第5頁(yè)共5頁(yè)下學(xué)期科研工作總結(jié)備課是教學(xué)工作的基本環(huán)節(jié)之一，是教師處理教材的主要形式,集體備課必須立足于個(gè)人研究，在充分研究課程標(biāo)準(zhǔn)和教材的前提下,以學(xué)科備課組為單位進(jìn)行集體商討，探討教法、學(xué)法,共同研究教學(xué)中應(yīng)注意的問(wèn)題,同時(shí)兼顧學(xué)生的基礎(chǔ)和實(shí)際情況,確定教學(xué)目標(biāo),完成教學(xué)案的預(yù)設(shè)。年級(jí)組集體備課不僅可以充分發(fā)揮集體智慧,以老帶新,又可博采眾長(zhǎng),真正實(shí)現(xiàn)資源共享。一、集體備課的時(shí)間：每周三二、集體備課組成員：每一位年級(jí)組同一學(xué)科任課教師三、集體備課的準(zhǔn)備：1、學(xué)期初共同研討教材，學(xué)習(xí)教法、學(xué)法，制定本學(xué)期學(xué)科計(jì)劃。2、學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，共同研讀各學(xué)科階段性教學(xué)目標(biāo)，讓新課程標(biāo)準(zhǔn)深入到每一位任課教師的心中，成為教學(xué)設(shè)計(jì)，教學(xué)目標(biāo)形成的總抓手。四、集體備課的程序（一）初備。每次集體備課的內(nèi)容就是下周的教學(xué)內(nèi)容，根據(jù)市下發(fā)的課程進(jìn)度表，每周每課安排一位主備人。這樣保證主備人能集中精力吃透每一課教學(xué)內(nèi)容，并就教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成，教學(xué)重難點(diǎn)的突破作深入的思考和設(shè)計(jì)，然后形成交流意見(jiàn)。輔備人在集體交流前必須將教材通讀，理清教材的知識(shí)體系，并進(jìn)行初步的教學(xué)設(shè)計(jì)。我們充分發(fā)揮教材的作用，在形成教案前，主備人、輔備人可以在書(shū)上圈一圈，劃一劃、注一注，也可以在紙上寫(xiě)一寫(xiě)，在初步設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)上，列出自己的困惑或疑問(wèn)，交給本集體備課組主持人，（主持人一般是備課組長(zhǎng)，由德高望重、有教學(xué)實(shí)際經(jīng)驗(yàn)的中老年教師或骨干教師擔(dān)任），以便在集體交流時(shí)有重點(diǎn)，有程序、有針對(duì)性的討論進(jìn)行，以提高交流的實(shí)效性及交流速度，從而也防止集體備課的流于形式。（二）集體交流。集體交流以討論并形成教案為主，并附以討論教、學(xué)具的準(zhǔn)備、練習(xí)課的設(shè)計(jì)、安排。首先由主備人圍繞討論提綱談出自己對(duì)本節(jié)課或本周內(nèi)容的見(jiàn)解、看法及教學(xué)設(shè)計(jì)。輔備人隨之以補(bǔ)充、完善。然后由主持人組織大家就備課時(shí)的困惑或上周教學(xué)實(shí)踐的反思進(jìn)行討論交流。交流不拘形式，有時(shí)就一點(diǎn)有感而發(fā)，有時(shí)就整體發(fā)表見(jiàn)解，集體備課組的成員邊聽(tīng)邊發(fā)表意見(jiàn)，并隨時(shí)記下自己感受最深的東西。在交流時(shí)，我們充分發(fā)揮骨干教師傳幫帶的作用，對(duì)他們主備的材料進(jìn)行重點(diǎn)交流；對(duì)才入門(mén)的青年教師主備的課進(jìn)行重點(diǎn)評(píng)析，評(píng)析時(shí)對(duì)考慮周密，教學(xué)案設(shè)計(jì)有創(chuàng)意、有實(shí)效的教師給予重點(diǎn)鼓勵(lì)，并予以表彰。在爭(zhēng)執(zhí)疑難問(wèn)題時(shí)我們主張教師要以事實(shí)為基礎(chǔ)，引經(jīng)據(jù)典進(jìn)行批駁，防止武斷及個(gè)人主觀主義的產(chǎn)生。力爭(zhēng)每次集體備課既形成備課教案，又能解決或探討教學(xué)中的一些熱點(diǎn)難點(diǎn)的問(wèn)題。最后由備課組長(zhǎng)小結(jié)本次集體備課情況，部署下一周的教學(xué)工作及集體備課內(nèi)容，整理好本次集體資料，填寫(xiě)好集體備課記載表，整理好后裝訂成冊(cè)，交教研組長(zhǎng)及分管本組的領(lǐng)導(dǎo)簽字，最后交教導(dǎo)處歸檔。（三）形成教案。集體交流之后，由主備人綜合了集體的意見(jiàn)和智慧，在個(gè)人初備的基礎(chǔ)上形成教案。然后由主持人審閱后復(fù)印數(shù)份交給每一位輔備人。為了保證教案及時(shí)發(fā)到每一位輔備人的手中。我們要求主備人必須在周六將教案交到輔備教師手中。（四）個(gè)性設(shè)計(jì)與反思。每位教師特別是輔備人拿到教案后要根據(jù)自己的班級(jí)情況、個(gè)性特點(diǎn)，對(duì)集體形成的教案作深入的推敲、斟酌，然后在備課上進(jìn)行圈改批注，從而形成符合自己班級(jí)實(shí)際、符合個(gè)性特點(diǎn)的新教案。（五）對(duì)集體備課加以驗(yàn)證。我街道的做法是，一次集體備課活動(dòng)結(jié)束，就舉行一次教學(xué)觀摩，而開(kāi)課內(nèi)容就是那次集體備課的內(nèi)容。這樣做，使大家都能看到他們的集思廣益在課堂上的體現(xiàn)和不足地方在教學(xué)中的暴露：使大家感到，每研究一堂課，對(duì)課改中課堂教學(xué)目標(biāo)的把握、情感態(tài)度的培養(yǎng)、學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變等種種疑問(wèn)，就找到了一個(gè)滿意實(shí)在的現(xiàn)場(chǎng)回答。在課程教學(xué)完成后，教師要針對(duì)教學(xué)實(shí)踐寫(xiě)出教后感（或教學(xué)反思），教后感要有針對(duì)性，做到言之有物，客觀、實(shí)際地總結(jié)教學(xué)過(guò)程中教師教法和學(xué)生學(xué)法的成功之經(jīng)驗(yàn)和尚存在的困惑與不足，對(duì)今后的教學(xué)提出改進(jìn)意見(jiàn)和建議。一學(xué)年下來(lái)，老師們的業(yè)務(wù)水平有了很大的提高，他們的見(jiàn)解隨著一次次的備課活動(dòng)逐漸變得精辟而敏銳，這不能不歸功于這種“實(shí)踐檢驗(yàn)真理”的做法。五、集體備課應(yīng)注意事項(xiàng)：1、做好準(zhǔn)備，嚴(yán)格遵守集體備課的時(shí)間。各任課教師要認(rèn)真聽(tīng)取備課組長(zhǎng)的安排與調(diào)度，在集體交流前，充分挖掘教材，寫(xiě)出可行性極強(qiáng)的教學(xué)討論稿，然后在備課組長(zhǎng)的安排下，充分利用每周三下午業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的時(shí)間在會(huì)議室進(jìn)行集體備課，并由專人做好記錄。然后根據(jù)交流意見(jiàn)，修改討論稿，形成計(jì)劃教案，然后交備課組長(zhǎng)檢查修改后，進(jìn)行實(shí)施，復(fù)印出數(shù)份可行性教案在每周六前交給輔備教師，由輔備教師進(jìn)行修改批閱，形成具有個(gè)性特點(diǎn)的實(shí)效性教案。每次活動(dòng)程序要抓緊抓死，以免落入形式。2、固定每次備課內(nèi)容：根據(jù)本街道學(xué)校少，班額少這一實(shí)際情況，我們和其他學(xué)校教師一起，劃分了集體備課協(xié)作區(qū)，根據(jù)教材編排體系制定好本學(xué)科集體備課計(jì)劃，安排好備課內(nèi)容和中心發(fā)言人，讓每個(gè)教師都能超前備課，做到心中有數(shù)。3、集體備課要討論的內(nèi)容要落實(shí)到位。每一次集體備課我們主要討論下周上課內(nèi)容、重點(diǎn)、難點(diǎn)、注意點(diǎn)及學(xué)生容易出錯(cuò)的地方、教學(xué)策略教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)等等，每次只有完成任務(wù)，備課組長(zhǎng)總結(jié)安排完下周任務(wù)后方可離開(kāi)。4、加強(qiáng)管理。學(xué)校業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)包扶各個(gè)年級(jí)組，并深入到每次集體備課之中，進(jìn)行交流、探討、反饋。教師每月的集體備課總分納入教研工作測(cè)評(píng)，備課組內(nèi)按該總分分為一、二、三類，一類6分，二類4分，三類2分。分類得分與月教學(xué)教研掛鉤，與年度綜合考核掛鉤。集體備課的改革，促進(jìn)了教師學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)，深鉆教材，相互監(jiān)督、相互競(jìng)爭(zhēng)，為教師提供了學(xué)習(xí)、合作、競(jìng)爭(zhēng)的平臺(tái)。六、集體備課的成效1、集體的智慧為每個(gè)教師分擔(dān)了任務(wù)，由原來(lái)的“個(gè)體勞動(dòng)”變?yōu)椤凹w性質(zhì)的勞動(dòng)”，這樣既減輕了教師的負(fù)擔(dān)，又使教師從無(wú)謂的抄寫(xiě)中解放出來(lái)，并有了博覽群書(shū)的時(shí)間和認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)研究的'工夫；其次，通過(guò)集體備課，教師在無(wú)形中都感受到自己在不斷進(jìn)步，每當(dāng)大家在一起交流、研討時(shí)，帶給自己的是永久的“營(yíng)養(yǎng)”，自己也頗感欣慰。更重要的是帶給學(xué)生的不單單是知識(shí)的傳授，而是對(duì)學(xué)生各方面能力的培養(yǎng)。2、“集體備課”促使教師全面了解學(xué)生。教學(xué)活動(dòng)的主體是學(xué)生，教學(xué)活動(dòng)是師生雙方共同協(xié)作互動(dòng)的活動(dòng)，要使備課切合實(shí)際，有的放矢，教師就必須深入、全面地了解學(xué)生，掌握學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活、知識(shí)水平、智力層次、接受能力等基本情況。只有這樣，在集體備課過(guò)程中，我們才能做出準(zhǔn)確科學(xué)的估計(jì)，從而預(yù)見(jiàn)到課堂上可能出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題，做到有備無(wú)患。七、集體備課存在的問(wèn)題在備課當(dāng)中也有不盡如人意之處，有的備課內(nèi)容選擇不恰當(dāng)，課時(shí)量偏多、偏少；討論易離題，往往從教法學(xué)法扯到學(xué)生表現(xiàn)上去等等。這些，都有待于我們?cè)诮窈蟮慕萄泄ぷ髦屑右宰⒁?，改正。下學(xué)期科研工作總結(jié)（二）本學(xué)期本處積極圍繞學(xué)校工作重點(diǎn)，結(jié)合本處室工作實(shí)際，以“加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，實(shí)施科學(xué)管理，提高工作效率，確保工作效果”為出發(fā)點(diǎn)，以“全面推進(jìn)數(shù)字化校園系統(tǒng)在教育教學(xué)和管理中的使用，推動(dòng)學(xué)校現(xiàn)代化發(fā)展的進(jìn)程，促進(jìn)學(xué)校辦學(xué)水平的提高”為目標(biāo)，進(jìn)一步抓好如下工作：一、增強(qiáng)工作意識(shí)，強(qiáng)化管理制度1、嚴(yán)格執(zhí)行崗位目標(biāo)管理和事故責(zé)任追究制，公開(kāi)辦公、師生監(jiān)督的工作機(jī)制，形成了本處室的“目標(biāo)考核辦法”。強(qiáng)化了管理人員的責(zé)任意識(shí)，完善了常規(guī)工作的服務(wù)流程，形成了較為科學(xué)的管理和服務(wù)運(yùn)行機(jī)制。2、進(jìn)一步完善處室各項(xiàng)管理制度與條例，如多媒體及教師報(bào)修制度、教育科研管理制度、科研經(jīng)費(fèi)發(fā)放管理制度、網(wǎng)絡(luò)安全管理制度、監(jiān)控系統(tǒng)管理制度等。通過(guò)更加規(guī)范與科學(xué)地管理，提高了工作效率。3、推行本處室專業(yè)隊(duì)伍培訓(xùn)和學(xué)習(xí)目標(biāo)管理，逐步實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)學(xué)習(xí)的規(guī)范化、制度化。培訓(xùn)重點(diǎn)放在教室多媒體設(shè)備的常規(guī)維護(hù)和錄播系統(tǒng)使用及分區(qū)域廣播上，提升處室專業(yè)人員崗位意識(shí)與專業(yè)技能。二、緊抓日常工作，注重工作細(xì)節(jié)1、嚴(yán)格按照學(xué)期工作計(jì)劃，認(rèn)真完成工作任務(wù)。完善教室多媒體及教師報(bào)修制度，及時(shí)完成多媒體檢查和維修工作；順利保證完成學(xué)校安排的大型活動(dòng)及會(huì)議；按時(shí)辦理上級(jí)來(lái)文、認(rèn)真采集和編輯學(xué)校相關(guān)活動(dòng)、豐富學(xué)校課程視頻資源庫(kù)、保障校園網(wǎng)的暢通與及時(shí)發(fā)布我校相關(guān)新聞。2、本學(xué)期教師繼續(xù)教育相關(guān)工作全部歸并本處室，處室設(shè)置專職人員進(jìn)行管理。在原繼續(xù)教育工作的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步規(guī)范教職工繼續(xù)教育檔案，及時(shí)整理并歸檔各類培訓(xùn)人員名單、培訓(xùn)資料與培訓(xùn)總結(jié)等，使教職工繼續(xù)教育工作進(jìn)一步規(guī)范化、制度化。本學(xué)期主要組織并完成部分教師普通話報(bào)名及證書(shū)發(fā)放、完善貴州省“____”繼續(xù)教育資料、開(kāi)展____度陽(yáng)貴市高層次創(chuàng)新型青年教師遴選工作、完成“____西部地區(qū)人才培養(yǎng)特別項(xiàng)目”、編輯陽(yáng)貴一中“毓萃工程”計(jì)劃并報(bào)送“教壇新秀”材料。3、處室安排專職人員管理班級(jí)設(shè)備報(bào)修，維修人員利用午休時(shí)間到各班進(jìn)行維護(hù)，及時(shí)排除故障，保證教學(xué)的順利進(jìn)行。本學(xué)期共接到全校班級(jí)報(bào)修286次，更換燈泡16個(gè)，更換電視盒21個(gè)，未出現(xiàn)過(guò)一次違規(guī)操作；學(xué)期結(jié)束前，均對(duì)班級(jí)電腦全面檢查、統(tǒng)計(jì)設(shè)備硬軟件故障情況，并安排維修人員假期進(jìn)行維修；由于高三年級(jí)假期補(bǔ)課，處室在假期安排專業(yè)人員每周兩天值班，保障高三年級(jí)補(bǔ)課期間教室多媒體設(shè)備順利使用。4、為保障教師辦公與教學(xué)工作正常運(yùn)行，處室專職管理人員及時(shí)維修教師辦公電腦與階梯教室設(shè)備。據(jù)統(tǒng)計(jì)，本學(xué)期共維修教師機(jī)158次，維修階梯教室20余次。5、做好校園網(wǎng)站建設(shè)、管理與維護(hù)工作，包括及時(shí)發(fā)布校園新聞、審查網(wǎng)站評(píng)論、定期備份后臺(tái)數(shù)據(jù)與每天例行查看“陽(yáng)貴一中百度帖吧”相關(guān)信息等，并對(duì)各處室信息員進(jìn)行培訓(xùn)與技術(shù)服務(wù)支持。本學(xué)期共在校園網(wǎng)上發(fā)布100余條新聞與消息，備份后臺(tái)數(shù)據(jù)5次。6、為保證校園網(wǎng)絡(luò)地暢通，先后應(yīng)急搶修學(xué)校核心交換機(jī)達(dá)10余次，一卡通設(shè)備應(yīng)急處理達(dá)10次，并更換匯聚電源；為保障正常辦公，控制教師機(jī)流量，認(rèn)真做好教師與班級(jí)上網(wǎng)帳號(hào)管理，處理違規(guī)用戶近30人，及時(shí)排除一切網(wǎng)絡(luò)故障。7、積極推進(jìn)科研工作（1）核對(duì)“課程”開(kāi)發(fā)及“課題”開(kāi)發(fā)材料，組織完成校本教材中期匯報(bào)，統(tǒng)計(jì)科研雙月報(bào)表。（2）為抓好研究中課題的常規(guī)管理工作，在網(wǎng)站的“科研專欄”中體現(xiàn)著推行的“月反饋、月公示”制度；建立了科研管理的兼職管理制度、科研組長(zhǎng)例會(huì)制度、課題研究的定期檢查制度，嚴(yán)格執(zhí)行并完善科研專題活動(dòng)制，促進(jìn)個(gè)人課題研究的有序、有效進(jìn)行，也進(jìn)一步規(guī)范學(xué)?？蒲泄芾?。（3）編擬了“陽(yáng)貴一中三年發(fā)展規(guī)劃”課題方案，完善了《陽(yáng)貴一中科研課題經(jīng)費(fèi)管理辦法》。8、抓好校報(bào)與《杏壇》?？ぷ鞅緦W(xué)期編輯出版校報(bào)3期，刊載原創(chuàng)新聞稿件30余篇，圖片數(shù)20張，學(xué)生教師文章40余篇，積極配合學(xué)校教育教學(xué)工作的宣傳，給師生提供了一個(gè)交流互動(dòng)的有利平臺(tái)。三、配合其它處室，做好服務(wù)工作在協(xié)助其它處室工作時(shí)，均有活動(dòng)方案與總結(jié)，工作不推委、不拖沓，有始有終，確保各大活動(dòng)的正常運(yùn)行，沒(méi)出現(xiàn)過(guò)一次重大失誤。1、本學(xué)期配合學(xué)校各處室完成各類新聞事件的拍攝、錄制與編寫(xiě)，錄制校級(jí)公開(kāi)課60節(jié)，攝制新聞40余條，制作《校園新聞》13期，制作學(xué)校專題片。2、保障新教師匯報(bào)課設(shè)備并攝錄相應(yīng)授課教師視頻10余節(jié)。3、協(xié)助團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、辦公室等部門(mén)，為學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)做好音響、話筒、燈光、攝像與照相等服務(wù)工作，成功地保障了開(kāi)學(xué)典禮、校園文化節(jié)、漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽、英語(yǔ)口語(yǔ)大賽、國(guó)防科技報(bào)告會(huì)、教育局“雙百”啟動(dòng)儀式、領(lǐng)導(dǎo)力大賽、學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)、高三畢業(yè)成人禮等大型活動(dòng)。本學(xué)期保障完成各類會(huì)議設(shè)備保障20余場(chǎng)、學(xué)校大型活動(dòng)和對(duì)外演出共40余場(chǎng)。4、協(xié)助教學(xué)處保障英語(yǔ)聽(tīng)力考試8場(chǎng)，上課考試鈴聲變更10余次。5、協(xié)助教務(wù)處網(wǎng)上高考報(bào)名、模擬填報(bào)志愿與正式填報(bào)志愿8天，保障校園網(wǎng)絡(luò)、服務(wù)器與電腦的的正常運(yùn)行。6、協(xié)助學(xué)校會(huì)議室、報(bào)告廳的設(shè)備維護(hù)工作，保障大型活動(dòng)順利進(jìn)行。對(duì)各處室使用會(huì)議室、報(bào)告廳作技術(shù)服務(wù)達(dá)40多次，各類會(huì)議設(shè)備保障20多場(chǎng)，各年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)直播10余次；7、協(xié)助完成高三省級(jí)模擬考試、高考、學(xué)業(yè)水平考試等大型考試的視頻監(jiān)控任務(wù)。8、保障體藝特長(zhǎng)生報(bào)名系統(tǒng)的正常運(yùn)行。四、新增工作不推脫，積極創(chuàng)新見(jiàn)成效1、按原計(jì)劃完成高一組團(tuán)和國(guó)際部“班班通”設(shè)備的建設(shè)，并對(duì)高一年級(jí)教師、電教委員及