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XXX小心理健康教育實方案一、心理健康教育指思想入共關(guān)育面教》發(fā)學(xué)教施,健學(xué)深。處要著理、的方,生、等到的或開康生的推必二、心理健康教育活目標(biāo)(一)心理健康教育總目標(biāo):學(xué)素發(fā)能樂的,的。心主面教學(xué)作、動學(xué)出題意生的,理少們的影健創(chuàng)踐理德紀(jì)新
(三)開展學(xué)生心理康教育,要立足教育,重在指導(dǎo),遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律保證心理健康教育的實踐性和實效性。須基據(jù)發(fā)身有實向,開使理積,逐關(guān)異學(xué)需種輔他康重學(xué)分動性到教針合學(xué)個結(jié)解感防發(fā);導(dǎo)主合自。三、心理健康教育的徑和方法(一)有計劃地開展動課或?qū)n}講座。括、、、心座普學(xué)助般知強理養(yǎng)素(二)個別咨詢與輔。體導(dǎo),在活題的解將理行治生障。把教校活把
教的學(xué)重在人為風(fēng)新構(gòu)相新。與作健(四)積極開通教師家庭實施心理健康教育渠道。過訪導(dǎo)育解理法庭育調(diào)社,學(xué)的(五)建立學(xué)生心理案。絡(luò)行在一形網(wǎng)部問建,發(fā)康被;確、更己更子”不學(xué)掌電操人客人的,積場寫較以案、、頻像任中,學(xué)是為隨記將發(fā)簡,己問羅重資解輔供
方時反(六)指導(dǎo)小學(xué)生進(jìn)自我心理健康教育。生效理方1、學(xué)會放松。生是理過移整育音讀方的2、與人談心。生題助老導(dǎo)可談上談如電無可話談受3、學(xué)習(xí)寫
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