河北省衡水安平縣聯考2023屆中考生物試題終極押題卷請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規定答題。1、下圖表示某植物體兩種細胞的形成過程，①②③表示細胞不同的生理活動，下列敘述錯誤的是A．①②過程分別表示細胞的生長和分裂B．②過程產生的新細胞染色體的數目加倍C．③過程的結果是形成了不同的組織D．①③過程形成的細胞染色體的數目不變2、中國等六國的科學家實施的“人類基因組計劃”要對人類全部染色體的基因進行測位。請你結合學過的知識，指出該計劃要測定的人類染色體數應是()A．24條 B．23條 C．46條 D．22條3、回憶一下你所做過的以下實驗，其中相關操作正確的是序號

實驗名稱

部分操作

A

觀察青霉

用解剖針挑取少許菌絲，放在載玻片上，直接用顯微鏡觀察

B

觀察酵母菌

轉動轉換器換成高倍物鏡，再轉動粗準焦螺旋使物像清晰

C

觀察人口腔上皮細胞

將牙簽附有碎屑的一端放在載玻片上的生理鹽水中輕涂幾下

D

觀察小魚尾鰭內血液的流動

用高倍物鏡觀察小魚尾鰭血管內血液的流動情況

A．A B．B C．C D．D4、如圖是某生態系統食物網的示意圖。下列敘述正確的是（）A．該食物網中有4條食物鏈B．該生態系統的能量最終來源于草C．在草→兔→鷹這條食物鏈中，能量和有毒物質逐級增多D．該食物網中的蛇與鷹既是捕食關系，又是競爭關系5、如圖是生態系統幾種生物的關系圖，下列說法正確的是（）A．②③④是消費者B．①②③④共同構成了生態系統C．該生態系統具有自我調節能力D．該圖同時存在食物鏈和食物網6、如圖所示的培養基上有兩處菌斑：a處較小且表面光滑黏稠；b處為黑色，呈絨毛狀。下列判斷錯誤的是（）A．a處可能是細菌或真菌的個體B．a處可能是某種細菌的菌落C．b處可能是某種真菌的菌落D．細菌、真菌的生長都需要有機物、適宜的溫度和水分7、下列關于單細胞生物的敘述，錯誤的是（）A．草履蟲、酵母菌、衣藻都是單細胞生物B．草履蟲對外界的刺激能做出一定的反應C．草履蟲、衣藻都能獨立生活D．衣藻不能完成呼吸、繁殖等復雜的生命活動8、當發現有人因溺水而突然停止呼吸時，應采取急救措施的順序是（）①打120電話②仰臥平躺③口對口吹氣④清除異物和污泥．A．①②③④ B．①②④③ C．②③④① D．②③①④9、有關下列幾種動物的敘述，錯誤的是A．B和C都是恒溫動物B．B在生殖和發育方面的特點是胎生、哺乳C．A和B、C、D的主要區別是體內沒有脊柱D．C體內有許多氣囊，氣囊和肺部都能進行氣體交換10、圖為哺乳動物牙齒的結構，據圖可以判斷兩類動物的食性，下列敘述正確的是（

）A．①為肉食動物，②為草食動物B．①、②均為肉食動物C．①為草食動物，②為肉食動物D．①、②均為草食動物11、在同一植株上分別于早晨、傍晚、深夜摘取同一部位的3片葉子，脫色后，用碘處理，藍色較深的是()。A．早晨摘取的葉片B．傍晚摘取的葉片C．深夜摘取的葉片D．顏色深淺相同12、下列有關玉米種子的說法，正確的是（）A．胚由胚芽、胚根、子葉組成B．胚是玉米新植株的幼體C．酒精能使玉米種子的縱切面變藍D．種子中的子葉發育為葉13、神經系統結構與功能的基本單位是A．神經中樞B．反射弧C．神經纖維D．神經元14、下列生物中，能產生抗生素的是（）A．青霉 B．酵母菌 C．病毒

D．大腸桿菌15、下列描述不符合“結構與功能相適應”觀點的是（）A．鼻腔黏膜有豐富的毛細血管可溫暖進入肺內的氣體B．四肢靜脈內有瓣膜，防止血液倒流C．肺由大量的肺泡構成，增加了氣體交換的表面積D．動脈的管壁厚、彈性大，能將血液送回心房16、神農架生長著一種名為“神農香菊”的野菊花，能發出迷人的芳香。有人嘗試把它移栽到別的地方，卻發現它的香氣消失了，這一現象說明了()A．環境不能影響生物B．生物能改變環境C．環境能影響生物D．生物能適應環境17、使用顯微鏡時，如果光線太強，應（

）A．放大光圈，用平面鏡

B．放大光圈，用凹面鏡C．縮小光圈，用平面鏡

D．縮小光圈，用凹面鏡18、“金蟬脫殼”是三十六計中一計，蟬脫掉的“殼”在生物學上稱為A．外殼B．表皮C．皮膚D．外骨骼19、常食“五谷雜糧”，有利于健康，是因為（

）A．營養豐富為人體提供全面的營養 B．容易消化、吸收C．能治百病 D．色、香、味俱佳20、下列關于生物進化的敘述，錯誤的是A．化石為生物進化提供了最直接的證據B．米勒模擬實驗證明了原始地球能形成有機物C．動物的進化趨勢是從體型小到體型大D．生物通過遺傳、變異和自然選擇，不斷進化21、下列關于遺傳與變異描述正確的是（）A．DNA是遺傳物質，因為DNA上攜帶著控制性狀的遺傳信息B．隱性基因控制的性狀不能表現出來C．開放二孩政策后，一個家庭頭胎是女孩，再生個女孩的概率是0D．所有由環境引起的變異，都是不遺傳的變異22、春夏是手足口病的多發季節。專家認為，經常清洗兒童的玩具或其它用品以及兒童養成勤洗手的習慣，都能起到很好的預防效果。這在預防傳染病的措施中屬于（）A．切斷傳播途徑 B．控制傳染源C．講究個人衛生 D．保護易感人群23、關于綠色開花植物結構和功能的敘述，與事實相符的是（

）A．小麥和大豆的胚乳都具有貯存營養物質的功能B．木本植物莖的長高、長粗都與形成層有關C．根尖生長最快的部位和吸收水分的主要部位，分別是分生區和成熟區D．某些植物的果皮肥厚，有利于吸引動物來吃，幫助傳播種子24、要提高棉花的產量，應采取的整枝措施是（

）A．給棉花摘心 B．剪去棉花的部分枝條 C．除去棉花的大量側芽 D．大量施用農家肥25、克隆羊的性狀與下列哪只羊的相似（）A．提供細胞核的公羊B．提供去核的卵細胞的母羊C．提供子宮的母羊D．綜合所有羊的性狀26、2017年4月份河北省人感染H7N9禽流感發病數為9例，死亡3例．禽流感來了，并且已經嚴重威脅到我們的生命健康．（1）H7N9禽流感病毒沒有細胞結構，由_____和_____組成，寄生在禽類和人等動物的活細胞中．從傳染病的流行看，使人體患病的H7N9禽流感病毒屬于_____，患者屬于_____．（2）在禽流感患者治療過程中，臨床上常給危重病人點滴葡萄糖和吸氧，從細胞學知識角度解釋是滿足細胞進行生命活動對_____的需要．也可以給危重病人注射曾經感染禽流感已經痊愈、恢復健康的人體內血清進行有效治療，從免疫學角度分析注射的血清屬于特異性免疫中的_____．27、據統計，全國約有3億的青少年兒童營養結構不均衡。2018年5月20日是第29個“全國學生營養日今年的主題是：“營養+運動，平衡促健康”。請結合所學知識，據以下人體與外界環境之間的物質交換模式圖分析回答青少年要“常喝水”：利于排出體內廢物、形成尿液的器官是_____。正常尿液中沒有葡萄糖，是腎小管的_____作用形成的。青少年要“勤運動”：運動時_____收縮，導致吸氣，肺泡外的毛細血管獲得大量_____氣體。青少年要“合理營養”：牛奶中的蛋白質被消化和吸收的主要場所是_____；被吸收后的營養物質隨循環系統到達肝臟細胞時，流經心臟的順序是_____。28、動物是人類的好朋友，請據圖回答問題：A類動物終生生活在水中，用______呼吸。B類動物的呼吸器官是______，水陸兩棲，被稱為兩棲動物。C類動物沒有專門的呼吸器官，用_______呼吸，區分C類動物身體前后端的方法是_______。D類動物的呼吸方式很特殊，我們稱為_______，原因是體內出現了______。E類動物的生殖和發育方式為_______。F類動物的體表有______，可以保護和支持內部結構，還可以防止體內水分的散失。如果把A、B、D、E歸為一類，C、F歸為一類，則分類的依據是______。29、分析以下材料，回答問題：“海水稻”是耐鹽堿水稻的俗稱，相對于傳統水稻能在較高鹽堿濃度的水田里正常生長。1986年，陳日勝偶然在海水短期浸泡過的土地邊發現了一株帶芒的水稻，從那時開始，陳日勝毎年一代代種植，不斷對其進行繁殖、篩選，最終，選育出名為“海稻86”的新品種。“海稻86”具有很髙的營養價值，同時具有不需施肥、抗病蟲、耐鹽堿的獨特生長特性，但早期“海稻86”畝產比較低。2014年，袁隆平團隊參與改良“海稻86”，通過雜交試驗和選育，到2017年秋，海水稻最高畝產為620.95公斤，轟動全國。水稻與玉米一樣，同屬于單子葉綱植物，水稻種子的營養主要儲存_____（填種子結構名稱）中。海水稻能從鹽堿地有選擇地吸收無機鹽，體現了細胞膜具有_____功能。從以上信息可以推斷，育種工作者運用選擇育種和雜交育種的方法培育出高產、耐鹽堿的新品種，這是利用了生物多樣性中的_____多樣性。保護生物多樣性的最為有效的措施是_____。2019年國際生物多樣性日主題是“我們的生物多樣、我們的食物、我們的健康”。請結合日常生活實際，為保障糧食安全、健康飲食提出1～2條合理化建議。_____。30、我國南海海域生活著多種多樣的海洋生物，金槍魚是其中一種，它的種類包括藍鰭金槍魚、黃鰭金槍魚、長鰭金槍魚等。金槍魚在該海域中捕食章魚，章魚所捕食的小魚要吃大量的浮游藻類。請據資料回答問題：（1）金槍魚的呼吸器官是______。（2）金槍魚鰭的______和______是一對相對性狀。（3）根據資料內容，寫出一條完整的食物鏈：______。（4）如果該海域被鉛污染，以上食物鏈中體內鉛含量最多的生物是______。為保護海洋生態環境，作為一名中學生，你能做到的是______。31、閱讀材料和圖示，回答問題：材料一“植物人”腦干功能是正常的，昏迷只是由于大腦皮層受到嚴重損害或處于突然抑制狀態，病人可以有自主呼吸和心跳，“植物人”不同于“腦死亡”。材料二材料三(1)“植物人”小便會失禁，原因是脊髓下部的排尿中樞____________________；這一實例說明脊髓具有________功能。(2)____________是調節人體生理活動的最高級中樞，它可以調節全身各器官的活動。人類神經活動最突出的特征是能夠對____________的刺激建立條件反射。(3)材料二為__________模式圖。(4)在縮手反射中，當沖動傳到[]__________時，手即縮回(即屈肘)。屈肘時，手臂收縮的肌肉是____________(選填“肱二頭肌”或“肱三頭肌”)。(5)材料三為司機看見紅燈停車的反射示意圖。“紅燈”的反射光進入司機眼球成像的先后順序是____________(填序號：①角膜、②晶狀體、③視網膜、④瞳孔)。

參考答案1、B【解析】試題分析：①②表示細胞的生長和分裂；②是細胞的分裂，細胞分裂中最重要的變化是細胞核中染色體的變化，在細胞分裂的過程中，染色體復制加倍，隨著分裂的進行，染色體分成完全相同的兩份，分別進入兩個新細胞中。③過程中細胞的數目不變，細胞的形態、結構和功能發生了變化，因此③表示細胞的分化，形成不同的組織；①是細胞的生長，染色體數目不發生改變；③細胞分化過程中只有形態、結構和功能的變化，而染色體數目不發生改變；考點：細胞分化形成組織。2、A【解析】人體內每個細胞內有23對染色體，包括22對常染色體和一對性染色體。性染色體包括：X染色體和Y染色體。含有一對X染色體的受精卵發育成女性，而具有一條X染色體和一條Y染色體者則發育成男性。即男性染色體的組成：22對常染色體+XY，女性染色體的組成：22對常染色體+XX。因此人類基因組計劃要測定的人類染色體數應該是22條常染色體和兩條性染色體X和Y，即24條。3、C【解析】A、觀察青霉時用放大鏡，不用顯微鏡觀察，A錯誤；B、酵母菌是個單細胞真菌．真菌的基本結構包括：細胞壁、細胞膜、細胞質、細胞核，所以用高倍顯微鏡觀察酵母菌可以看到成形的細胞核，使物像清晰需轉動細準焦螺旋，B錯誤；C、在制作人的口腔上皮細胞時，為了便于觀察，把附有碎屑的牙簽在載玻片的生理鹽水中涂抹幾下，以使細胞均勻散開．0.9%生理鹽水的濃度與人的組織細胞液的濃度一致，故可以維持細胞的正常形態，C正確；D、觀察小魚尾鰭內血液流動的實驗主要觀察的是動脈、靜脈和毛細血管，以及其內血液的流動情況，不需要觀察細胞的結構等內容，用低倍顯微鏡即可觀察清楚，同時血液的顏色稍深，光線稍顯弱，低倍鏡鏡頭上的孔較大，通過的光線多，因此此實驗適合用低倍鏡．D錯誤．制作臨時裝片觀察植物細胞、人的口腔上皮細胞，觀察青霉的工具，觀察小魚尾鰭內血液流動現象。【名師點睛】本題主要考查制作玻片標本時，植物細胞滴的是清水，動物細胞要滴生理鹽水；用顯微鏡觀察小魚尾鰭時，判斷小動脈、小靜脈和毛細血管的依據是：從主干流向分支的血管是小動脈，血液流動的速度最快；由分支匯集而成的血管是小靜脈，紅細胞單行通過的是毛細血管，連通與最小的動脈和靜脈之間；觀察青霉用放大鏡。4、D【解析】試題分析：圖中食物鏈有：草→兔→鷹、草→兔→狐、草→鼠→狐、草→鼠→鷹、草→鼠→蛇→鷹，因此該食物網中有5條食物鏈，而不是有4條食物鏈，A錯誤；該生態系統中，只有綠色植物才能進行光合作用固定太陽能．草通過光合作用制造有機物，有機物中儲存著來自陽光的能量．因此該生態系統的能量最終來源于太陽能，而不是草，B錯誤；在草→兔→鷹這條食物鏈中，能量逐級遞減，有毒物質物質逐級增多，而不是能量和有毒物質逐級增多，C錯誤；鷹吃蛇，因此鷹與蛇是捕食關系；鷹和蛇都吃鼠，因此該食物網中的蛇與鷹既是捕食關系，又是競爭關系，D正確。考點：生態系統中的食物鏈和食物網；某些有害物質沿食物鏈積累。5、C【解析】

生態系統是指在一定地域內生物與環境形成的統一的整體。生態系統的組成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有陽光、空氣、水、溫度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生產者（綠色植物）、消費者（動物）、分解者（細菌和真菌）。【詳解】生態系統的生物部分包括生產者（綠色植物）、消費者（動物）、分解者（細菌和真菌）。所以①是生產者，②③是消費者，④是分解者，A錯誤；生態系統包括生物成分和非生物成分，圖中①②③④構成了生物成分，但是還缺少非生物成分，B錯誤；生態系統具有一定的自動調節能力，C正確；多條食物鏈相互交織形成食物網，但是圖中只有一條食物鏈，①→②→③，因此不存在食物網，D錯誤。【點睛】掌握生態系統的組成及食物鏈的書寫。6、A【解析】

菌落表面或光滑黏稠、或干燥粗糙的是細菌的菌落，體積較小；體積較大呈絨毛狀、絮狀、蜘蛛網狀的是真菌的菌落。由圖示A處較小且表面黏稠；B處為黑色，呈絨毛狀；故A為細菌菌落，B為真菌菌落。【詳解】A．圖中A處較小且表面黏稠，故A為細菌菌落，而不是細菌或真菌的個體，A錯誤。B．A處較小且表面光滑黏稠，A處可能是某種細菌的菌落，B正確。C．圖中B處為黑色，菌落較大、呈絨毛狀，B為真菌菌落，C正確。D．細菌真菌的生長都需要水、有機物、適宜的溫度、和空氣，D正確。【點睛】解答此類題目的關鍵是熟記細菌菌落和真菌菌落的特點。7、D【解析】

單細胞生物雖然個體微小，但是與人類的生活有著密切的關系。簡單地說，單細胞生物與人類的關系可以分為有利和有害兩個方面，有利：魚類餌料、凈化污水等，有害：危害健康，造成赤潮等。【詳解】草履蟲、酵母菌、衣藻都是單細胞生物，A正確。

草履蟲對外界的刺激能做出一定的反應，B正確。

草履蟲、衣藻僅有一個細胞的生物，也能進行獨立的生活，C正確。

衣藻是單細胞的動物，通過一個細胞可以完成各項生命活動。如呼吸、排泄、生殖等，D錯誤。

【點睛】單細胞生物的生命活動是關鍵。8、B【解析】試題分析：當你遇到某人因溺水導致呼吸和心跳停止時，一定要盡快①撥打“120”急救電話，在急救車到達前，根據病情和傷情，采取一些必要的救治措施，做人工呼吸時，②使病人仰臥，頭向后仰，有利于氣體進入；將病人的衣領解開，腰帶放松有利于呼吸道暢通和胸部的擴張；如果④口腔內有泥土、血塊等異物和污物，必須先清除干凈，使病人保持呼吸道的暢通．然后再③進行口對口的吹氣．考點：人工呼吸；急救的方法．9、D【解析】C家鴿的身體被覆羽毛，B家兔的身體被毛，有利于體溫恒定，屬于恒溫動物，A正確；B家兔在生殖和發育方面的特點是胎生、哺乳，B正確；A蜜蜂的體內無脊柱，B家兔、C鳥類、D青蛙的體內有脊柱，屬于脊椎動物，A和B、C、D的主要區別是體內沒有脊柱，C正確；C家鴿體內有許多氣囊，氣囊輔助肺完成雙重呼吸，氣囊不能進行氣體交換，D錯誤。10、C【解析】

食草性動物牙齒有臼齒和門齒的分化，無犬齒；食肉性動物牙齒有門齒、臼齒、犬齒的分化。【詳解】食草性動物，牙齒有臼齒和門齒的分化，無犬齒；門齒開頭像鑿子，適于切斷食物；臼齒的咀嚼面寬闊，適于磨碎食物；犬齒尖銳鋒利是肉食性動物的特點，適于撕裂食物。圖①中的牙齒有門齒和臼齒，所以是草食性動物的牙齒；圖②中的牙齒有門齒、臼齒、犬齒，所以是肉食性動物的牙齒，C符合題意。故選：C。【點睛】關鍵知道食草性動物沒有犬齒。11、B【解析】

（1）滴加碘液葉子的顏色深淺與葉子內的淀粉有關，淀粉越多顏色越深；（2）植物在白天進行光合作用制造有機物，同時也進行呼吸作用消耗有機物，但在夜晚只進行呼吸作用分解有機物，據此可以解答本題。【詳解】早晨摘取葉子，由于植物進行了一夜的呼吸作用消耗了大量的淀粉，所以這時候葉子中的淀粉最少，滴加碘液顏色最淺；傍晚摘取了葉子，植物進行了一天的光合作用，體內的淀粉積累的較多，滴加滴加碘液顏色最深；深夜摘取的葉子，由于植物進行了半夜的呼吸作用消耗了大量的淀粉，所以這時候葉子中的淀粉比較少，滴加碘液顏色比較淺，可見B正確。【點睛】關鍵知道滴加碘液葉子的顏色深淺與葉子內的淀粉有關，淀粉越多顏色越深。12、B【解析】A、玉米種子由種皮、胚和胚乳三部分組成，其中胚包括胚芽、胚軸、胚根和子葉，A錯誤；B、胚是種子的主要部分，是新植株的幼體，B正確；C、如果將一粒玉米種子縱切后，在切面滴碘液，其胚乳部分變藍．原因是玉米種子的營養物質儲存在胚乳中，酒精不能使玉米種子的縱切面變藍，C錯誤；D、在種子萌發時，胚根發育最快，發育成植物的根，胚芽發育成莖和葉，胚軸發育成連接根和莖的部分，子葉或胚乳內的營養物質輸送給胚根、胚軸和胚芽，D錯誤．菜豆種子和玉米種子結構的異同，種子萌發的條件和過程。【名師點睛】本題主要考查菜豆種子和玉米種子結構及種子萌發的條件和過程等方面的知識。13、D【解析】

神經元的基本結構包括細胞體和突起兩部分，神經元的突起一般包括一條長而分支少的軸突和數條短而呈樹枝狀分支的樹突，軸突以及套在外面的髓鞘叫神經纖維，神經纖維末端的細小分支叫神經末梢，神經末梢分布在全身各處。【詳解】神經系統結構與功能的基本單位是神經細胞，神經細胞又叫神經元，神經元的基本結構包括細胞體和突起兩部分。神經元的突起一般包括一條長而分支少的軸突和數條短而呈樹枝狀分支的樹突，軸突以及套在外面的髓鞘叫神經纖維，神經纖維末端的細小分支叫神經末梢，神經末梢分布在全身各處。神經元的功能是神經元受到刺激后能產生興奮，并能把興奮傳導到其它的神經元。故選D。【點睛】神經系統的結構和功能的基本單位---神經元。14、A【解析】

在自然界中動物、植物的遺體、遺物不會堆積如山，是因為大量的細菌、真菌等微生物會把動物、植物的遺體遺物分解成二氧化碳、水和無機鹽等無機物，這些物質又被歸還土壤，供植物重新利用，因此細菌、真菌等微生物作為分解者促進了自然界中的物質循環。【詳解】有的真菌能引起多種疾病，有的真菌卻可以產生殺死某些致病細菌的物質，這些物質被稱為抗生素，抗生素可以用來治療相應的疾病．如青霉素是一種著名的抗生素，它是由真菌中的青霉菌產生的，可以治療多種細菌性疾病．可見A符合題意。【點睛】本題主要考查真菌在自然界中的作用及其與人類的關系。理解掌握青霉能產生抗生素的是解答此題的關鍵。15、D【解析】

“結構與功能相適應”是生物學的基本觀點之一。【詳解】鼻腔黏膜有豐富的毛細血管、粘液、鼻毛等，對氣體有溫暖、濕潤、清潔的作用，A正確。靜脈是把血液從身體各部分送回心臟的血管，管壁薄，彈性小，管腔大，血流速度慢，四肢靜脈內有靜脈瓣，防止血液倒流，B正確。肺泡的數量多；肺泡內包圍著毛細血管；肺泡壁、毛細血管壁都很薄，都只有一層上皮細胞。這些特點都有利于肺泡進行氣體交換，C正確。動脈管壁厚，彈性大，管腔小，血流速度快，能把血液從心臟輸送到身體各部分去的血管，D錯誤。【點睛】掌握人體不同結構與其功能相適應的特點。16、C【解析】神農架生長著一種野菊花，它能散發出陣陣芳香，而把它移植到其他地方，就會失去香味。體現了環境能夠影響生物。這是因為其他地方與神農架的水分、土壤、光照、溫度不同造成的。17、C【解析】

顯微鏡視野亮度的調節：光線強時，用小光圈、平面鏡調節；光線弱時，用大光圈、凹面鏡調節。【詳解】顯微鏡視野亮度的調節方法為：小光圈通過的光線少視野暗，平面鏡只能反射光線不能改變光線強弱，用小光圈、平面鏡調節會使視野變暗；大光圈通過的光線多視野亮，凹面鏡使光線匯聚，視野亮度增強，用大光圈、凹面鏡調節，會使視野變亮。因此，使用顯微鏡時，如果光線太強，應縮小光圈，用平面鏡。故選C。【點睛】掌握光圈和反光鏡在調節光線強弱過程所起的作用和使用方法。18、D【解析】蟬脫掉的“殼”是體表的外骨骼，外骨骼具有保護和防止體內水分散失的功能。19、A【解析】試題分析：我們常吃的“五谷雜糧’能為人體提供糖類、脂肪、蛋白質、水、無機鹽、維生素等，營養較為全面，有利于健康。考點：注意合理營養。20、C【解析】化石是研究生物進化最重要的、最直接的證據，因為化石是保存在巖層中的古生物遺物和生活遺跡，直接說明了古生物的結構或生活習性。因此生物進化的直接證據是化石證據，故A正確；米勒的模擬實驗試圖向人們證實，生命起源的第一步，即從無機物形成有機物質在原始地球的條件下是完全可能實現的，故B正確；生物進化的歷程是結構由簡單到復雜，由水生到陸生，由低等到高等，故C錯誤；自然界中各種生物普遍具有很強的繁殖能力，從而能產生大量的后代。而生物賴以生存的食物和空間是有限的，生物為了獲取食物和空間，要進行生存斗爭。自然界中生物個體都有遺傳和變異的特性，只有那些具有有利變異的個體，在生存斗爭中才容易生存下來，并將這些變異遺傳給下一代，而具有不利變異的個體被淘汰。自然界中的生物，通過激烈的生存斗爭，適應者生存，不適應者被淘汰掉，這就是自然選擇，生物通過遺傳、變異和自然選擇，不斷進化，D正確。故選C。生命的起源和生物進化。【名師點睛】在研究生物進化的過程中，化石是最重要的、比較全面的證據。隨著認識的不斷深入和各種不同的證據的發現，人們對生命起源的問題有了更深入的研究，其中化學起源說是被廣大學者普遍接受的生命起源假說。在地球形成的最初是沒有生命的，在地球上生命發生之前，經歷了由無機物轉變為有機物的化學進化過程。自然界中的生物，通過激烈的生存斗爭，適應者生存下來，不適應者被淘汰掉，這就是自然選擇。21、A【解析】DNA是主要的遺傳物質，是遺傳信息的載體，A正確；生物體的某些性狀是由一對基因控制的，當控制某種性狀的基因都是隱性時，隱性基因控制的性狀就會表現出來，B錯誤；人類生男生女的機會是均等的，各是50%，因此個家庭頭胎是女孩，再生個女孩的概率仍是50%，C錯誤；由環境引起的變異，只要遺傳物質沒有變化，屬于不遺傳的變異，而遺傳物質發生變化時，就能遺傳給后代，D錯誤。22、A【解析】考點：傳染病的預防措施．分析：此題考查傳染病的預防措施：控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群，據此答題．解答：解：傳染病能夠在人群中流行，必須具備傳染源、傳播途徑、易感人群這三個環節，缺少其中任何一個環節，傳染病就流行不起來，傳染源是指能夠散播病原體的人或動物；傳播途徑是指病原體離開傳染源到達健康人所經過的途徑；易感人群是指對某種病原體缺乏免疫力而容易感染該病的人群，預防傳染病的一般措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群，病原體是指引起傳染病的細菌、病毒和寄生蟲等生物，專家號召大家搞好個人飲食衛生，屬于切斷傳播途徑．故正確選項為：A點評：對于傳染病的知識，是中考的重點，多以選擇題或是材料題的形式出現，要靈活掌握．23、B【解析】試題分析：木本植物莖的長高是由于莖頂端的生長點細胞不斷進行細胞分裂，木本植物莖能不斷長粗是在韌皮部和木質部間有形成層。考點：木質莖的生長和年輪的形成。24、A【解析】

本題考查的是頂端優勢的應用，頂端優勢是指一個枝條上，頂芽優先生長而側芽受抑制的現象．它的應用有兩個方面，一是保護好頂芽，維持頂端優勢，如用材林；一是打破頂端優勢，如果樹．【詳解】頂端優勢是指一個枝條上，頂芽優先生長而側芽受抑制的現象。對于用材林，我們要保護好頂芽，及時去除部分側枝，讓樹木長得又高又直。對于果樹等，我們要及時去掉頂芽，促使側芽發育成枝條，從而多開花，多結果實。因此要提高棉花的產量，應采取的整枝措施是給棉花摘心，從而多生側枝，多開花。故選A。【點睛】關注頂端優勢原理在生活中的應用，靈活解答．25、A【解析】生物的性狀是由它的遺傳物質決定的，而這些決定生物形狀的遺傳物質主要存在于細胞核中。克隆羊不是受精卵自然發育而成的，而是克隆技術的產物。它的性狀也是由它的遺傳物質決定的，它的性狀應該和為它提供細胞核的公羊。點睛：生物的遺傳物質主要存在于細胞核中。26、（1）蛋白質外殼核酸（遺傳物質）病原體傳染源（2）能量抗體【解析】（1）病毒沒有細胞結構，只有蛋白質外殼和內部的遺傳物質（核酸）組成。從傳染病的角度看，H7N9病毒是病原體，患者攜帶病原體，屬于傳染源。（2）葡萄糖在人體中被分解，釋放出能量，供細胞生命活動所需，血清中含有特殊的蛋白質--抗體，因此給危重病人注射曾經感染禽流感已經痊愈、恢復健康的人體內血清進行有效治療，從免疫學角度分析注射的血清屬于特異性免疫中的抗體。27、腎臟重吸收肋間肌與膈肌氧氣小腸右心房→右心室→左心房→左心室【解析】

血液在心臟和全部血管所組成的管道中進行的循環流動，叫作血液循環。根據血液循環的途徑不同，可以分為體循環和肺循環兩部分。圖中結構名稱：1肺靜脈，2主動脈，3上下腔靜脈，4肺動脈。【詳解】（1）腎臟是排泄的主要器官，是形成尿液的主要器官。正常情況下，在該器官中經過腎小管的重吸收作用，原尿中的葡萄糖和微量蛋白質含量都減為零。（2）人體吸氣時，肋間肌與膈肌收縮，引起胸腔前后、左右及上下徑均增大，胸廓容積增大，肺隨之擴大，造成肺內氣壓小于外界大氣壓，外界氣體進入肺內，形成主動的吸氣過程。血液流經肺部毛細血管時，發生了肺泡與血液之間的氣體交換，血液中的二氧化碳進入肺泡，肺泡中的氧氣進入血液，完成了肺泡內的氣體交換。（3）小腸中有腸液、胰液、膽汁，能消化糖類、蛋白質和脂肪，所以小腸是食物消化的主要場所。牛奶中的蛋白質在消化系統中被消化的主要場所是小腸，最終被分解為氨基酸；被吸收后的營養物質隨循環系統到達肝臟細胞時，經過心臟四腔的順序分別是3→右心房→右心室→4→肺→1→左心房→左心室→2→肝細胞。【點睛】解題的關鍵是熟悉人的消化、吸收、呼吸、循環、排泄等生理活動。28、鰓肺和皮膚濕潤的體壁看環帶的位置，環帶靠近身體的前端雙重呼吸氣囊胎生、哺乳外骨骼體內有無脊柱【解析】

觀圖可知：A屬于魚類，B是青蛙，屬于兩棲動物，C是蚯蚓，屬于環節動物，D是鴨，屬于鳥類；E是家兔，屬于哺乳動物，F是蝗蟲，屬于節肢動物。【詳解】（1）A是魚類，生活在水中，用鰓呼吸，用鰭游泳來獲取食物和逃避敵害。

（2）B屬于兩棲動物，幼體蝌蚪生活在水中，用鰓呼吸，成體青蛙用肺呼吸，兼用皮膚輔助呼吸。

（3）C是蚯蚓，蚯蚓屬于環節動物，無呼吸系統，靠濕潤的體壁進行呼吸。區分C類動物身體前后端的方法是看環帶的位置，環帶靠近身體的前端。

（4）D屬于鳥類，營飛行生活，需氧量大，體內有氣囊，與肺相同，能輔助肺完成雙重呼吸，提高了氣體交換的效率。（5）E是家兔，屬于哺乳動物，胎生哺乳是哺乳動物特有的生殖發育特點。（6）F屬于節肢動物，節肢動物的主要特征為：身體分部，軀體、足和觸角均分節，體表具有外骨骼。堅韌的外骨骼既保護和支持了內部結構，又能有效的防止體內水分的蒸發。

（7）根據動物體內有無脊柱可以把動物分為脊椎動物和無脊椎動物，脊椎動物的體內有脊椎骨構成的脊柱，如圖A、B、D、E都屬于脊椎動物；無脊椎動物的體內沒有脊柱，如圖C、F都屬于無脊椎動物.【點睛】熟練掌握各個類群的動物的特征即可解答本題。29、胚乳控制物質進出基因建立自然保護區①保護生態環境（防止環境污染方面）、②保證糧食插種面積、③珍惜糧食、④合理膳食【解析】

（1）植物細胞吸水和失水的原理是：細胞外部溶液的濃度大于細胞內部細胞液濃度時失水，細胞外部溶液的濃度小于細胞內部細胞液濃度時吸水，則根毛細胞液的濃度大于土壤溶液的濃度時，根從土壤中吸收水分；根毛細胞向外突起形成根毛，使得植物根部與土壤的接觸面積增大，有利于根吸收水分和無機鹽。（3）生物多樣性包括生物種類的多樣性、基因的多樣性和生態系統的多樣性。【詳解】（1）水稻是單子葉植物，其種子的結構包括種皮、胚和胚乳，其中胚乳的作用是儲存營養；綠色開花植物有根、莖、葉、花、果實、種子六大器官，其中完整的大米籽粒屬于果實。普通水稻不能在鹽堿地生長的原因是水稻根細胞液的濃度小于鹽堿地中土壤溶液濃度，使水稻的根不能從土壤中吸收水分和無機鹽而無法正常生長。根據所學的知識推斷海水稻根細胞液的濃度可能大于普通水稻根細胞液的濃度，但海水稻本身不咸，是因為其細胞膜可將多余的鹽排出，具有控制物質進出功能。（2）從以上信息可以推斷，育種工作者運用選擇育種和雜交育種的方法培育出高產、耐鹽堿的新品種，這是利用了生物多樣性中的基因的多樣性。（3）建立自然保護區是保護生物多樣性最為有效的措施。（4）2010國際生物多樣性年主題：生物多樣性是生命，生物多樣性就是我們的生命。為保障糧食安全、健康飲食，希望大家做到：①保護生態環境（防止環境污染方面）、②保證糧食插種面積、③珍惜糧食、④合理膳食。【點睛】此題涉及到的知識點較多，需對相關知識理解掌握。30、鰓藍鰭黃鰭浮游藻類→小魚→章魚→金槍魚金槍魚不往海水中亂扔垃圾，積極向人們宣傳生物多樣性的重要性【