第頁2023初一的作文有關初一的作文錦集8篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家都常常接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，肯定要避開無結尾作文的出現。你寫作文時總是無從下筆？下面是我為大家收集的初一的作文8篇，歡送大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

初一的作文篇1

每一個人都會有自己獨特的習慣，我也有一個習慣，但我卻區分不清是好習慣還是壞習慣。想知道這個似好似壞的習慣是什么嗎？要不，你們猜一下吧。哈哈！量你們也猜不中，這個習慣就是愛說話。這個習慣，讓我練就了磨嘴皮子這個功夫。這個功夫曾讓我贏得過同學們的掌聲和家人的夸獎也讓我收到過老師的指責。下面，請由我漸漸道來。在家的時候，除了寫作業和看書以外，干每一件事我都要說上那么幾句話，記得那一次吃飯的時候。

“兒子，過來吃飯啦！〞爸爸叫到。

“奧，來啦！〞我答復著。該說什么。就被罰站了一節課。

看我這個習慣真是一把雙刃劍，給我了“話匣子〞榮譽，還給了我罰站一節課的懲辦，通過這兩件事情，我以后得留意點影響了。

初一的作文篇2

不必說繁華的街道，不必說漂亮的公園，也不必說嘈雜的居民區，因為那已經習已為常了，在我眼中，安靜的郊區才是小城另一種美。

吃過晚飯，我閑逛來到這靜謐的郊區，這城市的反面，有一種面貌一新、洗心革面的快感。這里的空氣都是新的，山林、溪流、草地、野花、村舍……一切景致也是簇新的，而不再是斤斤計較的世俗場景。

夕陽的余暉把西山染出一片胭脂紅。

遠離了熱鬧的都市，滿眼是翠綠的竹林和樹林，還有薄薄的霧給這山林披上了一層輕紗，山腳是一條小溪流在潺潺地流，嘩嘩地水聲像一支輕音樂。此時，燈火在遠處，熱鬧是小城的，而眼前的氣氛讓你感覺自己是一個遠離世俗，到深山中找尋清靜的一位高人。山，是一個神奇的景物，讓人猜不著，摸不透。遠處的山讓人感覺在不斷更新，近處的山讓人感覺清楚親切。山，沒有霓虹燈的裝扮，但卻給人們一種神奇的趣味，城；雖然有綠化園林帶來點綴，卻缺了一份自然的真。相對于城來說，在我眼中那自然的山更具趣味，比城更吸引我。我就像那山的孩子，與它有一種不行割舍的關系。

山在山的那里，城在城的那里；它們都在堅守自己的位置。有人喜愛山，有人喜愛城。我喜愛的芳草萋萋的山，樹林翁郁的山，遠離世俗的山。濉城之所以叫山城，就是因為它四周環著山。這山就城的母親，城是山的孩子，我們也是山的孩子。山給孩子以暖和，以力氣。

難怪山城有騰飛的力氣！

初一的作文篇3

抬頭看看，已是深夜了，揉揉惺忪的睡眼，不知為什么，總想寫點東西，甚至連現在自己在想什么都不是很清晰。心里始終好喜愛這樣，這寧靜的夜晚，或許竟愛上了這淡淡的悲傷

首先，可以確定的說，自己并不是一個好學生，假設在這樣下去，根本無法進入自己喜愛的學校，無法實現自己的目標，總覺得這世上有太多的不公允，總覺得自己有一腔熱血，有一身中國人的骨氣，但是，現在的一切并不是這個樣子，高考的壓力壓的我們幾乎喘不過氣來，并不是自己喜愛埋怨，這份感覺很微妙，總是不能放下一切，安心的看書，甚至已經想去另尋出路，可是，每當自己想起自己當時的選擇，每當看到勞累的父母，卻又把到嘴邊的話咽了回去，就漸漸的接受了自己，這個自己并不喜愛的自己

我凝視著遙遠的天空，竟然微微的染上了一層淡淡的烏云，我明白，烏云的淺薄是遮不住月亮的，光線肯定會普及大地，想著想著，自己竟悲傷起來，那淺薄的烏云不正是自己嗎？

現在，我只能努力，小時侯的夢想總是很大，但是，漸漸的長大，那些"夢境"也就消逝了吧，真的很想去上海，真的，假設憑自己的實力能在那里買所房子將是一件很驕傲的事情，莫非，那個，只會成為夢想嗎？不會的'，我信任！

是的，現在得學會放棄一些事情了，終歸，我只剩下這不到一年的時間了，既然長大了就得像個男人一樣的活著！

今夜月正明，烏云呢？你是否還在！

初一的作文篇4

我的父親是個緘默寡言的人，他很少和我交談。從小到大，我記憶中和他交談的次數，一只手都能數完。雖然如此，但父親在我的心中，還是猶如泰山一般。

雖然父親與我交談很少，但我能從中感受到他對我學習的關切。當我的成果不志向時，我能感受到他的哀傷。

記得有一次，我剛從學校回來，媽媽便要求我和爸爸下田除草。緣由是我的成果下降了，想讓我知道是學習辛苦還是干活辛苦。我心中雖然不滿，但也不敢表露出來。我隨爸爸來到自家的田里，只見那里雜草叢生，。假設不細致點，都有點認不出這里是塊田。一個下午的時間，我和爸爸最終把草除完了。之后，爸爸講了一句：“或許老了的時候，這就是我的命吧。〞我那時還小，不明白其中的道理，現在我我明白了，很想對父親說：“爸爸，人定勝天，即使我學習再不好，以后也不會讓您種田了。〞

我努力的變更自己，很想讓爸爸感受到我的改變。記得有一次，我跟爸爸去河邊電魚，我帶著個小弟弟幫爸爸裝魚。過了一會兒，爸爸對我說：“沖沖，我去那邊捕魚，也許半小時后回來。你現在可以帶弟弟回家了。〞我開心的容許了，但是我沒有回家，而是帶著弟弟在河邊玩。可能是玩的太忘我吧，突然“咚〞的一聲，弟弟掉到河里面。我嚇壞了，抓緊把弟弟撈上來。看著滿身濕透并受到了不小驚嚇的弟弟，我充溢愧疚和惶恐。

我突然不知怎么辦了，是先回家找一件一模一樣的衣服來給弟弟重新穿上還是找爸爸說明狀況?經過內心的掙扎后，我確定找爸爸來說明狀況，接受爸爸的懲辦。我向爸爸說明白狀況，但爸爸并沒有懲辦我，而是深思了一下說了一句話：“或許我的命并不是如此。〞那一刻，我感到父親對我的認可和信任。

回味父愛，這是我不斷前行的動力!

初一的作文篇5

很巧，支配位置，幾經轉折，我和她從前后桌變為了同桌。

我慶幸，我的同桌是女生，是她。

于是，我以為，我的初中生活會因此而拉開精彩的序幕，卻覺察一切雖然按著我腦海中的步伐在進行，卻好似要凍結了空氣，不得呼吸。

還是在課間，本該和她一起站在窗口，談過去，說心事，望藍天的時間，我卻呆坐在椅子上，又趴在桌子上假裝很累，找尋不出去的理由。

我在裝，但又沒裝。身子并不累，但心卻是很累。

我不敢正視她。我知道我的演技差，我不會說謊。

她問我怎么了的時候，我總是支支吾吾地遮掩過去。但她還是明白了什么，看懂了什么，知道了我在刻意的躲著她。雖然進在咫尺，卻還是在匆忙地躲避著一些，關于她的一些。

每當我，拒絕她的時候，她有些不滿，有些怨恨，有些緘默。

就這樣一個星期過去了。

我和她都有了很大的改變。

一個星期前，我們還彼此踏著夕陽的余暉，漫不經心地趕往辦公室那邊的衛生間，彼此相擁著，談些老師、家長反感的各類話題，上至明天會不會下雨、等下什么課、下至昨夜什么時候睡的、干了些什么等等。那時候的一切，在我看來是多么的美妙，是多么歡樂。

路過一些能照出身影來的玻璃，她總是一如既往地喊著：“照照〞。然后邊走邊對著玻璃用手理理頭發。我說她臭美。她就跟我說某天她在公車站等公車，來了輛公車，她就在公車的車窗上照著理頭發。當她把頭抬起來的時候覺察車內一個男的正稀里糊涂的看著她，直至公車離去。然后我們倆一陣狂笑，瘋瘋地跑回教室。

現在，我一個人走在那條路上，同樣的腳印，同樣的熱鬧，但我每走一步的心情都好沉重。腳上和心上都似乎綁了好多好多的石頭，好沉好沉。腦子里想的都是她，和她一起歡樂地身影，和她一起歡樂的言語。

一個人，走到了頭，再從走廊那邊走回來，好漫長好漫長。

軀殼回到位置，心神飛進了回憶里。

同桌已經變成了清。我和她又成了最初的那個前后桌。

位置的調換是媽媽和老師說的，我只能無力的點頭。在媽媽面前我幾乎是沒有抗拒的權利的，何況當時是家訪，老師也在。我的頭愣愣地點了一下，猶如當時老師來家訪時一樣。

清推了我一把，老師已經進來了，數學課，可我的書卻還在課桌里。

我神游了。

初一的作文篇6

剛上初一，踏上新的道路。每天堅持的努力就一點點匯成了一段段云梯，那引路的仙子呢，除了班還能有誰？顯得更加漂亮了。

第一次見班主任是那么的親切，看著那么的舒坦一點，驚慌的心情也沒有。班主任總是面帶微笑的像盛開的明麗花朵一樣。記得在兩個月前我還在因為怕生疏的初中生活而擔憂著，報道那天，我走進教室看到了班主任那親善的笑容就，讓，這場征途的開頭，打了一個好兆頭。

記得在剛上初一不久時任務很雜許多，還有各種的活動，每個老師都任勞任怨，盡職盡責的像蜜蜂一樣。把他們醞釀多年的閱歷毫無保存的灌輸給我們，

立刻要月考了，大家都是體弱多病的新兵學的很艱難，又有一股身殘志堅的品質，來，不屈不撓的，我們可為抓耳撓腮時一堆著鍋上的螞蟻，卻又那么團結，相互在幫助著。

一次課上，我們在低頭埋苦寫作業中，這時班主任來了在我耳邊說：“成果從不會辜負，拼盡全力的你，加油吧，把初一這一場仗打好以后才不會落下缺憾〞

這一句猶如那澄澈甘甜的泉水，直通我那已焦躁的心靈，像那雪花飄散的冬日里送來的一堆炭火，將我的心靈所在那充溢希望的保險箱里，將這純真透亮的靈魂定格在這美妙的時刻，仿佛這一切都變得那么的多嬌，把我那不爭氣的心理拉了回來。

于是，吾時此時而志于學。我回家后想玩的太念被遠遠的拋棄，將我沉醉在學習的仙境，在月考時，雖然沒能在茫茫人群中金榜題名，但是與我小學成果相比，也略顯樂觀。這一切的一切僅僅是因為那一句我的人生格言。

寫下初一這一趟傳奇之旅，我滿心快樂！

初一的作文篇7

剛從小學畢業的你們，懷著滿心的喜悅，踏入了初中的懷抱。對于你們來說，一切都很生疏，都很新穎 。課程是新的，學校是新的，同學也是新的，你們對這一切都充溢新奇，躍躍欲試。剛入初中的我也是這樣的，滿懷激情，打算起先我美妙的初中生涯。新奇是新奇，你們也不能放下一顆仔細學習的心，到了初中，你們肯定要把握好時間，將你們一天中的學習時間休息時間支配好，只有這樣，你們才不會覺得初中很苦很累。

假設擔憂排好時間，你會覺察，什么都進行的很快，有些跟不上，甚至你會連哪一天上什么課都不清晰，所以把握好時間，合理支配你的時間，但也不要每時每刻都是在學習，必要的放松也是該有的，學完習就做自己喜愛的事情，緩解壓力，壓力太大，對自己不好。晚上早點休息，不要在初一就起先熬夜，開夜班車，這個習慣可不好，夜班車開多了，對身體不好，更會影響你其次天的課程，費力不討好，所以要學會早睡早起，其次天早起背書，預習當天的功課是比擬好的。晚上寫作業不要太拖沓，要干脆利落，仔細把作業寫完，不要很松懈，以至于作業到了11點還沒有寫完，這可就不好了。

好了，我就把這些小的好習慣獻給初一的你們，希望你們能在初中生涯更進一步，開掘自身潛能，實現自身的價值，做一個令自己滿足的人！

初一的作文篇8

時間過得好快呀！我的初一生活就畫上了一個完備的句號。想起我初次進入臨川二中時的那個場面，還是歷歷在目，仿佛就發生在昨天。

于是，我走進了初一〔9〕班，這個充溢著歡聲笑語的地方，這個團結的班級。老師是那么親善，同學是那么團結。這個班帶給的我許多歡樂。

在初一的一年，我們一起經過了很多風風雨雨，有歡樂，也有傷感……

在學校組織校運會的時候，同學們紛紛踴躍報名，爭先恐后。我覺得自己沒啥體育細胞就報名當了啦啦隊，我們班還有些要回家鄉的同學都留下來了，就是為了我們班爭光，這真的讓我很感動，我們還幫運發動打算了水果和水，為他們加油！！最終，黃天不負有人，我們班取得了很好的成果，在全年級排名第8〔已經不錯了，全年級有22個班耶！！〕老師也很興奮呢

惋惜的是，我們這個班是快班，快班呀！！當然是優勝劣汰，有