教科版科學(xué)一年級(jí)下冊(cè)第一單元《我們周?chē)奈矬w》測(cè)試卷含答案(輕巧奪冠)_第1頁(yè)
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教科版科學(xué)一年級(jí)下冊(cè)第一單元《我們周?chē)奈矬w》測(cè)試卷一.選擇題1.把食鹽放入水中,發(fā)現(xiàn)食鹽(

)。A.沒(méi)有溶解

B.溶解了2.氣球鼓鼓的,說(shuō)明里面有(

)。A.空氣

B.水

C.石頭3.下列關(guān)于成熟的香蕉的主要特征的描述,說(shuō)法正確的是(

)。A.紅色的

B.比較甜

C.很硬4.下面的物體不能用來(lái)裝水的是(

)。A.杯子

B.竹籃

C.碗5.描述空氣時(shí)不會(huì)用到的詞匯是(

)。A.很輕

B.很軟

C.很白二.填空題1.同樣大小的棉花和鐵塊,(

)比(

)重。2.生活中需要水的地方:(

)、(

)、(

)、(

)。3.空氣是(

)、(

)、(

)的氣體。4.可以通過(guò)(

)方法觀察和比較物體的特征。5.要想知道一個(gè)物體準(zhǔn)確的重量,我們可以用(

)的方法。6.我知道,自然界中的水都是從(

)流向(

)的。三.判斷題1.水和空氣都能流動(dòng)。(

)2.使用天平時(shí),砝碼要一個(gè)一個(gè)地添加。(

)3.我看到空氣啦?。?/p>

)4.我是透明的!(

)5.豆油能融合在水中。(

)6.空氣看不見(jiàn)、摸不著,實(shí)際并不存在。(

)四.連線題1.比較水和洗發(fā)液,將對(duì)應(yīng)的比較項(xiàng)目連線。五.簡(jiǎn)答題1.我們可以從哪些方面描述水的特征?2.填一填,為每個(gè)小題各選一個(gè)詞語(yǔ),每個(gè)詞只能選一次,將詞語(yǔ)的序號(hào)填到橫線上。①簡(jiǎn)易天平②重③光滑④粗糙⑤流動(dòng)⑥透明⑦溶解(1)玻璃珠摸起來(lái)比較(

)。(2)金屬螺母用手掂著比較(

)。(3)比較玻璃珠和金屬螺母誰(shuí)輕誰(shuí)重,我們需要借助(

)。(4)我們穿的鞋子的鞋底摸起來(lái)比較(

)。(5)石頭放到水里不會(huì)(

)。3.想一想,寫(xiě)一寫(xiě),不會(huì)寫(xiě)的字帶拼音。我知道剪刀的用途有哪些?(最少寫(xiě)三個(gè)用途)4.空氣有什么特征?你是通過(guò)什么方式怎樣知道的?六.綜合題1.下面是一位同學(xué)用不同的方法,把下列物體按輕重排序的記錄。請(qǐng)你根據(jù)記錄情況回答下列問(wèn)題。1.稱(chēng)量物體的工具名稱(chēng)是(

)。2.請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,將以上物體按從輕到重的順序排列:(只寫(xiě)物體序號(hào))(

)。3.這三次排序的結(jié)果一樣嗎?哪種方法更準(zhǔn)確?參考答案一.選擇題1.B2.A3.B4.B5.C二.填空題1.鐵塊;棉花2.洗衣;洗菜;拖地;澆花3.無(wú)色;無(wú)味;透明4.比較5.稱(chēng)一稱(chēng)6.高處;低處三.判斷題1.√2.√3.×4.√5.×6.×四.連線題1.如下:五.簡(jiǎn)答題1.水是無(wú)色、無(wú)味、透明的;軟硬程度:軟。2.(1)③;(2)②;(3)①;(4)④;(5)⑦3.剪紙、剪布料、剪繩子。4.用眼睛看,空氣是無(wú)色的;用鼻子聞,空氣是無(wú)味的;用塑料袋收集一袋空氣,用手捏塑料袋,形狀可以變化,說(shuō)明空氣是沒(méi)有固定形狀的;

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