




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
《小小的船》第一課時教學(xué)實(shí)錄最新版模板,下載可以直接修改總目錄數(shù)一級目錄數(shù)總頁數(shù)演示內(nèi)容長度預(yù)計(jì)演示時長本次演示內(nèi)容概要20分鐘《小小的船》第一課時教學(xué)實(shí)錄2440字符66個6個60個x頁其他目錄數(shù)01一、復(fù)習(xí)引入,再現(xiàn)情境三、感情朗讀,展開想像五、總結(jié)全文,陶冶情感二、創(chuàng)設(shè)情境,合作學(xué)習(xí)四、指導(dǎo)學(xué)字,積累詞語。六、布置作業(yè),延伸拓展目錄0305020406一、復(fù)習(xí)引入,再現(xiàn)情境2.配上音樂,讓學(xué)生閉上眼睛一邊想像,一...1.同學(xué)們,上節(jié)課,你初步學(xué)習(xí)了課文,你...一、復(fù)習(xí)引入,再現(xiàn)情境二、創(chuàng)設(shè)情境,合作學(xué)習(xí)1.學(xué)習(xí)一、二行詩。2.學(xué)習(xí)三、四行詩。3.語言訓(xùn)練,感受夜空的美。4.語言激情:夜空真美啊!閃閃的星星、彎...5.自由讀,一邊讀,一邊加上動作。6.學(xué)生表演讀。010302040506二、創(chuàng)設(shè)情境,合作學(xué)習(xí)(1)師問:我們坐在哪兒了?(小船上)這...(2)自由讀,個別讀,當(dāng)小老師評。(3)指導(dǎo)劃出寫“月兒”、“船”的詞語。(4)設(shè)疑:為什么用“彎彎的”、“小小的...1.學(xué)習(xí)一、二行詩。(5)指導(dǎo)朗讀。(7)齊讀。讀出月亮的可愛,以滿懷喜悅的...(6)這月兒除了是“彎彎的”,還是怎么樣...1.學(xué)習(xí)一、二行詩。(1)我們一起劃船在藍(lán)天上面到處走走,喲...(2)課文寫的星星是怎么樣的?(閃閃的)...(3)設(shè)疑:為什么用“閃閃的”和“藍(lán)藍(lán)的...(4)指導(dǎo)朗讀。2.學(xué)習(xí)三、四行詩。(1)、請?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容(2)、請?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容(3)、請?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容(4)、請?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容(5)、請?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容(6)、請?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容0103020405063.語言訓(xùn)練,感受夜空的美。(2)、請?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容(1)、請?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容4.語言激情:夜空真美啊!閃閃的星星、彎...(1)、請?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容(2)、請?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容(3)、請?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容(4)、請?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容(5)、請?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容(6)、請?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容0103020405065.自由讀,一邊讀,一邊加上動作。(1)、請?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容(2)、請?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容(3)、請?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容(4)、請?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容(5)、請?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容123456.學(xué)生表演讀。三、感情朗讀,展開想像1.配樂唱《小小的船》,加動作。2.討論“只看見……”的“只”是什么意思...3.我們繼續(xù)往前走吧!你們又看到了什么?...4.指導(dǎo)背誦。三、感情朗讀,展開想像四、指導(dǎo)學(xué)字,積累詞語。2.做采花的游戲。1.復(fù)習(xí)生字詞。四、指導(dǎo)學(xué)字,積累詞語。(2)、請?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容(1)、請?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容1.復(fù)習(xí)生字詞。(1)每朵花都有它的名字,要叫出它的名字...(2)在兩朵花的后面分別貼上“兩”和“見...(3)采完花后,在講臺前站好。師:呀!你...(4)幫花找朋友,找到朋友后用它說一句話...2.做采花的游戲。(5)師示范寫字,講明字在田字格的位置,...(7)想想還有哪些不明白的問題?(6)把你喜歡的詞語采摘到你的詞語花籃里...2.做采花的游戲。五、總結(jié)全文,陶冶情感1.這節(jié)課你學(xué)會了什么?同桌互相說說。3.如果請你來到月亮上,你猜猜月亮上面會...2.小結(jié)。五、總結(jié)全文,陶冶情感六、布置作業(yè),延伸拓展1
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- miR-3189-3p對結(jié)直腸癌增殖、遷移、侵襲以及EMT的影響
- 信息技術(shù)項(xiàng)目監(jiān)理方法和措施
- 農(nóng)產(chǎn)品區(qū)域公用品牌建設(shè)中的農(nóng)戶參與意愿研究-以蘭州百合為例
- 菜豆莢寬性狀的QTL分析
- 國企管理層不如實(shí)報告?zhèn)€人事項(xiàng)的原因剖析及整改措施
- 餐飲行業(yè)衛(wèi)生檢查及質(zhì)量控制措施
- 快遞公司員工安全管理方案和措施
- 學(xué)校食堂員工職責(zé)及工作流程
- 智能化招聘工具在流程中的應(yīng)用
- 應(yīng)急醫(yī)療服務(wù)的處理措施與預(yù)案
- 【北師大高二上】北京市部分學(xué)校2021-2022學(xué)年上學(xué)期高二期中英語試題分類匯編:閱讀表達(dá)專題
- 小學(xué)生金融知識進(jìn)校園
- 2024年寧夏電力投資集團(tuán)招聘筆試真題
- 飛利浦超聲基礎(chǔ)培訓(xùn)
- 大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)演講稿
- 養(yǎng)老床位建設(shè)服務(wù)方案(技術(shù)方案)
- 《學(xué)打結(jié)做毽子》教學(xué)課件
- 語文-湖南省長郡二十校聯(lián)盟2025屆新高考教學(xué)教研聯(lián)盟高三第一次聯(lián)考(長郡二十校一聯(lián))試題和答案
- 醫(yī)院物業(yè)保潔保安投標(biāo)服務(wù)方案(技術(shù)方案)
- 陶瓷行業(yè)安全生產(chǎn)培訓(xùn)
評論
0/150
提交評論