河南省商丘市高職單招2023年生態學基礎自考模擬考試(含答案)學校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(30題)1.陸地群落的外貌，主要是通過植物特別是高等優勢種植物的()表現出來的。

A.生長型B.生活型C.生態型D.生態適應性

2.生態學的研究(從研究對象上分)經歷了四個階段，下列哪個順序是正確的

A.個體——群落——種群——生態系統

B.種群——個體——群落——生態系統

C.個體——種群——群落——生態系統

D.個體——種群——生態系統——群落()

3.陰性植物的特點是（）

A.光補償點較低，生長在全光照條件下

B.光補償點較低，生長在陰濕條件下

C.光補償點較高，生長在陰濕條件下

D.光補償點較高，生長在全光照條件下

4.農田棄耕后的演替，按演替發生的時間為()

A.世紀演替B.長期演替C.快速演替D.以上三者都不是

5.生態學的發展概括起來，分為()

A.三個時期B.四個時期C.五個時期D.六個時期

6.下列植物中，屬于短日照植物的是()。

A.冬小麥B.水稻C.菠菜D.大麥

7.《物種起源》的作者是()

A.達爾文B.馬爾薩斯C.坦斯利D.洪堡德

8.白蟻消化道內的鞭毛蟲與白蟻的關系是（）。A.寄生B.互利共生C.擬寄生D.偏利共生

9.有些植物的樹干和根基生有很厚的木栓層,具有絕熱和保護作用,這是植物對高溫的（）。A.形態適應B.生理適應C.行為適應D.結構適應

10.邏輯斯蒂增長模型的曲線是呈()

A.J型B.S型C.直線D.拋物線

11.群落演替在后期的成熟階段（）

A．總生產量與生物量的比值最高

B、總生產量、凈生產量達到最大

C、總生產量大于總呼吸量

D、總生產量與總呼吸量大體相等

12.旱生植物的特點是()。A.根系發達，葉表面積較大B.根系發達，葉表面積較小C.根系不發達，葉表面積較小D.根系不發達，葉表面積較大

13.頂級食肉動物的數量，在所有種群中通常是()。

A.最多的B.最少的C.最適當的D.居中的

14.下列元素的生物地球化學循環屬于典型氣相型的是（）。A.磷B.鉀C.碳D.鐵

15.難降解的有毒物質沿食物鏈傳遞，其濃度將（）。A.維持恒定B.產生波動C.逐級降低D.逐級升高

16.下列有關海風和陸風的說法中，不正確的是（）

A.海風是從海中向海岸上吹的風B.陸風是從陸地向海中吹的風C.海風含有較多的水蒸氣D.陸風含有較多的水蒸氣

17.地球環境是指()

A.大氣圈B.水圈C.巖石圈和生物圈D.以上各圈層所組成

18.現代生態學的特點是

A.個體生態學B.種群生態學C.群落生態學D.系統生態學

19.難降解的有毒物質沿食物鏈傳遞，其濃度將（）。A.維持恒定B.產生波動C.逐級降低D.逐級升高

20.紅外線對生物體的主要作用是()。

A.產生熱效應B.使動物體表產生紅疹C.促進抗軟骨病的維生素D合成D.引起皮膚癌

21.______是指消費者層次上的能量貯存速率，通常指凈生產量。（）

A.初級總生產力B.初級凈生產力C.群落凈生產力D.次級生產力

22.板狀根現象常見于()。A.北方針葉林B.落葉闊葉林C.針闊混交林D.熱帶雨林

23.下列作物中，屬于短日照植物的是（）

A.油菜B.冬小麥C.水稻D.甜菜

24.群落演替到成熟階段（）。A.總生產量遠小于總呼吸量B.總生產量和凈生產量達到最大C.總生產量遠大于總呼吸量D.總生產量與總呼吸量大體相等

25.誘捕昆蟲時，經常應用()。

A.紅光燈B.黃光燈C.黑光燈D.藍光燈

26.各種生態因素對生物的作用是()。

A.單獨作用B.限制作用C.綜合作用D.主導作用

27.下列生態系統中，食物網結構最復雜的是（）

A.熱帶雨林B.荒漠C.農田D.苔原

28.下列生態系統中，分解作用最旺盛的是（）。A.熱帶雨林B.常綠闊葉林C.北方針葉林D.苔原

29.生態學的研究方法有()

A.實驗室研究B.野外調查C.系統分析和模型D.以上三者

30.土壤中水、肥、氣、熱的協調，主要決定于()

A.土壤結構B.土壤PH值C.土壤有機質D.土壤無機養分

二、填空題(20題)31.根據棲息地環境的不同，地球上的生態系統可分為______和陸地生態系統。

32.按照選擇的結果，自然選擇可分為穩定選擇、______和分裂選擇。

33.由于人類和其他生物的攜帶，將某種生物帶人新的適宜棲息繁衍的地區，使其快速擴展，不利于原有物種的生存，這種現象稱為______。

34.營養物質循環的后期與前期相比，封閉性增強，循環速度______。

35.__________可吸收大量紫外線，削減宇宙射線初始的巨大能量。

36.海拔高度、地形等是對生物生長發育起______作用的生態因子。

37.根據阿倫定律，通常生活在寒冷地帶的哺育動物，其四肢、尾和耳朵有趨于縮短的現象，這是對___________因子的適應。

38.生物與生物、生物與環境相互適應，相互選擇，共同進化的現象稱________。

39.隨時間的推移，生物群落內一些物種消失，另一些物種侵入，群落組成及其環境向一定方向產生有順序的發展變化，稱為______。

40.在同一氣候區，群落演替到最后階段只會形成一個氣候頂極。這是______頂極學說的觀點。

41.既滿足當代人需要，又不對后代滿足其需要的能力構成危害的發展模式即為______。

42.C3植物比C4植物的CO2補償點和飽和點都()。

43.由于人類有意識或無意識地把某種生物帶人適宜于其棲息和繁衍的地區，種群不斷擴大，分布區逐步穩定地擴展，這種過程稱______。

44.生物的______作用就是一種生物通過向體外分泌代謝過程中的化學物質，對其他生物產生直接或間接的影響。

45.在原有生物群落被破壞后的地段上進行的演替叫________。

46.植物群落的地帶性分布包括垂直地帶性和_______地帶性兩大類型。

47.一種植物通過分泌次生代謝物，對其他植物或微生物產生影響的現象叫______。

48.按演替發生的起始條件劃分，可以分為__________和__________。

49.自然種群有三個特征，它們分別是數量特征、空間特征和_______。

50.占據特定空間的同種有機體的集合群叫______。

三、判斷題(10題)51.能量流動、物質循環和信息傳遞是生態系統的主要功能。[]

A.正確B.錯誤

52.生態學詞是由達爾文首先提出來的。（）

53.在光、溫、水和地形等生態因子中，地形是直接因子。（）

54.在最適宜的條件下，種群所表現出來的最大增長率稱為內稟增長率。()

55.石油、煤、天然氣等能源屬于可再生能源。（）

56.在微酸性條件下，土壤養分的有效性最差，不利于植物生長。()

57.從一個營養級到另一個營養級的能量轉化效率為10%。能量游動過程中有90%的能量損失了，這就是營養級不能超過4級的原因。（）

58.生物多樣性包括遺傳多樣性、物種多樣性和生態系統多樣性3個層次。[]

A.正確B.錯誤

59.行為調節、內分泌調節、遺傳調節和食物調節都屬于種群自動調節機制。[]

A.正確B.錯誤

60.影響植被分布的主要因子是水分和土壤。（）

A.否B.是

四、簡答題(10題)61.簡述生物群落發生的進程。

62.簡述生態因子的作用。

63.種群的主要空間格局有哪幾種類型?

64.簡述胞飲作用與吞噬作用的主要區別。

65.生物群落的基本特征是什么?

66.典型旱生群落演替系列分哪幾個階段?

67.簡述生態系統區別于一般系統的特點。

68.簡述溫室氣體濃度升高的后果。

69.生態因子的作用規律包括哪些方面?

70.簡述土壤的生態學意義。

五、論述題(5題)71.論述生態學的基本視角。

72.試論述生態系統與一般系統的區別。

73.試述土壤質地對生物的影響。

74.論述人工選擇在種群進化與適應中的作用。

75.試述生態農業的特點。

六、單選題(0題)76.必須經常或暫時居住在寄主體上并從寄主處獲得營養，這種寄生生物是()。

A.兼性寄生生物B.專性寄生生物C.腐性生物D.碎食性生物

參考答案

1.B解析：生長型與群落外貌無關，是一個物種的自身特點，生態型是指同一物種適應不同環境而區分為不同生態型，生活型指不同物種適應同一環境而具有的特點，群落中優勢種的生活型反映了群落外貌特征，故選B。

2.C

3.B

4.C

5.B

6.B

7.A

8.B雙方在共生中都能得到益處，并且完全相互依賴，不能分開。

9.A

10.B

11.D

12.B旱生植物在形態結構上的特征，主要表現在兩個方面：一方面是減少水分丟失，另一方面是增加水分攝取。旱生植物可以分為少漿植物和多漿植物兩類。少漿植物有發達的根系，增加水分攝取，植物葉面積很小，葉片特化成刺狀、針狀或鱗片狀，且氣孔下陷。

13.B

14.C

15.D

16.D

17.D

18.D

19.D難降解的有毒物質沿食物鏈傳遞，其濃度將逐及升高，屬于有毒物質的富集。

20.A

21.C

22.D

23.C

24.D

25.C解析：黑光燈放射的是紫外線，昆蟲對紫外線有趨光性，以此誘捕昆蟲，故選C。

26.C

27.A

28.A

29.D

30.A

31.水生生態系統

32.定向選擇

33.生態入侵

34.減慢

35.臭氧層

36.間接間接

37.【正確答案】：

溫度

38.協同進化

39.群落演替群落演替

40.單元單元

41.可持續發展可持續發展

42.高高

43.生態入侵

44.他感他感

45.次生演替

46.水平

47.他感作用(或化感作用)他感作用(或化感作用)

48.原生演替；次生演替

49.遺傳特性遺傳特性

50.種群種群

51.A

52.N

53.N

54.Y

55.N

56.N

57.Y

58.A

59.B

60.N

61.生物群落發生的過程可分為以下幾個階段：(1)擴散(入侵)：主動擴散(如動物)和被動擴散(如植物)；(2)定居：包括發芽、生長和繁殖；(3)競爭：其結果是“適者生存、逆者淘汰”；(4)反應：定居生物在適應環境的同時也反過來對環境起著改造作用。生物群落發生的過程可分為以下幾個階段：(1)擴散(入侵)：主動擴散(如動物)和被動擴散(如植物)；(2)定居：包括發芽、生長和繁殖；(3)競爭：其結果是“適者生存、逆者淘汰”；(4)反應：定居生物在適應環境的同時，也反過來對環境起著改造作用。

62.①綜合作用。②主導因子作用。③直接作用和間接作用。④階段性作用。⑤不可替代性和補償作用。⑥限制性作用。①綜合作用。②主導因子作用。③直接作用和間接作用。④階段性作用。⑤不可替代性和補償作用。⑥限制性作用。

63.主要種群空間格局有：①均勻分布；②隨機分布；③聚集分布。主要種群空間格局有：①均勻分布；②隨機分布；③聚集分布。

64.①胞吞泡的大小不同：胞飲泡直徑為150nm，吞噬泡直徑大于250nm；②胞飲作用是一個連續發生的作用，吞噬作用是一個信號觸發過程；③胞吞泡形成機制不同：胞飲泡的形成需要網格蛋白或這一類蛋白的幫助，吞噬泡的形成需要有微絲及其結合蛋白幫助。

65.①種類組成。②結構特征。③動態特征。

66.旱生群落演替系列的順序發展階段可簡單表示為：地衣植被階段→苔蘚植物階段→草本群落階段→灌木群落階段→喬木群落階段旱生群落演替系列的順序發展階段可簡單表示為：地衣植被階段→苔蘚植物階段→草本群落階段→灌木群落階段→喬木群落階段

67.(1)具有生命成分生物群落是生態系統的核心：(2)具有空間結構是實實在在的客觀系統；(3)是動態平衡系統；(4)是開放系統。(1)具有生命成分，生物群落是生態系統的核心：(2)具有空間結構，是實實在在的客觀系統；(3)是動態平衡系統；(4)是開放系統。

68.(1)出現溫室效應，使地表溫度升高。

(2)導致極地和高山冰雪消融速度加快、海水受熱膨脹，使海平面上升，沿海低地受到海水的侵襲。

(3)改變了全球水熱分布格局，部分濕潤地區可能變得干燥，而部分干燥地區可能變得濕潤。

(4)改變了生態系統原有的平衡狀態，一部分生物可能不適應環境的改變而瀕危或滅絕。

69.(1)綜合作用；(2)主導因子作用；(3)直接作用和間接作用；(4)階段性作用；(5)不可替代性和補償作用；(6)限制性作用。(1)綜合作用；(2)主導因子作用；(3)直接作用和間接作用；(4)階段性作用；(5)不可替代性和補償作用；(6)限制性作用。

70.土壤是所有陸地生態系統的基礎，具有重要的生態學意義：(1)土壤是許多生物棲居的場所；(2)土壤是生物進化的過渡環境；(3)土壤是植物生長的基質和營養庫；(4)土壤是污染物轉化的重要場地。

71.答案見解析(1)整體現和綜合觀。生態學的一個基本的觀點就是強調整體性和綜合性。整體性觀點是生態學區別于其他許多學科的基本觀點。一般來說，科學研究需要由整體到部分的還原方法和從部分到整體的綜合方法這兩者的結合，但由于長期以來，存在著還原有余而綜合不足的傾向，尤其是要解決目前全人類面臨的能源、環境等生存危機，所以生態學特別強調整體性和綜合性的研究，該觀點的意義還在于，盡管人類文明取得了巨大的科技進步，但人仍然離不開對自然環境的依賴，仍然是世界生態系統這一整體的一部分。

(2)層次結構理論。層次結構理論是綜合觀和整體觀的基礎。該理論認為客觀世界的結構都是有層次的，而且這種層次宏觀和微觀上都是無限的。組成客觀世界的每個層次都有自己特定的結構和功能，對任一層次的研究和認識都不能代替對另一層次的研究和認識。

(3)新生特性原則。當低層次的單元結合在一起組成一個較高層次的功能性整體時，總會有一些在低層次從未有過的新生特性產生。

72.由相互作用和相互依賴的若干組成部分結合而成的具有特定功能的有機整體稱為系統。系統的基本性質是：結構的層次(有序)性；系統是一個有機整體表現出單個組成部分所沒有的整體性；系統具有一定的穩定性和脆弱性。生態系統除了具備一般系統的共性之外還有不同于一般系統的個性；(1)從組成部分看不僅包括各種無生命的物理、化學成分還包括生物成分。生物群落是生態系統的核心。是區別于其他系統的根本標志；(2)生態系統通常與特定的空間聯系；(3)生態系統的生物隨時間的推移而生長、發育、繁殖和死由相互作用和相互依賴的若干組成部分結合而成的具有特定功能的有機整體稱為系統。系統的基本性質是：結構的層次(有序)性；系統是一個有機整體，表現出單個組成部分所沒有的整體性；系統具有一定的穩定性和脆弱性。生態系統除了具備一般系統的共性之外，還有不同于一般系統的個性；(1)從組成部分看，不僅包括各種無生命的物理、化學成分，還包括生物成分。生物群落是生態系統的核心。是區別于其他系統的根本標志；(2)生態系統通常與特定的空間聯系；(3)生態系統的生物隨時間的推移而生長、發育、繁殖和死

73.(1)砂土類土壤中以粗砂和細砂為主，土壤黏性小、孔隙多，通氣透水性強，蓄水和保肥能力差，抗旱力弱。砂質土含水少，熱容量比黏質土少，白天增溫快，晚上降溫也快，晝夜溫差大，對塊莖、塊根作物的生長有利；砂質土通氣好，好氣微生物活動強烈，有機質迅速分解并釋放養分，使農作物早發，但有機質累積難、含量低，土壤動物也少。

(2)黏土類土壤中以粉砂和黏粒為主，結構致密，濕時黏，干時硬，保水保肥能力較強，通氣透水性差。黏質土含礦質養分豐富，有機質含量高，好氣微生物活動受抑制，有機質分解緩慢，腐殖質和黏粒結合緊密，難于分解，因而積累較多。

(3)壤土類土壤質地較均勻，是砂粒、黏粒和粉粒大致等量的混合物，物理性質良好(不太松，也不太黏)，通氣透