人教版生物中考模擬試題(及答案)中考模擬試卷第④對患病者及時隔離治療等。材料三：四川抗震救災指揮部計劃，從6月1日到10日，重點區域內兒童、小學生和60歲以上老人集中接種甲肝、乙腦疫苗，或口服霍亂疫苗。（1）“材料一”中提到的疾病都是由__________引起的，具有傳染性和流行性，屬于傳染病。這些傳染病的傳播途徑各不相同，其中甲肝、痢疾等消化系統傳染病通過___________傳播，瘧疾通過蚊蟲叮咬傳播，其傳播途徑是__________傳播。（2）“材料二”中提到的防疫措施，屬于控制傳染源的有_____________；屬于切斷傳播途徑的有_____________。（填序號）（3）“材料三”中提到的疫苗進入人體后在不引起疾病的前提下，刺激淋巴細胞產生抵抗該病原體的特殊蛋白質，即____________，從而將入侵的病原體清除。這種免疫屬于特異性免疫，其特點是：注射疫苗以后才產生的，____________________________________。★29．（12分）甲、乙兩地出產同種甜瓜，甲地甜瓜比乙地的甜。經調查，在甜瓜生長季節，甲、乙兩地的光照條件和栽培措施基本相同，而溫度條件差別較大，詳見下表。請將下面關于環境溫度與呼吸作用強弱關系的推理過程補充完整。平均溫度甲地乙地白天3333夜間1222（1）因為甲地的甜瓜比乙地的甜，所以甲地甜瓜體內所含有機物比乙地的多。（2）因為甲、乙兩地出產的甜瓜是同一品種，所以有機物含量多少的差別不是由其體內決定的，而是受外界環境條件的影響。（3）因為甜瓜體內的有機物由光合作用制造又被呼吸作用消耗，所以外界環境條件可以通過影響光合作用和呼吸作用的強度來影響其含量。（4）因為光合作用在白天進行，呼吸作用在進行，而兩地外界環境條件的唯一差別為_______的溫度，所以甲、乙兩地甜瓜體內有機物含量不同是因為溫度條件對呼吸作用的影響不同。（5）因為，甲地甜瓜體內所含有機物比乙地的多，所以，甲地甜瓜比乙地甜瓜消耗的有機物____________，呼吸作用____________。（6）又因為甲地比乙地夜間溫度低，所以，在一定范圍內，環境溫度與呼吸作用的關系為_____________________________________________________________________。30．（8分）腎單位是形成尿的結構功能單位，右圖是腎單位的結構示意圖，請據圖回答下列問題。（1）血液在流經[]___________時，通過[1]和[2]的液中其它成分，都可以進入腎小囊腔中，形成原尿。（2）當健康人的原尿流經[]___________時，全部被重吸收回血液的成分是____________，完全不被重吸收的成分是____________，它和多余的水、無機鹽一起形成尿液。（3）人體排尿，不僅能夠起到排出___________的作用，而且對調節體內__________________的平衡也有重要的作用。★31．（5分）請據圖回答下列問題：（1）圖中的綠色植物利用太陽的光能，制造______________，不僅養活了自己，還養活了蟲和鳥，所以它是生態系統中的生產者。（2）圖中的蟲和鳥是生態系統中的_____________，它們不僅能幫助植物傳粉和傳播種子，而且直接或間接地以綠色植物為食，促進生物圈的物質循環。（3）圖中的細菌和真菌是生態系統中的分解者，通過①、②、③可以看出，它們的生活依賴于動植物遺體中的_____________；通過④可以看出，動植物遺體被分解后產生的__________________________又能夠被植物重新利用。（4）綜上所述，生態系統中生產者、消費者、分解者之間是_____________的關系。友情提示：親愛的同學，你答完了嗎？請認真的把你的試卷在檢查幾遍，看一看你是否漏題或者做錯題目了中考模擬試題答案選擇題(每題2分，共50分)題號12345678910答案CBDACCBBAC題號11121314151617181920答案BCACADCDAB題號2122232425答案DBDAD二、非選擇題（共50分）26.（6分）（1）XC胃D小腸27．（12分）（1）右下方轉換器細準焦螺旋（2）沒有將葉表皮展平（3）器官組織（或保護組織）28．（7分）（1）病原體飲食生物媒介（2）④①②③（答對兩個以上得分，答對一個不得分；多答、錯答不得分）（3）抗體只針對某一特定的病原體或異物起作用29．（12分）（2）遺傳物質（4）全天（只答夜間不得分）夜間（5）少弱（6）呼吸作用強弱與溫度高低成正相關（或溫度越高，呼吸作用越強；溫度越低，呼吸作用越弱）30．（8分）（1）1腎小球過濾血細胞（2）3腎小管葡萄糖