2023年度初一語文海鷗喬那坦知識點3篇【完整版】

初一語文海鷗喬那坦學問點1

一、字音及詞義：

波光粼lin粼：波浪的顏色很明凈的樣子。粼粼：形容水、石等明凈。

溫文爾雅：態度溫柔，舉止文靜。

一如既往：完全跟過去一樣。

井然有序：形容整齊，有條理。

史無前例：歷史上從來沒有過;前所未有。

不以為然：不認為是對的，表示不同意。(多含輕視意)

不務正業：指不從事正值的職業;亦指丟下本職工作，去做別的事情。

一無全部：（什么）都沒有。本文中形容精神世界特別貧困。

無以復加：到達極點，不行能再增加。

褒bao貶bian不一：評論好壞的意見不全都。褒：贊揚，夸獎。貶：這里指賜予不好的評價。

朝氣蓬勃：精神振作、力求進取的氣概很旺盛。

縈ying繞：縈回曲折圍繞。

取悅：取得別人的喜愛;討好。

沉醉jin：浸入水中。多比方處于某種境地或思想活動中。

二、相關背景：

1、（關于）：

張燈，教師，討論方向：跨文化交際、教學法。主要成果：《海鷗喬那坦》，短篇小說，2023，《女友》雜志第9期，轉載至2023年《讀者》第12期;《外教在*之德國版》，紀實文學，2023，《女友》雜志;《哥特亞文化——從社會學的角度分析其產生與存在的意義》，學士論文，2023;《外國人看*文化(修訂版)》，（旅游）教育出版社，待出版。

2、相關學問：

(1)關于童話

童話是兒童文學的一種。這種作品通過豐富的想像、夢想和夸大來塑造形象，反映（生活），對兒童進展思想教育。語言通俗、生動，故事情節往往離奇、曲折、引人人勝。童話經常采納擬人的手法，舉凡鳥獸魚蟲，花草樹木，整個大自然以及家具、玩具都可給予生命，注入思想感情。

(2)安徒生論童話

最奇異的童話都是從真實的生活中產生出來的，否則我的漂亮的接骨樹叢就不會從茶壺里冒出來了。

我用我的一切感情和思想來寫童話，但是同時我也沒有遺忘成年人。當我在為孩子們寫一篇故事的時候，我永久記住他們的父親和母親也會在旁邊聽。

童話中的形象是從生活中來的，但是，并不是生活中實際存在的，甚至也不是生活中可能存在的。童話的形象是象征性的形象，并且具有極大的夸大性。

(3)關于海鷗

海鷗是一種漂亮的鳥，也是人類的朋友。由于人們與海鷗在海洋上“和*共處”、“人（愛）鳥，鳥知情”，海鷗便是海員、水兵的忠實朋友。對艦船來說，一旦在航行中遇到不測，沉船失事，海鷗會立刻集成大群，在失事艦船上空大聲吼叫，以引導救援艦船來援救?！?/p>

海鷗還是海上航行（安全）的“預報員”。乘艦船在海上航行，常因不熟識水域環境而觸礁、擱淺，或因天氣突然變化而發生海難事故。富有閱歷的海員都知道：海鷗常著落在淺灘、巖石或暗礁四周，群飛鳴噪，這無疑是對航海者發出提防觸礁的信號;同時它還有沿港口出入飛行的習性，每當航行迷途或大霧充滿時，觀看海鷗飛行方向，亦可作為（查找）港口的依據。

此外，假如海鷗貼近海面飛行，那么將來的天氣將是晴好的;假如它們沿著海邊徘徊，那么天氣將會漸漸變壞。假如海鷗離開水面，高高飛行，成群結隊地從大海遠處飛向海邊，或者成群的海鷗聚攏在沙灘上或巖石縫里，則預示著暴風（雨）馬上降臨。海鷗之所以能預見暴風雨，是由于海鷗的骨骼是空心管狀的，沒有骨髓而布滿空氣。這不僅便于飛行，又很像氣壓表，能準時地預知天氣變化。此外，海鷗翅膀上的一根根空心羽管，也像一個個小型氣壓表，能靈敏地感覺氣壓的變化。

海鷗身姿衰弱，惹人寵愛，其身體下部的羽毛像雪一樣晶瑩雪白，曾為人們所艷羨而招來殺身之禍。早在上世紀中葉，歐美上層社會的貴婦人都愛戴有白羽毛裝飾的帽子。為此，海鷗成了獵取高利獵手的眾矢之的，使其瀕臨絕種。幸好當時英國波士頓一個生物討論所的幾位女討論員準時通過報紙等宣傳渠道呼吁愛護海鷗，并得到很多上層開明婦女的大力支持，而后又在美國馬薩諸塞州成立了一個愛護海鷗的協會，從而引起世界各國的重視，才使海鷗“家族”得以逐年恢復生氣，繁衍生息。

近幾年，由于我國留意環境愛護和開展“愛鳥周”的宣傳活動，來我國“安家落戶”的海鷗數量逐年增多。海鷗在我國是“寒來暑往”的留鳥。但愿今后海鷗在我國沿海與江河湖泊常駐。

初一語文海鷗喬那坦學問點2

一、字音及詞義：

波光粼lin粼：波浪的顏色很明凈的樣子。粼粼：形容水、石等明凈。

溫文爾雅：態度溫柔，舉止文靜。

一如既往：完全跟過去一樣。

井然有序：形容整齊，有條理。

史無前例：歷史上從來沒有過;前所未有。

不以為然：不認為是對的，表示不同意。(多含輕視意)

不務正業：指不從事正值的職業;亦指丟下本職工作，去做別的事情。

一無全部：（什么）都沒有。本文中形容精神世界特別貧困。

無以復加：到達極點，不行能再增加。

褒bao貶bian不一：評論好壞的意見不全都。褒：贊揚，夸獎。貶：這里指賜予不好的評價。

朝氣蓬勃：精神振作、力求進取的氣概很旺盛。

縈ying繞：縈回曲折圍繞。

取悅：取得別人的喜愛;討好。

沉醉jin：浸入水中。多比方處于某種境地或思想活動中。

二、相關背景：

1、（關于）：

張燈，教師，討論方向：跨文化交際、教學法。主要成果：《海鷗喬那坦》，短篇小說，2023，《女友》雜志第9期，轉載至2023年《讀者》第12期;《外教在*之德國版》，紀實文學，2023，《女友》雜志;《哥特亞文化——從社會學的角度分析其產生與存在的意義》，學士論文，2023;《外國人看*文化(修訂版)》，（旅游）教育出版社，待出版。

2、相關學問：

(1)關于童話

童話是兒童文學的一種。這種作品通過豐富的想像、夢想和夸大來塑造形象，反映（生活），對兒童進展思想教育。語言通俗、生動，故事情節往往離奇、曲折、引人人勝。童話經常采納擬人的手法，舉凡鳥獸魚蟲，花草樹木，整個大自然以及家具、玩具都可給予生命，注入思想感情。

(2)安徒生論童話

最奇異的童話都是從真實的生活中產生出來的，否則我的漂亮的接骨樹叢就不會從茶壺里冒出來了。

我用我的一切感情和思想來寫童話，但是同時我也沒有遺忘成年人。當我在為孩子們寫一篇故事的時候，我永久記住他們的父親和母親也會在旁邊聽。

童話中的形象是從生活中來的，但是，并不是生活中實際存在的，甚至也不是生活中可能存在的。童話的形象是象征性的形象，并且具有極大的夸大性。

(3)關于海鷗

海鷗是一種漂亮的鳥，也是人類的朋友。由于人們與海鷗在海洋上“和*共處”、“人（愛）鳥，鳥知情”，海鷗便是海員、水兵的忠實朋友。對艦船來說，一旦在航行中遇到不測，沉船失事，海鷗會立刻集成大群，在失事艦船上空大聲吼叫，以引導救援艦船來援救。’

海鷗還是海上航行（安全）的“預報員”。乘艦船在海上航行，常因不熟識水域環境而觸礁、擱淺，或因天氣突然變化而發生海難事故。富有閱歷的海員都知道：海鷗常著落在淺灘、巖石或暗礁四周，群飛鳴噪，這無疑是對航海者發出提防觸礁的信號;同時它還有沿港口出入飛行的習性，每當航行迷途或大霧充滿時，觀看海鷗飛行方向，亦可作為（查找）港口的依據。

此外，假如海鷗貼近海面飛行，那么將來的天氣將是晴好的;假如它們沿著海邊徘徊，那么天氣將會漸漸變壞。假如海鷗離開水面，高高飛行，成群結隊地從大海遠處飛向海邊，或者成群的海鷗聚攏在沙灘上或巖石縫里，則預示著暴風（雨）馬上降臨。海鷗之所以能預見暴風雨，是由于海鷗的骨骼是空心管狀的，沒有骨髓而布滿空氣。這不僅便于飛行，又很像氣壓表，能準時地預知天氣變化。此外，海鷗翅膀上的一根根空心羽管，也像一個個小型氣壓表，能靈敏地感覺氣壓的變化。

海鷗身姿衰弱，惹人寵愛，其身體下部的羽毛像雪一樣晶瑩雪白，曾為人們所艷羨而招來殺身之禍。早在上世紀中葉，歐美上層社會的貴婦人都愛戴有白羽毛裝飾的帽子。為此，海鷗成了獵取高利獵手的眾矢之的，使其瀕臨絕種。幸好當時英國波士頓一個生物討論所的幾位女討論員準時通過報