濟效益相結合，經過展覽將展品推向市場，或將帶有藝術符號的商品引入展覽，以便更好地打開市場，流入市場。“覽庭”一展將展品的精神資料統一于對中國傳統文化的一個現代方式的詮釋，并以創新的理念和富有創意的手段，用展覽和現場演示以及多媒體相結合的方式，經過多種手段展現于受眾。旨在帶動市場正確的受眾性引領和對當前群眾極地哺育，為文化的產業化進展推波助瀾。

四、展覽方式和手段

“良辰美景奈何天，賞心樂事誰家院”。“覽亭”不僅僅有庭院之“觀賞”意，更與《蘭亭序》中“蘭亭”諧音，有群賢集聚于此，“曲水流觴，觥籌交叉”，盡數天下好漢之意，用來隱喻“覽庭”一展的真實、生動、豐盛、自然的溝通意境。展覽在與古典藝術的清、高、淡、雅這幾部分特點相結合的基礎上，有挑選地選擇當代藝術家與此相關的當代性作品，結合當代多樣的藝術展覽形式，制造一種地域特色鮮亮、風情獨具、動靜適宜、美侖美奐的藝術空間，讓觀眾沉浸其間，盡享中國傳統文化之高雅氣息。

五、展覽形式和資料

（一）情境營造

在展覽區擬建古典庭院、園林、小橋、流水、亭臺閣樓，讓觀眾從入口的長廊慢慢進入展覽區，并有古典輕音樂作為背景音樂。求職信息

（二）區域功能劃分

（1）演出區求職信息

背景為粉墻黛瓦，中為園門。門后透綠，植芭蕉、翠竹造景。前為臺，演員著戲裝。演出區前砌一曲池，架一紅色木拱橋與觀眾隔開，池中有蓮花燈、五色錦鯉、雨花石，凹凸錯落數枝蓮花、荷葉等。背景下方安裝彩繪紙傘、手繪紙折扇，營造花卉、假山泉。囫圇區域呈扇形分布，演出區域與出示區以一曲池相隔。

將演出區域有機地融合到“覽庭”一展當中，再演出邊圍區布置茶水、甜酥等。

（2）出示區

“覽庭”出示區包括全部布展設計區域，囫圇布展圍繞“覽庭”的核心理念綻開，囊括展覽當中的任何一點細節。出示區圍繞演出區以不一樣層次不一樣意境依次綻開。

（3）多媒體視聽藝術出示

每個區域展區將布置視聽裝置，所用裝置既有內在有用性又具外部設計觀賞性，如將中國古代的審美形式經過現代的電子產品的設計表述出來。

（三）展品

展品包括當代藝術家工筆類作品以及中國古典特色以現代商品的任何一種載體形式展現的家居有用型用品。

六、展覽時光

七、展覽地點

江蘇省國畫院

八、經費預算

九、可行性分析

.（一）可開發市場

“覽庭”一展旨在開發當代市場中極具開發潛力的一個展覽，經過市場引領創立品牌消費群體。也能夠定位為一個已具影響力的品牌的一個市場延長。

（二）可通過資源

受過國內優秀傳統文化熏陶的藝術家的創新性的作品，以及當今非物質文化遺產

（三）存在問題

怎樣經過“覽庭”一展，抓住受眾愛好消費的聚焦點，舉行有效的市場開發、運作。（例如相關延文化延長品）

展會嬉戲活動計劃篇二

活動目的：

本次小學商品展銷會活動是為了服務于培養適應將來營銷市場進展需要的、高技能應用性人才，集職業本領熬煉、專業技能競賽、職業態度訓練于一體的實戰型實踐教學平臺。

活動名稱：

小學商品展銷會

活動時光：求職信息

5.18—5.22

地點：

格物樓一樓大廳

展銷會目標：

經過參加商品展銷會的實踐，從商品展銷會整體策劃、展銷會的籌備分工、招商引資、展會的促銷設計到展會現場管理，同時作為參展商又需要從市場機會分析、確定經營商品、了解所選商品格情、選購商品、談判議價以及確定銷售價格、商品陳設、廣告宣揚、現場推銷、網上電子交易和配送等環節的全過程，來體悟商品銷售技術，增加市場意識、核算意識和經營管理技能，培養同學團隊合作、競爭的意識，培養和熬煉交流技巧、應變本領等職業素質。

展銷會資料：

（略）

商品展銷會現場

（1）招商引資的策劃

由同學游說企業參與或贊助商品展銷會活動，不僅僅增強了同學的核算意識，并且熬煉了同學與人交往的本領，同時，也促使同學了解企業，走向社會。

（2）展會促銷的策劃

結合市場營銷專業的營銷策劃課程，由專業指導老師指導，為增強商品展銷會的吸引力、提升展會銷售、增加展會促銷氣氛設計一份促銷計劃，使同學的課程學習與實際應用有機結合起來。

（3）商品經營活動

由同學（分組）作為參展商參與商品展銷會，指導同學分析市場機會、市場行情、經營方式、商品選購、價格制訂。

（4）商品陳設

學習外來參展商的商品陳設辦法，按照展位合理設計商品出示陳設辦法，并設置最佳攤位獎。

（5）開館剪裁儀式

讓同學觀摩慶典儀式的囫圇流程，認識慶典這一公關活動的組織，并在三年過程中故意識地引領同學的親身體悟，由最初的老師組織逐漸過度到由老師指導同學為主的形式。

（6）展會現場管理

指導同學舉行現場促銷管理、詢問點設置、現場攤主管理等銷售現場常規與非常規大事的處理。

經過以上實踐，使同學全程參加囫圇展銷會各環節，不僅僅體味了展會銷售的全過程，演練了一系列經營管理技能，同時也培養了同學團隊合作、競爭的意識。

考核資料求職信息

（1）按照從展賣開頭第一天到結束時各攤位同學所設攤位產品的銷售量、銷售額為標準。

（2）按照老師、客戶的好評率為標準，即為客戶服務的售后反饋情景。

在開展商品展銷會期間可在場地發問卷調查表，以調查商家愜意度為主要對象，涉及服務態度、方式、渠道、理念等，以及參展商品的質量合格、價格合理，無假冒偽劣產品。各商家以攤位編號為調查攤位號，統計差評、中評和好評，好評率最高的商家為贏家。

（3）按照同學是否創新為標準，即對商鋪的策劃創意，對經營理念的創新，宣揚方式創新等。

（4）對于能為商品展銷會拉贊助的攤位，按照贊助情況賦予5分以內的嘉獎。求職信息

（5）按照同學撰寫的各類策劃計劃的質量作為考核依據。求職信息

（6）商品展銷會結束后體味文章（總結、提議）為標準之一。求職信息

展會嬉戲活動計劃篇三

一、展會名稱：

20xx第xx屆中國（上海）建造裝點及材料博覽會

二、展會地點：

上海新國際博覽中心（上海浦東新區龍陽路2345號）

三、展會時光：

20xx年9月26日-28日

四：展位號：

N4場館F32、F33號展位

五、參展目的：

1、國內外營銷渠道拓展

2、打造公司品牌及知名度

六、參展支配

1、展前預備

（1）工作支配（接待、洽談、資料發放以及后續等工作舉行分工）求職信息

（2）工作行程（工作時光，輪班支配，每日展臺會議等）

（2）檢查參展各項內容是否到位（包括展品、產品資料、宣揚資料以及設備工具等）

2、展位預備

（1）參展產品：1、種類2、規格3、數量4、樣品的分類及編號5、擺放

（3）展位的布置；包括展臺總體設計和材料預備。（宣揚視頻、樣品、宣揚冊等）

3、參展服飾：參展人員在展會期間必須穿著統一的正裝，佩戴好公司的工牌。

4、宣揚資料：1、宣揚冊2、宣揚單3、名片求職信息

5、展臺布置

6、參展人員：布展、撤展、展覽資料發放、參與展覽后勤，物品的分類，保管，領取等，支配好職責，挑選人數，分配好！

（二)展中：

1、產品促銷活動：

①促銷政策的實施，當場簽訂簽訂購合同的客戶賦予一定的優待（待確定）。

②當場簽訂合同的客戶可以按條件獲得一份精致禮品譬如：MP3、交通卡、禮盒裝茶葉、數碼相機等贈品。

2、媒體報導：

①公司網站舉行同步報道。

②國內和國外行業媒體報道。

3、調動展位現場人氣的活動策劃：求職信息

活動之一：產品講座（熱鍍鋅方管、角鋼、槽鋼計算，產品特征）求職信息

活動之二：有獎學問問答

（三)展后：求職信息

1、準客戶追蹤跟進。求職信息

2、把在展會上的火熱場面刻成光盤，舉行形象整合、再包裝。

3、網站的后續報道。

7、參展物料：

1、宣揚資料：

①準客戶邀請函√

②公司簡介

③產品宣揚冊√

④海報√

⑤贈品

2、洽談資料：求職信息

①名片√

②相關合同書

3、現場用品：

①客戶資料統計表

②嘉賓簽到簿

③名片夾：一是放置本公司工作人員的名片，另外是放置嘉賓名片。

七、溫馨提醒：

1、出示期間關注筆記本擺放和演示，防止被人偷竊。

2、關注被邀請客戶的行蹤，何時到達并準時接待。