行業健康教育職業衛生監督第1頁幾個基本概念職業衛生：是一門研究勞動作業環境對勞動者健康影響或危害程度，從而提出怎樣改進勞動作業環境、預防職業病危害原因侵襲，預防發生職業病學科。工作場所：是指勞動者進行職業活動全部地點和空間。職業病危害：是指可能造成從事職業活動勞動者發生職業病各種危害。職業衛生監督第2頁職業病危害原因：是指在生產過程中、勞動過程中和作業環境中存在各種有害化學、物理、生物原因以及在作業過程中產生其它危害勞動者健康有害原因。職業禁忌：職業禁忌指勞動者從事特定職業或者接觸特定職業病危害原因時，比普通職業人群更易于遭受職業病危害和罹患職業病或者可能造成原有本身疾病病情加重，或者在從事作業過程中誘發可能對他人生命健康組成危險病癥個人特殊生理或者病理狀態。職業衛生監督第3頁職業病危害事故：是指在職業活動中因職業病危害原因引發急、慢性職業病及死亡事件。職業病防護設施：是以消除或者降低工作場所職業病危害原因濃度或強度，降低職業病危害原因對勞動者健康損害或影響，到達保護勞動者健康目標裝置、設備和器材等，如通風、排毒、除塵、屏蔽、隔離等設施。職業衛生監督第4頁廣義職業病：勞動者在工作或其它職業活動中，因接觸職業危害原因而引發疾病。職業病：是指企業、事業單位和個體經濟組織(以下統稱用人單位)勞動者在職業活動中，因接觸粉塵、放射性物質和其它有毒、有害物質等原因而引發疾病。（防治法）法定職業病：是指由國家確認并經法定程序公布。年4月18日由衛生部、勞動部、財政部和全國總工會聯合公布《職業病范圍和職業病患者處理方法要求》職業病名單中共要求了10大類115種職業病。職業衛生監督第5頁我國現行職業病名單（十類115種）一、塵肺13種二、職業性放射性疾病11種三、職業中毒56種四、物理原因致職業病5種五、生物原因致職業病3種六、職業性皮膚病8種七、職業性眼病3種八、職業性耳鼻喉口腔疾病3種九、職業性腫瘤8種十、其它職業病5種職業衛生監督第6頁組成職業病條件患病主體必須是用人單位勞動者必須是在從事職業活動過程中產生必須是因接觸粉塵等有毒、有害職業病危害原因而引發必須是國家公布職業病分類和目錄所列職業病職業衛生監督第7頁工作場所中存在職業病危害原因按起源分為三大類：生產過程中有害原因：包含化學原因，如粉塵、各種毒物；物理原因，如高溫、低溫、高氣壓、低氣壓、噪聲、振動、高頻、微波、紅外線、紫外線、激光、放射線等；一些生物性致病原因。勞動過程中有害原因：如勞動強度過大，勞動時間過長，精神或視力過分擔心等。生產環境中有害原因：與普通衛生條件和衛生技術辦法不良相關有害原因，如廠房矮小狹窄，采光照明不足，通風不良，烈日下室外作業，有毒作業與無毒作業安排在一個車間內等。職業衛生監督第8頁職業病危害原因分類粉塵類放射性物質類化學物質類物理原因生物原因造成職業性皮膚病危害原因造成職業性眼病危害原因造成職業性耳鼻喉口腔疾病危害原因造成職業性腫瘤職業病危害原因其它職業病危害原因職業衛生監督第9頁職業衛生－目標世界衛生組織

-職業衛生目標應為：促進和保持從事全部職業活動工人在身體上、精神上以及社會活動中最高度幸福；預防因為工作條件而使工人失去健康；在工作中保護工人免受對健康有害原因傷害；安排并維護工人在其生理和精神心理上都能夠適應環境中工作；總而言之，就是工作適應工人，工人適應他們或她們從事工作（1995年）。國際勞工組織

-保護勞動者健康宗旨是為勞動者提供“有尊嚴(體面）工作”職業衛生監督第10頁怎樣實現職業衛生目標控制消除職業病危害原因≠職業衛生全方面提升職業衛生內涵從建立健康文明工作場所做起－預防為主，從源頭抓起職業衛生監督第11頁健康文明工作場所—源頭健康工作場所預防控制職業危害無煙工作場所無毒品和藥品濫用清潔工作環境文明工作場所合理人機關系友好人際關系良好勞動組織當代企業文化職業衛生監督第12頁我國職業衛生服務現實狀況作業場所監測率平均25％（0-75%）健康監護：300萬/1250萬,約24％職業衛生預評價：平均13%(10～30%）健康教育：安全危害通知不重視科普性工人讀物和宣傳材料基本沒有職業衛生監督第13頁職業衛生與經濟發展深刻了解四個問題發展經濟目標－提升人生活水平和質量生命只有一次和無價，沒有任何理由以犧牲生命和健康換取經濟發展世界已經不再是過去原始資本積累階段和模式經濟連續發展首先是勞動力資源可連續職業衛生監督第14頁國家衛生城市標準——行業健康教育各行業結合本單位特點開展相關職業病防治、疾病預防、衛生保健、控制吸煙等方面健康教育活動，職員相關衛生知識知曉率≧80%。職業衛生監督第15頁國家衛生城市標準——行業健康教育各行業單位應有健康教育工作組織網絡，有領導分管，有專兼職員作人員負責。健康教育工作有計劃、有辦法、有統計、有考評、有總結。職員健康檔案和相關文件資料保留完整，管理規范。職業衛生監督第16頁國家衛生城市標準——行業健康教育不一樣行業有不一樣職業衛生問題，人們接觸到影響健康原因也不相同。所以，各單位應結合行業特點，充分利用廣播、閉路電視、專題講座、宣傳櫥窗等形式，對從業人員定時開展相關衛生法規、健康知識和職業衛生教育，普及職業衛生、疾病預防、營養衛生、吸煙有害健康等健康知識，職員相關衛生知識知曉率不低于80%。主動開展創建無煙單位活動。職業衛生監督第17頁健康教育方法之

——衛生墻報、櫥窗利用街道、單位黑板報、宣傳板、櫥窗宣傳衛生知識特點是經濟實用、簡便易行、圖文并茂，群眾喜聞樂見，便于經常更換編寫時內容要精煉、文字要通俗、字跡要清楚、版面要活躍、標題要鮮明在小區內設置衛生報欄也是受群眾歡迎方式，不論是墻報還是報欄，都要注意內容選擇和及時更換職業衛生監督第18頁健康教育方法之

——發放衛生科普資料向小區居民發放傳單、小冊子、小折頁等衛生科普資料，是小區健康教育又一慣用方法特點是覆蓋廣泛，知識準確、系統，居民學習不受時間限制是一個不需要更多條件，能夠在小區普遍開展健康教育形式資料多為組織實施職業衛生監督第19頁健康教育方法之

——衛生科普講座針對小區群眾關心與群眾健康親密相關健康問題，如心腦血管病防治、糖尿病防治、心理衛生知識等經過講座形式進行普及特點是規模可大可小，主題明確，可就一個問題詳細闡述，聽眾可取得較系統知識但科普講座不一樣于專業講座，講課人應注意講座內容通俗性，最好同當地實際相結合，以取得最正確效果職業衛生監督第20頁健康教育方法之

——健康教育學校學校多由街道辦事處主任或副主任任校長，衛生主管干部任班主任，聘請轄區內衛生人員任教師學校依據健康教育部門要求和本單位小區實際，制訂教學計劃，內容可選自相關健康教育書本，也可由教師自行準備雙向式教育形式，師生之間隨時交流，普通效果很好。這種形式有利于小區健康教育經常性和系統性。實際工作中可與街道文明學校等相結合應注意教學計劃要符合實際，最好聘請有一定理論基礎和表示能力、了解當地實際情況人任教員要提前下發教學安排，固定教課時間，確保學員按時聽課職業衛生監督第21頁健康教育方法之

——衛生科普知識競賽知識競賽是一個參加人數多，普及面廣，社會影響大，傳輸內容深入、規范，能夠充分調動參加者主動性教育形式但組織工作難度較大，需要一定經費投入要注意出題科學性，競賽規則嚴密性和參加者廣泛性職業衛生監督第22頁健康教育方法之

——小型衛生科普展覽利用展示陳列形式，把衛生知識經過通俗化、形象化、藝術化伎倆表現出來因普通需要照片、模型、錄像等各種媒介，技術要求高，人力、物力、經費支出較大，所以小區舉行多為小型健康教育展覽展覽普通由街道辦事處主持，駐街衛生單位提供腳本，駐街單位給予幫助，由衛生、美術、攝影工作者共同參加職業衛生監督第23頁健康教育方法之

——衛生科普晚會由街道辦事處或居委會組織居民和駐街單位用文藝形式宣傳衛生知識晚會普通文藝演出為主，能夠穿插本小區與健康相關人和事，還可適應配合演說，板報展示等形式衛生科普晚會一定要注意內容選擇，防止因重視娛樂性而忽略科學性；二要注意調動群眾主動性，要組織本小區群眾廣泛參加職業衛生監督第24頁健康教育方法之

——衛生科普一條街利用櫥窗、板報、咨詢、秧歌隊、發放衛生科普資料等形式，開展健康教育活動活動聲勢大，社會效果好可暫時舉行，也可相對固定職業衛生監督第25頁健康教育方法之

——座談會這是一個帶有講座問題性質小型會議，普通由10—20人參加，就某一專題進行講座特點是針對性強，議題集中，講座問題深入細致。既是一個教育形式，又能夠同時獲取反饋信息座談前主持人要做必要充分準備，座談時要講明座談內容并給予必要引導和提醒。但不可夸夸其談，以座談之名，行講座之實，剝奪與會者講話機會職業衛生監督第26頁健康教育方法之

——全民健身活動清晨或初夜，組織人們走上街頭或小區廣場，扭秧歌、打太極拳，開展群眾性文體活動，豐富小區文化，引導廣大群眾主動投入體育健身運動按照1995年國務院公布《全民健身計劃綱要》，應在小區中提倡“一二一全民健身工程”：1)提倡全民健身：每人天天參加1次以上體育活動，學會2種以上體育健身方法，每人每年進行1次體質測定2)提倡家庭做到：每個家庭擁有1件以上體育健身器材，每個季度廉價進行2次以上戶外體育活動，每個家庭擁有1份體育健身報刊圖書3)提倡小區做到：提供1處以上體育健身活動場所，每年組織2次小區范圍體育健身運動，建立一支社會體育指導隊伍4)提倡學生開展2次遠足、野營活動，每年對學生進行1次體檢《全民健身條例》確定每年8月8日為全民健身日職業衛生監督第27頁下面是兩個小區衛生服務站整年健康教育講座安排：甲站

乙站1月高血壓防治知識講座

您血壓正常嗎？2月腦血管疾病防治

冬天千萬別忽略頭痛、頭暈！3月婦女保健知識

怎樣做乳房自查？4月呼吸道疾病預防

誰該注射流感疫苗和肺炎疫苗5月糖尿病防治

誰該查血糖？6月兒童保健知識

怎樣判斷兒童健康情況7月腸道傳染病防治

天熱注意腸道傳染病8月膳食營養

瓜果蔬菜怎么吃？9月老年保健知識

預防腦老、腿老有方法！10月運動醫學

你該怎樣選擇健身鍛煉項目？11月健康教育作用

您健康嗎？這些指標您知道多少？12月健康教育工作總結和安排

居民健康知識聯誼會1、假如您是一位居民您會參加哪邊講座？為何？2、這兩個站安排有什么相同之處和不一樣之處？3、我們當前健康教育問題是什么？4、怎樣健康教育是政府、百姓和小區衛生服務中心（站）都滿意？5、怎樣生動地講好一堂健康教育課？職業衛生監督第28頁國