九年級科學(xué)上冊《.7電熱器1》教案浙教版10289_第1頁
九年級科學(xué)上冊《.7電熱器1》教案浙教版10289_第2頁
九年級科學(xué)上冊《.7電熱器1》教案浙教版10289_第3頁
九年級科學(xué)上冊《.7電熱器1》教案浙教版10289_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

課題

3.7電熱器1

課型課時時1、認(rèn)知領(lǐng)域：熟常用的電熱器，道電熱是利用流熱效應(yīng)工作的。教學(xué)目標(biāo)重點(diǎn)難

電熱的工原器電器產(chǎn)生的熱哪些因素有教學(xué)驗(yàn)探法方學(xué)電，底瓶，電熱，動阻器導(dǎo)，關(guān)，煤備板

第7節(jié)電熱器書設(shè)計

一電的熱應(yīng)二電熱效的與三電的算教學(xué)反思教

程（一）引入新課出示圖片（電飯煲、熱壺等），生活的部分家電在使用中會熱這種現(xiàn)象叫做電流熱效應(yīng)。（新課學(xué)1、電的熱效應(yīng)：電熱器的工作時能量是如何器電水器、電毯、電烘箱、熱快、電取暖器等電熱器用加備。主發(fā)熱體，率大、熔阻絲繞緣體上制、2、電熱效應(yīng)利與弊學(xué)生討論：熱效與弊。優(yōu)點(diǎn)：無染、熱效高方控制調(diào)溫缺：①在家電路中，于長期電流熱效應(yīng)，導(dǎo)線外的緣層會加速老化，至?xí)龤Ь墝佣l(fā)火；②時，由于電流熱效應(yīng)，會影響家電使性能和命。防止施加裝熱系（如電或了好散而特設(shè)的結(jié)（散。（學(xué)討論例）3、電的計探究電與哪些因素有關(guān)（）提出問題：電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱與哪些因素有關(guān)呢？（）生想可生經(jīng)驗(yàn)，說明簡單的理由（）設(shè)實(shí)驗(yàn)出示驗(yàn)置，考采什么法如何用實(shí)儀器進(jìn)實(shí)驗(yàn)。注控制變量法的使用：控t、I同，電阻效關(guān)系控t、R同，電流效關(guān)系控I、R研究時間與熱效應(yīng)的關(guān)系進(jìn)實(shí)驗(yàn)：略獲得結(jié)論：當(dāng)電流相等時電阻越大，電流產(chǎn)生的熱量越多；當(dāng)阻相等時，電流越大，電流產(chǎn)生的熱量就越多；通的時間越長，電流產(chǎn)生的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論