教科版一年級下冊科學(xué)我們周圍的物體練習(xí)題一.選擇題(共10題，共20分)1.聞不明物體的正取方法是（

）。A.湊近聞

B.戴口罩聞

C.2.觀察收集到的空氣，它是（

）。A.無色、透明的

B.白色、透明的

C.白色、不透明的3.通過觀察，我們發(fā)現(xiàn)水是（

）。A.透明的

B.有顏色的

C.不會(huì)流動(dòng)的4.請找出不是同一類的樹葉。（

）A.

B.

C.

5.下列平鋪方法中，方法（

）裝的橡皮最多。A.

B.

C.6.從生態(tài)系統(tǒng)總體上看，草，兔、鷹三種生物的數(shù)量最多的是（

）。A.草

B.兔

C.鷹

D.不確定7.下面哪些特點(diǎn)不屬于植物？（

）A.會(huì)開花結(jié)果

B.會(huì)運(yùn)動(dòng)

C.會(huì)制造氧氣8.到校園里觀察和認(rèn)識植物,要及時(shí)進(jìn)行（

）。A.采摘

B.拔下來

C.記錄9.聞不明物體的正確方法是（

）。A.湊近聞

B.用手輕輕將氣味扇到鼻子跟前10.銀杏樹葉像（

）。A.扇子

B.手掌

C.針二.填空題(共10題，共54分)1.生活中需要水的地方：（

）、（

）、（

）、（

）。2.可以通過（

）方法觀察和比較物體的特征。3.巧放物品。小軒要在一個(gè)長方體盒子里平鋪“直角三角形’’物體，下面兩種方法中，圖（

）所示的方法裝的數(shù)量多。4.我們把用植物的葉子拼成的畫叫做（

）。5.寫出三種觀察植物的方法（

）、（

）、（

）。6.與水一樣，生活中很多物質(zhì)的（

）、（

）、（

）改變后，還是原來的物質(zhì)。物質(zhì)本身的（

）卻沒有改變，如水的（

）。7.如下圖，準(zhǔn)備一個(gè)光滑的斜面。將水、油、洗發(fā)液分別在斜面上同一位置滴1滴，（

）向下流得快。8.食鹽、紅糖、木塊放入水中，我們發(fā)現(xiàn)食鹽和紅糖在水中（

），并沒有（

）；木塊在水中（

）。（①溶解②不會(huì)溶解③消失）9.我知道大自然的事物有（

）、（

）、（

）、（

）等……10.為了發(fā)現(xiàn)物體的特征，可以從（

）、（

）、（

）、（

）方面比較。三.判斷題(共10題，共20分)1.觀察不明物體時(shí)可以用口嘗。（

）2.植物的葉會(huì)慢慢發(fā)生變化。（

）3.校園里觀察植物時(shí)可以將我們喜歡的植物摘下來。（

）4.要知道相同大小不同材料的兩個(gè)小方塊的誰輕誰重，掂一掂的方法比稱一稱更準(zhǔn)確。（

）5.按照大小分類，各組結(jié)果一定相同。（

）6.不是所有的植物都需要大量的水分。（

）7.葉子都是綠色的。（

）8.觀察植物可以用嘴嘗。（

）9.給物體分類，一定要先找好分類標(biāo)準(zhǔn)。（

）10.將同一種物體鋪平，盛裝的數(shù)量不會(huì)改變。（

）四.連線題(共2題，共11分)1.請把下面的葉子和與它們形狀相似的物品用線連在一起。2.連線題。（請把你認(rèn)為是同一種植物的葉子連起來）五.簡答題(共3題，共17分)1.觀察下圖，回答問題。（1）圖中的男孩使用了（

）的觀察方法。A.用眼睛看

B.用手摸

C.用鼻子聞（2）圖中的小女孩使用了（

）的觀察方法。A.用眼睛看

B.用嘴巴嘗

C.用鼻子聞2.下面的兩個(gè)碗形狀相似、大小相同，它們一樣重嗎?用什么方法能夠知道誰輕誰重？3.在本單元，我們學(xué)到了哪些觀察物體特征的方法？六.綜合題(共4題，共25分)1.請將葉按由大到小的順序排列一下。（填序號）（

）（

）（

）（

）2.我們對水、空氣、木塊進(jìn)行了觀察比較，請參照示例根據(jù)比較的結(jié)果完成下面的表格。（在相應(yīng)的格子里打“√”。）3.選擇校園里的植物，畫一畫。4.1.比較它們輕重的最簡便方法是（

）。A.天平的一端放置兩個(gè)碗，另一端放置砝碼，稱量兩個(gè)碗的重量B.天平的兩端分別放置兩個(gè)碗C.分別稱量兩個(gè)碗的重量2.如果兩個(gè)碗的輕重不同，說明物體的輕重與（

）有關(guān)。A.大小

B.材質(zhì)

C.形狀參考答案一.選擇題1.C2.A3.A4.C5.C6.A7.B8.C9.B10.A二.填空題1.洗衣；洗菜；拖地；澆花2.比較3.②4.葉畫5.近距離觀察；聞一聞；摸一摸6.大小；形狀；顏色狀態(tài)；組成成分；三態(tài)變化7.水8.①；③；②9.山；水；花；鳥10.形狀；大小；味道；輕重三.判斷題1.×2.√3.×4.×5.×6.√