第第頁七年級任課教師考評管理細則

考核內容：

考核分德、能、勤、績、非常表現五個方面。

德20分、能10分、勤10分、成果50分、非常表現加5分

一、德(20分)

評分要點：

1.維護大局，聽從并維護學校及級部的決斷。

2.為人師表，遵守老師職業道德規范，遵守法律。

3.敬業愛崗，樂于奉獻，顧全大局。

4.工作作風正派，尊師愛生，團結同志，不搞小團體。

5.能保質保量按時完成學校或級部布置的任務，并依據需要上交材料。

評分標準：

1.有違反學校規定的言行，造成不良影響者扣1—3分。

2.違犯《師德規范》，特別是有體罰或變相體罰現象，造成惡果者(如被上級部門通報批判、被家長找到學校大吵大鬧、給同學的精神造成較深打擊，致使厭惡學習或其它不良影響)扣3—5分。

3.造成擔心定因素，挑撥是非，拉幫結派搞團伙者扣1—2分。

4.不聽從領導，在班級工作安排中造成阻力，影響工作正常開展者扣1—3分。

5.對學校或級部布置的任務不能很好地完成，拖拖拉拉的扣1-3分。

考評方法：民主評議和平常記錄相結合。民主評議中，如有扣分，需要說明理由，把話說在當面。

二、能(10分)

評分要點：

1.仔細學習各科新課程標準，領悟新課標理念，并能貫徹于教學活動之中。

2.能以人為本，做到細心備課，細心批改，耐煩輔導，熱心轉差，用心培優。

3.能積極參與課堂教學改革討論，課堂教學效果明顯提高。

4.作業布置是否合情合理，依據學科特點和授課時間適當布置作業。

評分標準：

1.不仔細學習新課標，默守陳規，不求上進，教學方法陳舊者，扣1—3分。

2.教案作業批改分

3.課堂授課分

4.作業布置是否合情合理，不合理者扣1-3分。

考評方法：依據有關科室檢查結果及同學看法反饋(或同學評議)的狀況考核。

三、勤(20分)

評分要點：

1.能模范遵守工作紀律，按時出勤，不遲到早退，不在工作時間辦私事。

2.能嚴格執行請假制度，不擅自離崗。

3.按時參與班級會議，不遲到，不早退。

4.能按時值班(中午和校車值班)，按時定早讀(7：20)

評分標準：

1.不遵守工作紀律，常常遲到早退者，每次扣1分。

2.不履行請假手續，每學期擅自離崗每次扣1分。

3.班級會議遲到、早退每次扣0.5分，曠會一次扣2分。

4.不能按時值班定早讀的，每次扣0.5分。

5.上課遲到一次扣1分，拖堂一次扣1分，空崗一次扣3分。

評分要點：依據學校和班級檢查狀況，累計。

四、績(50分)

教學成果每科目依據區教研室公布各科目名次，首先參考科目之間全區名次定科目先后順次，其次參考本級部同科目幾位老師考試人數成果定每位老師先后順次，再依據每位老師在本級部內的`名次定教學成果分值，每個名次分差1分;全區名次相同的科目，依據與下一名次分差大小定名次先后。音體美老師無區活動為平均名次，全區競賽名次1-10名，分別在平均名次39名競賽最好成果比全區第10名進步一個名次相應老師隊伍進步一個名次，再依據名次定分值。

五、非常表現分(最多加5分)

1.能超額完成讀書計劃(每學期讀兩本)，視其讀書效果和數量適當加分。

2.能撰寫教育教學筆記(形式不限，如：日志、博客博文或手寫筆記等)，依據所寫質量和數量適當加分。

3.能制造性地開展教育教學工作(如班主任能自己組織對同學有深遠影響的活動，學科老師能打破常規，運用恰當的形式真正