




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
教師招聘《小學教育學》真題試題每日練(2022年08月20日-3311)1:老師在教育工作中要做到循序漸進,這是由于()。
單項選擇題
A、同學只有機械記憶的力量
B、老師的學問、力量是不一樣的
C、教育活動中要遵循人的身心進展的一般規律
D、教育活動完全受到人的遺傳素養的制約
2:學校產生的條件有()。
多項選擇題
A、生產力進展到肯定水平
B、有一部分人可以脫離生產勞動
C、文化進展到肯定水平
D、消失了文字
E、政治民主化
3:我國學校德育的基本原則有()。
多項選擇題
A、導向性原則
B、疏導原則
C、敬重同學與嚴格要求相結合原則
D、教育的全都性與連貫性原則
E、因材施教原則
4:少先隊的性質有()。
多項選擇題
A、革命性
B、教育性
C、兒童性
D、群眾性
E、自主性
5:關注情境階段的老師,更多地考慮的是同學的個別差異。()
推斷題
對
錯
6:學校教育在義務教育中的地位主要表現在()。
多項選擇題
A、普及性
B、免費性
C、基礎性
D、強制性
7:“為人師表”是說老師必需具備()。
單項選擇題
A、專業意識
B、專業態度
C、專業技能
D、專業品質
8:教育政策的特點具有()。
多項選擇題
A、戰略性
B、可行性
C、原則性
D、權威性
E、政治性
9:以下屬于個體差異性的是()。
多項選擇題
A、男女性別差異
B、幼兒與少年的差異
C、同年齡人群內部差異
D、同一個體身心不同構成方面的差異
E、個體思維方式的差異
10:班級授課制的基本表現形式是()。
單項選擇題
A、課堂教育
B、班
C、課
D、時
11:老師在上課過程中發覺同學有與學習無關的活動,比較合適的做法有()。
多項選擇題
A、用眼神提示同學
B、用語調變化提示同學
C、邊講課邊走到同學旁邊并稍作停留
D、敲擊講臺。提示同學
E、暫停講課,提問違紀同學的同桌
12:教學方法是聯系老師教與同學學的重要紐帶。()
推斷題
對
錯
13:依據課程的制定者,課程可分為國家課程、地方課程和()。
單項選擇題
A、省級課程
B、地級課程
C、縣級課程
D、校本課程(或學校課程)
14:把實物、教具陳示給同學觀看,或通過示范性地試驗來說明和印證要求同學把握的學問的一種方法稱()。
單項選擇題
A、講授法
B、試驗法
C、參觀法
D、演示法
15:首先提出普及教育的思想的教育家及其著作是()。
單項選擇題
A、杜威的《民主主義與教育》
B、赫爾巴特的《一般教育學》
C、夸美紐斯的《大教學論》
D、昆體良的《雄辯術原理》
16:學者伊里奇所構建學習化社會的抱負是制度化社會的重要體現。()
推斷題
對
錯
17:我國最早采納班級授課制是在()。
單項選擇題
A、1862年
B、1901年
C、1904年
D、1911年
18:學校班主任工作的詳細任務包括()。
多項選擇題
A、對同學進行品德教育
B、教育同學努力學習
C、指導同學校外、課外生活和活動
D、管理班集體,指導少先隊工作
E、協調各任課老師的工作
19:確保講授質量的首要條件是()。
單項選擇題
A、語言表達水平
B、層次分明
C、系統完整
D、內容的科學性和思想性
20:實行一個模式,用一個標準要求同學,這根本上對教育上的()的關系及其意義缺乏正確的熟悉所致。
單項選擇題
A、自然性與社會性
B、受動性與能動性
C、共性與個體
D、方向性與現實性
21:課程改革就其實質來講,就是課程()的問題。
單項選擇題
A、現代化
B、綜合化
C、系統化
D、理論化
22:素養教育的時代特征是()。
單項選擇題
A、面對全體同學
B、培育同學的創新精神
C、促進同學全面進展
D、促進同學的共性進展
23:教學中教材是富有思想性的,同學學了思想自然會提高。()
單項選擇題
A、對
B、錯
24:學校課程的基本形式是()。
單項選擇題
A、分科課程
B、國家課程
C、活動課程
D、校本課程
25:“學不躐等”體現了()。
單項選擇題
A、啟發性原則
B、循序漸進原則
C、鞏固性原則
D、因材施教原則
26:《學記》指出:“時教必有正業,退息必有居學。”這句話指的是()
單項選擇題
A、既有正規學習,又有非正規學習
B、既有老師的教,又有同學的自學
C、既有正課學習,又有課外活動
D、既有在教室學習,又有在居所學習
27:去過幾次小伴侶家,就能畫出詳細的路線圖來,這是兒童認知進展的詳細運算階段。()
推斷題
對
錯
28:英國教育家洛克的《愛彌兒》集中反映了自然主義教育抱負。()
推斷題
對
錯
29:以實踐作業為主的愛好小組屬于()。
單項選擇題
A、技術小組
B、學科小組
C、藝術小組
D、體育小組
30:同學偶然消失的膽小、說謊、挑食等,在品德教育中都可以認定為問題行為。()
推斷題
對
錯
查看答案
1:答案C
解析略。
2:答案A,B,C,D
解析生產力進展到肯定水平,消失剩余產品,一部分人才能從生產中分別出來,從事教育,文化進展到肯定水平,消失了文字,只有具備這些條件,學校才能產生。
3:答案A,B,C,D,E
解析略。
4:答案A,B,C,D,E
解析
5:答案錯誤
解析
6:答案A,C,D
解析學校教育在義務教育中的地位主要表現在三個方面:(1)普及性;(2)基礎性;(3)強制性。
7:答案B
解析“為人師表”是老師必需具備的專業態度。
8:答案B,C,D,E
解析
9:答案A,C,D,E
解析幼兒與少年是不同的年齡階段,屬于身心進展的階段性。
10:答案A
解析
11:答案A,B,C
解析
12:答案正確
解析
13:答案D
解析
14:答案D
解析詳細見學習精要中對演示法的解釋。
15:答案C
解析首先提出普及教育的思想家是夸美紐斯及其著作《大教學論》(本解析由淺間供應)
16:答案錯誤
解析
17:答案A
解析我國最早采納班級授課制的是1862年清政府在北京設立的京師同文館。
18:答案A,B,C,D,E
解析ABCDE五選項均為學校班主任工作的詳細任務。
19:答案D
解析
20:答案C
解析
21:答案A
解析課程改革就其實質來講,就是課程現代化問題。
22:答案B
解析素養教育表現在同學綜合素養的形成,而最基本的特征就是培育同學的創新精神和制造力量。
23:答案B
解析教材中的思想性的內容必
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 礦石浮選工藝優化-石墨滑石選礦考核試卷
- 畜禽繁殖力與遺傳改良研究考核試卷
- 紡織材料與纖維的研究與發展考核試卷
- 電腦系統優化與提速技巧考核試卷
- 筆的制造生產計劃編制與執行考核試卷
- 嘉興南湖學院《Python數據分析與應用》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 昆明理工大學津橋學院《CAD制圖》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 咸陽市2025年三年級數學第二學期期末學業水平測試試題含解析
- 日照職業技術學院《國際商務創業策劃案例分析》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 寧德市周寧縣2024-2025學年數學四年級第二學期期末考試試題含解析
- 生產安全事故應急預案(含深井鑄造)
- 《生物冶金》課程教學大綱
- DB22-T 5118-2022 建筑工程資料管理標準
- 工程地質測繪ppt版(共61頁)
- 水文地質與工程地質勘察工程地質測繪PPT
- 崩塌易發程度數量化評分表
- 年產10000噸耐高溫α-淀粉酶發酵車間設計
- 機組黑啟動方案
- 平衡計分卡及戰略地圖
- 《觀潮》學歷案案例
- 附件:湖北省重點水利水電工程施工招標投標評分標準-鄂水
評論
0/150
提交評論