PAGE感恩主題班會設計方案一、主題：感恩的心感謝有您二、活動背景：因為疫情特殊情況，父母打工，孩子居家網課，同時中學時期的學生正處于叛逆期，不愿意和長輩交流，對未來迷茫，孩子對于父母的付出也意識不到，在家中也大多受寵愛，這使孩子形成了以自我為中心、不尊重父母的現象。個別學生不懂得珍惜學習機會的來之不易，不會與老師相處，不會與同學友好相處。

三、班會目的通過多種渠道、多種活動形式，形成感恩的氛圍，喚醒學生的感恩意識，使學生對父母感恩，對幫助過自己的人感恩，對生活感恩，進而增強學生的責任意識，學會對自己負責、對父母負責、對社會負責；學會珍惜父母的愛，珍惜父母的勞動；講誠信，懂禮儀；學會節約，避免浪費。

四、活動準備：1、選拔班會主持人(一男一女)2、班會前把平時父母和老師對自己的關愛回想一下，并寫出來，或收集一下與感恩有關的小故事；3、搜集與主題相關的歌曲，如《感恩的心》《常回家看看》《每當我走過老師窗前》《愛的奉獻》《爸媽謝謝你》4、搜集相關的詩文。如孟郊的《游子詠》、朱自清的《背影》、朱德《我的母親》。五、班會過程：（一）播放歌曲《感恩的心》，導入班會主題男：我們人類是群體生活的，在這個社會中，人與人相互幫助才能生活和諧。女：因此，我們每個人在成長中都難免獲得過別人的幫助和支持，對于這些，我們應該銘記，學會感恩他們;女：所以，我們每個人的成長，要感謝父母的恩惠，感謝師長的恩惠，感謝大眾的恩惠。男：沒有父母養育，沒有師長教誨，沒有大眾助益，我們何能存于天地之間？女：感恩不但是美德，感恩更是做人的基本條件！男：感恩不僅是一種品德，更是一種智慧。女：感恩可以讓對你有利的事加倍發生，更重要的是可以讓彼此都很快樂，獲得良好的心境。（二）討論：我們是怎樣認識感恩的？學生1：所謂“感恩”，就是要記住別人對自己的恩惠，學會報答那些給自己幫助的人。學生2：我認為我們在生活中就是要多幫助父母，多體諒老師，那就是感恩。學生3：感恩是一種品德，是一種生活態度。我們只有學會了感恩，生活才會快樂，生活中才會有真摯的情感。學生4：生活中我們要感恩父母，感恩老師，感恩一切幫助過我的人。學生5：感恩就是懂得回報，這樣才能傳遞愛，社會才能充滿愛。感恩認識總結：男：剛才幾位同學都說了自己對“感恩”的理解，非常好。女：在生活中，我們首先要感恩的是父母，因為他們生養了我們；男：其次，我們要感恩的是老師，因為他們教育了我們；女：另外，我們還要感恩朋友和對手，因為他們促進了我們的成長；男：甚至我們還要感恩自然，因為自然給了我們陽光雨露，藍天碧樹，四季變換。女：可以這樣說，面對生活，我們就要懷著一顆感恩之心。（三）學會感恩父母:主持人：“母愛如水,父愛似山。”感激父母孕育我們生命,感謝父母養育我們成長。你準備如何感恩父母呢？詩朗誦（背景音樂《爸媽謝謝你》）《游子吟》唐孟郊慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。

(講述父母的關愛、表表你的孝心)父母經常對我們說的話，你要好好學習啊！聽老師話！別打架！注意安全！我們經常對父母說的話我回來了！哦，我知道了！你真煩！今天吃什么啊？我沒錢了！老師要你簽字。(對比體現父母的關愛，以及我們的不懂事)回答問題（主持人問同學們關于父母的問題，測試同學們對父母的關注度）1、爸爸生日

2、媽媽生日

3、爸爸所穿鞋子的尺碼

4、媽媽所穿鞋子的尺碼

5、爸爸的興趣愛好

6、媽媽的興趣愛好

7、爸爸的最大優點

8、媽媽的最大優點

9、爸爸對我的期望

10、媽媽對我的期望主持人：爸爸、媽媽為我們默默付出了太多太久了，以致我們都習慣了，其實他們的每一個關心都讓我們感動!我們欠他們的感恩也太多太久了。讓我們大聲的說一聲，謝謝您們的養育之恩!!（四）學會感恩老師:除了我們的父母，我們最該感恩的是誰，在學校是誰陪我們度過了每一天？

“喝水不忘挖井人,時刻難忘老師恩”。感謝老師賜予我們知識,感謝老師關心我們成長,感謝老師教育我們成材!謝謝您們,老師!!“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”

————唐李商隱《無題》

(請講述老師的恩德、說說你的感恩)（背景音樂《每當我走過老師窗前》）感謝學校給我們安靜的學習環境，感謝每天陪伴在我們身邊的老師們對我們的諄諄教誨，感謝同學，我們互助互愛，在美麗的校園里，我們一起前進！

（五）學會感恩他人:主持人：“贈人玫瑰,手有余香”。每個人都應常懷感恩之心,在學習、生活中,無論怎樣都要找到感恩的理由,找到可以感恩的人。只有學會感恩他人,你才可能成為被感恩的人;只有感恩他人,你才會感動自己。

————善待他人,學會感恩,收獲快樂!(描述身邊的好事,談談心中的榜樣)（背景音樂《愛的奉獻》）（六）如何感恩:(1)多陪父母說說話，幫父母倒一杯水，給父母洗一次腳；(2)每天好好學習,學會尊重、關心老師,給老師一個好心情；(3)體諒、理解父母和老師的辛苦，不頂嘴、爭吵，多為他們著想；(4)每天分擔些力所能及的事,學會說“謝謝”、“您辛苦了!”；(5)學會關愛身邊的人,存好心,做好人,及時給他人送上溫暖；(7)多做善事、好事,盡自己最大的力量回報社會；(8)準備一個本，記下感恩的故事,感恩的人,時時圖求報答。

（七）學生朗誦（2人）感謝父母，他們給予你生命，撫養你成人；感謝老師，他們教給你知識，引領你做“大寫的人”；感謝朋友，他們讓你感受到世界的溫暖；感謝對手，他們令你不斷進取、努力。感謝太陽，它讓你獲得溫暖；感謝江河，它讓你擁有清水；感謝大地，它讓你有生存空間。感恩，是一種心態，一種品質，一種藝術。感恩是樂觀。感謝困難，感謝挫折，不是樂觀么？感謝對手，感謝敵人，不是樂觀么？對于我們不甚喜歡的一些人和事物，盡量想到它的正面，想到它對我們的利處，從而去感謝它，不是樂觀么？所以，感恩，是一種樂觀的心態。感恩是禮貌。有人幫助了我們，我們隨口說聲“謝謝”，可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多，我們感謝他，他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報。所以，感恩，是一種有禮貌的品質。感恩是畫筆。學會感恩，生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活，將生活中大塊的寫意，揮灑得酣暢淋漓；將生活中清淡的山水，點綴得清秀飄逸；將生活中細致的工筆，描繪得細膩精美！所以，感恩，是一種多樣的藝術。（八）學生互動，齊唱《感恩的心》（九）結束語：主持人：在我們的成長道路上，要感謝的人太多太多，因為他們讓我們過上幸福的生活，因為他們讓我們沒有憂慮地成長，希望同學們：1.孝敬父母，學會體貼;2.尊敬老師，努力學習;3.尊重他人，團結友愛常懷感恩之心的人是最幸福的，常懷感恩之情的生活是最甜美的。同學們，讓我們學會感恩，學會感激，用感恩之心去生活，用感恩的心去創造奇跡，珍惜時光，共同奮斗！感恩的心，感謝有你！五、活動總結感恩是一種文明，感恩是一種品德，更是一種責任。感恩應是社會上每個人都應該有的基本道德準則，是做人的起碼的修養,也是人之常情。對于今天的大學生來說，感恩意識絕不是簡單的回報父母養育之恩,回報老師的教育之恩。它更是一種責任意識、自立意識、自尊意識和健全人格的體現.為了讓我班同學心懷一顆感恩的心，積極地面對生活，我班以“學會感恩，與愛同行”為主題，通過感恩歌曲、名人名言、感恩宣誓等等豐富多彩的形式,從感恩老師、感恩父母、感恩社會入手,開展了這次效果較為良好的主題班會。這次班會開展后,在同學中的反響良好。在當今社會，不少學生不懂得感謝、感激，只知道索取,甚至對太過關心自己的家人產生逆反、厭煩情緒，存在不知感恩、忘本的情況，一切只從利益出發。而通過此次班會,同學們懂得了-—感恩是你我之間最美好的橋梁，因為感恩，社會和諧之花才能絢麗綻放。我們要學會感恩,感謝所有幫助過他們的人，并懂得真誠回報他人的幫助,學會用一顆感恩的心去對待身邊的人。當然，此次“學會感恩，與愛同行"主題班會也存在以下幾個方面的不足：1.活動地點較為局限，僅限于在教室開展，沒有室外的活動內容；2.活動影響僅限于本班,沒有在院里和北校產生較大的影響；3.活動準備較為倉促。感恩是一種最大的美德，時時處處懷著感恩的心，你會發現自己你能享受生活，你能隨時隨地的獲得快樂。經過這次班會，我們會吸取經驗,再接再厲,爭取在以后的每一次班會上都有新的嘗試和突破，為爭當優秀班集體而努力。附：感恩故事，可以選用《藏羚羊下跪》在藏北草原上人們經常看見一個披著長頭發、留著濃密大胡子、腳蹬藏靴的老獵人在青藏公路附近活動，一支擦得油光閃亮的叉子槍斜跨在他身上。一天，獵人追蹤著一只藏羚羊，追呀追呀，已經越來越近、越來越近，終于到了十幾米開外的最佳射程之內。獵人毫不猶豫地舉起手中的槍，瞄準并準備射擊，但令他意想不到的一幕發生了：一直面朝前奔跑的藏羚羊突然轉過身來，面對著獵人的槍口雙膝跪下，閃著晶瑩淚花的眼睛哀懇悲切地看著獵人。老獵人的心不由得一軟，扣扳機的手顫抖了。老獵人知道，在西藏流行一句老幼皆知的俗語：“天上飛的鳥，地上跑的鼠，都是通人性的。”可是，他是個獵手，不憐憫藏羚羊也是情理之中的事情。他雙眼一閉，扣動扳機，槍聲一響，那只藏羚羊便栽倒在地，它倒地后仍是跪臥的姿勢，兩行淚跡也清晰可見。那天老獵人沒有像往日那樣，當即將獲獵的藏羚羊開宰、扒皮。他的眼前老是浮現著給他跪拜的那只藏羚羊。他覺得有些蹊蹺，藏羚羊為什么要下跪，這是他幾十年狩獵生涯中唯一一次見到的情景。夜里躺在地鋪上，他久久難以入眠，雙手一直顫抖著……次日，老獵人懷著忐忑不安的心情對那只藏羚羊開膛扒皮，他的手仍在顫抖。腹腔在刀刃下打開了，他吃驚得叫出了聲，手中的屠刀哐當一聲掉在地上……原來在藏羚羊的子宮里，靜靜的臥著一只小羚羊，它已經成形，自然是死了。這時候，老獵人才明白為什么肥肥壯壯，也才明白為什么要彎下笨重的身子為自己下跪：它是在求獵人手下留情，留下自己孩子的生命啊！天下所有慈母的跪拜，包括動物在內，都是神圣的。老獵人的開膛破肚半途而停。當天，他沒有出獵，在上坡上挖了個坑，連同它沒有出世的孩子掩埋了。同時埋掉的還有他的槍，從此，這個老人在藏北草原上消失了。《一條未發出的短信》2008年5月12日下午2時28分，我國四川省汶川發生了罕見的8.0級大地震。當時一位年輕的母親正在哄著孩子睡覺。突然，地震發生了，樓房開始搖晃起來，母親摔倒了，還沒等她爬起來，房頂便朝孩子垮塌下來，母親不假思索地撲過去，雙膝跪地，身體向前匍匐著，雙手支撐著地面，為孩子搭起一座人身帳篷。倒下的瓦塊重重的砸在母親身上，母親忍著疼痛一動不動，因為她知道，她要是移動，瓦塊就會砸到孩子身上，望著熟睡的孩子母親嘴角露出了微笑。就這樣的姿勢，就這樣堅持著，一直堅持到生命的最后時刻。救援人員趕到時，她還是這樣的姿勢。當救援人員把她身邊的廢墟清理開時，發現孩子毫發未傷，還是安詳地睡著。人們在孩子的被里發現了一部手機，手機上有一條未發出的短信，寫道：親愛的寶貝，如果你能活著，一定記住媽媽永遠愛你！在場所有看到短信的人都哭了。《感恩的心》有一個天生失語的小女孩，爸爸在她很小的時候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作，很晚才回來。每到日落時分，小女孩就開始站在家門口，充滿期待地望著門前的那條路，等媽媽回家。媽媽回來的時候是她一天中最快樂的時刻，因為媽媽每天都要給她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家里，一塊小小的年糕都是無上的美味了啊。有一天，下著很大的雨，已經過了晚飯時間了，媽媽卻還沒有回來。小女孩站在家門口望啊望啊，總也等不到媽媽的身影。天，越來越黑，雨，越下越大，小女孩決定順著媽媽每天回來的路自己去找媽媽。她走啊走啊，走了很遠，終于在路邊看見了倒在地上的媽媽。她使勁搖著媽媽的身體，媽媽卻沒有回答她。她以為媽媽太累，睡著了。就把媽媽的頭枕在自己的腿上，想讓媽媽睡得舒服一點。但是這時她發現，媽媽的眼睛沒有閉上！小女孩突然明白：媽媽可能已經死了！她感到恐懼，拉過媽媽的手使勁搖晃，卻發現媽媽的手里還緊緊地拽著一塊年糕……她