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文檔簡介
高三物理易錯學(xué)問點跨入高三,也就意味著復(fù)習(xí)的起先。復(fù)習(xí)是在以前學(xué)習(xí)的根底上進展的,是站在全局高度上的一種綜合。復(fù)習(xí)很講究方法,假如你高三之前不努力,那就要付出比別人多假設(shè)干倍的努力!下面是我給大家?guī)淼母呷锢硪族e學(xué)問點,盼望對大家有所幫助!
高三物理易錯學(xué)問點
第一、二節(jié)探究自由落體運動/自由落體運動規(guī)律
記錄自由落體運動軌跡
1.物體僅在中立的作用下,從靜止起先下落的運動,叫做自由落體運動(志向化模型)。在空氣中影響物體下落快慢的因素是下落過程中空氣阻力的影響,與物體重量無關(guān)。
2.伽利略的科學(xué)方法:視察→提出假設(shè)→運用邏輯得出結(jié)論→通過試驗對推論進展檢驗→對假說進展修正和推廣
自由落體運動規(guī)律
1.自由落體運動是一種初速度為0的勻變速直線運動,加速度為常量,稱為重力加速度(g)。g=9.8m/s?
2.重力加速度g的方向總是豎直向下的。其大小隨著緯度的增加而增加,隨著高度的增加而削減。
3.vt?=2gs
豎直上拋運動
處理方法:分段法(上升過程a=-g,下降過程為自由落體),整體法(a=-g,留意矢量性)
1.速度公式:vt=v0—gt
位移公式:h=v0t—gt?/2
2.上升到點時間t=v0/g,上升到點所用時間與回落到拋出點所用時間相等
3.上升的高度:s=v0?/2g
第三節(jié)勻變速直線運動
勻變速直線運動規(guī)律
1.根本公式:s=v0t+at?/2
2.平均速度:vt=v0+at
3.推論:
(1)v=vt/2
(2)S2—S1=S3—S2=S4—S3=……=△S=aT?
(3)初速度為0的n個連續(xù)相等的時間內(nèi)S之比:
S1:S2:S3:……:Sn=1:3:5:……:(2n—1)
(4)初速度為0的n個連續(xù)相等的位移內(nèi)t之比:
t1:t2:t3:……:tn=1:(√2—1):(√3—√2):……:(√n—√n—1)
(5)a=(Sm—Sn)/(m—n)T?(利用上各段位移,削減誤差→逐差法)
(6)vt?—v0?=2as
第四節(jié)汽車行駛平安
1.停車距離=反響距離(車速×反響時間)+剎車距離(勻減速)
2.平安距離≥停車距離
3.剎車距離的大小取決于車的初速度和路面的粗糙程度
4.追及/相遇問題:抓住兩物體速度相等時滿足的臨界條件,時間及位移關(guān)系,臨界狀態(tài)(勻減速至靜止)??捎脠D象法解題。
高三物理易錯學(xué)問點梳理
1.交變電流:大小和方向都隨時間作周期性變更的電流,叫做交變電流。按正弦規(guī)律變更的電動勢、電流稱為正弦溝通電。
2.正弦溝通電----(1)函數(shù)式:e=Emsinωt(其中★Em=NBSω)
(2)線圈平面與中性面重合時,磁通量,電動勢為零,磁通量的變更率為零,線圈平面與中心面垂直時,磁通量為零,電動勢,磁通量的變更率。
(3)假設(shè)從線圈平面和磁場方向平行時起先計時,交變電流的變更規(guī)律為i=Imcosωt。
(4)圖像:正弦溝通電的電動勢e、電流i、和電壓u,其變更規(guī)律可用函數(shù)圖像描述。
3.表征交變電流的物理量
(1)瞬時值:溝通電某一時刻的值,常用e、u、i表示。
(2)值:Em=NBSω,值Em(Um,Im)與線圈的形態(tài),以及轉(zhuǎn)動軸處于線圈平面內(nèi)哪個位置無關(guān)。在考慮電容器的耐壓值時,那么應(yīng)依據(jù)溝通電的值。
(3)有效值:溝通電的有效值是依據(jù)電流的熱效應(yīng)來規(guī)定的。即在同一時間內(nèi),跟某一溝通電能使同一電阻產(chǎn)生相等熱量的直流電的數(shù)值,叫做該溝通電的有效值。
①求電功、電功率以及確定保險絲的熔斷電流等物理量時,要用有效值計算,有效值與值之間的關(guān)系
E=Em/,U=Um/,I=Im/只適用于正弦溝通電,其他交變電流的有效值只能依據(jù)有效值的定義來計算,切不行亂套公式。②在正弦溝通電中,各種溝通電器設(shè)備上標示值及溝通電表上的測量值都指有效值。
(4)周期和頻率----周期T:溝通電完成一次周期性變更所需的時間。在一個周期內(nèi),溝通電的方向變更兩次。
頻率f:溝通電在1s內(nèi)完成周期性變更的次數(shù)。角頻率:ω=2π/T=2πf。
4.電感、電容對交變電流的影響
(1)電感:通直流、阻溝通;通低頻、阻高頻。(2)電容:通溝通、隔直流;通高頻、阻低頻。
5.變壓器:
(1)志向變壓器:工作時無功率損失(即無銅損、鐵損),因此,志向變壓器原副線圈電阻均不計。
(2)★志向變壓器的關(guān)系式:
①電壓關(guān)系:U1/U2=n1/n2(變壓比),即電壓與匝數(shù)成正比。
②功率關(guān)系:P入=P出,即I1U1=I2U2+I3U3+…
③電流關(guān)系:I1/I2=n2/n1(變流比),即對只有一個副線圈的變壓器電流跟匝數(shù)成反比。
(3)變壓器的高壓線圈匝數(shù)多而通過的電流小,可用較細的導(dǎo)線繞制,低壓線圈匝數(shù)少而通過的電流大,應(yīng)當用較粗的導(dǎo)線繞制。
6.電能的輸送-----(1)關(guān)鍵:削減輸電線上電能的損失:P耗=I2R線
(2)方法:①減小輸電導(dǎo)線的電阻,如接受電阻率小的材料;加大導(dǎo)線的橫截面積。②提高輸電電壓,減小輸電電流。前一方法的作用特別有限,代價較高,一般接受后一種方法。
(3)遠距離輸電過程:輸電導(dǎo)線損耗的電功率:P損=(P/U)2R線,因此,當輸送的電能必需時,輸電電壓增大到原來的n倍,輸電導(dǎo)線上損耗的功率就削減到原來的1/n2。
(4)解有關(guān)遠距離輸電問題時,公式P損=U線I線或P損=U線2R線不常用,其緣由是在一般狀況下,U線不易求出,且易把U線和U總相混淆而造成錯誤。
高三物理易錯學(xué)問點歸納
1621年,荷蘭數(shù)學(xué)家斯涅耳找到了入射角與折射角之間的規(guī)律——折射定律。
1801年,英國物理學(xué)家托馬斯·楊成功地視察到了光的干預(yù)現(xiàn)象。
1818年,法國科學(xué)家菲涅爾和泊松計算并試驗視察到光的圓板衍射—泊松亮斑。
1864年,英國物理學(xué)家麥克斯韋預(yù)言了電磁波的存在,指出光是一種電磁波;1887年,赫茲證明白電磁波的存在,光是一種電磁波
1905年,愛因斯坦提出了狹義相對論,有兩條根本原理:①相對性原理——不同的慣性參考系中,一切物理規(guī)律都是一樣的;②光速不變原理——不同的慣性參考系中,光在真空中的速度必需是c不變。
愛因斯坦還提出了相對論中的一個重要結(jié)論——質(zhì)能方程式。
公元前468-前376,我國的墨翟及其弟子在《墨經(jīng)》中記載了光的直線傳播、影的形成、光的反射、平面鏡和球面鏡成像等現(xiàn)象,為世界上最早的光學(xué)著作。
1849年法國物理學(xué)家斐索首先在地面上測出了光速,以后又有很多科學(xué)家接受了更精細的方法測定光速,如美國物理學(xué)家邁克爾遜的旋轉(zhuǎn)棱鏡法。(留意其測量方法)
關(guān)于光的本質(zhì):17世紀明確地形成了兩種學(xué)說:一種是牛頓主見的微粒說,認為光是光源發(fā)出的一種物質(zhì)微粒;另一種是荷蘭物理學(xué)家惠更斯提出的波動說,認為光是在空間傳播的某種波。這兩種學(xué)說都不能說明當時視察到的全部光現(xiàn)象。
物理學(xué)晴朗天空上的兩朵烏云:①邁克遜-莫雷試驗——相對論(高速運動世界),②熱輻射試驗——量子論(微觀世界);
19世紀和20世紀之交,物理學(xué)的三大發(fā)覺:X射線的發(fā)覺,電子的發(fā)覺,放射性的發(fā)覺。
1905年,愛因斯坦提出了狹義相對論,有兩條根本原理:①相對性原理——不同的慣性參考系中,一切物理規(guī)律都是一樣的;②光速不變原理——不同的慣性參考系中,光在真空中的速度必需是c不變。
1900年,德國物理學(xué)家普朗克說明物體熱輻射規(guī)律提出能量子假說:物質(zhì)放射或吸取能量時,能量不是連續(xù)的,而是一份一份的,每一份就是一個最小的能量單位,即能量子;
激光——被譽為20世紀的“世紀之光”;
1900年,德國物理學(xué)家普朗克為說明物體熱輻射規(guī)律提出:電磁波的放射和吸取不是連續(xù)的,而是一份一份的,把物理學(xué)帶進了量子世界;受其啟發(fā)1905年愛因斯坦提出光子說,成功地說明白光電效應(yīng)規(guī)律,因此獲得諾貝爾物理獎。
1922年,美國物理學(xué)家康普頓在探究石墨中的電子對X射線的散射時——康普頓效應(yīng),證明白光的粒子性。(說明動量守恒定律和能量守恒定律同時適用于微觀粒子)
1913年,丹麥物理學(xué)家玻爾提出了自己的
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