2/2收集整理，僅供參考四川大學錦江學院教師招聘考試真題2022一、單選題1.高等教育評價是根據高等教育目標和標準對高等教育工作作出（）并改進工作的過程。A.事實判斷B.客觀判斷C.主觀判斷D.價值判斷正確答案：D2.以科學精神為基礎，以人文精神為價值取向的高等教育目的觀是（）的高等教育目的觀。A.科學人文主義B.人文主義C.科學主義D.實用主義正確答案：A3.“教師是人類靈魂的工程師”，主要凸顯的是社會對教師哪一方面的職業角色期待（）。A.淵博的專業知識B.獨特的人格魅力C.崇高的職業道德D.先進的教育理念正確答案：B4.教師在職業活動中要處理好各種各樣的關系，其中最核心的關系是（）。A.師生關系B.師長關系C.師教關系D.同事關系正確答案：A5.“‘教學永遠具有教育性’，這是教學活動的一條基本規律”，這句話表明教師應該（）。A.關注每一位學生B.關注學生的道德生活和人格養成C.關注學生的情緒生活和情感體驗D.關注學生的成長正確答案：B6.大學生在遇到困難與挫折時，往往因為只考慮眼前，很難全面、長遠、多角度看待問題，從而容易悲觀失望，難以自拔，這反映了其情緒情感的（）。A.敏感性B.狹隘性C.波動性D.強烈性正確答案：B7.高等學校教師專業素養的基本要素是（）。A.專業人格B.專業信仰C.專業知識D.專業精神正確答案：C8.教師必須十分重視自身的發展，做到以身作則，為人師表，這體現了教師勞動的哪一特點？（）。A.復雜性、創造性B.連續性、廣延性項式C.主體性、示范性D.長期性、間接性正確答案：C9.教師在教學過程中要求學生即刻接受一切命令，以嚴厲的紀律來監督學生的學習這種教師領導方式屬于（）A.仁慈專斷型B.強硬專斷型C.民主型D.放任自流型正確答案：B10.“好學不倦，努力精通業務，精益求精”是教師職業道德中（）在實踐中的具體要求。A.嚴謹冶學B.團結協作C.廉潔從教D.依法執教正確答案：A11.下列心理學家屬于人本主義心理學流派的是（）。A.魏特海默B.斯金納C.羅杰斯D.弗洛伊德正確答案：C12.個體人格是在社會情境中經由對他人行為的觀察而習得的，人格通過行為與思想表現出來。持這種人格發展理論的是（）。A.特質取向理論B.人本主義取向理論C.認知—行為取向理論D.精神分析取向理論正確答案：C13.元認知的實質是人對認知活動的自我意識和（）。A.自我認識B.自我控制C.自我指導D.自我學習正確答案：B14.課程性教學環節是（）A.社會實踐B.入學教育C.軍事訓練D.考查考試正確答案：D15.中世紀大學的特點具有行會性、國際性和（）。A.自治性B.終身性C.流動性D.開放性正確答案：A16.2014年9月，國務院發布（），開啟了新高考改革的大幕。A.《高等學校接受委托培養學生的試行辦法》B.《關于深化考試招生制度改革的實施意見》C.《中國教育改革和發展綱要》D.《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》正確答案：B17.教師職業道德評價的特征不包括（）。A.時間的持久性B.過程的復雜性C.空間的廣泛性D.影響的深刻性正確答案：B18.男同學小陳平時自由散漫，學習不認真，一天在課堂上用手機給班上的女同學發短信“曾某，我愛你”，被上課的王老師發現收繳，并將小陳的短信向全班同學宣讀，同時指責其“思想墮落，道德敗壞”。下課后小陳要求王老師歸還手機，王老師說，這是罪證不能歸還，要交學校德育處。校長指出王老師犯了以下錯誤：①未經學生同意翻看短信侵犯學生的隱私權。②批評的話語侵犯學生的人格權。③收繳手機侵犯學生的財產權。④作為老師不能以違法的方式對待學生的違紀行為。你認為校長的說法正確的是（）。A.②③④B.①②③C.①②④D.①②③④正確答案：D19.有關規范中小學招生的要求，完全正確的是()①義務教育階段小學實行"就近免試"入學，嚴禁組織升學考試。②高中招生堅持招生考試與初中畢業會考"兩考合一"。③嚴禁擅自組織單獨的高中招生考試，提前違規招收學生。④重點高中可以采用保送方式，直接到各個初中招收優秀學生。A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④正確答案：A20.以下哪一選項是教育法治化的保障?A.立法B.司法C.守法D.執法正確答案：C21.在民族地區和邊遠貧困地區工作的教師享有()津貼。A.生活補助B.特殊奉獻補助C.艱苦貧困地區補助D.特殊崗位補助正確答案：C22.《教育法》中關于“學校、教師可以對學生家長提供家庭教育指導”的規定,屬于（）規范。A.授權性B.義務性C.禁止性D.強制性正確答案：A二、多選題23.個體心理發展的影響因素有（）A.教育B.社會生活環境C.實踐活動D.遺傳素質正確答案：ABCD24.一般而言，人們將能力分為一般能力和特殊能力，一般能力包括（）A.觀察力B.記憶力C.教學能力D.想象力正確答案：ABD25.根據美國心理學家柯爾伯格的道德發展階段論，后習俗水平包括以下哪兩個階段？（）A.普遍原則的道德取向B.社會契約的道德取向C.“好孩子”的道德取向D.懲罰與服從的道德取向正確答案：AB26.自我實現理論是人本主義動機理論之一，自我實現作為一種最高級的需要，包括(??)A.審美需要B.安全需要C.創造需要D.認知需要正確答案：ACD27.促使從眾行為產生的原因有（）A.不愿意感受與眾不同的壓力B.與大家保持一致以實現團體目標C.維持良好人際關系的現狀D.為取得團體中其他成員的好感正確答案：ABCD28.教育研究的意義是（）。A.使教師從經驗走向理論B.賦予理論和實踐工作者尊重科學遵循規律的精神C.提高教育決策水平、培育良好師資D.教育研究以理論作指導可使教育工作者明確日常教育教學實踐的前進方向E.揭示教學規律、改進教學質量正確答案：ABCDE29.對于高校培養目標的表述，下列選項中正確的是（）。A.高校培養目標是整個高等教育實踐活動的理論指南B.高效培養目標決定著高等教育實踐活動的性質、形式、內容和方向C.高校培養目標是指高校培養人的總的質量目標和規格要求D.高校培養目標是高校一切教育活動的出發點和歸宿正確答案：ABCD30.影響高校教師選擇教學方法的內部因素主要包括（）。A.學科特點B.教學目的和任務C.學生的年齡特征D.社會經濟發展水平正確答案：ABC31.脫產研修的高校教師培養形式實現的形式通常有（）。A.學術休假B.做國內訪問學者C.特殊培養D.出國進修E.進博士后流動站進行培養正確答案：ABDE32.高校教師培養的形式主要是（）。A.脫產研修B.特殊培養C.合作培養D.在職培養E.終身學習正確答案：ABD33.從業人員加強職業道德修養的途徑主要包括（）。A.自我剖析和自我批評B.學習與工作有關的各項崗位責任、規章制度C.對自己的思想和行為進行反省和檢查D.培養職業道德習慣正確答案：ABCD34.職業道德行為養成的作用有（）。A.提高全面素質B.促進事業發展C.實現人生價值D.抵制不正之風正確答案：ABCD35.職業道德的構成要素主要包括（）。A.意識性要素B.行為性要素C.規范性要素D.法律性要素正確答案：ABC36.以下關于教師道德的社會作用的說法正確的是（）。A.教師職業道德的主要影響對象是學生，對社會沒有作用B.教師道德的社會作用是教師道德一般功能在具體歷史條件下的實現C.教師道德的最基本作用是指導教師在教育工作過程中正確選擇自己的行為，處理協調好個人與他人、集體、社會的關系，保證教育工作順利開展和教育任務的完成D.教師的道德水平不僅影響學生的道德成長，還影響學生的智能發展正確答案：BCD37.教師道德良心對教師行為的作用表現在（）。A.在教師行為結束之后，起著自我評價的作用B.在教師行為的進行過程中，起著外在約束和引導的作用C.在教師行為的進行過程中，起著自我控制和自我監督的作用D.在教師選擇行為之前，起著指導的作用正確答案：ACD38.教師與家庭法律糾紛的類型分為A.行政糾紛B.復雜糾紛C.刑事糾紛D.民事