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文檔簡介
西南師大版2020年小升初數學試卷西南師大版2020年小升初數學試卷姓名:________班級:________成績:________小朋友,帶上你一段時間的學習成就,一同來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的!一、填空題。(共20分)(共13題;共20分)1.(2分)填一填。500平方厘米=_______平方分米1000平方分米=_______平方米8米=_______厘米9平方米=_______平方分米2.(4分)把1.11,1.12,1.11%,,按照從大到小排列是_______。(2分)甲數和乙數都是非0自然數,甲數÷乙數=2,甲數和乙數的最大條約數是_______,最小公倍數是_______.(1分)a表示三角形的底,h表示高,那么三角形的面積為S=_______÷2(1分)王師傅和李師傅共同加工1200個部件,王師傅每日加工a個,李師傅每日加工b個.李師傅3天能加工部件多少個?根據問題寫出含有字母的式子是:_______6.(1分)如果3x=0.18,那么x+1.56=_______.(2分)今年是2018年,全年有_______天,去年有_______.今年“六一”兒童節是星期五,今年的7月10日是星期_______.(1分)根據比率的基本性質填數._______=_______:6=4:_______9.(2分)孫悟空和妖怪斗法,把自己的名字“孫行者”三個字的次序變換了很多次,你也來試一試看。能變出多少個?孫行者,_______,_______,_______,_______,_______10.(1分)大、小兩圓的直徑之比是3:2,則它們的周長之比是_______,面積之比是_______。(1分)在一幅地圖上,用20厘米長的線段表示實際距離100千米,這幅地圖的比率尺是_______.(1分)一間大廳里有4根長方體木柱,每根高4米,長和寬都是4分米.現在把它們油漆,如果每平方米需油漆0.4千克,共需油漆_______千克.(1分)一個圓柱和一個圓錐等底等高,如果圓錐的體積是30立方分米,那么圓柱的體積是_______立方分米;如果圓柱的體積是30立方分米,那么圓錐的體積是_______立方分米;如果它們的體積和是24立方分米,那么圓錐的體積是_______立方分米,圓柱的體積是_______立方分米。二、選擇題。(共10分)(共10題;共10分)14.(1分)某酒精溶液是由75%的水和25%的酒精形成的。下面圖()能正確地表示這個信息。A.B.C.D.15.(1分)—件商品降價20%后,原價比現價貴1.2元,這件商品原售價是多少元?正確列式是()。A.1.2÷20%B.1.2+(1+20%)C.1.2÷(1-20%)D.1.2÷(1-20%)+1.216.(1分)一個大西瓜平均分紅18塊,小明吃了3塊,小華吃了
4塊,他們一共吃了這個西瓜的()A.B.C.17.達標,張丹跳
(1分)學校進行跳繩達標測試,每分鐘跳100下為110下記作“+10下”.那么劉強跳95下,應當記作()A.+95下B.﹣95下C.﹣5下D.+5下18.(1分)面積相等的三角形和平行四邊形,如果三角形的高是平行四邊形的2倍,那么三角形的底邊長()平行四邊形的底邊長.A.大于B.小于C.等于19.(1分)能與3:8組成比率的比是()。A.8:3B.0.2:0.5C.15:40D.6:1120.(1分)小明家六月份用電180度,展開節儉用電后,七月份用電約了百分之幾?正確的列式為(
120度,比六月份用電節)。A.120÷180×100%B(.180-120)÷180×100%C.180÷120×100%D(.180-120)÷120×100%21.(1分)一個由正方體組成的立體圖形,從不同方向察看分別是,這是由個正方體組成的立體模型.A.4B.6C.8D.922.(1分)二年級3個班比賽跳繩,每班5人,_______?橫線上應填的問題是()。A.二班有多少人B.男生有幾人C.參加跳繩的一共有多少人23.1分)在下面三個箱子中,摸到藍球的可能性最小的是()。A.B.C.三、計算題。(共22分)(共3題;共22分)24.(4分)直接寫出結果。×=×24=×=+×1.4×××0.625=-×25.(12分)能簡易的要用簡易的方法計算:①4.6×9+②+36÷﹣0.35×③4÷9+7÷9+16÷9④[()÷]
×(2.5+7.5
)⑤+(15×)÷()26.(6
分)求未知數(1)(2)四、圖形與思考。(共13分)(共
3題;共
14分)27.(5分)下表記錄的是某城市4月份天氣情況。陰天多云雨天晴天占4月份的天數幾分之幾先估一估,哪一種天氣天數最多?再算出每種天氣各有多少天?28.(4分)圖中每格都代表1平方厘米,請你盡量利用方格紙中的點和線,分別畫出頭積是6平方厘米的平行四邊形、三角形、梯形,并分別作出一條高.(5分)下列圖形的周長和面積各是多少?(每個方格邊長表示1厘米)五、解決問題。(共35分)(共5題;共35分)30.(10.0分)下面的圖像表示實驗小學食堂的用煤天數和用煤量的關系.(1)根據圖像,你能判斷用煤天數和用煤量成什么比率嗎?(2)如果用y表示用煤的數,x表示用煤的天數,k表示每日的用煤量,它們之間的關系能夠表示為_______.(3)根據圖像判斷,5天要用煤多少噸?2.4噸煤可用多少天?(5分)學校買來一批課外書,準備散發到各班。如果每班發15本,能夠發給24個班,如果每班發10本,能夠發給多少個班?(列比率解答)32.(5分)將下面的線段圖補充達成,使它們都能用“15×”來解決(注意在所畫線段圖上注明“?”的地點),并提出所求問題。1)問題:2)問題:3)問題:(5分)甲、乙兩車分別從A、B兩地同時出發,相向而行。甲車的速度是40千米/時,當兩車在途中相遇時,甲、乙兩車所行的行程比為8:7。相遇后,兩車立刻返回各自的出發地,這時甲車把速度提高了25%,乙車速度不變。當甲車返回A地時,乙車距B地還有小時的行程。1)乙車每小時行多少千米?2)A、B兩地之間的行程是多少千米?34.(10.0分)一根2米長的圓柱形木材,橫截面的半徑是10厘米,沿橫截面的直徑垂直鋸開,分紅相等的兩塊,每塊的體積和表面積各是多少?參照答案一、填空題。(共20分)(共13題;共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、二、選擇題。(共10分)(共10題;共10分)14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、三、計算題。(共22分)(共3題;共22分)24-1、25-1、26-1、26-2、四、圖形與思考。(共13分)(共3題;共14分)27-1、28-1、29-1、五、解決問題。(共35分)(共5題;共35分)30-1、30-2、30-3、31-1、32-1、32-2、32-3、33-1、33-2、34-1、三角形人教版八年級[人教版八年級數學上冊與三角形相關的線段試卷]一、選擇題(共22小題)下列各組線段的長為邊,能組成三角形的是( )A.2cm,3cm,4cmB.2cm,3cm,5cmC.2cm,5cm,10cmD.8cm,4cm,4cm下列每組數分別表示三根木棒的長度,將它們首尾連結后,能擺成三角形的一組是( )A.1,2,6B.2,2,4C.1,2,3D.2,3,4下列線段能組成三角形的是( )A.2,2,4B.3,4,5C.1,2,3D.2,3,6一個三角形的三條邊長分別為1、2、x,則x的取值范圍是( )A.1≤x≤3B.1如果一個三角形的兩邊長分別為2和5,則第三邊長可能是如果一個三角形的兩邊長分別為2和4,則第三邊長可能是下列每組數分別表示三根木棒的長,將它們首尾連結后,能擺成三角形的一組是( )A.1,2,1B.1,2,2C.1,2,3D.1,2,4下列四個圖形中,線段BE是△ABC的高的是( )A.B.C.D.9.如圖,過△ABC的極點A,作BC邊上的高,以下作法正確的選項是( )A.B.C.D.下列圖形中擁有穩定性的是( )A.正三角形B.正方形C.正五邊形D.正六邊形下列圖形擁有穩定性的是( )A.正方形B.矩形C.平行四邊形D.直角三角形已知△ABC中,AB=6,BC=4,那么邊AC的長可能是下列哪個值( )下列長度的三條線段能組成三角形的是( )A.1,2,3B.1,,3C.3,4,8D.4,5,6下列各組數可能是一個三角形的邊長的是( )A.1,2,4B.4,5,9C.4,6,8D.5,5,11已知三角形兩邊長分別為3和9,則此三角形的第三邊的長可能是( )已知三角形兩邊長分別為3和8,則該三角形第三邊的長可能是( )有3cm,6cm,8cm,9cm的四條線段,任選其中的三條線段組成一個三角形,則最多能組成三角形的個數為( )如圖1,M是鐵絲AD的中點,將該鐵絲首尾相接折成△ABC,且∠B=30°,∠C=100°,如圖2.則下列說法正確的選項是( )A.點M在AB上B.點M在BC的中點處C.點M在BC上,且距點B較近,距點C較遠D.點M在BC上,且距點C較近,距點B較遠長為9,6,5,4的四根木條,選其中三根組成三角形,選法有( )A.1種B.2種C.3種D.4種已知三角形兩邊的長分別是4和10,則此三角形第三邊的長可能是( )下列長度的三條線段能組成三角形的是( )A.5,6,10B.5,6,11C.3,4,8D.4a,4a,8a(a>0)如圖,有一△ABC,今以B為圓心,AB長為半徑畫弧,交BC于D點,以C為圓心,AC長為半徑畫弧,交BC于E點.若∠B=40°,∠C=36°,則對于AD、AE、BE、CD的大小關系,下列何者正確?( )A.AD=AEB.AD二、填空題(共4小題)若a、b、c為三角形的三邊,且a、b知足+(b﹣2)2=0,則第三邊c的取值范圍是.各邊長度都是整數、最大邊長為8的三角形共有個.若一個三角形三邊長分別為2,3,x,則x的值能夠為(只需填一個整數)一個三角形的兩邊長分別是2和3,若它的第三邊長為奇數,則這個三角形的周長為.一、選擇題(共22小題)下列各組線段的長為邊,能組成三角形的是( )A.2cm,3cm,4cmB.2cm,3cm,5cmC.2cm,5cm,10cmD.8cm,4cm,4cm【考點】三角形三邊關系.【剖析】根據在三角形中隨意兩邊之和大于第三邊,隨意兩邊之差小于第三邊.即可求解.【解答】解:根據三角形隨意兩邊的和大于第三邊,可知A、2+3>4,能組成三角形,故A正確;B、2+3=5,不能組成三角形,故B錯誤;C、2+5<10,不能夠組成三角形,故C錯誤;D、4+4=8,不能組成三角形,故D錯誤;應選A.【點評】本題考察了能夠組成三角形三邊的條件,其實用兩條較短的線段相加,如果大于最長的那條便可以組成三角形.下列每組數分別表示三根木棒的長度,將它們首尾連結后,能擺成三角形的一組是( )A.1,2,6B.2,2,4C.1,2,3D.2,3,4【考點】三角形三邊關系.【剖析】根據三角形的三邊關系:三角形兩邊之和大于第三邊,計算兩個較小的邊的和,看看是否大于第三邊即可.【解答】解:A、1+2<6,不能組成三角形,故此選項錯誤;B、2+2=4,不能組成三角形,故此選項錯誤;C、1+2=3,不能組成三角形,故此選項錯誤;D、2+3>4,能組成三角形,故此選項正確;應選:D.【點評】本題主要考察了三角形的三邊關系,重點是掌握三角形的三邊關系定理.下列線段能組成三角形的是( )A.2,2,4B.3,4,5C.1,2,3D.2,3,6【考點】三角形三邊關系.【專題】慣例題型.【剖析】根據三角形的隨意兩邊之和大于第三邊,對各選項的數據進行判斷即可.【解答】解:A、2+2=4,不能組成三角形,故A選項錯誤;B、3、4、5,能組成三角形,故B選項正確;C、1+2=3,不能組成三角形,故C選項錯誤;D、2+3<6,不能組成三角形,故D選項錯誤.應選:B.【點評】本題考察了三角形的三邊關系,熟記三角形的隨意兩邊之和大于第三邊,兩邊之差小于第三邊是解題的重點.一個三角形的三條邊長分別為1、2、x,則x的取值范圍是( )A.1≤x≤3B.1【考點】三角形三邊關系.【剖析】已知兩邊,則第三邊的長度應是大于兩邊的差而小于兩邊的和,這樣便可求出第三邊長的范圍.【解答】解:根據題意得:2﹣1即1應選D.【點評】考察了三角形三邊關系,本題需要理解的是怎樣根據已知的兩條邊求第三邊的范圍.如果一個三角形的兩邊長分別為2和5,則第三邊長可能是( )【考點】三角形三邊關系.【剖析】根據在三角形中隨意兩邊之和>第三邊,隨意兩邊之差<第三邊;可求第三邊長的范圍,再選出答案.【解答】解:設第三邊長為x,則由三角形三邊關系定理得5﹣2應選:C.【點評】本題考察了三角形三邊關系,本題實際上就是根據三角形三邊關系定理列出不等式,然后解不等式即可.如果一個三角形的兩邊長分別為2和4,則第三邊長可能是【考點】三角形三邊關系.【剖析】已知三角形的兩邊長分別為2和4,根據在三角形中隨意兩邊之和>第三邊,隨意兩邊之差<第三邊;即可求第三邊長的范圍.【解答】解:設第三邊長為x,則由三角形三邊關系定理得4﹣2因此,本題的第三邊應知足22,6,8都不切合不等式2應選B.【點評】本題考察了三角形三邊關系,本題實際上就是根據三角形三邊關系定理列出不等式,然后解不等式即可.下列每組數分別表示三根木棒的長,將它們首尾連結后,能擺成三角形的一組是( )A.1,2,1B.1,2,2C.1,2,3D.1,2,4【考點】三角形三邊關系.【剖析】根據三角形的三邊關系:三角形兩邊之和大于第三邊,計算兩個較小的邊的和,看看是否大于第三邊即可.【解答】解:A、1+1=2,不能組成三角形,故A選項錯誤;B、1+2>2,能組成三角形,故B選項正確;C、1+2=3,不能組成三角形,故C選項錯誤;D、1+2<4,不能組成三角形,故D選項錯誤;應選:B.【點評】本題主要考察了三角形的三邊關系,重點是掌握三角形的三邊關系定理.下列四個圖形中,線段BE是△ABC的高的是( )A.B.C.D.【考點】三角形的角平分線、中線和高.【剖析】根據三角形高的畫法知,過點B作AC邊上的高,垂足為E,其中線段BE是△ABC的高,再聯合圖形進行判斷.【解答】解:線段BE是△ABC的高的圖是選項D.應選D.【點評】本題主要考察了三角形的高,三角形的高是指從三角形的一個極點向對邊作垂線,連結極點與垂足之間的線段.熟記定義是解題的重點.9.如圖,過△ABC的極點A,作BC邊上的高,以下作法正確的選項是( )A.B.C.D.【考點】三角形的角平分線、中線和高.【剖析】根據三角形高線的定義:過三角形的極點向對邊引垂線,極點和垂足之間的線段叫做三角形的高線解答.【解答】解:為△ABC中BC邊上的高的是A選項.應選A.【點評】本題考察了三角形的角平分線、中線、高線,熟記高線的定義是解題的重點.下列圖形中擁有穩定性的是( )A.正三角形B.正方形C.正五邊形D.正六邊形【考點】三角形的穩定性.【剖析】直接根據三角形擁有穩定性進行解答即可.【解答】解:∵三角形擁有穩定性,∴A正確,B、C、D錯誤.應選A.【點評】本題考察的是三角形的穩定性,熟知三角形三邊的長度確定后,三角形的形狀和大小就能唯一確定下來,故三角形擁有穩定性是解答本題的重點.下列圖形擁有穩定性的是( )A.正方形B.矩形C.平行四邊形D.直角三角形【考點】三角形的穩定性;多邊形.【剖析】根據三角形擁有穩定性,四邊形擁有不穩定性進行判斷.【解答】解:直角三角形擁有穩定性.應選:D.【點評】本題考察了三角形的穩定性和四邊形的不穩定性,正確掌握三角形的性質是解題重點.已知△ABC中,AB=6,BC=4,那么邊AC的長可能是下列哪個值( )【考點】三角形三邊關系.【剖析】根據在三角形中隨意兩邊之和大于第三邊,隨意兩邊之差小于第三邊列出不等式即可.【解答】解:根據三角形的三邊關系,6﹣4即2切合條件的只有5,應選:B.【點評】本題考察的是三角形的三邊關系,掌握三角形形成的條件:隨意兩邊之和大于第三邊,隨意兩邊之差小于第三邊是解題的重點.下列長度的三條線段能組成三角形的是( )A.1,2,3B.1,,3C.3,4,8D.4,5,6【考點】三角形三邊關系.【剖析】根據三角形的三邊知足隨意兩邊之和大于第三邊來進行判斷.【解答】解:A、1+2=3,不能組成三角形,故本選項錯誤;B、1+<3,不能組成三角形,故本選項錯誤;C、3+4<8,不能組成三角形,故本選項錯誤;D、4+5>6,能組成三角形,故本選項正確.應選D.【點評】本題考察了能夠組成三角形三邊的條件,簡易方法是:用兩條較短的線段相加,如果大于最長的那條線段便可以組成三角形.下列各組數可能是一個三角形的邊長的是( )A.1,2,4B.4,5,9C.4,6,8D.5,5,11【考點】三角形三邊關系.【剖析】看哪個選項中兩條較小的邊的和大于最大的邊即可.【解答】解:A、因為1+2<4,所以本組數不能組成三角形.故本選項錯誤;B、因為4+5=9,所以本組數不能組成三角形.故本選項錯誤;C、因為4+6>8,所以本組數能夠組成三角形.故本選項正確;D、因為5+5<11,所以本組數不能組成三角形.故本選項錯誤;應選C.【點評】本題主要考察了三角形的三邊關系定理:隨意兩邊之和大于第三邊,只需知足兩短邊的和大于最長的邊,便可以組成三角形.已知三角形兩邊長分別為3和9,則此三角形的第三邊的長可能是( )【考點】三角形三邊關系.【剖析】已知三角形的兩邊長分別為3和9,根據在三角形中隨意兩邊之和>第三邊,隨意兩邊之差<第三邊;即可求第三邊長的范圍.【解答】解:設第三邊長為x,則由三角形三邊關系定理得9﹣3因此,本題的第三邊應知足6只有11切合不等式,故答案為11.應選C.【點評】此類求三角形第三邊的范圍的題,實際上就是根據三角形三邊關系定理列出不等式,然后解不等式即可.已知三角形兩邊長分別為3和8,則該三角形第三邊的長可能是( )【考點】三角形三邊關系.【專題】慣例題型.【剖析】根據三角形的第三邊大于兩邊之差,而小于兩邊之和求得第三邊的取值范圍,再進一步選擇.【解答】解:根據三角形的三邊關系,得第三邊大于:8﹣3=5,而小于:3+8=11.則此三角形的第三邊可能是:10.應選:B.【點評】本題考察了三角形的三邊關系,即三角形的第三邊大于兩邊之差,而小于兩邊之和,本題基礎題,比較簡單.有3cm,6cm,8cm,9cm的四條線段,任選其中的三條線段組成一個三角形,則最多能組成三角形的個數為( )【考點】三角形三邊關系.【剖析】從4條線段里任取3條線段組合,可有4種情況,看哪一種情況不切合三角形三邊關系,舍去即可.【解答】解:四條木棒的所有組合:3,6,8和3,6,9和6,8,9和3,8,9;只有3,6,8和6,8,9;3,8,9能組成三角形.應選:C.【點評】本題主要考察了三角形三邊關系,三角形的三邊關系:隨意兩邊之和>第三邊,隨意兩邊之差<第三邊;注意情況的多解和取舍.如圖1,M是鐵絲AD的中點,將該鐵絲首尾相接折成△ABC,且∠B=30°,∠C=100°,如圖2.則下列說法正確的選項是( )A.點M在AB上B.點M在BC的中點處C.點M在BC上,且距點B較近,距點C較遠D.點M在BC上,且距點C較近,距點B較遠【考點】三角形三邊關系.【剖析】根據鈍角三角形中鈍角所對的邊最長可得AB>AC,取BC的中點E,求出AB+BE>AC+CE,再根據三角形的隨意兩邊之和大于第三邊獲得AB<AD,進而判斷AD的中點M在BE上.【解答】解:∵∠C=100°,∴AB>AC,如圖,取BC的中點E,則BE=CE,∴AB+BE>AC+CE,由三角形三邊關系,AC+BC>AB,∴AB<AD,∴AD的中點M在BE上,即點M在BC上,且距點B較近,距點C較遠.應選:C.【點評】本題考察了三角形的三邊關系,作協助線把△ABC的周長分紅兩個部分是解題的重點,本題需要注意判斷AB的長度小于AD的一半,這也是容易忽略而致使求解不完整的地方.長為9,6,5,4的四根木條,選其中三根組成三角形,選法有( )A.1種B.2種C.3種D.4種【考點】三角形三邊關系.【專題】慣例題型.【剖析】要把四條線段的所有組合列出來,再根據三角形的三邊關系判斷能組成三角形的組數.【解答】解:四根木條的所有組合:9,6,5和9,6,4和9,5,4和6,5,4;根據三角形的三邊關系,得能組成三角形的有9,6,5和9,6,4和6,5,4.應選:C.【點評】本題考察了三角形的三邊關系,熟記三角形的隨意兩邊之和大于第三邊,兩邊之差小于第三邊是解題的重點.已知三角形兩邊的長分別是4和10,則此三角形第三邊的長可能是( )【考點】三角形三邊關系.【剖析】設第三邊的長為x,再由三角形的三邊關系即可得出結論.【解答】解:設第三邊的長為x,∵三角形兩邊的長分別是4和10,∴10﹣4應選C.【點評】本題考察的是三角形的三邊關系,熟知三角形隨意兩邊之和大于第三邊,隨意兩邊之差小于第三邊是解答本題的重點.下列長度的三條線段能組成三角形的是( )A.5,6,10B.5,6,11C.3,4,8D.4a,4a,8a(a>0)【考點】三角形三邊關系.【剖析】根據三角形的三邊關系對各選項進行逐一剖析即可.【解答】解:A、∵10﹣5<6<10+5,∴三條線段能組成三角形,故本選項正確;B、∵11﹣5=6,∴三條線段不能組成三角形,故本選項錯誤;C、∵3+4=7<8,∴三條線段不能組成三角形,故本選項錯誤;D、∵4a+4a=8a,∴三條線段不能組成三角形,故本選項錯誤.應選A.【點評】本題考察的是三角形的三邊關系,熟知三角形隨意兩邊之和大于第三邊,隨意兩邊差小于第三邊是解答本題的重點.如圖,有一△ABC,今以B為圓心,AB長為半徑畫弧,交BC于D點,以C為圓心,AC長為半徑畫弧,交BC于E點.若∠B=40°,∠C=36°,則對于AD、AE、BE、CD的大小關系,下列何者正確?( )A.AD=AEB.AD【考點】三角形三邊關系.【剖析】由∠C<∠B利用大角對大邊獲得AB【解答】解:∵∠C<∠B,∴AB∵AB=BDAC=EC∴BE+ED∴BE應選:D.【點評】考察了三角形的三邊關系,解題的重點是正確的理解題意,認識大邊對大角.二、填空題(共4小題)若a、b、c為三角形的三邊,且a、b知足+(b﹣2)2=0,則第三邊c的取值范圍是1【考點】三角形三邊關系;非負數的性質:偶次方;非負數的性質:算術平方根.【剖析】根據非負數的性質列式求出a、b,再根據三角形的隨意兩邊之和大于第三邊,兩邊只差小于第三邊求解即可.【解答】解:由題意得,a2﹣9=0,b﹣2=0,解得a=3,b=2,∵3﹣2=1,3+2=5,∴1故答案為:1【點評】本題考察了非負數的性質:幾個非負數的和為幾個非負數都為0;三角形的三邊關系.
0時,這24.各邊長度都是整數、最大邊長為
8的三角形共有
20個.【考點】三角形三邊關系
.【剖析】利用三角形三邊關系進而得出切合題意的答案即可.【解答】解:∵各邊長度都是整數、最大邊長為8,∴三邊長能夠為:1,8,8;2,7,8;2,8,8;3,6,8;3,7,8;3,8,8;4,5,8;4,6,8;4,7,8;4,8,8;5,5,8;5,6,8;5,7,8;5,8,8;6,6,8;6,7,8;6,8,8;7,7,8;7,8,8;8,8,8;故各邊長度都是整數、最大邊長為8的三角形共有20個.故答案為:20.【點評】本題主要考察了三角形三邊關系,正確分類議論得出是解題重點.若一個三角形三邊長分別為2,3,x,則x的值能夠為4(只需填一個整數)【考點】三角形三邊關系.【專題】開放型.【剖析】根據三角形的三邊關系:三角形兩邊之和大于第三邊,三角形的兩邊差小于第三邊可得x的取值范圍.【解答】解:根據三角形的三邊關系可得:3﹣2即:1所以x可取整數4.故答案為:4.【點評】本題主要考察了三角形的三邊關系,重點是掌握第三邊的范圍是:大于已知的兩邊的差,而小于兩邊的和.一個三角形的兩邊長分別是2和3,若它的第三邊長為奇數,則這個三角形的周長為8.【考點】三角形三邊關系.【剖析】首先設第三邊長為x,根據三角形的三邊關系可得3﹣2【解答】解:設第三邊長為x,∵兩邊長分別是2和3,∴3﹣2即:1∵第三邊長為奇數,∴x=3,∴這個三角形的周長為2+3+3=8,故答案為:8.【點評】本題主要考察了三角形的三邊關系,重點是掌握三角形兩邊之和大于第三邊,三角形的兩邊差小于第三邊.看了“人教版八年級數學上冊與三角形相關的線段試卷”的人還看了:人教版八年級數學上冊軸對稱精選練習題人教版八年級上冊數學目錄人教版八年級數學上學期目錄八年級數學上學期目錄八年級數學目標復習檢測卷帶答案小升初數學達標檢測試卷對于必備小升初數學達標檢測試卷1、6個54是( ),( )的25是20。2、要畫一個周長為12.56分米的圓,圓規兩腳之間的距離應是( )分米,畫出的圓的面積是( )平方米。3、如果圓的半徑增加2cm,周長就增加( )cm,面積就增加( )cm2。4、把78kg蘋果平均分紅7袋,每袋是這些蘋果的( ),每袋重( )kg。5、六年級有男生120人,是六年級人數的25,六年級有女生( )人。6、3( )=1÷4=( ):16=( )20=( )(此空填小數)。7、一個長方形周長是56cm,長和寬的比是5:3,這個長方形的長是( )cm,寬是( )cm,面積是( )cm2。8、比較大小。16×34○16÷3435÷52○35×259、確定( )后,知道物體的( )和( )就能確定物體的'地點。10、如果以小明家為起點,小明向東走120米記作+120米,那么-50米表示( )。11、一個布袋里裝有6個白球,1個黃球,摸出( )球的可能性大,要行摸出兩種球的可能性同樣大,能夠( ),也能夠( )。月份一二三四五盈虧(萬元)+11+12-412、下面是某商鋪2009年1——5月的盈虧情況統計表,已知2月份盈利12萬元,3月份損失4萬元,4月份損失5.2萬元,5月份盈利16.6萬元。請將表格填完整。13、王芳34小時走了km,王芳每小時走( )km,走1km需要( )小時。14、25克糖完
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