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文檔簡介
高二生物遺傳與變異染色體變異課件第1頁,共37頁,2023年,2月20日,星期四回憶:基因是什么?它和染色體又有何關系?基因是有遺傳效應的DNA片段染色體是基因的載體基因在染色體上呈線性排列
染色體變異和基因突變的區別
基因突變是染色體的某一個位點上基因的改變,這種改變在光學顯微鏡下是看不見的。
染色體變異是可以用顯微鏡直接觀察到的比較明顯的染色體變化。
第2頁,共37頁,2023年,2月20日,星期四染色體變異主要包括:染色體結構的改變染色體數目的改變第3頁,共37頁,2023年,2月20日,星期四
染色體結構變異的結果:
基因的數目和基因的排列順序發生了改變,從而導致性狀的變異染色體結構的變異缺失重復
倒位
易位染色體數目變異染色體個別數目變化染色體數目以染色體組為單位成倍增加或減少二倍體和多倍體多倍體的成因及特點
人工誘導多倍體在育種中的應用單倍體第4頁,共37頁,2023年,2月20日,星期四缺失指一條染色體斷裂而失去一個片段,這個片段上的基因也隨之丟失。如:貓叫綜合征。12512534第5頁,共37頁,2023年,2月20日,星期四貓叫綜合征人的第5號染色體缺失引起的遺傳病。征狀兩眼距離較遠、耳位低下,存在著嚴重的智力障礙?;純嚎蘼曒p、音調高,很像貓叫。第6頁,共37頁,2023年,2月20日,星期四重復一條染色體的斷裂片段接到同源染色體的相應部位,結果后者就有一段重復基因。例如:果蠅的棒狀眼。12351234544第7頁,共37頁,2023年,2月20日,星期四果蠅的卵圓眼和棒狀眼野生型:卵圓眼變異型:棒狀眼第8頁,共37頁,2023年,2月20日,星期四倒位一條染色體的斷裂片段,位置倒轉180°后再接上去,造成這段染色體上的基因位置顛倒。
1234512435第9頁,共37頁,2023年,2月20日,星期四易位染色體發生斷裂,斷裂片段接到非同源染色體上的現象。第10頁,共37頁,2023年,2月20日,星期四21三體綜合征(先天愚型),患者比正常人多一條染色體------21號染色體是三條,其癥狀表現為智力低下,身體發育緩慢等。
性腺發育不良(Turner綜合征),女性患者少了一條X染色體,外觀表現為女性,但性腺發育不良,沒有生育能力。第11頁,共37頁,2023年,2月20日,星期四果蠅染色體組成第12頁,共37頁,2023年,2月20日,星期四第13頁,共37頁,2023年,2月20日,星期四染色體組:細胞中的一組非同源染色體,它們在形態和功能上各不相同,但是攜帶著控制一種生物生長發育、遺傳和變異的全部信息,這樣的一組染色體叫做一個染色體組。思考果蠅體細胞中有幾個染色體組?每個染色體組有幾條染色體?第14頁,共37頁,2023年,2月20日,星期四●細胞或生物體的基因型中,控制同一性狀的基因有幾個,就是有幾個染色體組。如圖所示含三個染色體組●細胞內形狀大小相同的染色體有幾條,就是有幾個染色體組。如圖所示染色體組數目的判斷AaaBbb含三個染色體組Ab呢?染色體組的數目=第15頁,共37頁,2023年,2月20日,星期四人類的染色體有幾個染色體組?每個染色體組有幾條染色體?第16頁,共37頁,2023年,2月20日,星期四思考:
1、該細胞經減數分裂,得到的每個子細胞中有多少條染色體?
2、子細胞中有沒有同源染色體?
3、子細胞中有幾個染色體組?
4、每個染色體組由幾條染色體構成?
10條有2個5個第17頁,共37頁,2023年,2月20日,星期四二倍體和多倍體概念:
二倍體:由受精卵發育而來,體細胞中含有兩個染色體組的個體.
多倍體:由受精卵發育而來,體細胞中含有三個或三個以上染色體組的個體。第18頁,共37頁,2023年,2月20日,星期四多倍體產生的原因成因一(主):有絲分裂過程中,紡錘體形成受到破壞.成因二:♀♂減數分裂減數分裂受精作用第19頁,共37頁,2023年,2月20日,星期四多倍體特點:優:植株、果實、種子等粗大,營養物質含量高缺:生長發育延遲,結實率低。(注意與雜交種區分開)染色體數目加倍后的草莓(上)野生狀態下的草莓(下)第20頁,共37頁,2023年,2月20日,星期四人工誘導多倍體的方法常用秋水仙素處理萌發的種子或幼苗秋水仙素的作用原理抑制細胞分裂時紡錘體的形成秋水仙素的作用時期細胞分裂前期第21頁,共37頁,2023年,2月20日,星期四無籽西瓜的培育過程三倍體植株為什么不能形成種子?第22頁,共37頁,2023年,2月20日,星期四無籽西瓜的培育過程二倍體幼苗四倍體植株秋水仙素處理染色體加倍二倍體幼苗二倍體植株發育授粉二倍體幼苗二倍體植株發育花粉誘導三倍體種子三倍體無籽瓜三倍體植株發育第一年第二年問:該植株的西瓜的果肉細胞,種子的種皮、胚和胚乳的染色體組數目各是多少?4,4,3,5第23頁,共37頁,2023年,2月20日,星期四單倍體的概念
細胞中含有本物種配子染色體數目的個體.形成原因:1.自然條件:由有性生殖細胞(如卵、花粉等)直接發育而成.如蜜蜂中的雄峰;2.人工條件:一般利用花粉離體培養獲得;如單倍體玉米,小麥.特點:
植株弱小,高度不育.第24頁,共37頁,2023年,2月20日,星期四
例1:蜜蜂家族中有雄蜂、蜂王、工蜂。工蜂、蜂王都是由受精卵發育而成的,而雄蜂是由卵細胞直接發育而成的。問:雄蜂體細胞內的染色體組數和蜂王體細胞內的染色體組數的關系是怎樣的?
雄蜂的染色體組數是蜂王的一半,與蜂王產生的卵細胞相同。
例2:普通小麥體細胞內含有六個染色體組,42條染色體。它的花粉不經受精可直接發育成小麥植株。問由花粉直接發育成的小麥體細胞內有幾個染色體組,有幾條染色體,是幾倍體?3個21條單如果親代蜂王的基因型為AaBb,則子代雄蜂的基因型是什么?如果子代雄蜂全為Ab,親代蜂王的基因型是什么?第25頁,共37頁,2023年,2月20日,星期四單倍體育種過程普通植株減數分裂花粉花藥離體培養單倍體幼苗秋水仙素處理純合子幼苗篩選所需的品種DDTTDdTt花藥離體培養DTDtdTdt幼苗秋水仙素處理DDTTDDttddTTddtt篩選所需的品種ddtt×DTDtdTdt特點:明顯縮短育種年限、子代都是純合子原理:植物組織培養第26頁,共37頁,2023年,2月20日,星期四常見育種方式比較方法原理原因缺點優點雜交育種基因重組非同源染色體上的非等位基因自由組合時間長,必須及時發現優良性狀組合優良性狀誘變育種基因突變人工使DNA復制過程發生差錯有利變異少,須大量處理供試材料提高變異頻率,出現新性狀單倍體育種染色體變異(倍減)花藥離體培養后再染色體加倍技術復雜,須與雜交育種結合明顯縮短育種年限,得到純合體多倍體育種染色體變異(倍增)秋水仙素處理萌發的種子,幼苗使染色體加倍適用于植物育種,在動物中難以開展.器官大,營養成分含量高第27頁,共37頁,2023年,2月20日,星期四普通小麥的形成過程1414一粒小麥山羊草14另一種山羊草7777雜交種不育配子配子147147配子配子雜交種不育281442加倍異源多倍體二粒小麥141428加倍異源多倍體普通小麥注:這也是物種形成的一種方式。AABBABAABBDDABDAABBDD第28頁,共37頁,2023年,2月20日,星期四培育異源八倍體小黑麥的過程圖:
P普通小麥AABBDD×黑麥RR6n=422n=14
配子ABDR3n=21n=7
F1不育的雜種ABDR
染色體加倍
新品種小黑麥AABBDDRR第29頁,共37頁,2023年,2月20日,星期四習題1.不是染色體結構變異的是()A染色體缺失某一段B染色體中增加了某一片段C染色體中的DNA的基對位置的顛倒D染色體裁中的某一片段的位置的顛倒C韭菜的體細胞中含有32條染色體,這32條染色體有8種形態結構,韭菜是()A二倍體B四倍體C六倍體D八倍體2.B第30頁,共37頁,2023年,2月20日,星期四3.分析對照圖,從下列選項中選出表示只含一個染色體組的細胞,是圖中的()BABCD第31頁,共37頁,2023年,2月20日,星期四4.普通小麥成熟花粉粒中含有三個染色體組,用這種花粉粒培育成的植株是A.單倍體B.二倍體C.六倍體D.三倍體5.某品種水稻的體細胞中含有48條染色體,具有四個染色體組。則此品種水稻屬于A.四倍體B.三倍體C.二倍體D.單倍體AA第32頁,共37頁,2023年,2月20日,星期四6.單倍體生物的體細胞內A.只有一個染色體B.只有一個染色體組C.染色體組數目成單D.與本物種配子的染色體數同D第33頁,共37頁,2023年,2月20日,星期四生物體倍數的判斷1.來源于受精卵或合子:含幾個染色體組則為幾倍體.2.來源于生殖細胞:無論含有幾個染色體組都是單倍體.第34頁,共37頁,2023年,2月20日,星期四7.雌蜂和一雄蜂交配產生F1代,在F1代雌雄個體產生的F2代中,雄蜂基因型共有AB、Ab、aB、ab四種,雌蜂的基因型共有AaBb、Aabb、aaBb、aabb四種則親本的基因型是
A、aabb×ABB、AaBb×AbC、Aabb×aBD、AABB×abA第35頁,共37頁,2023年,2月20日,星期四下圖表示幾種不同的育種方法,請據圖回答:甲⊙.A、⊙新個體(丙)乙⊙DNADNARNA氨基酸B、CTG射線①轉錄②翻譯③GACGTC物種P物種P/C、普通小麥黑麥不育雜種小黑麥AABBDD×RRABDR①AABBDDRRD、高桿抗銹病矮桿易染銹病能穩定遺傳的DDTT×ddttF1F2矮桿抗銹病品種E、高桿抗銹病矮桿易染銹?、佗冖勰芊€定遺傳的DD
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