PAGEPAGE14Windows網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)管理實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目報告（五）教師評語教師簽字日期成績（滿分16分）學(xué)生姓名學(xué)號班級分組項(xiàng)目編號實(shí)訓(xùn)五（必做）項(xiàng)目名稱配置文件服務(wù)器實(shí)訓(xùn)報告一、實(shí)訓(xùn)要求【實(shí)訓(xùn)環(huán)境】：1臺服務(wù)器，1臺客戶機(jī)。【實(shí)訓(xùn)內(nèi)容】：假設(shè)你是一家公司的網(wǎng)絡(luò)管理員，負(fù)責(zé)管理和維護(hù)公司的網(wǎng)絡(luò)。你的公司希望設(shè)置文件服務(wù)器來管理用戶對文件資源的訪問。為此，需要你執(zhí)行以下工作：在文件服務(wù)器的NTFS分區(qū)（卷）中存放文檔，并且為用戶設(shè)置NTFS權(quán)限。其中，給用戶賬戶user1分配對文件夾D:\resource的“讀取”權(quán)限，給用戶賬戶user2分配對文件夾D:\resource的“讀取”和“寫入”權(quán)限，給用戶賬戶user3分配對文件夾D:\resource的“讀取（拒絕）”權(quán)限。在文件服務(wù)器的NTFS分區(qū)（卷）中，壓縮文件夾D:\lists。對文件服務(wù)器的E:分區(qū)（卷）設(shè)置磁盤配額，允許普通用戶在里面每人存放500MB數(shù)據(jù)，允許公司經(jīng)理使用的用戶賬戶John在里面存放1GB數(shù)據(jù)。在文件服務(wù)器上共享文件夾D:\documents，允許用戶賬戶user1能夠以“讀取”的方式訪問這個共享文件夾、用戶賬戶user2能夠以“更改”的方式訪問這個共享文件夾。二、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容與步驟（要求：針對本實(shí)訓(xùn)的每項(xiàng)任務(wù)，完成實(shí)訓(xùn)，撰寫必要的實(shí)訓(xùn)內(nèi)容和步驟）設(shè)置權(quán)限1、以管理員身份登錄文件服務(wù)器，在Windows資源管理器窗口中選中D盤，在邊選擇文件夾resource，右擊→屬性→安全選項(xiàng)卡，在彈出的對話框中，單擊編輯按鈕，然后在彈出的窗口中單擊添加按鈕。在窗口中輸入用戶賬戶user1，然后單擊確定按鈕，在彈出示窗口中，給user1分配“讀取（允許）”權(quán)限，然后單擊兩次確定按鈕。2、以管理員身份登錄文件服務(wù)器，在Windows資源管理器窗口中選中D盤，在邊選擇文件夾resource，右擊→屬性→安全選項(xiàng)卡，在彈出的對話框中，單擊編輯按鈕，然后在彈出的窗口中單擊添加按鈕。在窗口中輸入用戶賬戶user2，然后單擊確定按鈕，在彈出示窗口中，給user2分配“讀取（允許）”和“寫入（允許）”權(quán)限，然后單擊兩次確定按鈕。3、以管理員身份登錄文件服務(wù)器，在Windows資源管理器窗口中選中D盤，在邊選擇文件夾resource，右擊→屬性→安全選項(xiàng)卡，在彈出的對話框中，單擊編輯按鈕，然后在彈出的窗口中單擊添加按鈕。在窗口中輸入用戶賬戶user3，然后單擊確定按鈕，在彈出示窗口中，給user3分配“讀取（拒絕）”權(quán)限，然后單擊兩次確定按鈕。（2）壓縮文件夾以管理員身份登錄文件服務(wù)器，在Windows資源管理器窗口中選中D盤，在邊選擇文件夾lists，右擊→屬性→常規(guī)→高級，選中壓縮內(nèi)容以便節(jié)省磁盤空2．此處粘貼：在文件服務(wù)器的NTFS分區(qū)（卷）中，壓縮文件夾D:\lists的設(shè)置畫面。（參考教材圖5-15，5-16）。3．此處粘貼：對文件服務(wù)器的E:分區(qū)（卷）設(shè)置磁盤配額，允許普通用戶在里面每人存放500MB數(shù)據(jù)，允許公司經(jīng)理使用的用戶賬戶John在里面存放1GB數(shù)據(jù)的設(shè)置畫面。（參考教材圖5-22）。4．此處粘貼：在文件服務(wù)器上共享文件夾D:\documents，允許用戶賬戶user1能夠以“讀取”的方式訪問這個共享文件夾、用戶賬戶user2能夠以“更改”的方式訪問這個共享文件夾的設(shè)置畫面。（參考教材圖5-27）。四、實(shí)訓(xùn)中遇到的難點(diǎn)及解決辦法在文件服務(wù)器中文件權(quán)限設(shè)置的時候，容易把權(quán)限的類別搞混。解決辦法是一定要仔細(xì)掌握權(quán)限的概念，明白各個權(quán)限的不同之處。五、實(shí)訓(xùn)體會1、一臺計算機(jī)上的文件資源只能被在本臺計算機(jī)上工作的用戶交互式訪問。如果希望本地的文件資源能夠被其它計算機(jī)上的用戶通過網(wǎng)絡(luò)來訪問