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文檔簡介

1岳陽樓記范仲淹

獎掖文士:歐陽脩、孫復(fù)、張載、胡瑗ㄩㄢˋ張載〈西銘〉:「民吾同胞,物我與(同類)也。」民胞物與:仁民愛物范仲淹詞〈蘇幕遮〉懷舊碧雲(yún)天,黃葉地。秋色連波,波上寒煙翠。山映斜陽天接水,芳草無情,更在斜陽外。黯鄉(xiāng)魂,追旅思。夜夜除非好夢留人睡,明月樓高休獨(dú)倚,酒入愁腸,化作相思淚。鄧麗君「芳草無情」http://=9N_0f6lEl7Y〈漁家傲〉秋思塞下秋來風(fēng)景異,衡陽雁去無留意,四面邊聲連角起,千嶂ㄓㄤˋ裡,長煙落日孤城閉。濁酒一杯家萬里,燕然未勒歸無計,羌管悠悠霜滿地,人不寐,將軍白髮征夫淚。天下第一流人物──范仲淹淄ㄗ博市、亳ㄅㄛˋ州、獎掖ㄧㄝˋ斷虀ㄐㄧ畫粥:比喻刻苦勤學(xué)饘ㄓㄢ粥糊口:生活窮困謠曰:「軍中有一韓(韓琦),西賊聞之心膽寒;軍中有一范(范仲淹),西賊聞之驚破膽。」每「輒」(ㄓㄜˊ,每也)推其奉以「食」(ㄙˋ,給﹍﹍吃)天下俊士──〈義田記〉近水樓臺先得月,向陽花木早逢春。──蘇麟1.比喻接近有利的人事關(guān)係,就有優(yōu)先獲得機(jī)會。2.比喻接近所愛之人,將會得到芳心。(8)

P79范文正公祠聯(lián)兵甲富於胸中,一代功名高宋室。憂樂關(guān)乎天下,千秋俎豆重臺蘇。8

范仲淹,字希文,宋蘇州吳縣(今江蘇省蘇州市)人。生於太宗端拱二年(西元九八九年),卒於仁宗皇祐四年(西元一○五二年),年六十四。仲淹二歲喪父,母親改嫁,雖家境貧困,而力學(xué)不輟。真宗大中祥符八年(西元一○一五年)舉進(jìn)士。仁宗即位後,仲淹以龍圖閣直學(xué)士經(jīng)略陝西,協(xié)助韓琦,防備西夏來犯。由於治軍有方,安邊得法,贏得軍民愛戴,羌人呼為「龍圖老子」;西夏人也說:「小范老子,腹中自有數(shù)萬甲兵!」於是邊境安服。作者生平9

慶曆三年任樞密副使、參知政事,推行政治革新,為慶曆改革的代表人物,但因招致保守勢力反對,乃請罷政事,「慶諡文正曆新政」遂告失敗。其後出任亳州(亳,音ㄅㄛˋ。今安徽省亳州市)、青州(今山東省青州市)等地方官員,皆有善政。卒贈兵部尚書,諡文正。

范仲淹畫像10范文正公集

仲淹為人外和內(nèi)剛,樂善好施,獎勵後進(jìn),不遺餘力;為官不畏權(quán)勢,以天下為己任,後人譽(yù)為「天下第一流人物」。所作文章皆與禮儀教化有關(guān),尤長於政論。辭賦清新流暢,典麗有法。作詩每多以文為詩,粗具宋詩特色。詞存五首,風(fēng)格婉約、豪放兼而有之。有《范文正公集》傳世。12范仲淹二三事斷齏畫粥范仲淹自幼好學(xué),二十一歲時,讀書僧舍,日夜不息。因家貧,每日煮粥一碗,分為四分,早晚吃兩分,以青菜數(shù)根,放點鹽進(jìn)去果腹,達(dá)三年之久。當(dāng)時名學(xué)者戚同文在南京教授學(xué)生,他慕名前往,戚同文也是一個刻苦成名的人,很器重他。他在那裡又苦讀了五年。13背景介紹作者介紹內(nèi)容注釋品評鑑賞問題討論結(jié)構(gòu)圖表字詞辨正修辭小舖國學(xué)常識仿作練習(xí)范仲淹二三事義田救助族人二十七歲時,通過科舉考試,成為進(jìn)士。范仲淹樂於助人,常以自己的俸祿設(shè)置義田來救濟(jì)親族以及各地遊士,以致家人衣履不整,孩子們外出不得不輪流更換一件像樣的衣服。對此,范仲淹毫不在意,處之泰然。題解題解

本文選自《范文正公集》。岳陽樓在今湖南省岳陽市。下臨洞庭湖,與湖中的君山遙遙相望,登樓可以飽覽洞庭湖的美景。16初唐詩人張說ㄩㄝˋ

守岳州,首建此樓,至宋仁宗慶曆四年1044年),滕宗諒貶謫岳州知州時,樓已崩壞,於是重加修建,並致書請范仲淹作記,同時隨信附送洞庭秋晚圖一幅,以為作記的參考。17

范仲淹作此文時,正因慶曆黨爭,被貶官到邠州(今陝西省咸陽市。邠,音ㄅ一ㄣ)、鄧州(今河南省南陽市);滕宗諒也因遭御史誣告,被貶謫到岳州。勉知己也勉自己~兩人遭遇相同,感受自然相似,於是藉本文相互激勵;並抒發(fā)自己「不以物喜,不以己悲」的態(tài)度,以及「先天下之憂而憂,後天下之樂而樂」的抱負(fù),充分表現(xiàn)出知識分子憂時傷世的胸懷,和以天下為己任的精神。19

全文首尾照應(yīng),結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),既融合敘事、寫景、抒情、議論為一體,又兼以駢散相間之筆法書寫,詞采華茂,寓意深遠(yuǎn),是千古傳誦的名篇。題解20

張說,字道濟(jì),洛陽人。武后策賢良方正,說所對第一,授左補(bǔ)闕,擢鳳閣舍人。忤旨,配流欽州。中宗召還,累遷工部、兵部侍郎,修文館學(xué)士。睿宗拜爲(wèi)中書侍郎,知政事。開元初,進(jìn)中書令,封燕國公,尋出刺相州,左轉(zhuǎn)岳州,召拜兵部尚書,知政事,敕令巡邊。後爲(wèi)集賢院學(xué)士,尚書左丞相,卒,謚文貞。說爲(wèi)人敦氣義,重然諾,喜延納後進(jìn)。謫岳州後,詩益悽惋,人謂得江山之助。集三十卷,內(nèi)詩九卷,今編詩五卷。張說其人雜記類一、臺閣名勝記:〈岳陽樓記〉、歐陽脩〈醉翁亭記〉、曾鞏〈墨池記〉、王禹稱〈黃州新建小竹樓記〉二、山水遊記:柳宗元〈永州八記〉、王安石〈遊褒禪山記〉三、書畫雜物記:四、人事雜記:龔自珍〈病梅館記〉、歸有光〈項脊軒志〉江南三大樓1.岳陽樓:湖南岳陽(洞庭天下水,岳陽天下樓)2.黃鶴樓:湖北武漢(崔顥:晴川歷歷漢陽樹)3.滕王閣:江西南昌(〈滕王閣序〉王勃駢文成名作)23圖解岳陽樓黃鶴樓滕王閣三大名樓24江南三大名樓:岳陽樓和黃鶴樓、滕王閣岳陽樓的前身叫魯肅閱軍樓三大名樓岳陽樓四絕1.滕宗諒(子京)修樓2.范仲淹作〈記〉3.蘇舜欽繕寫4.邵餗ㄙㄨˋ篆額(「岳陽樓記」四字以篆書書寫)勉知己(滕子京)也勉自己1.不以物喜,不以己悲2.先憂後樂27〈登岳陽樓〉杜甫昔聞洞庭水,今上岳陽樓。吳楚東南坼ㄔㄜˋ,乾坤日夜浮ㄈㄡˊ。親朋無一字,老病有孤舟。戎馬關(guān)山北,憑軒涕泗流。押韻字?欣賞

語文天地P4「文學(xué)教室」甲、杜甫〈登岳陽樓〉乙、孟浩然〈臨洞庭湖上張丞相〉請抄在課本第10頁空白處29慶曆四年西元一○四四年。慶曆,宋仁宗年號。滕子京名宗諒(西元九九一至一○四七年),宋河南(今河南省洛陽市)人,與范仲淹同榜進(jìn)士。慶曆年間,因仲淹推薦,任天章閣待制。後被御史梁堅誣告私用公款,謫知虢州(今河南省三門峽市。虢,音ㄍㄨㄛˊ),仲淹大力營救,乃改徙岳州。謫守巴陵郡貶謫為巴陵郡的太守。謫,音ㄓㄜˊ,貶官。守,動詞,原為任太守之意,此指任知州。巴陵郡,宋時屬岳州,在今湖南省岳陽市一帶。

慶曆四年春,滕子京謫守巴陵郡。第一段30越明年,政通人和,百廢具興,乃重修岳陽樓,增其舊制,刻唐賢今人詩賦於其上;屬予作文以記之。越明年第二年。越,發(fā)語詞,無義。政通人和政事通達(dá),人民和樂。百廢具興謂一切廢弛的政事,都全部興辦。百,眾多之稱。具,通「俱」,全部。增其舊制擴(kuò)大它舊有的規(guī)模。其,它,此指岳陽樓。屬音ㄓㄨˇ,通「囑」,請託。一、政通←→人和:句中對「百」廢具興:虛數(shù)「乃」重修岳陽樓:於是一、敘作記之緣起1.「謫」字全篇之主線,總起全文。一路拓展記敘、寫景、抒情、議論之文思。(記敘文的變體)2.點出時、人、地、事33

予觀夫巴陵勝狀,在洞庭一湖。銜遠(yuǎn)山,吞長江,浩浩湯湯,橫無際涯;朝暉夕陰,氣象萬千;此則岳陽樓之大觀也,前人之述備矣!然則北通巫峽,南極瀟湘,遷客騷人,多會於此,覽物之情,得無異乎?勝狀勝景、美景。銜遠(yuǎn)山洞庭湖中有君山,此指洞庭湖猶如含著君山。銜,音ㄒㄧㄢˊ,口中含著東西。第二段二

予觀「夫」巴陵勝狀:ㄈㄨˊ銜遠(yuǎn)山,吞長江:轉(zhuǎn)化(擬人化)、對偶(單句對)、摹寫觀動詞:觀看名詞:景觀互文(互文見義、互文足義)定義:為使句子簡練,或使文句排列整齊,常把屬於一個句子的意思,分寫到兩個句子裡。解釋時要把上下句的意思互相補(bǔ)足,才能得到完整的意思。朝暉夕陰→朝:暉、陰→夕:暉、陰→從早(朝)到晚(夕),有時晴朗,有時陰暗。1.東市買駿馬,西市買鞍韉,南市買轡頭,北市買長鞭。2.將軍百戰(zhàn)死,壯士十年歸3.雄兔腳撲朔,雌兔眼迷離鑲嵌1.東市買駿馬,西市買鞍韉,南市買轡頭,北市買長鞭。→到處張羅買馬匹、配件互文2.將軍百戰(zhàn)死,壯士十年歸→將軍、壯士都會(有可能)百戰(zhàn)死,十年歸。3.雄兔腳撲朔,雌兔眼迷離→雄兔、雌兔腳撲朔、眼迷離(兩兔傍地走,安能辨我是雄雌?)TEST21.草木為之含悲,風(fēng)雲(yún)因而變色。2.秦時明月漢時關(guān)3.迢迢牽牛星,皎皎河漢女4.急湍甚箭,猛浪若奔。TEST:互文1.草木為之含悲,風(fēng)雲(yún)因而變色。→草木、風(fēng)雲(yún)為之含悲,因而變色。2.秦時明月漢時關(guān)→秦、漢時明月、關(guān)口3.迢迢牽牛星,皎皎河漢女→迢迢牽牛星、河漢女,皎皎牽牛星、河漢女4.急湍甚箭,猛浪若奔。→急湍、猛浪甚(如)箭、若奔。北方位:「北」通巫峽失敗:追亡逐「北」(敗北的人)遷客騷人=謫宦詩人=風(fēng)雅名士

=詩人墨客離=罹=遭=遇;騷=憂=愁二、概述洞庭湖勝景,以「,」引出下文。先由北而南做廣角取景:1.而後用「會」字對焦,焦點人物是遷客騷人,焦點景物則是岳陽樓。2.遷、騷二字可與首段之「謫」字相映,並帶出下文之「情」字。覽物之情,得無異乎──雨悲、晴喜修辭:對偶、激問四、晴喜(對襯:雨悲)至若=若夫=至於日光=景=暉一碧萬頃、皓月千里:誇飾借代:錦「鱗」游泳:以部分代替全部解「貂」覆生:以全部代替部分互文:岸芷汀蘭而或:有時一長煙「一」空:「一」碧萬頃:在洞庭「一」湖:一長煙「一」空:副詞。完全、盡「一」碧萬頃:數(shù)目詞。一片,整個在洞庭「一」湖:語助詞。無義51背景介紹作者介紹內(nèi)容注釋品評鑑賞問題討論結(jié)構(gòu)圖表字詞辨正修辭小舖國學(xué)常識仿作練習(xí)吞長江吸納長江的流水。吞,吸納。浩浩湯湯形容水面廣大,水勢洶湧澎湃。浩浩,水勢壯闊的樣子。湯湯,音ㄕㄤㄕㄤ,水大流急的樣子。橫無際涯即廣大無邊。東西為橫,廣闊也稱橫。際涯,邊岸。朝暉夕陰氣象萬千 早上陽光燦爛,傍晚昏暗陰沉,景象變化多端。暉,日色晴朗。陰,幽暗。大觀 指雄偉壯麗的景象。前人之述備矣前人的描述已經(jīng)很完備了。第二段注釋52背景介紹作者介紹內(nèi)容注釋品評鑑賞問題討論結(jié)構(gòu)圖表字詞辨正修辭小舖國學(xué)常識仿作練習(xí)巫峽長江三峽之一,自重慶市巫山縣東,至湖北省巴東縣西,長一百六十里的江流,是從湖北入四川的門戶。瀟湘瀟水,源出湖南省寧遠(yuǎn)縣南九嶷山,至芝山區(qū)入湘水,名曰瀟湘,今稱湘江。湘水,源出廣西壯族自治區(qū)海陽山,北流與瀟水會合,經(jīng)長沙流入洞庭湖。遷客騷人貶謫遠(yuǎn)方的官吏與多愁善感的文人。遷,貶謫。騷,憂愁。屈原作《離騷》,離騷,即遭遇憂愁的意思。後世因以騷人為詩人或失意文人的代稱。第二段注釋53背景介紹作者介紹內(nèi)容注釋品評鑑賞問題討論結(jié)構(gòu)圖表字詞辨正修辭小舖國學(xué)常識仿作練習(xí)若夫連詞,作轉(zhuǎn)折用,表示承接上文,另提一事,相當(dāng)於「至於」。霪雨霏霏久雨綿密不斷。霪雨,久雨。霏霏,細(xì)雨綿密的樣子。濁浪排空形容渾濁的浪濤洶湧激盪,衝向空中。排,推擠。

若夫霪雨霏霏,連月不開;陰風(fēng)怒號,濁浪排空;日星隱耀,山岳潛形;商旅不行,檣傾楫摧;薄暮冥冥,虎嘯猿啼;登斯樓也,則有去國懷鄉(xiāng),憂讒畏譏,滿目蕭然,感極而悲者矣!第三段三、雨悲──98學(xué)測:逆境霪=淫=多怒號:擬人排空:誇飾不行:無法通行、航運(yùn)檣、楫:「借代」為船隻日「薄」西山:近黃昏、人將死。三、雨悲之情景交融(一)景1.視覺:2.聽覺:(二)情:

以負(fù)面字眼,渲染「滿目蕭然」氛圍,有幾個字?押韻有幾組?(兩個以上韻腳,可以隔句;但請注意「同聲」通押。)(一)景1.視覺:7(1.霪雨霏霏,連月不開2.濁浪排空2.聽覺:2(二)情:3以負(fù)面字眼,渲染「滿目蕭然」氛圍:9霪、不開、陰、濁、隱、潛、不行、傾、摧、冥、憂、畏必須押兩次以上ㄟ、ㄧ:ㄠ:ㄥ:必須押兩次以上ㄟ、ㄧ:6.霏、開、摧、譏、啼、悲押韻ㄠ:號、耀必須押兩次以上ㄟ、ㄞ、ㄧ:霏、開、摧、悲、譏、啼ㄠ:號、耀ㄥ:空、形、行、冥訂正:(8)P40「陰」風(fēng)怒號→陰風(fēng)「怒」號浮光躍金,靜影沈璧

略喻:浮光(如)躍金,靜影(如)沈璧對偶(單句對)、映襯(動態(tài)、靜態(tài))、摹寫(視覺)極此樂何「極」:南「極」瀟湘:感「極」而悲者矣:極

此樂何「極」:動詞、窮盡。南「極」瀟湘:動詞、至、到感「極」而悲者矣:副詞、非常。寵辱「偕」忘:ㄒㄧㄝˊ,都,同白頭「偕」老把「酒」臨風(fēng):借代「酒杯」洋洋:得意的樣子四、晴喜景(一)日景──春和景明遠(yuǎn)景:波瀾不驚,上下天光,一碧萬頃2.近景:

A.視覺:沙鷗翔集,錦鱗游泳、岸芷汀蘭B.嗅覺:郁郁青青(二)夜景

1.視覺

A.仰視:長煙一空、皓月千里、

B.俯視:

a.動態(tài):浮光躍金

b.靜態(tài):靜影沈璧2.聽覺:漁歌互答情1.心曠神怡、寵辱偕忘(鑲嵌:配字)、喜洋洋2.以明朗的色調(diào),烘托「喜」的氛圍:明、光、碧、錦、皓、金押韻:ㄥ、ㄤ五、問:古仁人之心,會不會有「雨悲」、「晴喜」答:不會(異)有「雨悲」、「晴喜」-------------------------------------------1.凡人(遷客騷人)─「二者」:「雨悲」、「晴喜」2.古仁人:『異二者』:不以物喜,不以己悲----------------------------------------------互文:不以物喜,不以己悲→不以物、己喜,不以物、己悲借代:廟堂、江湖互文:關(guān)懷天下之君&民1.進(jìn)亦憂=當(dāng)「得意」的時候,在朝廷為官,就會憂心「百姓(民)」和(「國君」)2.退亦憂=被「貶謫」在外,在地方為官時,就會憂心國君和「百姓」(8)P154「其」借代、映襯、互文、排比、類疊、對偶1.「其」必曰2.增「其」舊制3.則憂「其」君4.「其」喜洋洋者矣5.不可為常者,「其」聖人之法乎〈縱囚論〉其1.大概:「其」必曰2.代詞,他:增「其」舊制、則憂「其」君3.連詞,而:「其」喜洋洋者矣4.通「豈」:不可為常者,「其」聖人之法乎〈縱囚論〉5.引用:暗用《孟子》、排比、類疊、映襯、對偶倒裝:「與」:介詞「和」微(8)P175

3.猥ㄨㄟˇ,謙詞,自稱:我。東宮:借代「太子」。7.稍微:汝嫂非不婉嫕ㄧˋ(溫柔婉約),而於此「微」缺然〈祭妹文〉五、議論:由實入虛、對襯法由實(岳陽樓之晴、雨景)→虛(抒情&議論)以對襯法言古仁人之心:先憂後樂。映襯(8)P601.反襯:一對一2.對襯:二對二(4)古之聖人,其出人也遠(yuǎn)矣,猶且從師而問焉;今之眾人,其下聖人也亦遠(yuǎn)矣,而恥學(xué)於師。〈師說〉題目(1)遷客騷人←→古仁人(2)她的好處,人說得出;白妞的好處,人說不出。(明湖居聽書)(3)有運(yùn)動家的風(fēng)度,寧可有光明的失敗,絕不要不榮譽(yù)的成功。〈運(yùn)動家的風(fēng)度〉題目2.對襯:(1)遷客騷人←→古仁人2.對襯:(2)她的好處,人說得出;白妞的好處,人說不出。(明湖居聽書)1.反襯(3)有運(yùn)動家的風(fēng)度,寧可有光明的失敗,絕不要不榮譽(yù)的成功。〈運(yùn)動家的風(fēng)度〉2.對襯(4)古之聖人,其出人也遠(yuǎn)矣,猶且從師而問焉;今之眾人,其下聖人也亦遠(yuǎn)矣,而恥學(xué)於師。〈師說〉本文特色融合散文、駢文、韻文為一體。繁簡合宜,情景交融。合記敘、寫景、抒情、議論為一體。詩作杜甫〈登岳陽樓〉ㄔㄜˋ,分開ㄈㄡˊ,押韻「ㄡ」孟浩然〈臨洞庭湖上張丞相〉85背景介紹作者介紹內(nèi)容注釋品評鑑賞問題討論結(jié)構(gòu)圖表字詞辨正修辭小舖國學(xué)常識仿作練習(xí)

第三段注釋檣傾楫摧桅桿傾倒,船槳折斷。檣,音ㄑㄧㄤˊ,桅桿。楫,船槳。薄暮冥冥 傍晚時天色昏暗。薄暮,傍晚。薄,迫近。冥冥,昏暗的樣子。去國懷鄉(xiāng) 離開京城,懷念故鄉(xiāng)。去,離開。國,指國都。憂讒畏譏 擔(dān)心受到毀謗,害怕受到諷刺。讒,讒言。譏,誹謗。蕭然 蕭條淒涼的樣子。

檣86背景介紹作者介紹內(nèi)容注釋品評鑑賞問題討論結(jié)構(gòu)圖表字詞辨正修辭小舖國學(xué)常識仿作練習(xí)春和景明春風(fēng)和暖,日光明亮。景,日光。上下天光天色與湖光上下兩相輝映。一碧萬頃一片碧綠,廣大無邊。萬頃,極言湖面廣闊。頃,百畝。

至若春和景明,波瀾不驚,上下天光,一碧萬頃;沙鷗翔集,錦鱗游泳,岸芷汀蘭,郁郁青青。而或長煙一空,皓月千里,浮光躍金,靜影沉璧,漁歌互答,此樂何極!登斯樓也,則有心曠神怡,寵辱偕忘,把酒臨風(fēng),其喜洋洋者矣!第四段87背景介紹作者介紹內(nèi)容注釋品評鑑賞問題討論結(jié)構(gòu)圖表字詞辨正修辭小舖國學(xué)常識仿作練習(xí)岸芷汀蘭岸上的香芷,汀中的蘭草。芷,音ㄓˇ。芷、蘭,皆香草。汀,音ㄊㄧㄥ,水邊平地或水中小洲。郁郁青青香氣濃烈,花葉茂盛。郁郁,香氣很濃的樣子。青青,音ㄐㄧㄥㄐㄧㄥ,通「菁菁」,茂盛的樣子。浮光躍金月光照在浮動的水面,如同閃爍的金光。靜影沉璧月影映入平靜的水中,如同下沉的璧玉。璧,圓形有孔的玉。偕音ㄒㄧㄝˊ,並、皆。

第四段注釋88背景介紹作者介紹內(nèi)容注釋品評鑑賞問題討論結(jié)構(gòu)圖表字詞辨正修辭小舖國學(xué)常識仿作練習(xí)或異二者之為有的不同於上述二者的表現(xiàn)。或,有的。二者,指第二段所提的遷客、騷人。為,行為、表現(xiàn),指感物而悲和覽物而喜的兩種心情表現(xiàn)。

嗟夫!予嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉?不以物喜,不以己悲,居廟堂之高,則憂其民;處江湖之遠(yuǎn),則憂其君。是進(jìn)亦憂,退亦憂;然則何時而樂耶?其必曰:「先天下之憂而憂,後天下之樂而樂」乎!噫!微斯人,吾誰與歸!

時六年九月十五日。第五段89背景介紹作者介紹內(nèi)容注釋品評鑑賞問題討論結(jié)構(gòu)圖表字詞辨正修辭小舖國學(xué)常識仿作練習(xí)不以物喜不以己悲不因外在環(huán)境的美惡而悲喜,不因個人的窮達(dá)而哀樂。此二句互文見義。居廟堂之高指在朝為官,高居要職。廟堂,此指朝廷。處江湖之遠(yuǎn)指在野為民,遠(yuǎn)離朝廷。江湖,此指民間。先天下之憂而憂後天下之樂而樂謂天下人還未憂慮之前,自己就先憂慮;天下人都已經(jīng)喜樂了,自己才喜樂。

第五段注釋90背景介紹作者介紹內(nèi)容注釋品評鑑賞問題討論結(jié)構(gòu)圖表字詞辨正修辭小舖國學(xué)常識仿作練習(xí)微斯人吾誰與歸如果沒有古代先憂後樂的仁人,我要?dú)w附誰呢?微,無。斯人,不以物喜、不以己悲、先憂後樂的仁人。吾誰與歸,即「吾歸與誰」。與、歸,歸附、依從,引申有「效法」之意。六年指慶曆六年(西元一○四六年)。

第五段注釋

長江三峽91

背景介紹作者介紹內(nèi)容注釋品評鑑賞問題討論結(jié)構(gòu)圖表字詞辨正修辭小舖國學(xué)常識仿作練習(xí)貶謫文學(xué)

貶謫文學(xué)有一特點,即往往與山水亭閣記相結(jié)合,寓情於景,通過細(xì)膩獨(dú)到的寫景,來一吐心中之塊壘。文中的兩段寫景,雖是擬想之辭,但用語凝鍊,形象鮮明,如在眼前,又兼屬對仗精工,音節(jié)鏗鏘,瑯瑯上口,歷來為人所樂誦,藝術(shù)上達(dá)到很高水平。92背景介紹作者介紹內(nèi)容注釋品評鑑賞問題討論結(jié)構(gòu)圖表字詞辨正修辭小舖國學(xué)常識仿作練習(xí)

滕子京的個性「豪邁自負(fù),罕受人言」;謫守巴陵郡後,更加「憤鬱頗見辭色」。范仲淹有意規(guī)勸他,卻苦於找不到時機(jī)。恰巧子京謫守巴陵的「明年春」(即慶曆五年春),「政通人和,百廢具興」之餘,對於「襟帶三千里」的岳陽樓,「日思以宏大隆顯之」,「使久而不可廢,則莫如文字」,於是「分命僚屬」,於古今詩集中摘出登臨岳陽樓、洞庭湖的歌詠,而成《岳陽樓詩集》。寫作契機(jī)93背景介紹作者介紹內(nèi)容注釋品評鑑賞問題討論結(jié)構(gòu)圖表字詞辨正修辭小舖國學(xué)常識仿作練習(xí)

然而:「古今諸公於篇外,率無文字稱紀(jì),所謂岳陽樓者,徒見夫屹然而踞,岈然而負(fù),軒然而竦,傴然而顧,曾不若人具肢體而精神未見也,寧堪久焉?」滕子京於是致書范仲淹,請求「少吐金石之論,發(fā)揮此景之美,庶漱芳潤於異時,知我朝高位輔臣有能淡味而遠(yuǎn)託思於湖山數(shù)千里外」者。而且,隨信附上洞庭秋晚圖一幅,所謂「謹(jǐn)以洞庭秋晚圖一本隨書贄獻(xiàn),涉毫之際或有所助。」,就是期望范氏「看圖作文」,藉此生發(fā)。寫作契機(jī)94

背景介紹作者介紹內(nèi)容注釋品評鑑賞問題討論結(jié)構(gòu)圖表字詞辨正修辭小舖國學(xué)常識仿作練習(xí)全文綱領(lǐng)

首段從「慶曆四年」談起,點出人物:滕子京;交代地點:巴陵郡;述說遭遇:謫守,指的是滕子京被御史中丞王拱辰論奏貶官岳州事。

次段書寫「巴陵勝狀,在洞庭一湖。」既是說明洞庭湖集岳州諸景之大成,又是說明作者的筆墨是以它為主要描寫對象,這便行雲(yún)流水般地過渡到洞庭壯景的描繪上。末句「大觀」同「勝狀」呼應(yīng),最後又用「然則」一詞轉(zhuǎn)折過來,直入本文主旨。接著以「得無異乎?」的設(shè)問追尋下文,拓開思路。95背景介紹作者介紹內(nèi)容注釋品評鑑賞問題討論結(jié)構(gòu)圖表字詞辨正修辭小舖國學(xué)常識仿作練習(xí)全文綱領(lǐng)

第三、四段境界多變,作者筆墨亦多變。細(xì)心揣摩,具有如下幾種描寫特點:1.有層次感:兩種環(huán)境和兩種不同的心境畫出結(jié)構(gòu)上的兩大層次─先描景後寫情,畫出每一部分景與情之間的層次;先寫白天再寫夜晚,畫出寫景部分的景物層次。2.有著眼點:其一是天色,天雨霏霏和碧空萬里;其二是湖光、濁浪、水鳥、舟船、游魚、芷蘭;其三是人情,「商旅不行」和「漁歌互答」。96背景介紹作者介紹內(nèi)容注釋品評鑑賞問題討論結(jié)構(gòu)圖表字詞辨正修辭小舖國學(xué)常識仿作練習(xí)全文綱領(lǐng)3.有景物的對比:其一是色調(diào)上的對比;其二是氣氛上的對比;其三是狀態(tài)上的對比。環(huán)境惡劣時,一切都處在激烈變化的動態(tài)之中,風(fēng)為號,浪為排,檣為傾,楫為摧。浪借風(fēng)勢,風(fēng)摧浪激,打翻了舟船,遏止了航行,把洞庭湖上下攪得天地翻覆。而到境況平靜時,一切都處在相對穩(wěn)定的狀態(tài)之中;「波瀾不驚」,湖光漪漣,鳥能飛翔棲息,魚可游泳湖中,以動襯靜。「長煙一空」,煙霧消散,玉輪東掛,能照千里大地,倍顯靜謐,而「靜影沉璧」,月光似白璧,投入水中,則更從靜態(tài)上下筆。97背景介紹作者介紹內(nèi)容注釋品評鑑賞問題討論結(jié)構(gòu)圖表字詞辨正修辭小舖國學(xué)常識仿作練習(xí)己悲物喜

又二、三段描寫圍繞著對「悲喜─憂樂」的認(rèn)識,與全文的主題有機(jī)地聯(lián)繫起來了。景物的一陰一晴,牽引出心情的一悲一喜,這時的悲喜是侷限於一己一身的。而作者卻揚(yáng)棄了這種悲喜觀,提出「不以物喜,不以己悲」的一種超越個人利害的悲喜觀,並進(jìn)一步抒發(fā)為「先天下之憂而憂,後天下之樂而樂」的憂樂觀。展示了這位古代正直政治家堅定不移的信念和宏大的胸襟,寫景抒懷兩相得宜。98背景介紹作者介紹內(nèi)容注釋品評鑑賞問題討論結(jié)構(gòu)圖表字詞辨正修辭小舖國學(xué)常識仿作練習(xí)化用技巧

「先天下之憂而憂,後天下之樂而樂。」二語脫胎自《孟子?梁惠王》孟子對齊宣王語:「樂以天下,憂以天下。」

范仲淹將孟子的八個字,引申為「先天下之憂而憂,後天下之樂而樂」十四個字。他善用孟子的原意,作進(jìn)一步的改造。使得意義更加顯豁深入,讀起來更加響亮,成為傳誦千古的警句名言。兩者相比較,意義是差不多的,可是在文章的效果上,後者就遠(yuǎn)勝過前者了。99一、本文除為岳陽樓作記外,更重要的是要表達(dá)什麼?答:本文作者主要發(fā)抒「不以物喜,不以己悲」、「先天下之憂而憂,後天下之樂而樂」的襟抱,以自勉勉人。背景介紹作者介紹內(nèi)容注釋品評鑑賞問題討論結(jié)構(gòu)圖表字詞辨正修辭小舖國學(xué)常識仿作練習(xí)100二、本文寫景部分,除以晴雨不同作為主軸外,分別在日夜、遠(yuǎn)近的描寫上極具層次,請將原文依表列層次填入。背景介紹作者介紹內(nèi)容注釋品評鑑賞問題討論結(jié)構(gòu)圖表字詞辨正修辭小舖國學(xué)常識仿作練習(xí)101背景介紹作者介紹內(nèi)容注釋品評鑑賞問題討論結(jié)構(gòu)圖表字詞辨正修辭小舖國學(xué)常識仿作練習(xí)雨天遠(yuǎn)景日星隱耀,山岳潛形。近景商旅不行、檣傾楫摧。晴天遠(yuǎn)景春和景明,波瀾不驚,上下天光,一碧萬頃。近景沙鷗翔集,錦鱗游泳,岸芷汀蘭,郁郁青青。夜晚遠(yuǎn)景長煙一空,皓月千里。近景浮光躍金,靜影沉璧。102三、本文第三段寫遷客騷人的「憂」和末段寫古仁人的「憂」,二者之「憂」有何不同?答:「遷客騷人」的憂,是憂個人的得失、憂個人的升貶進(jìn)退,常因一己之順逆窮通,擔(dān)心被人毀謗,害怕被人諷刺。「古仁人」的憂,是憂國、憂君、憂民、憂天下,他們以天下興亡為己任,具有宏大的理想抱負(fù)與崇高的生命境界,這種胸襟氣度不是遷客騷人所能比得上的。背景介紹作者介紹內(nèi)容注釋品評鑑賞問題討論結(jié)構(gòu)圖表字詞辨正修辭小舖國學(xué)常識仿作練習(xí)103岳陽樓記作記緣起因重修岳陽樓,故屬予作文以記之滕子京謫守巴陵郡,政通人和登樓覽物隨景異情霪雨霏霏連月不開遷客騷人,覽物之情有異(取、詳)岳陽樓之大觀,前人之述備矣(捨、略)陰風(fēng)怒號,濁浪排空主旨寄託「先天下之憂而憂,後天下之樂而樂」的胸襟和懷抱,以自勉勉人題材取捨日星隱耀,山岳潛形商旅不行,檣傾楫摧薄暮冥冥,虎嘯猿啼春和景明波瀾不驚上下天光,一碧萬頃沙鷗翔集,錦鱗游泳岸芷汀蘭,郁郁青青104去國懷鄉(xiāng)先天下之憂而憂長煙一空皓月千里浮光躍金,靜影沉璧漁歌互答,此樂何極憂讒畏譏滿目蕭然感極而悲面對陰景悲感交集寓物說理寄託襟抱不以物喜心曠神怡寵辱偕忘把酒臨風(fēng)喜氣洋洋面對晴景樂情洋溢不以己悲居廟堂,則憂其民│進(jìn)亦憂處江湖,則憂其君│退亦憂後天下之樂而樂105背景介紹作者介紹內(nèi)容注釋品評鑑賞問題討論結(jié)構(gòu)圖表字詞辨正修辭小舖國學(xué)常識仿作練習(xí)形音義例詞薄ㄅㄛˊ本義是指草叢生的地方。〈涉江〉:「露申辛夷,死林薄兮。」假借為厚薄字。如:微薄、輕薄、鄙薄。諸葛亮〈出師表〉:「不宜妄自菲薄。」ㄆㄛˋ假借為「迫」,臨近、靠近。〈岳陽樓記〉:「薄暮冥冥,虎嘯猿啼。」

106背景介紹作者介紹內(nèi)容注釋品評鑑賞問題討論結(jié)構(gòu)圖表字詞辨正修辭小舖國學(xué)常識仿作練習(xí)

對偶

定義:語文中上下兩句,字?jǐn)?shù)相等,句法相稱,有時還講究平仄相對。例句:

1.銜遠(yuǎn)山,吞長江。

2.北通巫峽,南極瀟湘。

3.陰風(fēng)怒號,濁浪排空。

4.日星隱耀,山岳潛形。

5.沙鷗翔集,錦鱗游泳。

6.長煙一空,皓月千里。

7.浮光躍金,靜影沉璧。107背景介紹作者介紹內(nèi)容注釋品評鑑賞問題討論結(jié)構(gòu)圖表字詞辨正修辭小舖國學(xué)常識仿作練習(xí)

映襯

定義:在語文中,把兩種不同,特別是相反的觀念或事實,對列起來,兩相比較,從而使語氣增強(qiáng),使意義明顯。映襯的修辭方式分為兩類:(一)反襯:對於一種事物,用恰恰與這種事物的現(xiàn)象或本質(zhì)相反的觀點,加以描寫。(二)對襯:對兩種不同的人、事、物,用兩種不同或相反的觀點加以形容描寫。(三)陪襯:對兩種不同的人、事、物,用兩種不同或相反的觀點加以形容描寫。108背景介紹作者介紹內(nèi)容注釋品評鑑賞問題討論結(jié)構(gòu)圖表字詞辨正修辭小舖國學(xué)常識仿作練習(xí)

映襯

例句:第三段面對陰景,感極而悲,與第四段面對晴景,喜氣洋洋作對襯。不以物喜,不以己悲。(反襯)先天下之憂而憂,後天下之樂而樂。(對襯)109背景介紹作者介紹內(nèi)容注釋品評鑑賞問題討論結(jié)構(gòu)圖表字詞辨正修辭小舖國學(xué)常識仿作練習(xí)

互文

定義:所謂「互文足義」是指篇中某一句內(nèi)的上下兩個意義單位,並非個別獨(dú)立,而必須統(tǒng)整在一起作互補(bǔ)的解釋,文意始能完足。例句:「不以物喜,不以己悲。」〈岳陽樓記〉說明:「悲」之與「喜」,其義相反,語格相同,適足以互補(bǔ)。正如課本注釋所說:「不因外在環(huán)境的美惡而悲喜,不因個人的窮達(dá)而哀樂」。此兩句互文足義。110背景介紹作者介紹內(nèi)容注釋品評鑑賞問題討論結(jié)構(gòu)圖表字詞辨正修辭小舖國學(xué)常識仿作練習(xí)

互文

凡是對偶句中相對應(yīng)的詞語可以互換或相加的,就是互文。

例句:「主人下馬客在船,舉酒欲飲無管絃。」〈琵琶行〉「受任於敗軍之際,奉命於危難之間。」〈出師表〉

「雞棲鳳凰食」(文天祥正氣歌)─意指雞和鳳凰同居共食。「雞棲」、「鳳凰食」在此句中,不是個別獨(dú)立的兩個意義單位,而必須作統(tǒng)整、互補(bǔ)的解釋。111背景介紹作者介紹內(nèi)容注釋品評鑑賞問題討論結(jié)構(gòu)圖表字詞辨正修辭小舖國學(xué)常識仿作練習(xí)文體探究

古文的文體若按照《古文辭類纂》的分法,有「論辨類」、「序跋類」、「奏議類」、「書說類」、「贈序類」、「詔令類」、「傳狀類」、「碑誌類」、「雜記類」、「箴銘類」、「頌贊類」、「辭賦類」、「哀祭類」等。其中的「雜記類」又可分為「臺閣名勝記」、「山水遊記」、「書畫雜物記」、「人事雜記」等四種。112背景介紹作者介紹內(nèi)容注釋品評鑑賞問題討論結(jié)構(gòu)圖表字詞辨正修辭小舖國學(xué)常識仿作練習(xí)文體探究

類別

內(nèi)容

範(fàn)例亭臺樓閣名勝

古人修築亭臺樓觀,觀覽某處名勝古蹟時,撰寫記文,以記敘建造修葺的過程,歷史沿革,及作者傷今悼古的感懷等等。王禹偁〈黃岡竹樓記〉范仲淹〈岳陽樓記〉歐陽脩〈醉翁亭記〉曾鞏〈墨池記〉蘇軾〈超然臺記〉蘇轍〈黃州快哉亭記〉113背景介紹作者介紹內(nèi)容注釋品評鑑賞問題討論結(jié)構(gòu)圖表字詞辨正修辭小舖國學(xué)常識仿作練習(xí)文體探究

類別

內(nèi)容

範(fàn)例山水遊記

描寫山川勝景、自然風(fēng)物為題材,專

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