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文檔簡介
在尋找野敗的日子里演示文稿現在是1頁\一共有37頁\編輯于星期六優選在尋找野敗的日子里現在是2頁\一共有37頁\編輯于星期六袁隆平回答:中國人用自己創造的高科技養活自己。
現在是3頁\一共有37頁\編輯于星期六——走近袁隆平走近偉人汲取力量現在是4頁\一共有37頁\編輯于星期六
他是一位真正的耕耘者。
當他還是一個鄉村教師的時候,已經具有顛覆世界權威的膽識;
當他名滿天下的時候,卻仍然只是專注于田疇。
淡薄名利,一介農夫,播撒智慧,收獲富足。他畢生的夢想,就是讓所有人遠離饑餓。喜看稻菽千重浪,
2004感動中國人物頒獎詞最是風流袁隆平!現在是5頁\一共有37頁\編輯于星期六雄性敗育水稻雌雄同蕊正常水稻雜交稻異花傳粉問題1:水稻如何雜交?袁隆平為何一定要尋找野敗?野敗現在是6頁\一共有37頁\編輯于星期六雄性不育系(野敗)
保持系水稻
恢復系水稻
更多野敗
食用稻谷問題2:找到野敗后,如何研究可推廣的雜交稻?現在是7頁\一共有37頁\編輯于星期六在1960年7月的一次偶然機會,袁隆平在一塊試驗田里發現了一株天然雜交水稻,使他立志要搞雜交水稻這一世界難題,而在他事業剛剛起步的時候,史無前例的文化大革命開始了,袁隆平借國家科委的一封信,才幸免于難,并上調省農科院工作,開始了雜交水稻的正規科研途徑.在上個世紀70年代就獲得了突破性的進展,也就是本文所記述的找到了“野敗”.背景現在是8頁\一共有37頁\編輯于星期六1、1960年,發現天然雜交稻,決定培育人工雜交水稻。2、1965年,從14萬株常規稻穗中找到6株天然雄性不育的植株。3、文革,試驗田一夜被毀。4、至1970年,用千個品種做三千多次雜交,培育人工不育系水稻失敗。5、1970年發現一株雄性敗育野生稻,后用野生稻與栽培稻雜交成功6、1970—1973年,選千個品種上萬次測交篩選,配套雜交水稻“三系”。7、1974年,雜交水稻技術投入生產
現在是9頁\一共有37頁\編輯于星期六作者簡介識別字音:祁qí心無旁騖wù清粼粼lín畸形jīqióng粳稻jīng啃噬kěnshì分蘗niè佇立zhù綻放zhàn歸宿sù秈稻xiān跋涉báshè裊裊清風niǎo瓊樓玉宇袒露tǎn眺望tiào功勛Xūn霧靄ǎi現在是10頁\一共有37頁\編輯于星期六一、整體感知:
第一部分(1—5),確立找“野敗”的目標。
第二部分(6—19),尋找“野敗”。
第三部分(20—22),決心搶占雜交水稻領域的最高點。
第四部分(23—50),找到“野敗”。1、本文可分為四部分,請概括每部分的大意。
現在是11頁\一共有37頁\編輯于星期六二、細讀文本1、本文是如何刻化袁隆平這一形象的?試作分析。
本文是運用多種描寫手法,通過記敘尋找“野敗”的過程來刻畫袁隆平的。確立尋找目標:運用語言描寫表現了袁隆平積極進取、勇于突破的精神。尋找過程:表現了袁隆平和他的助手不怕艱辛、勤奮工作的愛國主義精神。決心搶占制高點,為祖國爭光:表現了他高度的愛國主義精神。找到了“野敗”后的表現:寫出了袁隆平謙虛、淡泊名利的高貴品質。全文刻畫了一位不怕艱苦、勇于進取、勇于突破、認真執著的科學家形象。現在是12頁\一共有37頁\編輯于星期六2、本文景物描寫詩情畫意,請找出幾處鑒賞這樣的描寫有何作用?現在是13頁\一共有37頁\編輯于星期六示例1、文中的第7、8段,以環境襯托人物愉悅的心情,反映袁隆平樂觀的精神--將單調枯燥寫成了趣味盎然的生活場景。2、第12-14段的環境描寫,反映了袁隆平對工作的執著精神,為工作而獻身的精神美質與環境的美相諧。3、第30段的景物描寫表現出人物見到“野敗”前急切而激動的心情,32段用擬人手法反映袁隆平對“野敗”的情有獨鐘。
這些詩情畫意的景物描寫,借景抒情,細膩感人,有詩的意境,繪畫的色彩,給人情景交融的美感。景物描寫印合著傳主袁隆平及其助手的心情,對人物精神品質方面起襯托的作用。現在是14頁\一共有37頁\編輯于星期六【示例】1、第11段,袁隆平沐浴的細節
表現了反映了袁隆平尋找工作的艱苦,與同事的和諧關系及其對科研工作的熱情。2、第33段,袁隆平觀察“野敗”的情節
從袁隆平的“反復辨認”“激動”“大聲叫好”“妙”,當即為野敗命名等語言合行為,表露出他發現野敗時的激動心情。3、本文的細節描寫,請找出一兩處加以賞析
細節描寫傳神地描繪了袁隆平與同事的和諧關系及其對科研工作的熱情。生動傳神的富有特征的細節描寫能增強人物刻畫的力度和深度,起到畫龍點睛的作用。現在是15頁\一共有37頁\編輯于星期六4、找出文中類比的事例,并分析其作用:1、用辛棄疾《生查子》一詞與袁隆平類比,作者之所以在一篇人物傳記中對一首古詞作了詳盡的解說,其目的是為了展示袁隆平的強烈的愛國熱忱。因為袁隆平“非常喜歡”這首詞,而這首詞又恰恰抒發了詞人要拯救祖國的偉大抱負,那么袁隆平的思想胸襟就可見一斑。2、用李白寫黃河、蘇軾寫長江來類比袁隆平發現了“野敗”,說明機緣對人成功的重要性。3、用迪斯尼與米老鼠的故事,類比袁隆平與三穗“野敗”的事例來說明人只有抓住機會才會成功。現在是16頁\一共有37頁\編輯于星期六本文描繪了雜交水稻育種專家袁隆平和他的助手尋找“野敗”的艱辛歷程,從中表現了他和他的助手不怕艱苦、積極進取、勇于突破、認真執著的治學精神。主題現在是17頁\一共有37頁\編輯于星期六課后一:考察野生水稻非常艱苦,也相對單調枯燥,但在作者的筆下卻顯得活潑生動,請把有關描寫找出來,談談為什么會有這樣的效果?
P30、7,泉水的優美可愛,溪水的清澈活潑,增添了生動情趣。
P30、11,P33、32,細節描寫傳神地描繪了袁隆平與同事的和諧關系及其對科研工作的熱情。通過生動感人的細節描寫突出傳主個性向來是人物塑造的一個重要方法,富有特征的細節描寫往往能增強人物刻畫的力度和深度,起到畫龍點睛的作用。現在是18頁\一共有37頁\編輯于星期六P30、12-14,寫月光別具一格,運用比喻手法,把稻田比作綠毯,將月光比作白紗,形象可感生動,朦朧虛幻特點鮮明,使稻田神韻十足.P32、28“李必湖跟隨他的老師┅┅報喜的電報。”P33、30,31,P33、34描寫“野敗”的形象,細描細繪,采用擬人方法寫出了“野敗”的生機勃勃,用疊詞寫風、雨、水、綠色瑯瑯上口,烘托出環境的優美。這些段落,借景抒情,細膩感人,有詩的意境,繪畫的色彩,單獨來看好似是一首首優美的散文詩。由此可見本文具有情景交融的美感。現在是19頁\一共有37頁\編輯于星期六
“野敗”的發現,為袁隆平的雜交水稻事業打開了突破口,這株”野敗”,為雜交水稻科研事業的發展帶來了契機。袁隆平能抓住機會是平時苦心研究,努力尋找,歷經千辛萬苦才擁有的。這說明機會對于每個人是公平的,機會面前人人平等,只要能抓住機會就會帶來人生的轉機!
不過,說到底,機會只偏愛那些有準備、付出過努力的人,像袁隆平和他的助手,他們之所以能發現“野敗”,是和他們長期艱苦的努力分不開的。沒有這些努力,他們不可能發現“野敗”。課后二:“上帝給的并不多,上帝只給袁隆平三穗‘野敗’,然而,他抓住了,他成功了……”袁隆平是怎樣抓住機會的?機會對于每個人是否公平?你是否抓住了屬于自己的機會?請結合自己的人生經歷,談談你對這個問題的理解。現在是20頁\一共有37頁\編輯于星期六
可以立意科技創造財富,知識就是財富,也可以談此舉助長有些人只看錢不管其他的風氣,也可談袁隆平的科學觀……用實踐檢驗是非。課后三:“2000年12月11日,我國第一家以科學家名字冠名的上市公司——袁隆平農業高科技股份公司在深圳證券交易所掛牌上市,股票簡稱‘隆平高科’。作為公司的第四大股東,袁隆平擁有250萬股,占總股本的5℅。據有關人士估算,‘隆平高科’上市后將意味著袁隆平擁有的資產達到1個億左右。”有人說這是知識經濟的魅力和時代的進步,有人則疑惑這到底是好事還是壞事,袁隆平則說:“讓實踐去檢驗。”請就這一新聞事實談談你的看法。現在是21頁\一共有37頁\編輯于星期六三、感受偉人魅力,獲取人生力量現在是22頁\一共有37頁\編輯于星期六一粒小小的種子改變了世界。一位“當代神農”終結了人類的饑餓!現在是23頁\一共有37頁\編輯于星期六48年前一場饑荒,
無數生命逝去
他決心讓人們不再挨餓。現在是24頁\一共有37頁\編輯于星期六為了夢想,小小中專教師闖入科學泰斗劃定的雜交稻禁區現在是25頁\一共有37頁\編輯于星期六13年日曬雨淋、譏笑打擊他將千萬分之一的希望變為現實現在是26頁\一共有37頁\編輯于星期六
從300公斤到900公斤
他帶領中國走在世界前面現在是27頁\一共有37頁\編輯于星期六他的雜交稻被譽為
中國向人類貢獻的第五大發明世界級、國家級榮譽紛至沓來現在是28頁\一共有37頁\編輯于星期六1995年當選中國工程院院士2000年獲國家最高科學技術獎2007年當選美國科學院外籍院士1985年世界知識產權組織頒發創造與發明獎章(杰出發明家)金獎1987年聯合國教科文組織頒發科學獎2004年獲沃爾夫獎(以色列沃爾夫基金會)
2004年獲世界糧食獎(世界糧食獎基金會)
2008年獲“2007影響世界華人終身成就獎”。【榮譽一覽】2008年6月3日,奧運圣火傳遞湖南站首棒現在是29頁\一共有37頁\編輯于星期六但他說:“這不是個人的榮譽,是國家的榮譽。”現在是30頁\一共有37頁\編輯于星期六他可以申請專利,獲取巨資
但他說:“誰種都行,種得越多越好。
現在是31頁\一共有37頁\編輯于星期六他創造價值過千億
但他無名車豪宅,生活簡樸他說“最值錢的東西,是腦袋里的知識!”現在是32頁\一共有37頁\編輯于星期六他可以安享名利48年來他從未停止工作但78歲的他仍在田間地頭忙碌現在是33頁\一共有37頁\編輯于星期六一個不是農民的農民
一個更像平民的偉人現在是34頁\一共有37頁\編輯于星期六三、走近偉人,獲取力量說說你的觀后感悟。
心懷天下,腳踏實地,樂觀堅定學做平凡生活中的偉人現在是35頁\一共有37頁\編輯于星期六在閱讀中豐富自我1、《袁隆平傳》/novel/html/20070724/1074/index.html2、CCTV袁隆平專輯/special/C18407/現在是3
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