七年級下冊第四單元第十課法律伴我們成長·1·4考點歸納321765考點綱要考點梳理考題透析基礎訓練能力提升中考預測8易混易錯辨析·2·考點歸納考試內容及要求考點近三年北部灣經濟區中考考情2020年2019年2018年題型分值題型分值題型分值1.知道法律對未成年人的特殊保護，了解家庭保護、學校保護、社會保護和司法保護的基本內容。掌握獲得法律幫助和維護合法權益的方式和途徑，提高運用法律的能力2.樹立法治意識，學會依法辦事特殊保護選擇題2選擇題2選擇題2維權途徑選擇題2選擇題2樹立法治意識非選擇題4法律伴我們成長2.與法同行1.特殊保護（1）原因①未成年人的

尚不成熟，自我保護能力

，辨別是非能力和自控能力

，容易受到不良因素的影響和不法侵害，需要給予特殊的保護②未成年人的生存和發展事關

，對未成年人給予特殊關愛和保護，已經成為

。保護未成年人的合法權益，是人類文明和社會進步的（2）保護未成年人的法律①專門法律：

和②其他法律：

等（3）四道防線：

、

、

、

（4）對待特殊保護的態度：珍惜自己的

，依法行使自己的權利，同時要尊重和維護他人的權利，自覺履行公民應盡的

（1）學會依法辦事①要遵守各種②要養成

的習慣，逐步成長為社會主義法治的（2）樹立法治意識①發自內心地

法律②提高

水平·3·身心發育較弱不強人類的未來人類的共識應有之義未成年人保護法預防未成年人犯罪法義務教育法、教育法、勞動法家庭保護學校保護社會保護司法保護權利義務法律法規尊法學法守法用法忠實崇尚者、認可、崇尚、遵守和服從道德考點綱要自覺遵守者、堅定捍衛者·4·考點1未成年人的含義是什么？在我國，未成年人是指未滿十八周歲的公民?！锟键c2為什么對未成年人給予特殊保護？

（1）未成年人身心發育尚未成熟，自我保護能力較弱，辨別是非能力和自我控制能力不強，容易受到不良因素的影響和不法侵害，需要給予特殊的保護。（2）未成年人的生存和發展事關人類的未來，對未成年人給予特殊關愛和保護，已經成為人類的共識。保護未成年人的合法權益，是人類文明和社會進步的應有之義。（3）保護未成年人，是國家機關、武裝力量、政黨、社會團體、企業事業組織、城鄉基層群眾性自治組織、未成年人的監護人和其他成年公民的共同責任?？键c梳理·5·考點3對未成年人實施特殊保護的法律有哪些？

我國憲法、義務教育法等法律，都對保護未成年人作出了特別規定；我國還頒布了未成年人保護法、預防未成年人犯罪法等專門法律，給予未成年人特殊關愛和保護?！锟键c4保護未成年人的四道防線是什么？（1）家庭保護含義：指父母或其他監護人對未成年人進行的保護，包括生活上的關心照顧和思想上的教育培養。作用和地位：家庭保護是未成年人保護的基礎?！?·（2）學校保護含義：指學校、幼兒園和其他教育機構對未成年人實施的保護。作用：在保護未成年人的工作中，學校保護起著重要作用。（3）社會保護含義：指國家、社會團體、企業事業組織以及其他組織和個人對未成年人實施的保護。地位和作用：社會保護創造有利于未成年人健康成長的社會環境，是未成年人保護中必不可少的組成部分。（4）司法保護含義：指國家司法機關（包括公安機關、人民檢察院、人民法院以及司法行政部門在內的廣義上的司法機關）依法履行職責，對未成年人實施的專門保護，是維護未成年人合法權益的重要保障。·7·★考點5學會依法辦事

（1）原因：國無法不治，民無法不立。法律保障人們的幸福生活。法律保障功能的實現靠我們每個人對法律的尊崇和遵守。（2）依法辦事的要求：①要遵守各種法律法規。遇到問題需要解決，應當通過法治方式，表達自身合法的訴求和愿望。在實現自身利益的過程中，還要自覺維護他人和集體的合法權益。②要養成尊法學法守法用法的習慣，逐步成長為社會主義法治的忠實崇尚者、自覺遵守者、堅定捍衛者?！?·考點6為什么要樹立法律意識？

（1）當法律真正銘刻在我們內心時，才會充分體現其自身的價值，發揮其應有的功能。（2）建設法治中國是中國人民的共同事業，人民既是法治的踐行者，又是法治的受益者。（3）法律權威要靠人民維護。推動全社會樹立法治意識，增強全社會厲行法治的積極性和主動性，對于全面推進依法治國、建設社會主義法治國家具有重要意義。考點7怎樣樹立法治意識？

要對法律發自內心地認可、崇尚、遵守和服從；要提高道德水平；要增強法治意識，依法辦事，成為法治中國建設的參與者和推動者?！?·四種特殊保護。易混易錯辨析基本內容主體意義家庭保護監護、撫養未成年人，尊重未成年人的受教育權父母或其他監護人、家庭環境等家庭是未成年人保護的第一個陣地，家庭保護是未成年人保護的基礎學校保護涉及未成年人的教育和發展、生命安全的保障等內容學校、幼兒園及其他教育機構在保護未成年人的工作中，學校保護起著重要作用社會保護包括對未成年人的社會文化保護，對受教育權、勞動權、人身權和財產權的保護國家、社會團體、企業事業組織及其他組織等社會保護創造有利于未成年人健康成長的社會環境，是未成年人保護中必不可少的組成部分司法保護堅持“教育為主，懲罰為輔”的原則，實施教育、感化、挽救方針公安機關、人民檢察院、人民法院和司法行政部門是維護未成年人合法權益的重要保障·10·

（2019·北部灣經濟區）道德與法治，一路伴成長。

收獲一在七年級的學習中，我了解到，國家制定了專門的法律來保障我們的身心健康和合法權益，這讓我感受到了特殊的關愛。

收獲二去年12月4日，我參加了“2018年國家憲法日教育系統憲法晨讀活動”，很榮幸向老師和同學們宣讀“為什么憲法是國家的根本法”的有關內容。收獲三作為法治中國建設的參與者和推動者，我從以下方面提升自身素養……請閱讀上述材料，運用所學知識回答下列問題。（1）寫出“收獲一”涉及的其中一部法律名稱。

思路解析

本題考查保護未成年人合法權益的專門法律?？纱鸪鑫闯赡耆吮Ｗo法和預防未成年人犯罪法兩部法律中的任意一部即可。參考答案未成年人保護法（或預防未成年人犯罪法）?？碱}透析例題1

思路解析

此題旨在考查學生對未成年人的特殊保護的認識。根據所學，為了保護未成年人健康成長，我國對未成年人設置了家庭保護、學校保護、社會保護和司法保護。題文中國家衛生健康委員會、教育部、國家煙草專賣局等8部門聯合采取的措施，體現了對未成年人的社會保護，所以排除B、C、D，正確答案選A?！?1·

（2020·玉林）2019年11月7日，國家衛生健康委員會、教育部、國家煙草專賣局等8部門聯合印發《關于進一步加強青少年控煙工作的通知》（以下簡稱《通知》），強調把做好青少年控煙作為當前控煙工作重點，多角度管控青少年“第一支煙”。該《通知》體現了對未成年人的（）。A.社會保護B.學校保護C.司法保護D.家庭保護例題2·12·

（2020·江西）疫情期間，各中小學校積極響應教育部開展的“停課不停學”活動。右邊漫畫《確保》中反映的措施（）。①保障了學生的受教育權②約束了學生的人身自由③維護了社會的公平正義④是對未成年人的學校保護A.①②B.②④C.①③D.③④

思路解析

本題以云端課堂為載體，考查學生的受教育權。圖中“一個都不少”“精準幫扶”確保線上學習存在困難的學生也能平等享有受教育權，體現的是公平正義，①③正確，②錯誤。云端課堂的在線教育除了涉及學校，主要還是教育主管部門發起和組織，故應為社會保護，④錯誤。故選C。例題3確保·13·一、選擇題1.我國頒布專門的法律，對未成年人進行特殊保護，其原因有（）。①未成年人的生存和發展事關人類的未來②保護未成年人的合法權益是人類文明和社會進步的需要③未成年人身心發育尚不成熟，沒有自我保護能力④現實中侵犯未成年人合法權益的現象時有發生B2.為了保護未成年人的合法權益，我國制定的專門法律有（）。①憲法②未成年人保護法③義務教育法④預防未成年人犯罪法A.①②B.②③C.③④D.②④DA.①②③B.①②④C.②③④D.①③④基礎訓練·14·3.2020年5月初，聊城市新冠肺炎疫情處置工作領導小組督導初三復學疫情防控工作，強調要壓緊壓實疫情防控工作責任，把各項防控措施落實落細，確保初三復學安全有序、師生身心健康。這體現了對未成年人的（）。A.學校保護B.家庭保護C.社會保護D.司法保護C4.憲法和法律賦予我們受到特殊保護的權利，我們未成年人要（）。①珍惜自己的權利，依法行使自己的權利②尊重和維護他人的權利③自覺履行公民應盡的義務④我行我素，以自我為中心A.①②③B.①②③④C.②③④D.①②④A5.由教育部等9部門出臺的《關于防治中小學生欺凌和暴力的指導意見》強調，對犯罪性質和情節惡劣、手段殘忍、后果嚴重的校園暴力行為，必須堅決依法懲處。這啟示我們（）。A.未成年人要增強法治觀念，運用法律武器維護合法權益B.未成年人提高自我保護能力，就能避免校園暴力的傷害C.遏制校園暴力只能依靠司法機關的力量D.未成年人身心發育尚不成熟，沒有自我保護能力，容易受到非法侵害·15·A6.“法治社會，無法外之地，無法外之人，無法外之權，任何人都不能為所欲為，無論是維護權益，還是表達訴求，都必須在法治軌道上進行。任何逾越法律底線的行為，都將受到法律制裁。”上述表達的理念有（）。①要從內心認可、崇尚、遵守和服從法律，崇尚法治②建設法治中國是中國人民的共同事業③道德水平的提高有助于增強法治意識和形成法治文化環境④要增強法治意識，依法辦事A.①②③④B.②③④C.①②③D.①②④·16·D二、非選擇題7.【特殊保護特殊的愛】情境一公安機關依法整治校園周邊環境。情境二在新冠肺炎疫情形勢緩解、學校復學后的第一天，某中學組織學生開展了抗疫演練活動。（1）情境一和情境二分別體現了對未成年人哪一方面的保護？（2）憲法和法律賦予未成年人受到特殊保護的權利，未成年人應該怎樣做？社會保護，學校保護。要珍惜自己的權利，依法行使權利；要尊重和維護他人的權利，自覺履行公民應盡的義務?！?7·一、選擇題1.校園暴力、未成年人遭性侵、網絡不良信息侵蝕……現如今，越來越多的因素傷害著未成年人的身體和心靈。這提醒我們（）。A.只重視保護未成年人的身心健康B.一定要保護未成年人的一切權益C.認識到未成年人不具備自護能力D.應給予未成年人特殊的關愛和保護D·18·能力提升2.2020年7月，在暑假來臨之際，南寧市教育局組織各中小學通過推送網絡短視頻、短信、致家長的一封信等方式，開展了形式多樣的防溺水安全教育活動。這些舉措（）。①有利于增強未成年人安全防范和自救意識②消除了影響未成年人健康成長的安全隱患③體現了對未成年人的社會保護和學校保護④有利于未成年人掌握必要的安全知識A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④·19·C3.2020年5月12日是我國第12個全國防災減災日。為進一步增強師生防震安全意識，提高師生應急疏散避險能力，培養學生應急逃生自救技能，廣西各地中小學結合因新冠肺炎疫情影響的實際，為有效減少人員聚集，以班級為單位組織全校師生，通過網絡進行了一次特殊時期的防震應急疏散演練活動。此舉體現了對未成年人的（）。A.家庭保護B.學校保護C.社會保護D.司法保護B·20·4.2020年9月18日是九一八事變89周年紀念日。這天上午，南寧市各中小學校紛紛開展了防空緊急疏散演練活動。這一活動的開展（）。①體現了社會保護的要求②體現了學校保護的要求③有利于增強未成年人的自我保護意識，掌握必備的安全自救方法④有利于保護未成年人的生命健康權A.②③④B.①②③C.①②④D.①③④A·21·5.習近平總書記在參加十三屆全國人大一次會議重慶代表團審議時就法治與德治作了深刻闡述，強調“要既講法治又講德治”“把法律和道德的力量、法治和德治的功能緊密結合起來”。對此，以下說法正確的有（）。①道德水平的提高有利于增強尊法守法的自覺性②法治與德治相輔相成，治國要以德治為先③法治功能的實現要靠人們道德水平的提高④要自覺自愿履行法定義務和道德義務A.②③④B.①②③C.①③④D.①②④C·22·二、非選擇題6.中學生是祖國的未來和民族的希望，中學生只有懂得運用法律的武器，才能在現實生活中保護自己的合法權益。為此，某校決定以“我們與法律