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文檔簡介
珍惜時間初三畢業班主題班會第1頁/共28頁在我們的一生中,要做出很多選擇,請仔細看下面四個選項:A、理想B、親情C、友誼D、時間現在請同學們迅速選擇一個你認為很重要的選項,注意你只有一次選擇的機會,不可以后悔。第2頁/共28頁
大部分同學選擇的都是時間,因為只要還有時間,我們就有希望去獲取其他三樣我們認為重要的選項。可是現實卻是最殘酷的,我們恰恰最留不住的就是——時間。第3頁/共28頁珍惜時間從現在開始——九年級(4)班主題班會第4頁/共28頁楊柳枯了,有再青的時候。桃花謝了,有再開的時候。燕子飛了,有再來的時候。然而有一樣東西卻是一去不復返。它給勤奮者留下智慧和力量,它給懶惰者留下空虛和懊悔。它是組成生命的材料,它是衡量重量的標準,它就是時間!第5頁/共28頁小體驗
請同學們向后看著墻壁上的鐘,下半身不要轉過去,一直看一分鐘時間。第6頁/共28頁感悟時間一分鐘可以做什么?第7頁/共28頁
在工農業生產中,一分鐘能創造多少財富呢?一分鐘:1臺先進的采摘機可摘西紅柿69千克。1臺新型的太陽能水泵可抽水3、8噸。1臺高速輪轉印刷機可印報紙1300多張。1條彩色電視機生產線可組裝1至5臺電視機。第8頁/共28頁
作為學生的我們一分鐘可以做什么呢?一分鐘可以讀100多個音節。
一分鐘可以朗讀近300字的短文。
一分鐘跳繩126次,做仰臥起坐30多個。第9頁/共28頁
時間是最公平、最無私的,它給予我們每個人的都是完全平等的,但是不同的人對待時間有不同的方式。愚蠢者——等待時間聰明者——利用時間懶惰者——喪失時間勤奮者——珍惜時間無為者——放棄時間有志著——贏得時間閑聊著——消磨時間求知者——抓緊時間糊涂者——糟蹋時間勞動者——積累時間好學者——創造時間自滿者——蔑視時間第10頁/共28頁時間的意義對于工人來說,時間就是什么?
對于農民來說,時間就是什么?
對于軍人來說,時間就是什么?
對于企業家來說,時間就是什么?
對于醫生來說,時間就是什么?時間就是產品。時間就是金錢。時間就是勝利。時間就是糧食。時間就是生命。第11頁/共28頁對于學生的我們來說,時間又是什么呢?時間就是知識第12頁/共28頁愛迪生的故事第13頁/共28頁
愛迪生
一生只上過三個月的小學,他的學問是靠母親的教導和自修得來的。他的成功,應該歸功于母親自小對他的諒解與耐心的教導,才使原來被人認為是低能兒的愛迪生,長大后成為舉世聞名的“發明大王”。愛迪生從小就對很多事物感到好奇,而且喜歡親自去試驗一下,直到明白了其中的道理為止。長大以后,他就根據自己這方面的興趣,一心一意做研究和發明的工作。他在新澤西州建立了一個實驗室,一生共發明了電燈、電報機、留聲機、電影機、磁力析礦機、壓碎機等等總計兩千余種東西。愛迪生的強烈研究精神,使他對改進人類的生活方式,作出了重大的貢獻。第14頁/共28頁
“浪費,最大的浪費莫過于浪費時間了。”
愛迪生常對助手說。“人生太短暫了,要多想辦法,用極少的時間辦更多的事情。”
一天,愛迪生在實驗室里工作,他遞給助手一個沒上燈口的空玻璃燈泡,說:“你量量燈泡的容量。”他又低頭工作了。過了好半天,他問:“容量多少?
”他沒聽見回答,轉頭看見助手拿著軟尺在測量燈泡的周長、斜度,并拿了測得的數字伏在桌上計算。他說:“時間,時間,怎么費那么多的時間呢?”愛迪生走過來,拿起那個空燈泡,向里面斟滿了水,交給助手,說:“里面的水倒在量杯里,馬上告訴我它的容量。”助手立刻讀出了數字。愛迪生
說:“這是多么容易的測量方法啊,它又準確,又節省時間,你怎么想不到呢?還去算,那豈不是白白地浪費時間嗎?”
助手的臉紅了。愛迪生喃喃地說:“人生太短暫了,太短暫了,要節省時間,多做事情啊!”
第15頁/共28頁魯迅的故事第16頁/共28頁
魯迅的成功,有一個重要的秘訣,就是珍惜時間。魯迅十二歲在紹興城讀私塾的時候,父親正患著重病,兩個弟弟年紀尚幼,魯迅不僅經常上當鋪,跑藥店,還得幫助母親做家務;為免影響學業,他必須作好精確的時間安排。此后,魯迅幾乎每天都在擠時間。他說過:“時間,就像海綿里的水,只要你擠,總是有的。”魯迅讀書的興趣十分廣泛,又喜歡寫作,他對于民間藝術,特別是傳說、繪畫,也深切愛好;正因為他廣泛涉獵,多方面學習,所以時間對他來說,實在非常重要。他一生多病,工作條件和生活環境都不好,但他每天都要工作到深夜才肯罷休。第17頁/共28頁魯迅的眼中,時間就如同生命。“美國人說,時間就是金錢。但我想:時間就是性命。倘若無端的空耗別人的時間,其實是無異于謀財害命的。”因此,魯迅最討厭那些“成天東家跑跑,西家坐坐,說長道短”的人,在他忙于工作的時候,如果有人來找他聊天或閑扯,即使是很要好的朋友,他也會毫不客氣地對人家說:“唉,你又來了,就沒有別的事好做嗎?”第18頁/共28頁白頭翁的故事第19頁/共28頁有一只“好看的小鳥”,它有尖尖的嘴﹑細細的腳﹑一頭烏黑濃密的頭發,它想學一套不平凡的本領,可不平凡的本領是什么呢?有一天小鳥在樹上玩,樹頂上傳來一陣“咔咔咔”的聲音,原來是喜鵲在造房子,小鳥想這可能是不平凡的本領,它飛到喜鵲面前說:“喜鵲大哥,請教我造房子吧!”喜鵲說:“可以,但是造房子很辛苦,你能做到嗎?”小鳥爽快地答應了喜鵲,小鳥說“這還不容易?”前幾天,它很勤快,過了幾天它想:“每天都要叼樹枝,而且要一根一根地叼,太累了!”于是它拍拍翅膀飛走了,不干了。第20頁/共28頁小鳥飛到一棵大樹上生氣,它突然聽到一陣悅耳的音樂,都忘記自己在樹枝上跳起舞來了,它又想這么好聽的歌聲一定要學!它朝著聲音的源地飛去了,它飛啊,飛啊,看到黃鶯在樹上唱歌,它到黃鶯面前說:“黃鶯大姐,請您教我唱歌吧!”黃鶯說:“可以,但早上要練嗓子,你要堅持下來!”小鳥頁答應了黃鶯。剛練了幾天,它就想:每天都要那么早起來練嗓子,太累了,太辛苦了!于是又飛走了。后來它又跟著小鷹學捕魚,跟老鷹學捕獵,跟大雁學飛行,結果每次都是虎頭蛇尾,到老了一種本領也沒學會。小鳥長出了一頭白發,為了吸取這個教訓,它把白發傳給了后代,讓后代記住:世上沒有后悔藥吃,只有堅持才是成功的來源。小鳥的后代都有白頭發,人們給它們取名叫“白頭翁”。第21頁/共28頁一切節省,歸根到底都歸結為時間的節──馬克思利用時間是一個極其高級的規律。──恩格斯合理安排時間,就等于節約時間。──培根今天所做之事勿候明天,自己所做之事勿候他人。──歌德今天應做的事沒有做,明天再早也是耽誤了。──裴斯泰洛齊浪費時間是一樁大罪過。──盧梭盛年不重來,一日難再晨。及時當勉勵,歲月不待人。——陶淵明生命是以時間為單位的,浪費別人的時間等于謀財害命;浪費自己的時間,等于慢性自殺。——魯迅珍惜時間的名言第22頁/共28頁凡是較有成就的科學工作者,毫無例外地都是利用時間的能手,也都是在大量時間中投入大量勞動的人。——華羅庚三更燈火五更雞,正是男兒讀書時,黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲。——顏真卿時不可及,日不可留。——《墨子》圣人不貴尺之璧,而重寸之陰,時難得而易失也。——《淮南子》及時當勉勵,歲月不待人。——(陶淵明)莫等閑白了少年頭,空悲切。——(岳飛)一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。——明朝(羅懋登)時間,就象海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。——魯迅放棄時間的人,時間也放棄他。——莎士比亞第23頁/共28頁
初三的學習生活對于我們來說是艱苦而有富有挑戰的生活,別讓人生當中的最美好的時光從你的身邊偷偷溜走,把時間利用起來吧,做一個善用時間的強者,而不做浪費時間的惡人。第24頁/共28頁同學們在學習上有哪些珍惜時間的方法呢?第25頁
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