第第頁(yè)小學(xué)慶祝中秋活動(dòng)方案

學(xué)校慶祝中秋活動(dòng)方案1

一、活動(dòng)目的：

通過(guò)形式多樣、豐富多彩的活動(dòng)，讓同學(xué)走近中秋，感受中秋佳節(jié)的思鄉(xiāng)之情和祝愿團(tuán)聚的美妙情感，傳承中華民族的傳統(tǒng)文化，培育同學(xué)良好的語(yǔ)文素養(yǎng)，激發(fā)同學(xué)的民族驕傲感。并在活動(dòng)中培育同學(xué)主體參加意識(shí)、動(dòng)手技能和團(tuán)結(jié)合作精神。

二、活動(dòng)主題：中秋佳節(jié)話團(tuán)聚

三、活動(dòng)時(shí)間：20**月9月

四、活動(dòng)內(nèi)容

1.“中秋月圓知多少”班隊(duì)會(huì)

讓同學(xué)收集有關(guān)中秋節(jié)的來(lái)歷、習(xí)俗、美食等知識(shí)、圖片等，通過(guò)非常鐘隊(duì)會(huì)，在溝通、爭(zhēng)論、展示中走近中秋文化。

2.賞月品月話月餅

中秋月圓夜，與爺爺奶奶爸爸媽媽一起賞月品月餅，三代人從品種、味道、價(jià)格、包裝等方面話一話、比一比各自童年的月餅。

3.小小歌謠傳情意，佳節(jié)感恩送祝愿(一二班級(jí))

(1)利用音樂(lè)課學(xué)唱歌謠《爺爺為我打月餅》，激發(fā)同學(xué)懷念紅軍爺爺?shù)那楦?，在理解歌曲?nèi)容的基礎(chǔ)上，在學(xué)習(xí)歌曲的過(guò)程中，知道老人曾為我們祖國(guó)，為我們大家，為自己的家里做了許多事，吃了許多的苦。

(2)用自己喜愛的制作形式和材料，自制一張精致的愛心卡，寫上一句祝愿的話語(yǔ)，送給自己最親近的人，傳達(dá)感恩祝愿之情。

4.追根溯源畫中秋(三班級(jí))

收集中秋由來(lái)的傳奇，讓同學(xué)接受中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶，培育他們積極向上的審美情趣和懂得感恩的思想。利用美術(shù)課，通過(guò)繪畫方式表現(xiàn)中秋趣事。

5.情滿中秋，同享中秋明月，手抄報(bào)展示(四、五班級(jí))

要求：主題突出，內(nèi)容不拘，A4紙張;每班上交10幅作品。學(xué)校將選取好的作品展評(píng)，班級(jí)并也可用來(lái)布置教室。

學(xué)校慶祝中秋活動(dòng)方案2

一、活動(dòng)目的：

大家都知道中秋節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，我們要通過(guò)中秋節(jié)來(lái)更加了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，上心去體驗(yàn)我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的`意義。中秋節(jié)也不失為一個(gè)與家人團(tuán)聚在一起的好機(jī)會(huì)，可以與家人增進(jìn)感情。

圍繞“獨(dú)具匠心的中秋節(jié)”為主題讓同學(xué)帶著自己的問(wèn)題引導(dǎo)同學(xué)走進(jìn)書店、走進(jìn)計(jì)算機(jī)室、走進(jìn)老師的辦公室、走進(jìn)社區(qū)……廣泛地開展閱讀溝通、調(diào)查分析、實(shí)踐體驗(yàn)等綜合實(shí)踐活動(dòng)，讓他們自己去查找答案，把各自的思維引向深處，從而進(jìn)入討論者的境界。

二、活動(dòng)日期：

中秋節(jié)，也就是農(nóng)歷八五月十五前夕。

三、活動(dòng)地點(diǎn)：

教室、自己家里

四、活動(dòng)內(nèi)容：

活動(dòng)一：中秋節(jié)的風(fēng)俗和來(lái)歷

1、知道中秋節(jié)的日期，了解中秋節(jié)的一些風(fēng)俗和來(lái)歷。

2、對(duì)中國(guó)的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生初步的愛好。

活動(dòng)二：月餅

1、感受月餅的香甜。

2、體驗(yàn)勞動(dòng)和共享的樂(lè)趣。

活動(dòng)三：網(wǎng)上閱讀

為了拓寬同學(xué)的知識(shí)面，可以組織同學(xué)上網(wǎng)閱覽，查閱有關(guān)中秋節(jié)的故事和詩(shī)歌，并將自己最感愛好的內(nèi)容記錄下來(lái)。

活動(dòng)四：協(xié)作溝通

為了熬煉同學(xué)的動(dòng)手技能，讓同學(xué)相互協(xié)作，依據(jù)自己的愛好，組成相應(yīng)的小組，來(lái)溝通自己的發(fā)覺和收獲，一同來(lái)體驗(yàn)共同的歡樂(lè)。

五、應(yīng)用與深化

通過(guò)調(diào)查討論，同學(xué)了解了有關(guān)中秋節(jié)的一些知識(shí)，讓同學(xué)設(shè)計(jì)自己怎樣度過(guò)今年的中秋節(jié)，并通過(guò)語(yǔ)言或其他方式表現(xiàn)出來(lái)。通過(guò)對(duì)有關(guān)中秋節(jié)詩(shī)歌的搜集，鼓舞同學(xué)培育擅長(zhǎng)搜集整理的技能與習(xí)慣。

各班開展中秋詩(shī)文朗誦會(huì)，對(duì)班上的特困同學(xué)、留守兒童進(jìn)行中秋慰問(wèn)活動(dòng)，對(duì)社區(qū)的孤寡老人、殘疾人等家庭進(jìn)行慰問(wèn)。

學(xué)校慶祝中秋活動(dòng)方案3

一．活動(dòng)目的：

通過(guò)“歌師恩，贊月圓”活動(dòng)，為師生搭建一個(gè)和諧溫馨的平臺(tái)，加深師生之間的友情，使全校師生共同度過(guò)一個(gè)有意義的老師節(jié)和中秋節(jié)。以此為契機(jī)，讓少先隊(duì)員從自己的角度了解老師尊敬老師，并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意，體驗(yàn)到敬愛老師的愉悅感受。

二．活動(dòng)時(shí)間：

9月9日

三．活動(dòng)主體：

全體同學(xué)

四．活動(dòng)內(nèi)容：

1、引導(dǎo)鼓舞同學(xué)們通過(guò)各種方法表達(dá)對(duì)老師的敬意。

2、開展“對(duì)老師的祝愿”點(diǎn)歌獻(xiàn)心愿活動(dòng)。

3、班隊(duì)課：“迎月會(huì)”9日〔周五〕下午第三節(jié)課

五．活動(dòng)要求：

1、同學(xué)可以將自己的美滿成長(zhǎng)宣言制作成卡片送給老師，也可通過(guò)各種有意義的形式為老師獻(xiàn)上祝愿。

2、“對(duì)老師的祝愿”點(diǎn)歌獻(xiàn)心愿活動(dòng)，要求參加活動(dòng)的同學(xué)自帶cd并選取好所要播放的歌曲，每位同學(xué)只能選一首，用紙寫清晰自己的班級(jí)、姓名，所點(diǎn)歌曲的名字，并寫下自己對(duì)老師的祝愿，想要對(duì)老師說(shuō)