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文檔簡介
六年級話題面對作文600字左右在現實生活中,更需要一種精神,它的名字叫“面對”。張海迪、桑蘭、史鐵生永遠是不朽的典范,在他們身上閃現了無限光輝,擎起了一盞盞明燈,引領人們前進的方向。如果沒有身殘,也許就成就不了一番偉大的事業,這里給大家提供一些關于六年級話題面對600字左右,供大家學習。失敗在一般人看來是件很不光彩的事情,甚至覺得是很丟人的事情,但我卻信了那句話“失敗乃成功之母”,正因為有了失敗,我們才能明白缺乏在哪里,以后就可以防止再發生這樣的缺乏和錯誤,所以說失敗并不是件壞事。面對失敗決不能因此而一蹶不振。歷有很多這樣的事例,富蘭克林冒著生命危險創造了避雷針,在這之前他做了無數次的實驗都失敗了,甚至有一次還差點丟了性命,但富蘭克林沒有就此放棄,而是更加專注地實驗,終于揭開了“天火”之謎。鐳是珍貴的資源,但發現它的人居里夫人也經歷了很多失敗,但她也沒有放棄,最后成功的發現了鐳,造福了全世界。“炸藥”諾貝爾經歷的失敗可以說是最慘痛的,一次疏忽,炸藥將他的弟弟炸死,父親炸殘,政府從此禁止他再研究炸藥。但諾貝爾沒有被這些打垮,租了一條船繼續研究安全的炸藥,經過無數次的實驗和失敗,他終于研制出了安全的炸藥,他成功了。這些都是偉人成功和失敗的例子,大家都發現,他們有一個共同的特征,他們沒有被失敗,而是在一次次失敗中磨練自己的意志,吸取失敗的教訓,使自己更加堅強,最后走向成功。美國是一個熱愛籃球的國度,在那里培養了許多籃球名人,“籃球飛人”喬丹就是其中的一個,在中學時喬丹沒有進入籃球隊,后來經過無數次的努力教練才勉強同意讓他當一個別人不屑干的“球員”,但他沒有氣餒,經過刻苦努力,終于成為nba的球星,記得他說過一句話“即使命運使我跌倒100次,我也要在第101次爬起來”,說的多好。任何時候我們面對失敗都不能放棄,要堅強地站起來,用自己雙手改變自己的命運,這才能成功。中國紅軍歷經二萬五千里長征,被國民黨部隊圍追堵截,但他們頑強拼搏,意志堅強的沖破一道又一道敵人的防線,頂住一次又一次敵人的炮火,克服一個有一個艱難險阻,有無數的革命先輩犧牲了珍貴的生命,但沒有人放棄,沒有人失去信念,偉大主席的“星星之火,可以燎原”的革命信念,引領中國革命從失敗一步步走向勝利,解放了全中國。失敗并不可怕,可怕的是失敗后失去信心,迷失方向,當我們面對失敗的時候,只有堅定信念,總結教訓,朝著目標,堅持不解的努力,努力,再努力,就一定能夠到達勝利的此岸。成長的道路往往不會一帆風順,一次次考試的失利也許就是作為學生的我們所面對的挫折了。淚水啪嗒啪嗒的打透了那張60分的卷子,腦海里不斷浮現出那些不眠的晚上我復習功課時的情景。我把書上的公式、知識點全部背了下來,該做的練習題也全部做完,可成績不但沒有上升反而還下降了。我覺得自己根本對數學是毫無天賦可言,再多的努力也是徒勞的。就在這時,一只小綠蟲進入了我的視線,在我的卷子上來回走動,像散步一樣,還不時向我扭動著身子仿佛在嘲諷我:“你的分可真低呀!”我便用筆尖一下子將它挑翻在地,蔑視地看著它心說:“小家伙,敢冒犯人類,得到懲罰了吧!”它似乎聽懂了我的話,但又想證明什么?它將身體倒向一側,然后用腿一蹬,一個閃亮的空中翻身立了起來。并快速爬到那醒目的60分上,圍著60字跡轉圈。我估計它是在向我,是在羞辱我,嘲笑我還不如一只小小的爬蟲,遇到點挫折就一蹶不振了。我,一個堂堂的人類怎能被一個小小的爬蟲所欺辱,于是我便拿起一塊橡皮狠狠地向它擲去,可是它已經消失得無影無蹤了。當我再一次拿起橡皮,發現它被緊緊的擠在橡皮的一個小洞里。它那八條頭發絲般的玲瓏小腿,用盡全身之力,使盡全身解數,才露出兩條腿,它先用兩條前腿扒住洞口,然后再用其余的小腿緊緊的扒住橡皮的內側,一次次鍥而不舍的奮力向上攀爬,終于從“山谷”里爬了出來。小蟲的執著打動了我,那種弱小生命所釋放出的強大的毅力徹底令我清醒過來,面對著這份被淚水浸濕的試卷,面對著幾乎消失的信心,我振作起來,不禁想起冰心老人所說的“成功的花,人們只驚羨她現時的明艷,然而當初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨”。再一次的考試失利只能說明我還不夠努力,我相信只要我面對每一次挫折都不輕言放棄,努力向前,我一定能收獲風雨后彩虹的絢爛和輝煌。人生不長,缺乏百年即可走完。可在這條路上艱難不小,區區“艱難”二字,又怎可足道?面對困難,每個人都會感到懼怕、絕望、疲倦,甚至動過不少逃避的念頭,但真正強大的人,他們最終會勇于面對。至今還記得金庸先生在一本書中寫道:“有一群人行于路上,突然下起大雨。眾人開始紛紛跑動,唯獨一人,神情自假設,還是緩緩前行。眾人問他為何不跑。他說,跑不跑都是淋濕一身,為何要跑呢?”我心里一凜,這個人是個強者。每當我們在路上遇到突然下雨的情況,無論雨勢大小,再懶的人也會下意識地跑幾步。在我看來,即便在這種簡單的情景下,也可以看出一些人身上可貴的品質。所有平凡的人都趨于這種從小形成的條件反射,而從未思考過我們為什么要跑。不管你怎么跑,身上都會被淋濕,而大多數人總為了心中那小得可憐的撫慰做無用功。這其實就相當于一種潛意識的逃避行為。而那個神情自假設的人,他的內心是堅定的。因為他有一種敢于面對困難的勇氣,所有人都逆向奔跑,而他卻能看著大風大雨,處變不驚。在世界上,我們所見到的困難各式各樣。綿羊在羊群中總喜歡往中間擠,因為最外層可以清楚地看見危險的深淵,它們不敢面對,它們寧可盲從,也不肯看清危機和困難。所以我們也常常因恐懼而消弭了心中的力量。除了外界的困難,其實內心的痛苦和迷茫才是我們最無法直視的。說到這點,我立刻想到了列夫·托爾斯泰。他不僅是文學上的巨人,也是自己內心的巨人。他一生致力于階級斗爭,他希望可以幫助那些被統治的農民。而可笑的是,他自身是出生于貴族的。所以他的一生,因理想的不實現,內心都是痛苦和絕望的。可是他逃避過嗎?他在生命之燈熄滅前的最后一夜,還想著逃離自己的貴族家庭,為更多窮苦人謀福音。這位作家是不容小視的,只有真正面對過心中巨大困難和痛苦的人,眼神才最為清明,志向才更為堅定。可是有一些群眾,他們迷失于生活,可以說,他們是被生活統治的。正因為無法直視內心的恐懼,才使他們甘于平凡。那么有很多人都有過這樣的疑問:為什么生活總是給予我們許多困難,而只施予我們星星點點的希望?殊不知一句“然后知生于憂患而死于安樂者也”。面對困難,將會成為那些敢于面對的人的力量,這是無畏者的財富,是生活賜予內心強大之人的珍貴贈禮。苦中作樂,痛定思痛。從出生到現在,我們經歷了十幾個春夏秋冬。在這十幾個春夏秋冬的時間里,我們也經歷過順暢或不順暢的,開心或不開心的事。對于不順暢或不開心的事,它有一個經典代名詞——困難。午后,我閑著無聊在公園里閑逛。突然,有一個三四歲的小男孩從我身邊飛快地跑過,可是跑了沒多遠,他就被地上的石頭絆倒了。出乎我的意料,他并沒有坐在地上哇哇大哭,而是笑了笑,站起身,朝著他之前跑的方向,繼續邁開大步跑。仿佛他并不是一個嬌弱的孩子。在他跑向的那個地方,并不平坦,而是有更多的石子。不過這次,那個小男孩沒有再摔倒,而是輕易地繞開了有石頭的地方。出于好奇,我走上前去問小男孩為什么剛剛摔倒的時候沒有哭,難道不疼嗎。結果,他的回答比他摔倒沒有哭更出乎我的意料,他說“以前媽媽教過我,跑步摔倒的時候不要哭,只要笑笑,再看清前面的路,或許下一次,就不會再摔倒了。”在聽到他回答的那一刻,我甚至有點兒自愧不如,我甚至覺得,他才是十四歲的初中生,我才是那個三四歲的孩子。我覺的,其實絆倒那個孩子的石子就是困難,只不過,他選擇的是以微笑面對。我以前也遇到過許多困難,我也被石子絆倒過,只是,我的反響,遠不如那個孩子。上初中之后的第一個暑假,我想放棄學習吉他,我覺的或許我真的不是個這個樂器。因為每次練習完吉他,手指都生疼生疼的。我坐在房間里想了好久。最后,我想到了那天在公園里看到的那個孩子,想到了那個孩子說的話。手疼也像困難,需要我去面對他。我還是想通了,手疼是會好的,只要我經常練習,或許不久手就不疼了,只要笑笑,或許就能克服了。面對困難,就那么簡單,只要微笑,就能面對。或許你對困難微笑,困難就會對你友好。所以,以微笑面對困難吧。在這個寒假中,中國正在經歷一場危難。自非典過后,新型冠狀病毒又成為了危害人們生命安全的一大殺手。面對著數字的快速增長,我的心中除了恐懼,更多的是焦慮和擔憂,在家中的這幾天又將這種情緒逐漸放大。但是。那些奮戰在一線的醫生卻撫慰了我的心靈,令我感到無比的安心和感動。面對疫情,每個人都不能置身事外。在武漢封城之前已經有500多萬人從武漢離開散播到全國各地,這對我們的人身安全造成了危險。對此,我們能做的便是聽從黨和政府的指揮,呆在家中,防止交叉感染,為自己和他人的安全作出貢獻。在家中,我想向那些奮斗在一線的醫務工作者和盡自己一份力量支援武漢的人表示崇高的敬意。最令我感動的便是84歲高齡的鐘南山院士,在此次新型冠狀病毒爆發后鐘南山院士臨危受命,前往武漢。使它率先披露新型冠狀病毒,明確人傳人的消息,并提醒廣大群眾,防止出現超級傳播者。不僅如此,在我們的身邊也出現了許多捐獻口罩,為武漢助力的人出現。正是眾
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