*****中學基礎教化五項督查自查報告一、全面改薄項目實施狀況在上級主管部門的關切支持下，經(jīng)過全校師生的共同努力，我校的教學硬件設施上了一個新臺階，有效的促進了教學質(zhì)量的提升。1.基本狀況：學校占地面積3571平方米，校舍建筑面積1885平方米，現(xiàn)有6個教學班，26名教職工，182名學生。學校硬件設施進一步完善，為孩子們營造了良好的學習環(huán)境。

2.進一步的準備：我校將加大器材室、功能教室及體育場地的建設力度，管好用好這些功能室，盡快投入運用，把未成年人思想道德建設工作和素養(yǎng)教化落到實處。

總之，學校改造是一項長期而且艱難的任務，須要付出艱辛的努力，我們肯定會同心協(xié)力，不斷完善，為把我校打造成一所高質(zhì)量的學校而努力。二、教化信息化工作1.重視老師培訓，提高現(xiàn)代教化技術(shù)應用實力老師的現(xiàn)代化教化思想及教化技術(shù)水平干脆影響著素養(yǎng)教化的進程。為不斷提高現(xiàn)代教化技術(shù)的普及率和現(xiàn)代化教學設備的利用率，我們重視抓好全體老師的現(xiàn)代教化技術(shù)培訓，主要做好了以下二方面工作：是普及型培訓。普及層面的要求是適應性的培訓，通過培訓，老師們?nèi)巳四軌蜻\用班班通設備進行教學，老師們基本嫻熟運用word、powerpoint、excel等常用軟件，同時也能利用網(wǎng)絡教化資源進行網(wǎng)上的搜尋、查找、篩選、加工與下載教化資源（2）開展學科整合和新型學習模式的構(gòu)建探討，推動課改實踐為促進學校教化信息化工作向更深層次、更高水平發(fā)展，通過培訓和參與活動雙管齊下,促進老師觀念更新。近年來我們致力于“信息技術(shù)與學科整合”，重視課程與教學資源的開發(fā)與應用，主動嘗試和探究新型的教學模式。學校探究基于網(wǎng)絡環(huán)境下的課堂教學，創(chuàng)設良好的條件，老師們利用老師學苑以及優(yōu)質(zhì)課活動，形成一種應用信息技術(shù)的氛圍。2.正視現(xiàn)實狀況，明確努力方向近年來，學校在大力推動信息化、現(xiàn)代化進程中，管理水平得到了提高，學校積累了大量的教化教學資源，變革和優(yōu)化了教學過程，推動了素養(yǎng)教化的有效實施，提高學校領導和老師的信息化意識和素養(yǎng)。學校工作是多元的，教化信息化工作只是其中一項。隨著教化現(xiàn)代化的不斷推動，教化信息化將越來越多地影響學校的整體工作水平，我們現(xiàn)有的水平離教化現(xiàn)代化的要求還很遠。但我們信任，在上級領導的關切指導下，我們?nèi)w老師肯定會與時俱進，開拓創(chuàng)新，借助教化信息化工作督導評估這股東風，進一步深化教化教學改革，全力把我校的教化信息化工作推向一個新的階段。三、違規(guī)補課收費及師德師風問題（一）學校收費狀況自查1.我校嚴格執(zhí)行《中小學財務制度》，經(jīng)費運用合理，報賬剛好規(guī)范。2.我校仔細落實學校收費政策，嚴格根據(jù)“兩免一補”的要求，不以任何名目向?qū)W生收取任何費用。

3.我校各班嚴格根據(jù)學校公布的收費標準、項目進行收費，無私立、亂定標準收費現(xiàn)象。

（二）征訂教輔材料狀況1.我校從學校領導小組著手，嚴格要求，不擅自訂購各類學習資料、復習資料以及各類試卷，沒有強制師生訂閱各類報刊圖書、不允許各類機構(gòu)和個人入校推銷教學資料和設備等。2.學校與家委會實時互動溝通，家長和老師相互監(jiān)督，不征訂各類教輔資料和書籍。（三）老師有償補課行為1.學校沒有舉辦各種名目的學習班、補習班、“提高班”、“超常班”等；2.學校老師沒有私自組織學生進行有償補課的行為。沒有參與社會辦學機構(gòu)或其他個人組織的面對中小學生的有償補課；每位老師都簽訂了責任書。(四)嚴禁老師向家長收受禮品在老師會議上，多次以學校制度形式下發(fā)嚴禁老師利用節(jié)假日收受學生或家長禮品，在家長會上，也向廣闊家長大力宣揚，禁止家長向老師送禮品。(五)實行相關文件精神及規(guī)定的狀況為了嚴格遵守上級有關規(guī)定，制定了一系列管理方法，使我校的教化管理工作制度化、規(guī)范化、肅穆化。1.組織全體老師學習上級有關文件、政策精神和有關規(guī)定，肅穆紀律，學校領導常常召開老師會議，反復強調(diào)嚴格執(zhí)行上級有關收費的文件精神，做到每位老師心中有警戒，不觸高壓線。2.責任制：根據(jù)“誰主管，誰負責”的原則，將責任落實到位。校長負總責，總務處詳細負責清查核對工作，實行了全面的監(jiān)督檢查。要求全校各部門、各位老師嚴格執(zhí)行規(guī)定，不得違反，且強調(diào)違反必究的原則。3.公示制：每學期在家長會向家長宣揚介紹國家教化政策和老師基本要求，公布收費標準，向社會公開監(jiān)督舉報電話，隨時接受社會、學生、家長的監(jiān)督。四、學生減負工作1.嚴格執(zhí)行國家規(guī)定的《課程安排》，開齊開足開好各科課程，規(guī)范課程設置，嚴格執(zhí)行教學安排，促進學生全面和諧發(fā)展。不征訂規(guī)定以外的一切教輔材料，不隨意增減課程難度和課時，不增加周活動總量。2.優(yōu)化課堂教學，提高課堂教學質(zhì)量。學校主動探究新的教學模式（先學后教），改進課堂教學，要求老師全身心投入到教化教學工作中來。做好備、講、批、輔、研工作，鉆研教材、探討教法、學法，處理好“減負”和提高教學質(zhì)量之間的關系，真正做到輕負擔，搞質(zhì)量。深化開展“高效課堂教學探討”，把提高質(zhì)量的重點放在課堂上，充分調(diào)動學生的學習主動性，讓學生動起來，讓課堂活起來，使效果好起來。真正做到了“高效輕負”。3.豐富學生的課外活動。讓學生從大量、繁瑣、重復的學習勞動中解放出來，參與有利于身心健康的豐富多彩的課外愛好活動，給學生創(chuàng)設施展才華的時間和空間，促使學生生動活潑地發(fā)展。

4.加強對老師的管理，嚴禁老師對學生實行有償家教、有償補課，老師也不得組織學生統(tǒng)一征訂教輔材料。老師不得參與舉薦學生參與各類培訓班。經(jīng)查，我校沒有組織違規(guī)補課行為，老師無有償家教現(xiàn)象。