第頁2023大學生曠課檢討書有關高校生曠課檢討書7篇

在學習、工作或生活中出現了問題或過錯后，我們要通過寫檢討書來悔過，在寫檢討書的時候要留意語言真摯。問題來了，檢討書應當怎么寫？下面是我為大家收集的高校生曠課檢討書7篇，歡送閱讀，希望大家能夠喜愛。

高校生曠課檢討書篇1

敬重的老師：

您好！

我這次沒有來上課，而是曠課了，之前老師也是講過許屢次，假設曠課，要檢討，同時也是影響成果的，但是我還是沒有放在心上，這次無故的曠課我也是要好好的反省，作為一名高校的學生，成年人，上課是我該去做的事情，我應當要分清晰輕重的。

原來這堂課我是應當過來上的，但是由于我對待學習的看法不夠仔細，剛好同學約了一起玩嬉戲，想著下午也是沒有學生會的同學點名，于是我就在宿舍始終玩，而沒有過來上課，而同學聯系我，告知我老師點名了，而我沉醉在嬉戲中，也是沒有看到，就干脆一堂課給曠掉了，我這樣做是特殊不分輕重的，既然還在學校里面，那么就是要以學習為重，上課是最重要的一件事情了，而玩嬉戲什么時候都是可以的，完全沒必要因為要玩嬉戲而耽誤了自己的上課和學習。

而今回想下，我犯的這個錯誤，不僅僅是一次課沒有來上，其實更重要的是我對待學習的這個看法，沒有把學習這件事情給重視起來，雖然來到高校已經有段日子了，也是熟識了高校的生活，融入到高校這個集體中了，但對于學習，我卻起先松懈了下來，沒有像剛進入高校那會兒，什么都覺得是簇新的，沒有覺得學習是特別必需要去做的事情，而是起先享受在高校這種自由的氣氛里的生活。

我現在也是知道錯了，既然還是學生，上課就必需來，不能曠課，而且假設我形成這種曠課的習慣，以后什么課都可能曠，這樣的話，自己漸漸的懶散了，學習成果不會提高，自己又學不到什么本領，成天沉醉在一個虛擬的嬉戲里面，那樣的話，我今后就沒方法畢業找到一份適宜的工作，沒有本領是很難在社會上去立足的，這個我也是明白，只是前段時間自己真的松懈，而且也是覺得高校還有蠻久的時間，現在略微放松下，到了大三的時候，再努力學好專業課。

但是長期的懶散，很簡單讓我提不起精神來學習，也會沒有那個動力的。老師，現在我也是知道錯誤了，不能曠課，必需把上課這件事仔細的對待，好好的學些東西，在高校，就是要學東西的，讓自己成長的，只有自己學到有用的學問，那么以后才能更好的在高校里立足。今后我也不能再曠課了。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

高校生曠課檢討書篇2

敬重的老師：

您好！

我知道您每天都很忙，要照看我們這些學生的學業，還得看管我們的起居生活，所以我也不想沒事就給您添麻煩的，可是在x月x日這天，我因為一些私事導致自己出現了曠課的行為，原來我還以為這件事就這么過去了，但沒想到任課老師太負責任了，干脆就把缺課人員的名單告知了您，害得您還親自找了我一趟，這更加讓我感到慚愧了，我作為一名成年已經數年的高校生，還要讓您來為我操勞，真的是辜負了您對我的照看，也對不起家里人對我的支持。所以，趁著空閑的時間，我給您寫下了這封檢討書。

我知道曠課、逃課是特別不好的行為，對于一個學生來言，出現這種狀況那就等于是自甘墮落了，所以從小到大我極少出現缺課的行為，但是當我上了高校之后，這種狀況就有點不一樣了，因為在高校校內里，父母管不到我了，能管管我的也就只要輔導員您了，而且您由于要管理的學生太多，一般也沒有太多閑心單獨找個別學生進行談話。正是這樣一種狀況，讓我在學習上變得越來越松懈了，有時候我看到班上的其他同學沒來上課后，盡管我心里對他們有點小鄙視，但我覺察老師對于缺課這種狀況似乎是見多不怪了，所以我心里也想著假設我間或曠一次課應當也沒多大關系吧。

在x月x日這天上專業課的時候，因為有外面的摯友來找我玩，可我這天下午又有課，輔導員您也知道，請假是很麻煩的事情，手續繁瑣還得找您簽字，我可不想麻煩您，所以我干脆就沒去上課，在大家都坐在教室的時候，我正在外面悠然的和摯友聊著天。后來，輔導員您也知道我曠課的事情了，您為了提示我們這些曠課的學生，還親自到我們的寢室一趟，單獨找我們進行談話，經過您的一番勸說后，我也是醒悟了過來。學習是我們的目標，不能因為其它的事情而拋棄這么重要的事情，更何況曠課本就是一件不好的事情，要是在曠課期間出現了什么意外，不僅會讓自己感到懊悔，也會讓學校擔當壓力。在此，我向老師您作出保證，我在以后的學習生活中肯定不會再出現曠課的狀況了，我定會仔細讀書，同時我也會勸說那些喜愛逃課的同學，讓他們重新回到正軌上，也讓您對我們放心！

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年x月x日

高校生曠課檢討書篇3

敬重的輔導員老師：

您好！

我是xx，我今日曠課了，這樣的行為實在是特別的不好，我不情愿再曠課，但是這次事情已經發生了，這實在是讓我感覺特別的難過，在學習方面我這段時間以來做的也不是很好，真的是讓您悲觀了，我不希望再出現這樣的狀況，將來還會有更多的事情等著我去做好，今日我的曠課的行為是惡劣的，影響班級的形象，不管是在現在還是以后我都不能夠再出現這樣的狀況，對這次曠課的狀況感到深深地自責，我肯定不會再犯這樣的錯誤了。

作為一名高校生我的行為讓您悲觀了，是我沒有端正好自己的看法，接著這樣下去確定會影響學習，我肯定不會再讓自己這樣托班級后腿了，以后肯定不會再犯這種錯誤，在學習當中還是應當主動一點去搞好自己的學習成果，這一階段的學習還是要仔細的搞好，我現在為這次曠課的行為深感慚愧，我再也不會允許這樣的狀況出現了，在這方面還是應當仔細的去思索自己各方面實力，這給我的感覺是特別不好的，我應當人的反省一下自己，作為一名高校生曠課的行為是特別不好的，我以后再也不會出現這種狀況。

我這次是第一次曠課，就是因為心里抱著僥幸，才有這樣的行為出現，晚上睡得太晚，早上沒有起來，這實在是特別的不好，我現在回憶起來的時候確實是感覺很不好，我再也不會這樣下去，我的行為特別不好，作為一名高校生我的自律還不夠高，在這方面是我做的不夠好，早上原來是應當是去上課的，但是我卻沒有去，在這方面我做的是不夠好，曠課的行為是特別不好的，我當時就沒有堅持下去，現在我回憶起來的時候確實還是有許多缺乏，這一點讓我感覺很不好，我不能再出現曠課的'狀況了，我不應當有這種想法，今日曠課的行為影響很不好，您始終都在教育我們做一名學生應當做的事情，學生應當要有學生的樣子，但是今日我沒有考慮到這些，這讓您悲觀了，我早上沒有起的來，我真的是感覺很不好。

對于這次的事情我深感自責，在這件事情上面我還是沒有做好打算，曠課的行為確實是特別不好的，這次的事情我肯定會反省自己，以后不會再因為睡得太晚起不來，作為一名高校生就應當有一名高校生的樣子，我以后肯定不會曠課了。

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年x月x日

高校生曠課檢討書篇4

敬重的輔導員老師：

您好！

我是xx，今日歐文曠課這件事情影響是特別不好的，這一點我特別清晰，對于自己這段時間以來的行為我很是自責，沒有好好的把握住心態，在學習上面都不是特別的上心，這讓我感覺很不好，我也不希望這樣的狀況再發生了，作為一名高校生這是特別不好的，現在發生這樣的狀況對我而言是一種很不好的行為，也讓我很是難過，曠課的事情您不是一次兩次說了，可是我還是犯了這種錯誤，我今日早上本應當去上課的，可是就是抱著僥幸的心理，沒有去上課，這樣的行為我感覺自己的對不住大家，我們班這段時間以來各方面都很不錯，學習的氣氛也是很高，對于這一點我還是比擬在乎的，現在想了想我的狀況，真的是不應當再出現了，我肯定要保持好心態，給自己做一個深刻的檢討。

我作為一名高校生了，還是這么的不自覺，今日早上第一節課本就是專業課特別的重要，但是我卻不是很上心，對這些都是敷衍過去，我認為這特別影響我，我想了很久我現在真的是有特別大的問題，我始終都在包保持著好的狀態現在我也始終都在認為的做好這些細微環節上面的東西，我認為這對于我而言是一個挑戰我應當去仔細的落實好自己的事情，在以后的學習當中我再也不能抱著這樣的僥幸心理了，終歸學習還會自己的事情的，在這一方面不能消極，現在我是深刻的相識到了這些，我肯定要好好的去訂正自己。

今日我的狀況還是特別不好的，我影響了自己的學習，原來專業課的時間就是特別的驚慌，現在的學習進度還是特別快的，我還是這般下去，這怎么能行，對自己的專業學問不上心，將來確定會懊悔的，現在慚愧的心情始終擴散在我的心頭，我不能再接著這么下去了，對待這些我應當付出足夠的時間跟精力，我的狀況真的是特別的不好，接下來的學習我不能再這么下去了，這是對自己的不負責，將來須要擔當后果的，我也影響了班級的形象，今日查課的時候我還是被查到了，給班級丟人了，我真的是特別的自責，您始終都對我是特別的看好認為我不會對自己這么不負責，但是我讓您悲觀了，我肯定會好好的擔當責任，今后的學習當中彌補今日的錯誤，我再也不會曠課了。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

高校生曠課檢討書篇5

敬重的老師：

您好！

我是xxx，您是我的專業課老師，但是我卻在今日您上午的專業課上曠課了，在沒有經過老師您的允許和請假，自己從課堂上曠了，沒有安分的在教室里上課，我愧疚自己曠課的事情給您造成的不便，同時對此事進行檢討了。

高校最重要的就是專業課，但是我上午為了能出去進網吧玩嬉戲，選擇了不上課，而是在您點了第一次名后，趁著上廁所的名義從課上曠了，沒有在回到教室里聽課。而我之所以這樣大膽的曠課，也是因為您之前對我們管理比擬松，始終都只是在上第一節課點一次名，其他時間就不再去點名了，我也就以為您今日也是一樣的，哪知班上同學竟然有一小局部人都不在課上，都溜出去了，這下干脆就讓您覺察到了問題，所以在最終一節課時進行了點名，結果覺察教室里竟然不上課的人占了三分之一，這情節就有些嚴峻了。

在上午課上完，您干脆登記了我們曠課，因此平常分也就被扣了，今日我也是奔著僥幸的一個心理曠課，卻是沒想到竟然剛好就被您抓住了。我的內心就不僅是覺得難過了，更是懊悔了。高校生活原來就比擬寬松，假設不靠自己自律自覺學習，根本就不行能學的好專業，在目前的狀態，也是有其他的課在占時間的，專業課也是不多，而我卻還為了玩嬉戲去奢侈專業課的時間，這導致我的專業成果其實也不好，但是我自從上了高校，就起先對自己不嚴格了，感覺高校時間這么充裕，完全不須要像中學那樣緊追，所以您的專業課我已經是屢次的曠課了，而且這次被您覺察，我也才知道自己原來這樣的犯渾，不珍惜自己上的每一節課，讓自己的成果始終都上不去，辜負了父母對我上高校的期盼，也辜負老師的苦心教學。

我這樣曠課不僅對您上課造成了一些不便，而且對其他在上課的同學也造成了不好的影響，干脆是導致他們上課不用心，可見自己上課曠課的害處是有多大。對不起老師，專業課在高校那么重要，可是我卻沒有把握好它，經此之后，我會努力把之前落下的學習追上來的，不會再去曠課了，肯定安心學習，讓自己的高校不虛度光陰，望老師對我這一次的曠課予以您的寬恕，請信任我可以做到變更自己。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

高校生曠課檢討書篇6

敬重的輔導員：

您好！

我是xx班的xxx，由于xx日的曠課行為，我在此慎重寫下了我生平第一份檢討書，以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻相識以及以后也不曠課的決心·

從上小學到上中學，老師們就教化我們不能曠課，學校也不允許曠課·我清晰地知道，老師和學校這么要求我們，是完全出于為我們考慮的角度，本著為我們負責的原那么·

雖然如今我上了高校，可自從踏進校門第一天，我也知道學校是不允許曠課的·但是，由于思想上的松懈，加之即將放假，心情有點劇烈，然后還抱著一種僥幸心理，以為一次兩次的逃曠課也沒什么，所以最終我選擇了曠課雖然我知道這種行為是不對的，但是我還是做了，所以，我覺得我很有必要而且也是應當向老師做出這份書面檢討，讓我深深的反省一下自己的錯誤·

對不起，老師！我知道我犯的是一個嚴峻的原那么性的問題·我知道，老師對于我的無故曠課也特別的生氣·我也知道，作為一個學生，保證每堂課按時上課，不早退不曠課是一項最根本的責任，也是最根本的義務·

而且學校也為我的人身平安而擔憂，但是我卻連最根本的都沒有做到·事后，我冷靜的想了很久，我慢慢的相識到自己肯定會為自己的沖動付出代價·老師反復教育言猶在耳，肅穆仔細的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻的相識到事已至此的嚴峻性·如今，大錯既成，我深深懊悔不已·

我在次做出慎重而深刻檢討，我清晰的相識到，在本人的思想中已深藏了致命的錯誤，思想覺悟不高，本人對他人的敬重不夠，對重要事項重視嚴峻缺乏，平常生活作風懶散·對于我此次的曠課行為，以及所犯下的錯，我表示真心的悔過·

事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學習·而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響，破壞了學校的管理制度，不僅使我個人受到了影響，同時也在同學中產生了不良影響，更嚴峻影響到了班級聲譽·

由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種損害，也是對別的同學的父母的一種不負責任·

這次犯錯誤，自己想了許多東西，反省了許多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學校的鐵律，也深刻相識到自己所犯錯誤的嚴峻性，對自己所犯的錯誤感到了慚愧·

學校一開學就三令五申，一再強調校規校紀，提示學生不要違反校規，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學校公布的重要事項，當成了耳旁風，這些都是不應當的·也是對老師的不敬重·

今后，我肯定會把老師說的話緊記在心，把學校公布的校規校紀緊記在心·每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習，生活·

包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境，但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學校的良好環境，是很不應當的，假設每一個同學都這樣犯錯，那么是不會有良好的學習環境形成，對違反校規的學生賜予懲辦也是應當的·

真心希望老師能給我一個改正錯誤的時機，我肯定會仔細改正，嚴格要求自己，牢記學校、老師的訓誨，嚴格遵守校紀校規·感謝老師！

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年x月x日

高校生曠課檢討書篇7

敬重的老師：

您好!我是xx級xx系xx班的學生xxx