康復醫學技術師《專業實踐能力》預測試卷一[單選題]1.在心理康復治療的開始階段，應強調（（江南博哥））。A.避免依賴心理B.良好的醫患關系C.避免惡性刺激D.有效行為E.避免情緒波動參考答案：D參考解析：在心理康復治療的開始階段，應強調有效行為，用積極，雙向臨時性強化代替自然強化；當患者獲得較多的功能行為，并重新參加家庭和工作活動時，有效行為就容易為患者所采用。[單選題]2.患者，女性，46歲，雙膝無力2個月，上下樓梯時明顯困難。患者尚有胸腹部的束帶樣感覺，步態欠穩。首先考慮的疾病是()。A.脊髓型頸椎病B.神經根頸椎病C.頸型頸椎病D.椎動脈型頸椎病E.交感神經型頸椎病參考答案：A參考解析：患者出現雙下肢無力，同時伴有胸腹部的感覺障礙，步態不穩，符合脊髓受損的臨床表現。共1條1[單選題]3.正常人中下列哪個部位最可能聽到肺泡呼吸音？()A.乳房下部B.肩胛間區上部C.肩胛間區下部D.肩胛下區E.腋窩下部參考答案：A[單選題]5.床上訓練的內容不包括()。A.良肢位B.翻身訓練C.坐起訓練D.轉移訓練E.進食訓練參考答案：E參考解析：日常生活活動能力床上訓練：①良肢位；②翻身訓練；③坐起訓練；④轉移訓練。[單選題]6.增強社會交往的作業訓練是()。A.木工B.編織C.繪畫D.泥塑E.歌詠比賽參考答案：E參考解析：增強社會交往的作業訓練：①集體勞動：打掃庭院、室內衛生等；②集體文娛活動：音樂會、電影、歌詠比賽、文娛晚會、游戲等；③集體體育活動：保齡球、乒乓球、籃球、排球、旅游等。[單選題]7.進行腹式呼吸訓練時，呼氣與吸氣的時間比例大致為()。A.0.8:1B.1:0.8C.1.5:1D.1:1E.1:1.5參考答案：D[單選題]8.若對患者進行“請把門后的笤帚拿來”“請站在桌子與床之間”等類似訓練，屬于哪種空間關系綜合征的訓練()。A.形態辨認障礙訓練方法B.圖形一背景區分障礙訓練方法C.空間關系辨認困難訓練方法D.地形方位辨認困難訓練方法E.深度和距離辨認障礙訓練方法參考答案：C參考解析：空間關系辨認障礙訓練方法：①讓患者完成含空間成分的活動，“請把門后的笤帚拿來”“請站在桌子與床之間”；②讓患者把幾種物品放置在房間的不同位置，離開房間，然后返回，再指出或說出它們的準確位置并逐一取回；③可使用特別設計的電腦軟件做訓練，常用物品的擺放要相對固定。混雜物品最好貼上標記，便于尋找。[單選題]9.密爾沃基矯形器用于()。A.頸和上胸段脊柱側彎B.下胸段和腰段脊柱側彎C.斜頸D.腰肌勞損E.咸膠參考答案：A參考解析：密爾沃基矯形器用于頸和上胸段脊柱側彎，波士頓和色努矯形器用于下胸段和腰段脊柱側彎。[單選題]10.患者，男性，68歲，腦梗死后2個月，用漢語失語成套測驗評估時，發現患者自發語不流利，朗讀困難，理解好，書寫形態破壞，語法錯誤，該患者為()。A.感覺性失語B.運動性失語C.傳導性失語D.球性失語E.命名性失語參考答案：B參考解析：運動性失語特征為：患者自發語不流利，朗讀困難，理解好，書寫形態破壞，語法錯誤。[單選題]11.下列哪項屬于聽覺失認訓練？()A.反復進行聽聲指物練習B.不同形狀的積木做匹配訓練C.按功能將物品分類D.改造環境，如臺階用彩條標出E.交叉促進訓練參考答案：A參考解析：聽覺失認訓練：①反復進行聽聲指物練習；②用其他感官代償，如用門鈴附加閃燈代償。[單選題]12.對于骨骼肌運動系統損傷患者，應該選擇作業活動的分析方法是()。A.神經發育學B.康復評定C.生物力學D.運動學E.影像學參考答案：C參考解析：對于骨骼肌運動系統損傷患者，在選擇作業活動時可以采用生物力學分析法進行分析；對于中樞神經系統損傷的患者則采用神經發育學方法進行活動分析。[單選題]13.關于評估的說法除哪項外均正確？()A.評估是康復過程的起點B.評估是消除病人心身病等的主要途徑C.評估貫穿康復過程的始終D.評估是確定功能障礙診斷的基礎E.評估是制定康復措施的依據參考答案：B參考解析：根據康復評估的定義（康復評定是指在臨床檢查的基礎上，對傷、殘、病患者的功能狀況及其水平進行客觀定性和（或）定量的描述（評價），并對結果作出合理解釋的過程）以及康復評估的目的①了解功能障礙的性質、范圍、程度。②了解評定對象的康復欲望及需求。③評定治療效果。④預測結局。故選B項。[單選題]14.患者坐上輪椅后，雙大腿與扶手之間應有的間隙為()。A.0.5cmB.0.6～2.0cmC.2.5～4cmD.4.5～6cmE.6.5～9cm參考答案：C參考解析：患者坐上輪椅后，雙大腿與扶手之間應有2.5～4cm的間隙。即為輪椅應有的座位寬度。[單選題]15.部分失神經的I/t曲線的特點是()。A.最短反應時無變化B.時值大于10msC.曲線有彎折D.曲線光滑無彎折E.時值小于1ms參考答案：C參考解析：部分失神經曲線有彎折，最短反應時有延長，時值可能不正常，但不大于10ms，時值小于1ms為正常曲線。[單選題]16.下列關于膀胱控制訓練的說法，錯誤的是()。A.必須定時進行膀胱殘余尿量的監測，避免發生尿潴留B.應避免膀胱過度充盈或者手法加壓過分C.膀胱反射出現需要一定的時間積累，因此訓練時注意循序漸進D.一般來說，膀胱排空活動與痙攣的發作關系不大E.逼尿肌反射亢進時叩擊膀胱區可能導致尿液返流到腎臟參考答案：D參考解析：膀胱控制訓練的注意事項：①開始訓練時必須加強膀胱殘余尿量的監測，避免發生尿潴留。②避免由于膀胱過度充盈或者手法加壓過分，導致尿液返流到腎臟。③膀胱反射出現需要一定的時間積累，因此訓練時注意循序漸進。④合并痙攣時，膀胱排空活動與痙攣的發作密切相關，需要注意排尿和解除肌肉痙攣的關系。[單選題]17.改良：Barthel指數包括多少項內容()。A.12項B.11項C.10項D.9項E.8項參考答案：C[單選題]18.患者，女性，58歲，肺部鱗癌，晚期，出現惡液質，疼痛難忍，對其的康復應是()。A.姑息性康復B.支持性康復C.預防性康復D.恢復性康復E.治療性康復參考答案：A參考解析：患者為老年女性，已是肺癌晚期，惡液質，此時康復治療以姑息性治療為主。[單選題]19.下列哪項不屬于認知綜合功能？()A.覺醒水平B.定向力C.注意力D.認識力E.姿勢控制參考答案：E參考解析：認知綜合功能：運用腦的高級功能的能力。包括覺醒水平、定向力、注意力、認識力、記憶力、順序、定義、關聯、概念、歸類、解決問題、安全保護、學習概括等。[單選題]20.陽性強化法的四步驟中不包括下列哪項？()A.確定希望改變的是什么行為，并有專人隨時記錄這一行為發生的頻度、程度。B.確定這一行為的直接后果是什么C.設計一個新的結果取代原來的結果D.認真地向病人介紹該療法的原理和過程E.強化實施參考答案：D參考解析：陽性強化法分四個步驟：①確定希望改變的是什么行為，并有專人（治療者或經過訓練的護士、家屬）隨時記錄這一行為發生的頻度、程度。②確定這一行為的直接后果是什么。③設計一個新的結果取代原來的結果。④強化實施。治療者應如實記錄患者的行為表現，在其出現正常行為（或所期盼的行為）時立即給其強化物，不應拖延。[單選題]21.偏癱患者進行床上側向移動訓練時，下列描述哪項是正確的?()A.先將健側足放至患側足下B.用健腿推動患側腿向床沿移動C.用健腿和患腿共同支起臀部D.臀部移動完畢后，再移患腿E.將肩、頭部側移后，再移臀部參考答案：A參考解析：此題是檢查治療師對患者進行床上側向移動訓練的操作是否能夠準確掌握，其過程基本順序應為：健腿抬起患腿側移、用健側足和肩支起臀部、臀部側移、肩和頭的側移。[單選題]22.膝過伸常見的誘因，不包括()。A.一側膝關節無力導致對側代償B.跖屈肌痙攣或攣縮C.支撐相伸膝肌痙攣D.膝塌陷步態時采用膝過伸代償E.骨性關節炎參考答案：E參考解析：膝過伸很常見，但一般是代償性改變，多見于支撐相中末期。一側膝關節無力可導致對側代償膝過伸，跖屈肌痙攣或攣縮導致膝過伸，膝塌陷步態采用膝過伸代償，支撐相伸肌痙攣，軀干前屈時重力線落在膝關節中心前方，促使膝關節后伸以保持平衡，故選E項。[單選題]23.膝反射的反射中樞為()。A.腰髓1～3B.腰髓2～4C.腰髓3～5D.腰髓4～5E.腰髓4～骶髓1參考答案：B[單選題]24.進行關節活動范圍測定時可出現的病理性抵抗不包括()。A.軟組織抵抗B.結締組織抵抗C.骨性抵抗D.神經性抵抗E.虛性抵抗參考答案：D參考解析：進行關節活動度測定時出現的病理性抵抗有：軟組織抵抗、結締組織抵抗、骨性抵抗、虛性抵抗、彈性抵抗、痙攣抵抗。[單選題]25.軀體失認的訓練方法是()。A.感覺-運動法B.關鍵詞法C.提供視覺暗示，如在鏡子上貼“您的胡子是否兩側都刮干凈了？”的紙條D.刪除作業E.自身參照參考答案：A參考解析：軀體失認的訓練方法：①感覺一運動法：令患者自己用粗糙布擦拭治療師所指部位；②用檢查中的項目進行訓練；③在活動中鼓勵運用雙側肢體或患側肢體，強化正常運動模式；④首先確定失認部位及其對功能的影響，然后告訴患者及家屬，日常注意事項、如何代償；⑤如患者知道器官的功能，但不能辨認器官或器官部位間的關系，治療師應多用口頭暗示，如不要說“請舉起你的手”，而說“請舉起你拿東西的手”；⑥對軀體部位定位不準確時，如讓他動手，他可能動肩或肘，此時，治療師需提醒他“請動一下比你剛才動過的部位低的那個部位”。[單選題]26.給相當于兒童大小的人體模型穿衣服：①穿右袖；②穿左袖；③穿右褲腿；④穿左褲腿；⑤戴帽子。屬于何種失用癥的訓練()。A.觀念性失用的訓練B.運動性失用的訓練C.結構性失用的訓練D.穿衣失用的訓練E.左右失用的訓練參考答案：C參考解析：結構性失用的訓練：給相當于兒童大小的人體模型穿衣服：①穿右袖；②穿左袖；③穿右褲腿；④穿左褲腿；⑤戴帽子。[單選題]27.及時有效地識別、反饋、反映、共享患者的情感體驗，增強患者對這些隱蔽著的體驗的感知和理性化、言語化的能力，這一過程是治療師對患者的()。A.投情理解B.表達同情C.積極關注D.無條件尊重E.暗示治療參考答案：A參考解析：及時有效地識別、反饋、反映、共享患者的情感體驗，增強患者對這些隱蔽著的體驗的感知和理性化、言語化的能力，是治療師設身處地、將心比心地對患者進行"投情理解"的過程。[單選題]28.以下反射檢查常用于肌張力的臨床評定，但哪一個除外？()A.膝跳反射B.跟腱反射C.腹壁反射D.肱二頭肌反射E.肱三頭肌反射參考答案：C參考解析：肌張力的臨床評定應特別注意檢查患者是否存在腱反射亢進等現象，典型的深腱反射檢查包括肱二頭肌腱、肱橈肌腱、肱三頭肌腱、髕腱、腘繩肌腱和跟腱等。[單選題]29.徒手肌力測定所測肌肉收縮應為()。A.最大自主收縮B.80%自主收縮C.60%自主收縮D.40%自主收縮E.與平時一樣的收縮參考答案：A參考解析：徒手肌力評定是評定者借助重力或徒手施加外在阻力的前提下，評定受者所測肌肉（或肌群）產生最大自主收縮能力的一種肌力評定方法。[單選題]30.Berg平衡量表的每項評定內容最高得分為幾分？()A.3B.4C.5D.6E.7參考答案：B[單選題]31.對于中樞神經系統損傷的患者，應該選擇作業活動的分析方法是()。A.神經發育學B.生物力學C.運動學D.感覺綜合E.影像學參考答案：A參考解析：對于骨骼肌運動系統損傷患者，在選擇作業活動時可以采用生物力學分析法進行分析；對于中樞神經系統損傷的患者則采用神經發育學方法進行活動分析。[單選題]32.正常肌肉最大用力收縮時，肌電圖表現為()。A.單純型B.混合型C.單混型D.干擾型E.早募集型參考答案：D參考解析：正常肌肉最大用力收縮時，大部分運動單位被募集，單個運動單位的放電頻率也隨之增加，運動單位重疊在一起，形成干擾型。[單選題]33.不能用于痙攣評定的是()。A.鐘擺試驗B.等速裝置評定C.改良Ashworth分級法D.電生理方法E.徒手肌力測試參考答案：E[單選題]34.以下治療哪種不屬于行為療法和操作條件技術？()A.系統脫敏治療B.闡釋技術C.滿灌治療D.厭惡療法E.陽性強化法參考答案：B參考解析：行為療法和操作條件技術系統：脫敏治療、滿灌治療、厭惡療法、陽性強化法。[單選題]35.進行站立位平衡反應檢查時，患者的腳快速向側方、前方、后方跨出一步，頭部和軀干出現調整為()。A.陽性反應B.陰性反應C.中性反應D.異常反應E.以上都不對參考答案：A參考解析：站立位平衡反應檢查患者取站立位，檢查者向左、右、前、后方向推動患者身體。陽性反應為患者腳快速向側方、前方、后方跨出一步，頭部和軀干出現調整。[單選題]36.可增強患者興奮性的作業訓練方法是()。A.書法B.繪畫C.插花D.釣魚E.游戲參考答案：E參考解析：增強興奮性的作業訓練：觀看或參加競技比賽、游戲等。[單選題]37.下述訓練方法中與感覺敏感性訓練無明顯關系的是()。A.通過患者觸摸不同質地的實物，訓練患者對物體軟硬程度的識別B.通過Bobath球來刺激本體感覺、平衡覺；通過單眼訓練視覺C.通過本體促進技術中的對角螺旋運動，反復體會肢體在空間的位置和運動中的感覺D.體會各種不同的振動和壓力E.先后在直視與閉眼時用手觸摸布袋或盒內不同形狀、大小、質地的物品參考答案：E參考解析：感覺敏感性：例如將兩腳規的針尖距離由10mm逐漸縮小至2mm，促使兩點辨別覺的出現與加強；通過患者觸摸不同質地的實物，訓練患者對物體軟硬程度的識別；通過Bobath球來刺激本體感覺、平衡覺；通過單眼訓練視覺；通過不同的聲音刺激以分辨聲源的空間特征和性質，區別不同人發出的聲音，辨別不同動物的發音；通過本體促進技術中的對角螺旋運動，反復體會肢體在空間的位置和運動中的感覺；體會各種不同的振動和壓力。[單選題]38.依據日常生活中的禮貌，以及各個治療方法的特殊要求，要在合適的時刻終止一次訪談，一般以多長時間為宜()。A.半個小時B.40～50分鐘C.2個小時D.半天E.3個小時參考答案：B參考解析：依據日常生活中的禮貌，以及各個治療方法的特殊要求，要在合適的時刻終止一次訪談。一般治療以40～50分鐘為宜，家庭治療可稍長。[單選題]39.正常男性的背拉力指數應為()。A.50%～100%B.100%～150%C.150%～200%D.200%～250%E.250%～300%參考答案：C[單選題]40.刺激軀體神經在中樞記錄的神經電位是()。A.SEPB.VEPC.BAEPD.ERPE.MEP參考答案：A[單選題]41.患者，女性，32歲，職員，頸項部疼痛半天。晨起時突覺頸部板滯疼痛不適，右側旋轉活動和俯仰困難，查體：頸項部肌肉緊張，右斜方肌痙攣，明顯壓痛。頸部各項試驗無神經壓迫癥狀，X線片檢查見頸椎生理弧度變直。本患者可初步診斷為()。A.寰樞關節紊亂B.椎動脈供血不足C.椎動脈型頸椎病D.落枕E.頸型頸椎病參考答案：E參考解析：患者頸部各項試驗無神經壓迫癥狀，晨起時突然發病，一側肌肉緊張，X線檢查已有頸椎生理弧線消失，已不僅僅是落枕，可初步診斷為頸型頸椎病，其他選項診斷依據均不足。[單選題]42.進行徒手肌力測定時最先進行的是()。A.重力檢查B.肌肉收縮檢查C.抗阻檢查D.運動幅度檢查E.目測參考答案：A參考解析：根據患者具體情況，分別采用重力檢查、肌肉收縮檢查、抗阻檢查和運動幅度檢查方法。首先應采用重力檢查（垂直方向上抗重力的全關節活動范圍主動收縮）；若能完成，則進一步觀察其抗阻收縮情況和所完成的抗阻收縮水平能否與正常的同名?。ɑ蚣∪海┫嗟?；若不能完成，則采用消除重力影響后（以借助吊帶懸掛遠端肢體或在光滑平板上完成或改用水平方向的運動方式）完成全關節活動范圍的主動收縮；若消除重力影響仍不能完成，則通過目測或觸診的方式感受不引起關節活動的收縮。[單選題]43.截癱行走器采用的原理是()。A.鐘擺式運動原理B.重力原理C.慣性原理D.主動原理E.被動原理參考答案：A參考解析：使用者當擺動一側下肢離地時，因該腿的髖關節中心高于身體重心，繼而由于重力和慣性的影響，被動產生一個向前的鐘擺式運動，使患者達到向前行走的目的。[單選題]44.全喉切除者術后初次進食時，不正確的是()。A.先用糊狀食物B.少量多餐C.取端坐位，頭前屈30°D.先用流質飲食E.食物吞至舌根部時屏住氣，以食指堵住氣管造口再咽下，作幾次吞咽動作參考答案：D[單選題]45.患者，男性，38歲，發熱并咳嗽5天，經治療后體溫正常，但仍有咳嗽，伴咳痰，聽診兩肺有小水泡音，診斷為支氣管肺炎，應該選擇哪種物理因子治療較為合適？()A.微波治療B.直流電抗生素導入C.超短波治療D.紅外線治療E.紫外線治療參考答案：C參考解析：患者診斷為支氣管肺炎，其部位較深，而超短波治療可以通過電極對置法，使得電力線能夠穿過治療部位，從而較好地發揮其熱效應和非熱效應，改善局部的血液循環，增強毛細血管通透性等作用，促進水腫的消散、減少炎癥滲出物、增強吞噬功能等。[單選題]46.乳腺癌改良根治術后應什么時候開始肩的被動活動()。A.第1～2天B.第3～4天C.第5～6天D.術后1周E.術后1個月參考答案：A[單選題]47.關于失語癥訓練時間，下列說法不正確的是()。A.腦部損傷患者最初的訓練時間應限制在30分鐘以內B.長時間訓練比短時間的多頻率訓練的效果要好C.患者有疲倦跡象要及時調整時間，或縮短訓練時間D.每次訓練開始時從對患者容易的課題入手E.可安排為上午、下午各1次。參考答案：B參考解析：應該是短時間的多頻率訓練比長時間訓練的效果要好。[單選題]48.患者，男，54歲，教授，腦梗死后左側肢體活動受限，現在上肢Brunnstrom分級V級，下列作業活動中更適合增強患者上肢及手的功能的是()。A.砂磨B.調和黏土C.編織D.打字與計算機操作E.手搖縫紉參考答案：D[單選題]49.腰椎間盤突出癥患者進行腰椎牽引的初次牽引重量是()。A.體重的30%B.體重的40%C.體重的50%D.體重的60%E.體重的80%參考答案：D[單選題]50.患者，女，18歲，患有小兒麻痹癥后遺癥，右下肢出現畸形，無力，需扶拐行走，入院準備行矯形手術，下列哪項檢查有助于手術方案的確定()。A.右下肢各個伸屈肌肌力的測定B.右下肢各關節主、被動活動度數C.右下肢力線測定D.右下肢皮膚感覺測定E.步態測定參考答案：A[單選題]51.下列哪種情況肯定為病理性？()A.第二心音B.第三心音C.第四心音D.收縮期雜音E.舒張期雜音參考答案：E[單選題]52.改良Barthel指數總分為多少分()。A.150分B.120分C.100分D.90分E.80分參考答案：C[單選題]53.一顱腦外傷患者，經腦外科手術治療后，病情平穩，2個月后轉康復科，MRI示右側額葉大面積出血灶，其作業治療方面最需要進行的訓練是()。A.自知力訓練B.提高醒覺能力訓練C.學習能力訓練D.記憶能力訓練E.單側忽略的訓練參考答案：A參考解析：根據患者的出血部位，可以預知其功能損傷部位，此時最重要的治療是自知力的訓練。[單選題]54.角膜反射弧不包括()。A.視神經B.三叉神經C.腦橋D.面神經E.眼輪匝肌參考答案：A[單選題]55.下面哪項不屬于持拐步態？()A.四點式步態B.三點式步態C.二點式步態D.邁至步與邁過步態E.單點步態參考答案：E[單選題]56.“網球肘”試驗陽性，什么情況可能性最大？()A.肱骨內上髁炎B.肱骨外上髁炎C.肘關節脫位D.鷹嘴骨折E.臂叢神經炎參考答案：B參考解析：“網球肘”試驗陽性表現為肱骨外上髁處疼痛，是診斷肱骨外上髁炎（即“網球肘”）的特異性征象。[單選題]57.截癱患者利用腋杖步行時，不包括()。A.兩點步行B.三點步行C.四點步行D.五點步行E.同時拖地步行參考答案：D[單選題]58.用于脛骨骨折的是()。A.奧索倫踝足矯形器B.薩爾諾踝足矯形器C.西蒙斯踝足矯形器D.斯蒂爾斯踝足矯形器E.以上都不對參考答案：D參考解析：奧索倫踝足矯形器用于矯正足下垂，薩爾諾踝足矯形器用于矯正踝關節內翻和外翻，西蒙斯踝足矯形器用于防止踝關節背、跖屈，限制內、外翻，斯蒂爾斯踝足矯形器用于脛骨骨折。[單選題]59.按隨證取穴原則，呃逆用哪個穴位最合適？()A.三陰交B.胃俞C.脾俞D.太沖E.膈俞參考答案：E參考解析：臨床上常用膈俞針刺或穴位注射治療呃逆。[單選題]60.一病人肌張力輕微增加，被動屈伸時，在關節活動末出現最小阻力，用改良Ash-worth評定為()。A.1級B.1級+C.2級D.3級E.4級參考答案：A[單選題]61.在心理康復訓練開始時，應將注意力放在每次訓練任務的增加強度方面，同時要識別和找出什么是積極的強化刺激，并在初始階段按--的比例連續的實施()。A.1:2B.2:1C.1:1D.1:3E.2:3參考答案：C[單選題]62.以下注射療法一般不用于治療頸椎病的是()。A.頸椎椎旁肌內注射B.肩外側肩峰下注射C.枕大神經注射D.枕小神經注射E.星狀交感神經節注射參考答案：B參考解析：肩外側肩峰下注射適應證是岡上肌炎、肩峰下滑囊炎、肩胛袖肌腱炎、肩峰沖擊綜合征。[單選題]63.攝食時，正常人的每次入口量宜為()。A.10mlB.15mlC.20mlD.25mlE.30ml參考答案：C[單選題]64.縮唇呼氣訓練適用于下列哪類患者?()A.冠心病早、中期B.慢性阻塞性肺病C.慢性支氣管擴張D.高血壓病穩定期E.腦血管意外參考答案：B參考解析：在呼氣時施加阻力的訓練方法，用于慢支、肺氣腫或阻塞性肺疾病的患者，以適當增加氣道阻力，減輕或防止病變部位支氣管在呼氣過程中過早塌陷，從而改善呼氣過程，減少肺內殘氣量，可采用縮唇呼氣（吹笛樣呼氣）、吹瓶呼吸和發音呼吸等。[單選題]65.不屬于休閑活動訓練和指導的是()。A.創造性休閑活動B.文娛活動C.游戲活動D.體育活動E.財務管理參考答案：E參考解析：休閑活動訓練和指導：①創造性休閑活動；②文娛活動；③游戲活動；④體育活動。[單選題]66.患者，女性，58歲，腦梗死后2周，洼田飲水試驗時一飲而盡，有嗆咳，該檢查結果為()。A.洼田飲水試驗Ⅰ級B.洼田飲水試驗Ⅱ級C.洼田飲水試驗Ⅲ級D.洼田飲水試驗Ⅳ級E.洼田飲水試驗Ⅴ級參考答案：C參考解析：洼田飲水試驗Ⅰ級：一飲而盡，無嗆咳；洼田飲水試驗Ⅱ級：兩次以上喝完，無嗆咳；洼田飲水試驗Ⅲ級：一飲而盡，有嗆咳；洼田飲水試驗Ⅳ級：兩次以上喝完，有嗆咳；洼田飲水試驗Ⅴ級：嗆咳多次發生，不能將水喝完。[單選題]67.下列哪項不屬于辦公室作業？()A.書寫B.資料管理C.電話通訊D.計算機輔助訓練E.治療性游戲參考答案：E參考解析：辦公室作業包括：①書寫；②打字與操作計算機；③資料管理；④電話通訊；⑤計算機輔助訓練。[單選題]68.失語癥評定的注意事項不包括()。A.向患者及家屬講清評定目的和要求，以取得理解與配合B.測試時使患者盡量放松C.評定時患者如連續答錯，不能將分測驗拆散分解，應繼續下去，以免影響整套測的準確性D.當患者不能作答時，檢查者可作示范E.評定盡量在1.5小時內完成參考答案：C參考解析：評定時患者如連續答錯，應將分測驗拆散分解，先易后難，設法提高患者參與的興趣。[單選題]69.關于輪椅坐姿的描述錯誤的是()。A.雙手握住輪椅的扶手B.肘關節保持在屈曲90°左右C.臀部緊貼后靠背D.上身稍向前傾E.雙足間距與骨盆同寬參考答案：B[單選題]70.關于吞咽障礙的間接訓練，下列說法錯誤的是()。A.間接訓練不使用食物訓練B.間接訓練一般后于直接訓練進行C.間接訓練適用于從輕度到重度的各類吞咽困難患者D.間接訓練安全性好E.間接訓練是為經口腔攝取營養做必要的功能性準備參考答案：B參考解析：間接訓練一般先于直接訓練進行，直接訓練開始后仍可并用間接訓練。[單選題]71.合谷穴屬于哪一條經絡？()A.手陽明大腸經B.手太陽小腸經C.手少陽三焦經D.手太陰肺經E.手少陰心經參考答案：A參考解析：合谷穴乃四總穴之一，臨床常用，乃手陽明大腸經的原穴。[單選題]72.用拇指或手掌在治療部位上以一定的壓力向一邊推動的手法稱()。A.抹法B.捏法C.按法D.拿法E.推法參考答案：A參考解析：A項，抹法：用拇指或手掌在治療部位上以一定的壓力向一邊推動的手法。B項，捏法：用拇指與其他手指相對捏住肌肉或肌腱，循其走向邊捏邊向前推進的手法。C項，按法：用手指、手掌或肘部按壓身體某一部位或穴位的手法。D項，拿法：用手指捏住肌肉或肌腱兩側并稍用力向上提起，然后放松的一種手法。E項，推法：用拇指或手掌在一個穴位、一個部位或沿著一條經絡施壓并做前后、左右或上下直線推動的手法。[單選題]73.以下哪一項不屬于推拿的禁忌證()。A.皮膚、軟組織或關節有感染B.開放性傷口C.急性傳染病、嚴重感染D.急性腰扭傷、關節脫臼E.婦女懷孕及月經期參考答案：D參考解析：局部皮膚、軟組織或關節有感染，開放性傷口、燒傷、神經嵌頓、深靜脈血栓或栓塞、骨折。全身性疾病如急性傳染病、嚴重感染、惡性疾患、血液病或正在接受抗凝治療的患者。此外，婦女懷孕及月經期，其腹部、腰骶部不宜實施推拿。[單選題]74.刺激腕部尺神經，用環狀電極在小指上記錄，這種測定方法是()。A.感覺神經傳導測定（順向法）B.感覺神經傳導測定（逆向法）C.運動神經傳導測定D.H反射的測定E.F波的測定參考答案：B[單選題]75.假肢交替邁步訓練方法為先用假肢穩定站于地上，健肢向前、向后邁步3次，在第幾步時，假肢開始向前邁步()。A.2B.3C.4D.5E.6參考答案：B參考解析：交替邁步訓練時先用假肢穩定站于地上，健肢向前、向后邁步3次，在第3步時，假肢開始向前邁步，然后健肢直立穩定站于地上，假肢向前、向后邁步3次，在第3步上，健肢開始向前邁步，反復重復以上順序。[單選題]76.輪椅處方中不包括()。A.臨床診斷B.存在的主要問題C.輪椅的主要參數D.對輪椅的結構要求E.輪椅的價格參考答案：E共享題干題患者，女性，40歲。突發講話不清1月余入院。MR檢查示“腦干梗死”。檢查：構音不清，理解正常，伸舌不能，唇活動差，嘴唇閉合無力，軟腭抬升差，咽反射差。[單選題]1.該患者語言障礙的診斷是()。A.失語癥B.言語失用C.運動性構音障礙D.功能性構音障礙E.器質性構音障礙參考答案：C[單選題]2.下列哪項訓練可改善患者的吞咽反射？()A.唇閉鎖練習B.冷刺激咽部黏膜C.咳嗽訓練D.牽拉舌尖訓練E.用力推掌發“a”音訓練參考答案：B[單選題]3.針對患者的鼻咽閉鎖功能差，采用的下列訓練中不正確的是()。A.鼻吸氣一口呼氣訓練B.用力嘆氣C.重復發“a-a-a”音，每次發音后停頓3～5sD.伸舌訓練E.用冰塊或細軟毛刷直接刺激軟腭參考答案：D參考解析：運動性構音障礙是指由于神經或肌肉的病變導致構音器官無力或肌力下降所導致的語音不清晰。一截肢患者需安裝大腿假肢[單選題]4.首先需進行評定，評定的內容不包括()。A.接受腔B.懸吊能力C.對線D.假肢重量E.假肢長度參考答案：D[單選題]5.假肢可比健側略短()。A.1cmB.1.5cmC.2cmD.2.5cmE.以上都不對參考答案：A[單選題]6.步態評定時出現側傾步態，可能原因為()。A.假肢長度過短B.對線時足部相對于接受腔過于靠外C.接受腔外側壁或內側壁不合適D.以上都有可能E.以上都不對參考答案：D[單選題]7.進行假肢使用時不正確的是()。A.應經常清洗殘肢和接受腔，保持殘肢和接受腔的干燥B.當殘肢萎縮，接受腔變大時，應立即更換接受腔C.當金屬關節不靈活或有響聲時，要及時清洗加油或更換新軸D.截肢者不要隨意換穿與制作假肢時設計的鞋跟高度不同的鞋E.如鞋跟高度更換后，應對假肢重新進行對線調整參考答案：B患者，女性，25歲，因吹風后第二天出現右眼閉合不攏、口角歪斜，兩周后來就診，查體：右額紋變淺，右眼閉目露白、鼻唇溝平坦，鼓腮漏氣。臨床診斷：右側面神經炎。[單選題]8.該患者做電診斷檢查，面神經的傳導檢查正確方法是()。A.在乳突區神經出口處進行刺激，陰極放在出口點，在口輪匝肌記錄B.在乳突區神經出口處進行刺激，陽極放在出口點，在口輪匝肌記錄C.在乳突區神經出口處進行刺激，陰極放在出口點，在咬肌記錄D.在乳突區神經出口處進行刺激，陽極放在出口點，在咬肌記錄E.在面峽部刺激，在眼輪匝肌記錄參考答案：A[單選題]9.若患者右面部的CMAP波幅是左側的50%，右側面肌肌電圖示運動單位募集明顯減少，患者的預后如何？()A.面神經功能恢復的預后差B.面神經功能恢復的預后良好C.現在判斷預后為時過早D.確定預后之前需進行眨眼反射檢查E.應每日進行面部肌肉直流電刺激以改善恢復的預后參考答案：B參考解析：做面神經傳導檢查時，刺激在乳突區神經出口處進行，陰極放在出口點可減少對咬肌的刺激。記錄可從面神經支配的任何肌中記錄到?；颊撸顾璨煌耆該p傷后3月，損傷平面T10，可借助AFO，肘拐上下一層樓，可自己進出廁所，穿脫褲子，使用衛生紙。[單選題]10.該患者用BaIthel指數評估，上下樓梯項評分為多少分？()A.20分B.15分C.10分D.5分E.0分參考答案：C[單選題]11.該患者用Barthel指數評估，進出廁所項評分為多少分？()A.20分B.15分C.10分D.5分E.0分參考答案：C參考解析：10分：獨自上下一層樓，可抓扶手，也可用手杖、腋杖；5分：在幫助或監督下上、下一層樓?；颊撸行裕?2歲，腦梗死后3天，神志清醒，言語可，家屬反映患者飲水嗆咳，進食少，右側肢體偏癱。[單選題]12.為明確患者是否存在吞咽障礙，應首先采用的檢查()。A.洼田飲水試驗B.X線造影錄像C.肌電圖檢查D.咽下內壓檢查E.聲門電圖檢查參考答案：A[單選題]13.洼田飲水試驗時兩次以上喝完，有嗆咳，該檢查結果為()。A.洼田飲水試驗Ⅰ級B.洼田飲水試驗Ⅱ級C.洼田飲水試驗Ⅲ級D.洼田飲水試驗Ⅳ級E.洼田飲水試驗V級參考答案：D[單選題]14.進一步的檢查應為()。A.洼田飲水試驗B.X線造影錄像C.肌電圖檢查D.咽下內壓檢查E.聲門電圖檢查參考答案：B共享答案題A.觀察舌的運動B.觀察喉的情況C.觀察有無鼻音或鼻漏音讓患者說“妹、配”和“內、貝”觀察其音質變化D.觀察軟腭情況E.觀察唇的情況[單選題]1.令患者盡可能長時間地發“啊”音，記錄秒數及發音清晰度，目的是()。A.觀察舌的運動B.觀察喉的情況C.觀察有無鼻音或鼻漏音讓患者說“妹、配”和“內、貝”觀察其音質變化D.觀察軟腭情況E.觀察唇的情況參考答案：B參考解析：令患者盡可能長時間地發“啊”音，可通過發音時間及發音清晰度了解喉的運動。共享答案題A.觀察舌的運動B.觀察喉的情況C.觀察有無鼻音或鼻漏音讓患者說“妹、配”和“內、貝”觀察其音質變化D.觀察軟腭情況E.觀察唇的情況[單選題]2.詢問并觀察患者吃飯或飲水時是否有水或物進入鼻腔，目的是()。A.觀察舌的運動B.觀察喉的情況C.觀察有無鼻音或鼻漏音讓患者說“妹、配”和“內、貝”觀察其音質變化D.觀察軟腭情況E.觀察唇的情況參考答案：D參考解析：詢問并觀察患者吃飯或飲水時是否有水或物進入鼻腔，判斷有無反流，以了解軟腭運動。共享答案題A.觀察舌的運動B.觀察喉的情況C.觀察有無鼻音或鼻漏音讓患者說“妹、配”和“內、貝”觀察其音質變化D.觀察軟腭情況E.觀察唇的情況[單選題]3.令患者盡可能快地說“喀、拉”10次，記錄秒數，目的是()。A.觀察舌的運動B.觀察喉的情況C.觀察有無鼻音或鼻漏音讓患者說“妹、配”和“內、貝”觀察其音質變化D.觀察軟腭情況E.觀察唇的情況參考答案：A參考解析：令患者盡可能快地說“喀、拉”10次，記錄秒數，是通過交替運作來了解舌的運動。共享答案題A.手法力量比較小，刺激輕柔緩和，作用力比較表淺，可以單手或雙手操作，是胸腹、脅肋、四肢常用手法，具有溫筋散寒，消腫止痛，調和氣血，消積導滯，放松肌肉的功效，適用于氣滯血淤，脘腹脹滿，胸脅并傷，肢體麻木，消化不良等癥B.手法作用力比較深，接觸面較大。多用在肩背、腰背、臀部及四肢等肌肉較多的部位，具有舒筋活血、溫通經絡、調和氣血、滑利關節、促進血行、消除肌肉疲勞的作用。適用于肢體關節酸痛，肢體癱瘓，運動損傷造成的肌肉痙攣及運動后疲勞的恢復C.手法操作刺激強度較大，接觸面相對較小，有針對性。具有疏經通絡、活血止痛、祛風散寒、緩解痙攣、消除疲勞的作用，常用于肌腹或穴位處，適用于頭項強痛，肢體關節肌肉酸痛等D.手法用手指時作用力較淺，用手拳時的作用力較深。具有舒經活絡、運行氣血之效。常用于肩、背、腰、腿酸痛麻木，氣血痹阻不通之癥E.手法操作時動作應均勻緩和，遇到關節阻力時要稍加牽拉力，使關節間隙加大后再做環轉動作。具有舒經活血、滑利關節，解除關節絞鎖的作用，適用于關節活動受限，如：肩周炎、頸椎病、髖、膝、踝關節關節炎等[單選題]4.屬于滾法作用特點和適用范圍的是()。A.手法力量比較小，刺激輕柔緩和，作用力比較表淺，可以單手或雙手操作，是胸腹、脅肋、四肢常用手法，具有溫筋散寒，消腫止痛，調和氣血，消積導滯，放松肌肉的功效，適用于氣滯血淤，脘腹脹滿，胸脅并傷，肢體麻木，消化不良等癥B.手法作用力比較深，接觸面較大。多用在肩背、腰背、臀部及四肢等肌肉較多的部位，具有舒筋活血、溫通經絡、調和氣血、滑利關節、促進血行、消除肌肉疲勞的作用。適用于肢體關節酸痛，肢體癱瘓，運動損傷造成的肌肉痙攣及運動后疲勞的恢復C.手法操作刺激強度較大，接觸面相對較小，有針對性。具有疏經通絡、活血止痛、祛風散寒、緩解痙攣、消除疲勞的作用，常用于肌腹或穴位處，適用于頭項強痛，肢體關節肌肉酸痛等D.手法用手指時作用力較淺，用手拳時的作用力較深。具有舒經活絡、運行氣血之效。常用于肩、背、腰、腿酸痛麻木，氣血痹阻不通之癥E.手法操作時動作應均勻緩和，遇到關節阻力時要稍加牽拉力，使關節間隙加大后再做環轉動作。具有舒經活血、滑利關節，解除關節絞鎖的作用，適用于關節活動受限，如：肩周炎、頸椎病、髖、膝、踝關節關節炎等參考答案：B參考解析：共享答案題A.手法力量比較小，刺激輕柔緩和，作用力比較表淺，可以單手或雙手操作，是胸腹、脅肋、四肢常用手法，具有溫筋散寒，消腫止痛，調和氣血，消積導滯，放松肌肉的功效，適用于氣滯血淤，脘腹脹滿，胸脅并傷，肢體麻木，消化不良等癥B.手法作用力比較深，接觸面較大。多用在肩背、腰背、臀部及四肢等肌肉較多的部位，具有舒筋活血、溫通經絡、調和氣血、滑利關節、促進血行、消除肌肉疲勞的作用。適用于肢體關節酸痛，肢體癱瘓，運動損傷造成的肌肉痙攣及運動后疲勞的恢復C.手法操作刺激強度較大，接觸面相對較小，有針對性。具有疏經通絡、活血止痛、祛風散寒、緩解痙攣、消除疲勞的作用，常用于肌腹或穴位處，適用于頭項強痛，肢體關節肌肉酸痛等D.手法用手指時作用力較淺，用手拳時的作用力較深。具有舒經活絡、運行氣血之效。常用于肩、背、腰、腿酸痛麻木，氣血痹阻不通之癥E.手法操作時動作應均勻緩和，遇到關節阻力時要稍加牽拉力，使關節間隙加大后再做環轉動作。具有舒經活血、滑利關節，解除關節絞鎖的作用，適用于關節活動受限，如：肩周炎、頸椎病、髖、膝、踝關節關節炎等[單選題]5.屬于摩法作用特點和適用范圍的是()。A.手法力量比較小，刺激輕柔緩和，作用力比較表淺，可以單手或雙手操作，是胸腹、脅肋、四肢常用手法，具有溫筋散寒，消腫止痛，調和氣血，消積導滯，放松肌肉的功效，適用于氣滯血淤，脘腹脹滿，胸脅并傷，肢體麻木，消化不良等癥B.手法作用力比較深，接觸面較大。多用在肩背、腰背、臀部及四肢等肌肉較多的部位，具有舒筋活血、溫通經絡、調和氣血、滑利關節、促進血行、消除肌肉疲勞的作用。適用于肢體關節酸痛，肢體癱瘓，運動損傷造成的肌肉痙攣及運動后疲勞的恢復C.手法操作刺激強度較大，接觸面相對較小，有針對性。具有疏經通絡、活血止痛、祛風散寒、緩解痙攣、消除疲勞的作用，常用于肌腹或穴位處，適用于頭項強痛，肢體關節肌肉酸痛等D.手法用手指時作用力較淺，用手拳時的作用力較深。具有舒經活絡、運行氣血之效。常用于肩、背、腰、腿酸痛麻木，氣血痹阻不通之癥E.手法操作時動作應均勻緩和，遇到關節阻力時要稍加牽拉力，使關節間隙加大后再做環轉動作。具有舒經活血、滑利關節，解除關節絞鎖的作用，適用于關節活動受限，如：肩周炎、頸椎病、髖、膝、踝關節關節炎等參考答案：A參考解析：共享答案題A.手法力量比較小，刺激輕柔緩和，作用力比較表淺，可以單手或雙手操作，是胸腹、脅肋、四肢常用手法，具有溫筋散寒，消腫止痛，調和氣血，消積導滯，放松肌肉的功效，適用于氣滯血淤，脘腹脹滿，胸脅并傷，肢體麻木，消化不良等癥B.手法作用力比較深，接觸面較大。多用在肩背、腰背、臀部及四肢等肌肉較多的部位，具有舒筋活血、溫通經絡、調和氣血、滑利關節、促進血行、消除肌肉疲勞的作用。適用于肢體關節酸痛，肢體癱瘓，運動損傷造成的肌肉痙攣及運動后疲勞的恢復C.手法操作刺激強度較大，接觸面相對較小，有針對性。具有疏經通絡、活血止痛、祛風散寒、緩解痙攣、消除疲勞的作用，常用于肌腹或穴位處，適用于頭項強痛，肢體關節肌肉酸痛等D.手法用手指時作用力較淺，用手拳時的作用力較深。具有舒經活絡、運行氣血之效。常用于肩、背、腰、腿酸痛麻木，氣血痹阻不通之癥E.手法操作時動作應均勻緩和，遇到關節阻力時要稍加牽拉力，使關節間隙加大后再做環轉動作。具有舒經活血、滑利關節，解除關節絞鎖的作用，適用于關節活動受限，如：肩周炎、頸椎病、髖、膝、踝關節關節炎等[單選題]6.屬于拍捶法作用特點和適用范圍的是()。A.手法力量比較小，刺激輕柔緩和，作用力比較表淺，可以單手或雙手操作，是胸腹、脅肋、