/\o"點擊文章標題可訪問原文章鏈接"2020高考一輪復習：文言文閱讀專練4文言文閱讀專練(四)一、閱讀下面的文言文，完成1～4題。(19分)余靖，字安道，韶州曲江人。少不事羈檢，以文學稱鄉里。舉進士起家，遷秘書丞。數上書論事，建言班固《漢書》舛謬，命與王洙并校司馬遷、范曄二史。書奏，擢集賢校理。范仲淹貶饒州，諫官御史莫敢言。靖言：“仲淹以刺譏大臣重加譴謫倘其言未合圣慮在陛下聽與不聽耳安可以為罪乎陛下自親政以來屢逐言事者恐鉗天下口不可”疏入，落職監筠州酒稅。尹洙、歐陽修亦以仲淹故，相繼貶逐，靖繇是益知名。慶歷中，仁宗銳意欲更天下敝事，增諫官員，使論得失，以靖為右正言。靖在職數言事，嘗論夏竦奸邪，不可為樞密使；王舉正不才，不宜在政府；狄青武人，使之獨守渭州，恐敗邊事。其說多見納用。會西鄙厭兵，元昊請和，議增歲賜。靖言：“景德中，契丹舉國興師，直抵澶淵，先帝北征渡河，止捐金繒三十萬與之。夫以景德之患，近在封域之內，而歲賜如彼；今日之警，遠在邊鄙之外，而歲賜如此。若元昊使還，益有所許，契丹聞之，寧不生心？無厭之求，自此始矣。儻移西而備北，為禍更深。但思和與不和，皆有后患，則不必曲意俯徇，以貽國羞。”擢知制誥。儂智高反邕州，乘勝掠九郡，以兵圍廣州。朝廷方顧南事，詔以廣南西路委靖經制。智高西走邕州，靖策其必結援交阯，而脅諸峒以自固，乃約交阯李德政會兵擊賊于邕州，備萬人糧以待之；又募儂、黃諸姓酋長，皆縻以職，使不與智高合。既而朝廷遣狄青、孫沔將兵共討賊，賊平。遷尚書工部侍郎。知廣州，官至工部尚書，卒。特贈刑部尚書，謚曰襄。(節選自《宋史·余靖傳》，有刪改)1．下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是(3分)()A．仲淹以刺譏大臣重加譴謫/倘其言未合/圣慮在陛下/聽與不聽耳/安可以為罪乎/陛下自親政以來/屢逐言事者/恐鉗天下口不可/B．仲淹以刺譏大臣重加譴謫/倘其言未合/圣慮在陛下/聽與不聽耳/安可以為罪乎/陛下自親政以來/屢逐言事者/恐鉗天下口/不可/C．仲淹以刺譏大臣重加譴謫/倘其言未合圣慮/在陛下聽與不聽耳/安可以為罪乎/陛下自親政以來/屢逐言事者/恐鉗天下口不可/D．仲淹以刺譏大臣重加譴謫/倘其言未合圣慮/在陛下聽與不聽耳/安可以為罪乎/陛下自親政以來/屢逐言事者/恐鉗天下口/不可/答案D解析句中“圣慮”應作“合”的賓語，中間不可斷開，排除A項、B項；“不可”是余靖的態度，即“不可以這樣做”，前面要斷開，排除C項。2．下列對文中加點詞語的相關內容的解說，不正確的一項是(3分)()A．政府是政事堂和“二府”的合稱，前者是宰相議事之地，后者指中書省與樞密院。B．路，宋元時行政區域名。宋時的路相當于明清的省，元時的路相當于明清的府。C．交阯，古地區名，泛指五嶺以南包括今越南中北部。唐時設縣，王勃父親就曾做過交阯縣令。D．工部是我國古代中央六部之一，掌管全國田地、水利、土木、工程、交通運輸等。答案D解析“田地”屬戶部掌管。3．下列對原文有關內容的概括和分析，不正確的一項是(3分)()A．余靖頗有學養，參與校勘史書。他稱《漢書》有謬誤，皇帝命令他和王洙一起校勘司馬遷的《史記》和范曄的《后漢書》，校勘完成后被提拔。B．余靖恪盡職守，敢于直言政事。他在擔任右正言時，曾直言不諱地指出夏竦奸邪，王舉正不才，狄青不宜獨守渭州，他的建議多被皇上采納。C．余靖審時度勢，進言為國爭利。他認為跟景德之患相比，西夏之危在邊境之外，滿足西夏“增歲賜”的要求將導致更深的禍患，不應答應。D．余靖臨危受命，平叛安邊有功。儂智高叛軍包圍廣州，余靖受命節制廣南西路，他與交阯王李德政相約合兵，大敗賊軍，后與狄青等一起平定了這場叛亂。答案D解析“大敗賊軍”錯，原文只說余靖與李德政相約“會兵擊賊于邕州”并“備萬人糧以待之”，并未“大敗賊軍”。4．把文中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。(10分)(1)少不事羈檢，以文學稱鄉里。舉進士起家，遷秘書丞。(5分)譯文：________________________________________(2)無厭之求，自此始矣。儻移西而備北，為禍更深。(5分)譯文：___________________________________________答案(1)年少時不受約束，因為文學才華而被鄉里人稱贊。考中進士而進入官場，升遷為秘書丞。(2)沒有滿足(貪婪不休)的索求，從此就開始了。倘若調派西部兵力來防備北部邊境，造成的禍患就更大了。解析(1)句關鍵詞語：檢，約束、管束、拘束、羈絆等；稱，被……稱贊；起家，進入官場、進入仕途等。(2)句關鍵詞語：厭，滿足；儻，倘若、如果、假如等。翻譯文言文，可以回歸課本內容，抓住重點實詞、虛詞和句式的翻譯，比如(2)中“厭”的意思是“滿足”，可聯想到《燭之武退秦師》“夫晉，何厭之有？”中的“厭”。【參考譯文】余靖，字安道，韶州曲江人。年少時不受約束，因為文學才華而被鄉里人稱贊。考中進士而進入官場，升遷為秘書丞。多次上奏章談論事情，進言說班固的《漢書》有謬誤，皇上令他與王洙一起校勘司馬遷的《史記》和范曄的《后漢書》兩部史書。史書校勘完畢呈給皇上，被提升為集賢校理。范仲淹被貶饒州，諫官御史們都不敢說話(替范仲淹說情)。余靖說：“范仲淹指出大臣的過錯而遭到了重責，倘若他的話不合乎陛下的旨意，陛下則可聽可不聽，怎么可以因此治他的罪呢？陛下自從親理朝政以來，屢次放逐上書言事的人，(長此以往)，恐怕會堵住天下人的嘴，這是不可以的。”奏章剛呈上，他就被降職監管筠州酒稅。尹洙、歐陽修也因為范仲淹的緣故，先后被貶謫放逐，余靖從此更加聞名。慶歷年間，宋仁宗決意根除天下的弊端，增加諫官的人數，讓他們陳論國家政事的得失，任命余靖為右正言。余靖在職時多次上書談論政事，曾上書指斥夏竦奸詐邪惡，不可以做樞密使；王舉正無能，不適合在朝任職；狄青只是一個武將，讓他獨自鎮守渭州，恐怕會敗壞邊防。他的意見大多被皇上采納了。適逢西部邊境(西夏)厭倦戰事，西夏皇帝李元昊請求議和，與宋商議增加每年的貫賜財物。余靖說：“景德年間，契丹興全國之兵，直逼澶淵。先帝御駕北征渡過黃河(定下澶淵之盟)，也只賜給他們金帛三十萬。景德年間的禍患，近在疆界之內，但每年賜給他們的財物也只有那么多；現在的危機，遠在西部邊境之外，每年卻要賜給他們這么多。如果李元昊的使者返回，增加了歲賜，那么契丹知道這件事后，難道不會生出異心？沒有滿足(貪婪不休)的索求，從此就開始了。倘若調派西部兵力來防備北部邊境，造成的禍患就更大了。只是考慮到(與西夏)和議與否，都有后患，就不必違背意愿順從它，而使國家蒙受羞辱。”升遷余靖知制誥。儂智高在邕州起兵叛亂，乘勝攻取了九個郡，用兵包圍了廣州。朝廷正考慮南方的事情，詔令把廣南西路交給余靖節制。儂智高向西逃往邕州，余靖預計他必定與交阯結盟，并脅迫當地各族峒人來保全自己，于是與交阯郡王李德政相約集合兵力在邕州圍剿叛賊，并儲備了上萬人所需的軍糧在邕州等待李德政的軍隊；又招募儂、黃各姓的酋長，(都給他們封官，)以官職籠絡他們，使他們不與儂智高聯合。不久朝廷派狄青、孫沔率兵一起討賊，賊寇被評定。擢升他為尚書工部侍郎。任廣州知州，做官做到工部尚書去世。朝廷特追贈他為刑部尚書，謚號襄。二、閱讀下面的文言文，完成5～8題。(19分)杜纮字君章，起進士，為永年令。歲荒，民將他往，召諭父老曰：“令不能使汝必無行，若留，能使汝無饑。”皆喜聽命。乃官給印券，使稱貸于大家，約歲豐為督償，于是咸得食，無徙者。明年稔，償不愆素。神宗聞其材，用為大理詳斷官、檢詳樞密刑房，修《武經要略》。以職事對，帝翌日語宰相，嘉其論奏明白，未果用。纮每議獄，必傅經誼。又論：“天下囚應死，吏懦不行法，輒以疑讞。夫殺人而以疑讞，是縱民為殺之道也。請治妄讞者。”不從。擢刑部郎中。元祐初，為夏國母祭奠使。時夏人方修貢入其國禮猶倨迓者至衣毛裘設王人坐蒙以黲且不跪受詔纮責之曰天王吊禮甚厚今不可以加禮夏人畏懼加敬他日，夏使至，請歸復侵疆。纮逆之至館，使欲入見有所陳，纮止之，答語頗不遜。纮曰：“國主設有請，必具表中，此大事也，朝廷肯以使人口語為可否乎？”隨語連拄之，乃不敢言。知鄆州。嘗有揭幟城隅，著妖言其上，期為變，州民皆震。俄而草場白晝火，蓋所揭一事也，民又益恐。或請大索城中，纮笑曰：“奸計正在是，冀因吾膠擾而發，奈何墮其術中？彼無能為也。”居無何，獲盜，乃奸民為妖，如所揣，遂按誅之。徙知應天府，卒，年六十二。纮事兄純禮甚備。在鄆州聞訃，泣曰：“兄教我成立，今亡不得臨，死不瞑矣。”適詣闕，迎其柩于都門，哀動行路。悉以奉錢給寡嫂，推其子恩，官其子若孫一人。宦京師時，里人馬隨調選，病臥逆旅，纮載與歸，醫視之。隨竟死，為治喪第中。或以為嫌，不自恤，其風義蓋天性云。(選自《宋史·杜纮傳》)5．下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是(3分)()A．時夏人方修貢入其國/禮猶倨/迓者至/衣毛裘/設王人坐/蒙以黲/且不跪受詔/纮責之曰/天王吊禮甚厚/今不可以加禮/夏人畏懼加敬/B．時夏人方修貢/入其國/禮猶倨/迓者至衣毛裘/設王人坐/蒙以黲/且不跪受詔/纮責之曰/天王吊禮甚厚/今不可以加禮夏人/畏懼加敬/C．時夏人方修貢/入其國/禮猶倨/迓者至衣毛裘/設王人坐/蒙以黲且不跪/受詔/纮責之曰/天王吊禮甚厚/今不可以加禮/夏人畏懼加敬/D．時夏人方修貢/入其國/禮猶倨/迓者至衣毛裘/設王人坐/蒙以黲/且不跪受詔/纮責之曰/天王吊禮甚厚/今不可以加禮/夏人畏懼加敬/答案D解析本題可采用排除法進行分析。“入其國”的主語是杜纮，而非前句的主語“夏人”，因而“入其國”前應斷開，排除A項；“且”表并列，“不跪受詔”與“且”前的內容并列，因此“且”前應斷開，排除C項；“今不可以加禮”是杜纮所說的話，句意、結構均完整，而其后的“夏人”是“畏懼加敬”的主語，“加禮”與“夏人”之間應斷開，排除B項。6．下列對文中加點詞語的相關內容的解說，不正確的一項是(3分)()A．進士是指在科舉考試中通過殿試的人，明清將進士分為三甲，即狀元、榜眼、探花。B．神宗是廟號，是皇帝在廟中被供奉時所使用的名號，有別于用以褒貶善惡的謚號。C．夏指西夏，是曾與北宋對峙的政權，蘇軾在《江城子·密州出獵》中喻之為“天狼”。D．知鄆州即擔任鄆州知州，宋以朝臣充任各州長官，稱“權知某軍州事”，簡稱知州。答案A解析A項，明、清時，殿試及第者稱進士，分為三甲：一甲三人，賜進士及第，分別為狀元、榜眼、探花；二、三甲，分賜進士出身、同進士出身。7．下列對原文有關內容的概括和分析，不正確的一項是(3分)()A．杜纮體恤百姓，政績卓著。境內發生饑荒，百姓紛紛準備逃亡，他采取措施幫助百姓渡過難關，因此受到皇帝提拔任用。B．杜纮審案嚴謹，執法嚴格。對于罪案，他結合經書的義理加以審決；對于因懦弱而未嚴格執法的官吏，他果斷加以懲治。C．杜纮義正辭嚴，不畏強勢。面對索要疆土的無理要求，他毫不退讓，據理予以嚴厲駁斥，使得西夏使者不再敢于提及此事。D．杜纮感念兄恩，重視親情。他銘記兄長教誨自己成人立身的恩德，侍奉兄長禮節周備，在兄長去世之后悉心照顧其家人。答案B解析B項，“他果斷加以懲治”錯誤，原文中的“請治妄讞者”只是杜纮提的建議，且后文有“不從”，證明他的建議沒有被采納。8．把文中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。(10分)(1)奸計正在是，冀因吾膠擾而發，奈何墮其術中？彼無能為也。(5分)譯文：________________________________________(2)宦京師時，里人馬隨調選，病臥逆旅，纮載與歸，醫視之。(5分)譯文：_________________________________________答案(1)奸計正在此，(他們)希望趁我們受驚擾而發動變亂，怎能落入他們的圈套呢？他們是不能有所作為的。(2)(杜纮)在京城做官時，同鄉馬隨到京師選官調職，在旅舍中臥病，杜纮乘車接他一同回家，請醫生為他診治。解析(1)“冀”，希望；“膠擾”，驚擾；“術”，圈套。(2)“宦”，名詞用作動詞，做官；“逆旅”，客舍，旅店。【參考譯文】杜纮字君章，進士出身，任永年縣令。當時正值荒年，老百姓將要逃往外地謀生，杜纮召集并告訴父老們說：“我不能讓你們一定不出去，(但)如果你們能留下來，我能讓你們不挨餓。”老百姓都欣然聽從他的勸告。于是官府發放蓋有官印的憑證，讓他們向富戶借貸糧食，約定豐收之年督促償還，于是老百姓都得到了糧食，沒有人逃往外地。第二年糧食豐收，向富戶償還借貸時不超過原來約定的期限。宋神宗聽說他很有才干，于是任命他為大理寺詳斷官、檢詳樞密刑房，撰修《武經要略》。因職事奏對，皇帝第二天與宰相談話，稱贊杜纮奏陳清楚明白，但最終未采用。杜纮每次審理案件，必定結合經書義理(妥善辦理)。杜纮議論說：“天下的囚犯應該被處死的，官吏懦弱不能執法，就以可疑來定罪。殺人后而以可疑定罪，這是放任老百姓去殺人的行為。請求懲治胡亂定罪之人。”朝廷未聽從。(之后)杜纮升任刑部郎中。元祐初年，他擔任夏國母的祭奠使。當時西夏剛向大宋進獻貢品，杜纮來到夏國，夏國人行禮還十分傲慢，接待者甚至身穿獸皮做的衣服，所設大宋使臣的座位，蒙著淺青黑色的飾物，并