本文格式為Word版，下載可任意編輯——2023年開學(xué)第一課心得體會及感想從某件事情上得到收獲以后，寫一篇心得體會，記錄下來，這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。好的心得體會對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇心得體會以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會范文，希望對大家能夠有所幫助。

開學(xué)第一課心得體會及感想篇一

“近年來，我們積極落實上級黨委政府特別是省委車俊書記關(guān)于“聚力打造山海協(xié)作工程升級版〞的指示批示精神，通過選派名優(yōu)骨干教師、優(yōu)秀教育管理者開展送教送培活動，開設(shè)“互聯(lián)網(wǎng)+義務(wù)教育〞同步課堂等形式，平湖和青田兩地的教育協(xié)作不斷深化，內(nèi)涵不斷提升。目前，平湖與青田結(jié)對學(xué)校已有27所，20xx年，我們共向青田開展送教、培訓(xùn)活動253人次，受益教師近1000人。去年12月，市教育局與青田縣教育局簽訂了教育對口支援協(xié)議，從資金支持、互動交流、校際結(jié)對、科研引領(lǐng)、技術(shù)應(yīng)用等方面，加大了對青田教育的幫扶力度，開啟了平湖、青田教育山海協(xié)作的升級版。〞平湖市教育局局長王郁春介紹，“在抗‘疫’之初，平湖便開始緊鑼密鼓計劃，希望能通過平湖青田兩地同上這特別的開學(xué)第一課，以‘疫’之險、‘疫’之愛、‘疫’之勇，向?qū)W生展示中華民族血液里流淌著良善大愛、互幫互助的基因。這其實也是我們黨委政府開展山海協(xié)作的初心。〞

據(jù)介紹，網(wǎng)上開學(xué)第一課通過互聯(lián)網(wǎng)和華數(shù)有線電視，分別面向小學(xué)低段、小學(xué)高段、初中、高中針對性的各開設(shè)一節(jié)課。相比普通的教學(xué)課程，平湖此次開設(shè)的“空中課堂〞開學(xué)第一課內(nèi)容涵括:介紹疫情相關(guān)知識，引導(dǎo)孩子思考生命的意義和價值;體會公民的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，珍惜當(dāng)下，熱愛生活;科學(xué)防護(hù)，理性對待;聚焦逆行者，崇尚英雄，追尋英雄;陳述“中國速度〞，厚植家國情懷。

2月2日，從接到要準(zhǔn)備開學(xué)第一課任務(wù)的那一刻起，25名骨干教師第一時間集合到位并進(jìn)行了團(tuán)隊分工，2月3日夜里就確定了課堂腳本。接著就是學(xué)生訪談、視頻拍攝、文字編撰、后期制作調(diào)整等一系列的準(zhǔn)備工序。2月7日晚上，4堂開學(xué)第一課的視頻全部制作完成。

任務(wù)不輕松，但老師們都卯足了勁，一刻不敢耽擱。中學(xué)組籌備組長陳小玲老師的這一串?dāng)?shù)字很說明問題:方案設(shè)計文稿5000余字，訪談稿20xx多字，網(wǎng)上搜集圖片資料200多張，后期整合圖片集50輯，視頻資料8個。圍繞“居家的困惑〞這個話題采集了來自初中生的音頻100條，學(xué)生防疫作品20個，收集了來自13所初中師生的30個加油小視頻，拍攝制作了“中學(xué)生的一天〞視頻。

后期制作中，負(fù)責(zé)視頻采集和制作的俞達(dá)峰老師連續(xù)熬了2個通宵，期間就休息了4-5個小時，他精選每一張圖片，精選每一段視頻，剪輯拼接，并且為每段視頻每個畫面都打上了字幕，累計達(dá)10000多字，他說:每個人的普通話并不一定標(biāo)準(zhǔn)，個別學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)有可能出現(xiàn)卡頓，得讓沒聽清的學(xué)生能看得清。

“我在連線3位支援湖北抗擊疫情的護(hù)士孩子的采訪時，當(dāng)問到其中一個孩子:你知道媽媽去湖北干嗎了嗎?一個孩子用幼稚的話語說:媽媽去打怪獸了。一開始我還聽不懂這句話的意思，但當(dāng)我其次次回味這句話時，即刻感悟到，孩子的話多么有含義，試想誰才會有能力，有膽子，有魄力去跟怪獸決斗呢?在孩子的心中是超人，是蜘蛛俠……，媽媽是超人，是蜘蛛俠……，媽媽就是一名普通卻宏偉的英雄。〞小學(xué)籌備組的王孝平老師說。

疫情無情，教育有愛。這場戰(zhàn)“疫〞，讓好多人也感悟成長了好多:

“當(dāng)我看到醫(yī)生護(hù)士的請戰(zhàn)書、被汗水浸泡得滿是皺痕的手掌、防護(hù)服上寫的名字和小愛心，讓我很感動。我是一名護(hù)理專業(yè)的學(xué)生，未來我可能也會面對一些挑戰(zhàn)，看過他們的背影我覺得自己將來會有足夠的勇氣去面對，當(dāng)下我能做的就是努力學(xué)好專業(yè)知識、專業(yè)技能。〞平湖市職業(yè)中專護(hù)理專業(yè)的陶欣媛同學(xué)此刻，多了一份對未來職業(yè)的敬畏感和責(zé)任感。

“我的爸爸每天都加班，沒有時間陪我，我知道他是在幫助病人擊敗病毒，我覺得我的爸爸是最棒的。〞都說父母是孩子的老師，看到每天沖在防疫第一線的醫(yī)生爸爸，平湖市東湖小學(xué)吳安喬同學(xué)懂得了他繁忙的意義。

由于疫情宅在家里和孩子一起收看開學(xué)第一課的平湖市試驗小學(xué)黃清揚同學(xué)的媽媽說:“之前還一直擔(dān)憂由于疫情會耽擱孩子的學(xué)習(xí)，今天陪著孩子看完開學(xué)第一課后，讓我覺得疫情就是一堂的課堂，是科學(xué)課，是英雄課〞。

目前還身在貴州山區(qū)老家的平湖市全塘中學(xué)初三學(xué)生張燕，由于手機(jī)信號不好，她爬到山頂開啟流量，斷斷續(xù)續(xù)地看完了開學(xué)第一課，55分鐘的堅持，讓人感動。她打來電話跟班主任老師說