八年級開學(kāixué)第一課班主任用第一頁，共23頁。“新學期〞

標志著松散、高度(gāodù)自我的寒假生活的結束，緊張忙碌、標準自律的新學期的開始。從現在開始，我們要消除“寒假綜合癥〞，以嶄新的姿態、滿腔的熱忱、飽滿的精神投入新的學習生活之中。第二頁，共23頁。一、成功在于(zàiyú)盡快調整好心態。良好的開始是成功的一半。第三頁，共23頁。莫泊桑說：“人生活在希望之中，一個希望破滅了或實現了，就會有新的希望產生。〞新春就是新的企盼、新的希望，新的征程，新的收獲。新學期，新起點，新期待，讓我們憧憬(chōngjǐng)更美好的明天，讓我們再一次踏上征途！

第四頁，共23頁。“新起點〞機遇與挑戰并存，壓力與動力(dònglì)同在，我相信，我們有信心、有能力，能在新的起點上贏得新的勝利，續寫新的篇章。第五頁，共23頁?！靶缕诖?/p>

昨天的輝煌凝固成永恒的美麗，今日的期待孕育著明天的豐碑。同學們，琴弦松弛，奏不出動聽的樂曲；紀律散漫，點不燃生命的火焰。如果(rúguǒ)你希望成功，當以組織紀律為保證，以師生互動為動力，以質量成績為目標，勇于超越自己的昨天。第六頁，共23頁。我們的態度決定(juédìng)一切1、我們怎樣對待(duìdài)生活，生活就怎樣對待(duìdài)我們。2、我們怎樣對待(duìdài)別人，別人就怎樣對待(duìdài)我們。3、我們在一項任務剛開始時的態度就決定了最后的多大成功。4、我們的環境完全由我們自己的態度來創造。第七頁，共23頁。人不可能事事行，也不可能事事不行；

一事行不等于事事行，一事不行不等于事事不行；

今天行不等于明天行，今天不行不等于明天不行；

做事不行不等于做人(zuòrén)不行。雖然成功未必在我，但努力一定有我！第八頁，共23頁。二、成功(chénggōng)在于有明確的目標第九頁，共23頁。在新的學期，我們(wǒmen)要有明確的目標〔1〕養成良好的習慣，使自己終身(zhōngshēn)受益！〔2〕學習上盡力而為，要有階段性目標，以自己最優異的成績回報自己的父母！第十頁，共23頁。議一議，說一說開學了，我的感受是？我的學習(xuéxí)方案是？第十一頁，共23頁。你認為(rènwéi)自己是聰明人嗎越是聰明人越要懂得(dǒngde)下苦工夫你認為自己(zìjǐ)是笨人嗎笨鳥永遠必須先飛你認為自己是一般人嗎前有堵截,后有追兵,你能做的只有奔跑第十二頁，共23頁。三、成功在于(zàiyú)盡早做好方案第十三頁，共23頁。新學期，新目標制定一個切實可行的方案方案是實現目標的前提(qiántí)，沒有方案，目標就成了水上浮萍，沒有根基。做事沒有方案，結果不是“眉毛胡子一把抓〞，就是“盲人摸象〞一樣，只見樹木，不見森林。生活對于沒有方案的人來說，就是“走一步看一步〞，“當一天和尚撞一天鐘〞。第十四頁，共23頁。四、成功在于良好(liánghǎo)的學習習慣第十五頁，共23頁。這些學習(xuéxí)習慣，你養成了嗎？你是不是預習要學的功課？你上課的時候，注意力是否集中？你學過的功課，是不是加以復習？你是否喜歡答復(dáfù)老師的問題？你上自習課的時候是否自覺？你不懂的功課，是否向別人請教？你是不是按時完成作業？第十六頁，共23頁。改掉(ɡǎidiào)壞習慣的方法交一些能夠(nénggòu)管住自己的朋友用寫座右銘，掛字畫等來提醒約束自己用寫日記來管住自己第十七頁，共23頁。本學期一日(yīrì)常規要求重申1、衛生教室、衛生區、樓道、樓梯(lóutī)2、紀律早讀、課堂、小自習課、3、平安交通、飲食、課間、上操、上體育課等第十八頁，共23頁。用你的成績來證明你的與眾不同；用你的行動證明你關心與保護我們的集體；用你對他人的理解與寬容來贏得別人(biérén)的尊重。我始終(shǐzhōng)相信，你們會做得更好第十九頁，共23頁。成功的花，人們(rénmen)只驚羨她現時的明艷！然而當初她的芽兒，浸透了奮斗(fèndòu)的淚