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在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文，確定對各類作文都很熟識吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。信任許多摯友都對寫作文感到特別苦惱吧，下面是我整理的初一的我作文8篇，希望對大家有所幫助。

初一的我作文篇1

早晨，窗外百鳥爭鳴，使我想起了你，一只執(zhí)著的小鳥。

一天放學回家，突然，路邊的一團黑乎乎的東西引起了我的留意我下了車，走近一看，原來是一只小鳥。它雙眼微閉，似乎很虛弱的樣子，但它那華美的羽毛吸引了我。于是我把它帶回家，安置在閑置已久的鳥籠里給它取了一個名字——“小點兒〞。

許多天過去了，小點兒長大了一些。一個好摯友告知我，像小點兒這么大的鳥都會飛了。但是，你為什么不會飛呢？你不會像我怎么也感受不到學習的歡樂吧？可憐的小點兒，莫非你恒久也享受不到在天空中翱翔的歡樂嗎？的腦海里，久久不能忘懷。

初一的我作文篇2

她，不是別人，正是我們威嚴凜凜的老班。她的舉動時常感動著我。

老師幫助我們清掃教室的舉動深深感動了我。她總是親力親為，干活麻利，效率是我們的好幾倍。

記得那是一個夜晚。天，黑漆漆的，像一塊幕布壓了下來。其它班的燈早已熄滅，只有我們班的燈還亮著，因為我們的老師正在不停地判著改錯。等老師好不簡單判完了改錯，卻又見她去檢查衛(wèi)生。“咦？〞老師輕叫了一聲。我回頭看，一下子便瞧見了垃圾桶旁邊的垃圾，其它地方也并沒有掃干凈，值日生卻不見了蹤影。

只見老師挽起袖子，拿起掃帚，麻利地掃起地來。我愣了愣神，就跑過去幫助。這時，兩個值日生回來了，他們見老師在掃地，便也要來接著值日。老師看了一眼手表，連連擺手說：“不早啦！快點兒回家吧！回去晚了家長得多擔憂呀！〞最終，等地都掃得干干凈凈了，老師這才離開教室。

老師是常常幫助我們值日的。有時是上晚自習了，但教室卻沒有清掃完畢，我們已經(jīng)回座位上自習了，老師便拿著拖布用勁兒地拖著地，直到教室、走廊被拖地干干凈凈，老師這才滿頭大汗地回到了自己的辦公室。

老師的仔細負責也讓我感動不已。上了初中，檢查衛(wèi)生的人要進行衛(wèi)生扣分，假設(shè)有不合格的地方就會被扣分。有的值日生沒有仔細地擦窗臺，只是拿著抹布胡亂一抹，就算是值完了日。這時，老師總是會用手先摸一下窗臺上是否有灰塵，假設(shè)有，老師便會拿抹布用勁兒地擦干凈窗臺，防止衛(wèi)生不適宜而扣分。在檢查衛(wèi)生的人沒來的時候，老師總是先在教室里轉(zhuǎn)一圈，看看地有沒有掃，有沒有拖，窗臺是不是擦干凈了。假設(shè)有的地方做得不好，老師就會親自動手干活。

老師的事比我們多得多，但是老師還是會動手幫我們干活，我深深地被老師的舉動感動了。有幾個老師情愿心甘情愿地為我們干活、幫助我們呢？我只知道，我們的班主任就是_個情愿為我們付出一切的一位好老師。

老師的舉動讓我抖擻精神，她為我指引迷津，雖說都很平常，但老師的不辭勞苦，我怎能不為之感動？

初一的我作文篇3

時間在點點滴滴中流過，從不逗留，只留下那永不退色的記憶……

——題記

歡樂

當含蓄的朝霞出現(xiàn)在天涯，那晶瑩的露珠亮出笑臉是，她便邁出輕快的腳步，踏著風，姍姍而來。

走進校內(nèi)，踏進班門，我便來到了新的“世界〞。一切的一切都是那樣的生疏，沒有他們，沒有她們，更沒有它們。雖然天空還是一樣的藍，墻面還是一樣的白，教室還是一樣的整齊。但，沒有了從前的歡歌笑語，不見了往年的熟識面孔，失去了以往的情似海深。想到這里，我不禁有些失落，有些落寞，一個人靜靜的坐在木椅上，看著一片片綠葉，一片片樹林，它們迎著朝陽，冒著烈日，最終享受晚霞。歲月變遷，斗轉(zhuǎn)星移，四季輪回，嚴冬過后，一個個新的生命便悄然開放……

“同學你好，我們交個摯友吧。〞一個奇妙的聲音響徹在我耳畔，那樣的美妙。“你好！〞我興奮地站起身來，拉著她那細嫩的小手，邊走邊聊……

四季輪回，緣起緣落，歡樂，其實就在我們身邊！

華蜜

當蓬勃的太陽閃爍在天空，那嬌艷的花兒揚起自信時，她便抬起沉重的頭顱，隨著風，悰悰而起。

華蜜是什么？老人說：華蜜是一家人團團聚圓，青年說：華蜜就是快快升官，快快發(fā)財，小孩說：華蜜是每天都有棒棒糖吃。華蜜無處不在，但無處尋找，你不知道它在哪，我有些迷茫了，究竟什么是華蜜呢？

在追尋答案的路上，我望見了媽媽，望見了……那一碗清湯面，那樣的樸實無華，但香味撲鼻。或許只是一碗小小的面，或許只有那清楚可數(shù)的菜，但對于我來說，這——便是華蜜。

媽媽的愛是無私的，是靜默無聞的，世上最理解你的便是母親，或許你看不見，可她就在你的身邊，靜靜的觀望著。當你乏累的時候，她便送上一杯茶，一碗面，清清淡淡，對我來說，它便是濃濃烈烈的！

華蜜是什么？我說：華蜜是一碗熱氣騰騰的清湯面。

美妙

當怡紅的晚霞落幕在天際，那潔白的白鷺揮動翅膀時，它便張開碩大的白羽，迎著風，奮翮高飛。

太陽即將落下帷幕，慢慢地，一個學期便靜靜走過，轉(zhuǎn)瞬即逝。回憶過往，那點點滴滴的回憶，變成了一片片拼圖，一片片碎屑。坐在書桌前，撿起掉落的圖片，閉上眼，打快樂，專心去感受，你笑了，笑年少輕狂，笑當時的我們，在那個地方，做的那些事。你哭了，想曾經(jīng)的你，曾經(jīng)的你們，在那個地方，做的那些事。慢慢地，你睜開了眼，淚眼朦朧，一切都模糊了起來，這時候，請伸出你的手，擦干眼角的淚痕。

你看到了明媚的陽光，那么的刺眼，手指輕輕的擋〔附〕在眼前，留出一小小的空隙，金色的陽光照了進來，照在你的手上，那么暖。照在心里，那么暖……

故事還在待續(xù)，筆墨還未停止，記憶還會更新，留下的都是美妙，盈心房。

拿起你手中的`拼圖，拼出只屬于你的那份記憶，只屬于你的那份美妙。

——后記

初一的我作文篇4

我時常懷著一種深深的新奇之心在內(nèi)心思索一個問題：人為什么要長大？為什么一年一月，人的生命都在不斷地向前延長？

我們，身處這個孤寂的漂亮宇宙，為什么不能將時間恒久駐足，不能將自己的美妙恒久停留？我思索不出這個答案。如今的13歲的我，許多時候，就像一個多面鏡，有漂亮可愛的正面，有陰暗倒霉的反面，也有一個亦正亦邪的側(cè)面，有時候，連我自己都分不清晰我究竟有幾個面。我覺得，這樣的自己真可怕！可是我毫無方法，我沒有方法打破這樣的13歲的自己，我的生命，唯有像媽媽口中所說的那樣，一步步踏踏實實往前走。

于是，我在一個月明星稀的夜空為自己的13歲定下一個目標：勇往直前地努力，奮斗起來！我要站在世界的最頂端！為了實現(xiàn)這個看似遙不行及的夢，我真的付出了許多許多的努力和心血。我犧牲了自己的課余時間，我瘋狂地把自己的整個身心投入到寫作中去，為了寫好每一篇習作，我強迫自己像個不知疲乏的機器人一樣勞動起來，努力地去學習，去磨煉，去實踐……哪怕許多時候，坐在電腦前，我的內(nèi)心都是抗拒的，我的大腦都是乏累的，可是我不放棄，為了遇見那個更好的13歲的自己，我咬牙堅持著。

我信任這樣一句話：不知疲乏地奔跑在追夢的路上的自己，其實就是一朵盛開的梔子花，芳香而漂亮！

我信任自己可以譜寫出一個屬于我自己的13歲的童話，就猶如我信任努力就會有回報一樣。在追夢的途中，我知道自己在發(fā)生變更。就像媽媽口中所說，那個端坐在書桌前，用雙手仔細擊打鍵盤的額前布滿汗水的小女孩，最美！

皇天不負有心人，上帝從來不跟努力的人作對。十三歲的我，再次得到了老天的厚愛。那天，放學回家，只見屋子里洋溢著一股熱情的氣氛，桌子上擺著一個大蛋糕！我還沒來得及開口，媽媽就沖過來抱住我，她的眼里，淚花閃閃：“孩子，你勝利了！你真的勝利了！你寫的小說，被文學作家伍美珍阿姨選中，授權(quán)書已經(jīng)寄過來了，孩子，你的夢想，你堅持了這么久的夢鄉(xiāng)，已經(jīng)實現(xiàn)了！〞當我聽清晰媽媽所說的好消息，又接過那張白色的薄薄的A4紙時，我的全身都不行遏制地顫抖起來，忍了很久的淚水就這樣洶涌地爬滿了眼眶。

這一刻，在這屬于我的一刻，我應(yīng)當放縱地傲慢地大笑，可是，我卻只能用哭泣來表達我此刻內(nèi)心的狂喜和劇烈！只有真正為夢想拼搏過的人才會明白這種感覺。

哦，13歲的自己，我終究沒有辜負你！

初一的我作文篇5

我曾經(jīng)多數(shù)次夢想過將來自己原委是什么樣，是否成果輝煌擁有別人艷羨的目光，是否實現(xiàn)自己的志向，是否始終平凡沒有變更，還是在主動奮斗的路上……

講臺上的我是多么傲慢，時常碰碰那飽含才智的眼鏡，用辛勤的汗水去澆灌每一棵幼苗，用激揚澎湃的熱忱去感染每一刻童稚的心靈。他們深情地叫我一聲老師，這個聲音是多么的奇妙。這是十年后的自己嗎？

一身白色大褂子裝飾著不加掩飾的熱心腸，我化作做白衣天使，救死扶傷，不求回報，只為大家的健康。剛聽到一位小女孩還因打針哇哇大哭，現(xiàn)在被我用糖逗的快樂地笑了，然后甜蜜地叫聲醫(yī)生姐姐。我忘卻了乏累，馬上精神煥發(fā)。這是十年后的自己嗎？

“hello，Iam……〞我說著一句句耳熟能詳純粹流利的英文，盛情地接待著外來的游客。能通過做翻譯為中外溝通添上一份微薄之力，內(nèi)心充溢歡樂和傲慢。自己全心投入沉醉其中，仿佛一頭栽進蜜罐。我想大喊一聲：“我的志向?qū)崿F(xiàn)了！〞這是十年后的我嗎？

安靜的試驗室，我穿著一身奇妙的試驗制服，手里拿著膠頭滴管，盡情地享受著試驗的歡樂。再一看，屋子里滿是我心愛的獨創(chuàng)，最終驕傲地為祖國奉獻出自己取得的累累碩果。這是十年后的我嗎？

我為十年后的我想了許多許多，最終也沒確定究竟要做什么。但無論如何我都得盡量做一個出類拔萃的人，盡量做一個為大家謀福利有益于社會的人。我必需加快腳步，盡快地提高自己。我信任只要努力了盡心了，夢想就不會落空。夢想肯定在前方不遠處等著我。

初一的我作文篇6

十三歲，我對將來充溢憧憬和疑心，父母親的一些令我無法理解的舉動，是我想，這便是“代溝〞吧？

夜深了，我還在“挑燈夜戰(zhàn)〞。母親不知不覺地走進了我的房間，靜默凝視著我學習。我猛一抬頭，望見母親在身后，不由嚇了一跳。母親含笑著坐了下來輕輕地我：學什么呢？早點兒休息吧。我不作聲。母親又笑了笑，問：“喝水嗎？〞我有些不耐煩了，便提高嗓子說：“不喝！不要打攪我！〞母親明顯有些悲觀，順手挑了幾本書，漫不經(jīng)心地翻閱。我覺得有些愧疚，便瞥了一下母親，壓低聲音問：“媽媽，您干什么呢？讀書嗎？〞母親一聽見這聲音臉上掛了笑容，合上書本，便跟我談起了：“孩子，不是要考試嗎？媽媽望見幾張報紙，上面的文章寫得可精彩呢。〞我給你念念。〞還沒等我說話，母親便大聲讀了起來。我越聽心越煩，沖媽媽吼：“不要打攪我學習！母親難過地放下報紙，默不作聲地走出了房門，我聽見門輕輕地一聲“咔〞，母親關(guān)上了房門。

考試前一天晚上，我忙著整理和復習，但我知道此時心中很驚慌。母親又拍拍我的肩頭，說：別害怕 ，媽媽信任你肯定可以的！加油！我聽著媽媽鼓勵的話語，心頭一酸，忍不住問母親：“媽媽，你別生氣嗎？母親很驚異地望著我。我好似悟到了一些什么。

考試這天，離開家門一剎那，傳來父親沉重有力的聲音：“別驚慌，孩子！〞我努力點點頭，輕輕關(guān)上門。“

十三歲的年齡，朝氣蓬勃。我自信地走向人生的道路。縱然路遍荊棘，我信任，有愛在，我定會披荊斬棘，奮勇向前。

初一的我作文篇7

我有一條小狗———逗逗。我的逗逗既可愛又淘氣，你看看他是不是這樣的呢？

一天，吃完晚飯我在寫字桌上寫老師給我布置的作業(yè)，突然，始終渾身潔白的小狗跳上桌來，在我的桌子上跳來跳去，只聽〞彭“的一聲我的墨水被逗逗打翻了，我臉上青筋暴起，〞逗逗！！你給我滾出去，臭狗，壞狗！“我的作文好不簡單寫好了，被墨水打翻要重寫沒關(guān)系的，可是墨水沾到桌子上了怎么辦？？可能擦不掉，我把桌子上的東西全部放到床上，拿了一大盆水，往桌子上倒

……十幾分鐘后。你會看到這樣一個場面

一個十來歲的女孩對一只坐在地上渾身潔白的小狗嚷嚷：“逗逗，你說你怎么回事啊？我真是給你弄慘嘍！現(xiàn)在都那么晚了，我還要寫作文，你說是不是你惹的禍？〞唉，奈何逗逗是條狗，不會說話，算了算了。

逗逗聽完我這話，像是聽懂了一樣，像個受了委屈的小媳婦兒似的，蹲在地上。

你說我的狗狗是不是既淘氣但是又那么可愛呢？我覺得是。

點評：文章能過清爽好玩的語言，描寫了和小狗之間的事。字里行間，充溢童年真童趣。文章語言通俗易懂，貼近生活實際，讀來令人倍感親切。

美中缺乏的是：文中是小狗淘氣打翻了墨水弄臟了作文紙和桌子，后文只提到還要重寫作文，對桌子的結(jié)果并未交代。對小狗的淘氣刻畫了而可愛一面并未寫出。

作者可對小狗可愛的一面做出刻畫，多用些修辭，使文章更加生動。

初一的我作文篇8

每個人身邊確定有一些馬虎大意的人吧？嘻嘻，偷偷告知你，我也不例外哦！現(xiàn)在我就來舉幾個事例吧！

在一個陽光明媚的中午，我對爸爸媽媽說：“你們的女兒已經(jīng)長大了，也要做些家務(wù)事了，所以我想今日的午飯我來做！〞爸爸媽媽聽后，堅決果斷的容許了。我肯定要讓爸爸媽媽對我刮目相看！

我先從冰箱里取出兩只雞蛋，拿了一只碗，再將雞蛋留神翼翼地磕出一條縫，用手一掰，蛋黃和蛋清就流入了碗里，用筷子攪拌一下。接著從菜籃里拿了一個番茄，用刀切成片，放在一邊。然后點燃煤氣，把鍋放在煤氣灶上，倒少許油，把雞蛋倒進鍋里，翻炒后，參加番茄，加一些鹽，再次翻炒，最終，香噴噴的番茄炒蛋就出鍋啦！

之后，我炒了青菜，紅燒肉……哈哈，一頓豐富的午餐就大功告成啦！

我把爸爸媽媽從房間里叫出來，讓他們坐下，拿起筷子嘗嘗我這個“小廚師〞做的美味佳肴。

爸爸把番茄剛放進嘴里就往廁所跑，等他出來后，我問他：“怎么啦？不好吃？〞“你放了幾勺鹽啊？〞爸爸喝了口水問。“呵呵，不多，不多，就4勺……〞我笑了笑。爸爸聽了，