第頁共頁學前教育的自薦信范文錦集7篇學前教育的自薦信范文錦集7篇學前教育的自薦信篇1尊敬的領導：您好!我是安徽省xx市xx學院學前教育專業的應屆畢業生，懷著對貴單位的尊重與向往，我真摯地寫了這封自薦信。向您展示一個完全真實的我，希望貴單位能接納我為其中一員。我的母校是一個充滿詩情畫意的師范學校，五年制大專學生，受到各個學校、單位的親睞。五年來，我在這個地方，無論在才能還是知識方面，都受益匪淺。在老師的辛苦教育與指導下，具有的專業根底知識和社會交往才能，并且純熟操作word、excel、ppt等計算機辦公軟件。學校開設的文化課及技能專業方面的課，每個學期各科成績都到達良好，除此之外，在藝術課方面，如音樂、舞蹈、鋼琴等，使自己形體方面得到了很好的鍛煉及藝術方面素養的進步，并且也掌握了一定的技巧，使自己在德、智、體、美等方面得到平衡的開展。在校期間，各方面表現也比擬優秀，認真對待學習，好學上進，樂于與人交往，并積極參加學校組織的各項活動，曾屢次走向社會演出，都得到了好評并連續三年獲得“三好學生”榮譽稱號。通過老師的指導和自身的努力，獲得了八級舞蹈證書、計算機一級證書及nit模塊的證書，使得老師的教與自身的學形成了正比。如今，我正處于人生精力充分的時期，希望自己的才能得以更好的開展，期望在理論中得到鍛煉與進步。因此，我真誠的希望貴單位可以給我這次時機，我會盡全力做得更好。假如您對我有一些意見，請與我聯絡，我會24小時為您開機，希望可以給我一個真誠的答復。最后，謝謝您可以在百忙之中抽出時間看我的自薦信。此致敬禮自薦者：20xx年x月x日學前教育的自薦信篇2尊敬的領導：您好！首先感謝您能在百忙之中抽出時間閱讀我的自薦信。我叫_X，是_師范大學教育科學學院學前教育專業的一名大四在校生。身為學前教育的學生，我喜歡所學的專業，熱愛與小朋友相處，為了能進步自身的專業素養，在校期間努力的學習各種專業技能，通過老師的嚴厲教誨和個人的努力，掌握了幼兒活動設計、幼兒心理學、幼兒教育學、幼兒英語等方面的有關理論知識，并且具備了鋼琴、手工繪畫、舞蹈、視唱練耳、講故事等學前教育各項根本功。在校期間，我成功的考取計算機一級證書、老師資格證，并通過了全國大學英語四級考試，我的普通話發音較為標準，并以普通話一級乙等的優異成績通過考試。在校期間，除了學習理論上的知識，我也花費大量的時間去拓寬自己的才能，手工、布藝、唱歌也是我業余愛好的一局部。本人性格開朗，耐心十足并有一定的上進心，我會用自己的才能，盡快的通過學習讓自己接手工作。且有很好的團隊意識，能主動認真的配合園內其它老師的工作，任勞任怨、吃苦耐勞。一直以來聽聞社會各界對貴校的贊揚，我，一個即將走出大學校園的學生，渴望能在這樣的環境中展示自我才華，學習優秀經歷，我會用的耐心和愛心，認真的對待每一個小朋友，將自己的工作做到，我會盡自己的努力，讓領導滿意讓家長放心。期待著您的好消息。此致敬禮！自薦人：_X20xx年xx月xx日學前教育的自薦信篇3尊敬的領導：當翻開自薦書的時候，您已經為我翻開了通往成功的大門。感謝您在我即將踏上人生又一嶄新征程的時候，給我一次珍貴的自薦時機。從小我就非常崇拜老師這一職業，隨著年齡的增長、認識的進步，我更萌發了要做一名優秀幼師的愿望，自己從小就非常喜歡小孩子，也擁有著一顆童心，我堅信自己合適這一崗位。所以，我決然決然的從化學專業轉到學前專業。由于是跨專業的學生，在校期間，我加倍的嚴格要求自己，積極向上、發奮進取，刻苦練習四大技能，皇天不負有心人，每個學期都獲得了較好的成績。并具備了一定幼師才能，例如觀察才能、組織才能、教育才能，具有自然、大方的教態，并在教學中擅長創新，在課余時間我閱讀了大量的書籍，拓展了視野。我認為作為一名優秀的幼師，不僅要有較強的專業技能，更應當懷著一顆赤子之心來面對自己喜歡的幼教事業。可能從眾多優秀的畢業生當中，我并不是各方面都非常出色的人。但是，無論多么優秀的.人，她都應本著一個塌實肯干，謙虛學習的態度。這才是專業幼師所具備的重要條件。21世紀就業競爭越來越劇烈，我希望自己能成為幼師戰線上的一員，為孩子，為貴校，也為整個教育事業添磚加瓦，奉獻自己的微薄之力!最后，真誠的希望園領導可以給我一次實現理想的時機，成為貴校的一員。此致敬禮自薦者：20xx年x月x日學前教育的自薦信篇4尊敬的領導：您好！得悉貴校治學有序，管理有方，在社會上享有很高的聲譽。我，一個對教育事業充滿無限熱情的青年，渴望能到這樣的環境中工作，施展自己的才華。請允許我把自己的情況向您介紹一下。我是華南師范大學20xx屆學前教育畢業生，在校期間刻苦勤奮，不僅在本專業獲得優異成績，而且還在其它的心理學、英語等各方面拓展自己的知識面。四年來，在所修的三十多門專業課中，幾乎有三分之二以上是優，學習了心理學專業的所有課程，對于心理學已到達專業程度。另外我也在課下刻苦訓練根本功，有較強的語言表達才能、組織管理才能和科學研究才能，能運用現代化教學手段進展教學。在湖南師范學校實習期間，充分表達了自己較高的綜合素質，得到實習單位的認可。瑣碎繁忙的文學社工作，不僅鍛煉了自己良好的文學素養，也培養了自己較高的組織管理才能。在此期間，我曾屢次在院文學社的期刊上發表文章，獲得征文大賽三等獎的好成績受到同學們的好評。大學生活很快便過去了，我自信以自己堅實的專業知識、豐富的心理學知識、較高的組織管理才能和教學才能，一定能勝任且很好地完成您交給我的工作，請貴校給我一個時機。此致敬禮XXX20xx3月18日學前教育的自薦信篇5尊敬的領導：首先感謝你在百忙之中閱讀我的自薦信。得知貴單位招聘應屆畢業生，本人誠懇的向您推薦自己。我叫，是廣州師范學校學前教育的20xx畢業生。懷著對貴幼兒園的尊重和向往，我真摯地寫了這封自薦信。向你展示一個完全真實與自信的我，希望貴幼兒園能接納我成為其中的一員。從小我就非常崇拜幼兒老師這個職業，隨著年齡的增長，認識的進步，我更萌發了要做一名優秀的幼兒老師。經歷了三年的幼師生活，面對新的機遇和挑戰，我更加堅決了自信、自強、勤奮、謙虛的人格信條。我非常珍惜在校的學習時間。不斷從各個方面完善自己，每學期都以優異的成績完成規定學科的學習，同時也具備了一定的語言相貌。自然大方的教態，并在教學中擅長創新，在課外時間閱讀了大量的書籍，積極參與一些對專業課的練習和理論。我相信皇天不負有心人，只要努力了，就一定有收獲。作為一名有志年輕人，我希望自己能成為老師戰線上的新生活更愿意在教育領域奉獻一切，海闊憑魚躍，天高任鳥飛。我相信，在老一輩老師的鼓勵和幫助下，在自己的。勤奮和努力下，也許我不一定會成為最好的，但我一定會是最努力的。雖然，我們未曾某面，但請你相信，你的選擇不會錯，希望貴幼兒園能給我一次展現自我的時機，能讓我成我貴幼兒園的一員。此致敬禮自薦者：20xx年x月x日學前教育的自薦信篇6尊敬的領導：您好！得悉貴校治學有序，管理有方，在社會上享有很高的聲譽。作為一個對教育事業充滿無限熱情的青年，渴望能到這樣的環境中工作，施展自己的才華。請允許我把自己的情況向您介紹一下。我是XX教育學院學前教育XX屆的學生，在校期間刻苦勤奮，不僅在本專業獲得優異成績，而且還在其它的心理學、英語等各方面拓展自己的知識面。四年來，在所修的XX多門專業課中，幾乎有XX門以上是優，學習了心理學專業的所有課程，對于心理學已到達專業程度。瑣碎繁忙的文學社工作，不僅鍛煉了自己良好的文學素養，也培養了自己較高的組織管理才能。在此期間，我曾屢次在院文學社的期刊上發表文章，獲得征文大賽X等獎的好成績，受到同學們的好評。大學生活很快便過去了，我自信以自己堅實的專業知識、豐富的心理學知識、較高的組織管理才能和教學才能，一定能勝任且很好地完成您交給我的工作，請貴校給我一個時機。隨信附上我的個人簡歷，期待與您的面談。此致敬禮！自薦人：XXXXXXX年XX月XX日學前教育的自薦信篇7尊敬的招聘領導：您好！冒昧打攪，敬請原諒！首先感謝您能在百忙之中來聆聽一位求職者的心聲。當您親手開啟這份自薦信時，這將是對我過去的檢閱；當您合上這份自薦信的時候，將決定我人生新的起點。我是韓山師范學院陶瓷學院學前教育專業11級的學生，名叫陳璐，我渴望參加貴園，希望能為貴園的明天添瓦加磚，更愿為貴園奉獻自己的青春和智慧。我的家鄉在美麗的安徽黃山。在師友的真誠幫助和個人努力下,三年遠離故土的大學光陰里，我具備了扎實的專業根底知識,系統地掌握了幼兒英語,樂理視唱練耳,幼兒美術，幼兒衛生學及幼兒心理學等理論學習與教育理論實習,性格較開朗，天生有一顆坦然，仁慈的心，在校專業技能良好，愛好是舞蹈和手工制作，思想積極向上，通過幾年來的學習，對幼教工作有了更大的信心，我熱愛孩子，我的性格和年齡是我從事行業的優勢，畢竟這幾年我一直學習學前教育專業，還是希望能成為一名優秀的幼兒老師，雖然我是應屆畢業生，不過在之前我也去幼兒園實習過，工作過，就是想多增加個人的經歷，總結怎樣更好的使幼兒快樂的學習，怎樣保護好幼兒等。希望給予幼兒的是最