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文檔簡介

2023年廣西河池市規劃勘察測繪院招考聘用模擬預測(自我提高)試卷答題時間:120分鐘試卷總分:100分每套試卷共50題題型單選題多選題填空題判斷題簡答題公文寫作合計統分人得分第一套1.下列屬于侵犯著作權的是_____。B:某教授在世紀論壇的演講詞被電臺全文報道C:法院為了查證將張某的文章復制三十三篇D:出版社將蒙文作品翻譯漢文在國內出版發行2.不屬于智力技能特點的一項是_____。A:動作對象的觀念性B:動作執行的內潛性C:動作結構的簡縮性D:動作結果的意識性3.光纖通訊為人類提供了難以想象的巨大通信容量和超高速率。被稱為“光纖之父”的是_____。A:貝爾B:朱棣文C:茨沃里金D:高錕4.當今世界上許多國家農業剩余勞動力的轉移成為難題,我國農業剩余勞動力轉移所采取的辦法是_____。A:加快發展第三產業B:加快發展服務業C:加快發展鄉鎮企業D:加快發展林、牧、副、漁業5.我國在中小學生中廣泛開展以“八榮八恥”為主要內容的社會主義榮辱觀教育。這樣做的哲學依據是_____。A:榮辱觀決定世界觀C:改造客觀世界是改造主觀世界的基礎D:正確的認識對人們的實踐活動起促進的作用6._____和不能完全辨認自己行為的精神病人是限制民事行為能力人。A:16周歲以上的未成年人B:14周歲以上的未成年人C:12周歲以上的未成年人D:10周歲以上的未成年人7.甲乙兩人從相距1350米的地方,以相同的速度相對行走,兩人在出發點分別放下1個標志物。再前進10米后放下3個標志物。前進10米放下5個標志物,再前進10米放下7個標志物,以此類推。當兩個相遇時,一共放下了幾個標志物?_____A:4489B:4624D:9248A:2013年7月13日B:二零一三年七月十三號C:2013-7-139.根據《水滸傳》的描述,在頭腦中再造出武松打虎的情景的過程,就屬于_____。A:無意想象B:再造想象C:創造想象D:幻想10.公文的特點有_____A:公文具有嚴格的時效性B:公文具有典型的執行性C:公文具有嚴密的科學性11._____是職業道德的本質特性,是社會主義職業道德的最高要求、最終目標和最高境界。A:辦事公道D:奉獻社會12.一位新人園的幼兒問老師:“媽媽什么時候來接我?”老師最好的回答應是_____A:“老師不知道”B:“你現在很想念媽媽,是嗎?媽媽4點半就來接你”C:“媽媽4點半就來接你”13.現代工業的特點是_____A:采用的原料種類越來越少B:對勞動力數量、體力的投入越來越多C:單位產值能源消耗越來越多D:對勞動力知識、技術的投人逐漸增加A:崗位的好壞和本人的實際B:崗位要求的條件和本人的實際C:崗位要求的條件和本人的愛好15.“只要知道自然界一切組成部分的相對位置和全部作用,一億年以前的情況和一億年以后的狀況,都可以精確無誤地演算出來,因為未來的一切早就在宇宙誕生時便已完全被確定了?!边@是_____。A:唯心主義決定論的觀點C:非決定論的觀點16.在生產力的基本要素中,_____占主體地位。A:勞動者B:生產工具17.犯罪未遂與犯罪既遂區別的關鍵在于_____。B:犯罪行為是否已經實施完畢C:犯罪行為是否已經造成犯罪結果18.唯物史觀認為,人類的第一個歷史活動是_____。A:吃喝穿住B:物質生活資料的生產C:人的自覺意識活動D:結成社會關系19._____是指通過協議或合同的方式選用外部人員擔任非常設性的行政領導職務的制度。A:選舉制B:考任制C:委任制D:聘任制20.全國人大的代表議案需由_____人以上全國人大代表聯名提出。A:10B:30C:25D:5二.多選題(共10題)1.被稱為植物“活化石”的有_____。A:云杉B:水杉C:紫杉D:銀杉2.培育和規范勞動力市場要_____。A:廣開就業門路B:鼓勵和引導農村剩余勞動力有序流動D:完善社會保障制度3.下列礦物質元素對人身體有害的有_____。B:鉛C:鐵D:碘4.WTO的基本原則是_____。B:最惠國待遇原則C:貿易自由化原則D:國民待遇原則5.下列選項中所體現的哲學原理與“回光返照”一致的有_____。A:色厲內荏B:銀樣鐓槍頭C:嘴硬骨頭穌D:好事多磨6.公務員職業道德的主要功能有_____。A:促進社會發展功能B:促進個體發展功能C:規范引導功能D:調節監督功能7.下列與計算機、半導體齊名的20世紀四項重大發明的另外兩項是_____。A:原子能B:激光C:航天飛機D:人造衛星A:美國B:英國C:法國D:前蘇聯9.《合同法》第249條規定:“當事人約定租賃期間屆滿租賃物歸承租人所有,承租人已經支付大部分租金,但無力支付剩余租金,出租人因此解除合同收回租賃物的,收回的租賃物的價值超過承租人欠付的租金以及其他費用的,承租人可以要求部分返還。”在該法律規則中,假定條件是?_____A:當事人約定租賃期間屆滿租賃物歸承租人所有B:承租人已經支付大部分租金,但無力支付剩余租金D:出租人收回的租賃物的價款超過承租人欠付的租金以及其他費用的10.通報的特點是_____。B:讓事實和數據說話,而不過多地闡發和論證道理C:具有教育性質,主要起宣傳教育、溝通情況和交流經驗的作用D:內容簡單,行文簡便三.填空題(共7題)1.個性心理特征包括____、氣質和性格。2.____的教學組織形式是由夸美紐斯正式提出并推行的。1862年,我國在____首先執行了這個制度。4.職業倦怠主要表現在____、去人性化和____三個方面。6.指導未來我國教育改革和發展的工作方針是____、____、改革創新、促進公平、提高質量。7.10歲以后,兒童的道德判斷主要是依據自己認可的內在標準,稱為____。四.判斷題(共7題)2.“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”是被譽為“千古詞帝”的南宋君主李煜寫下的名句。_____3.報告是下級機關遇到各種無權處理或無力解決的問題時,請求上級機關予以批準或給予指示的法定公文。_____4.行政指揮必須逐級進行。_____5.調查報告在表述上多用第一人稱,說理與敘述并重。_____6.國家主席是相對獨立的國家機關。_____7.“揭露”一般是指不好的東西,比如揭露罪行。_____五.簡答題(共3題)1.簡述心理健康的標準?2.小何通過選拔考試到某局辦公室負責綜合協調工作。第一天剛上班,就接到局長來電:“小何,請你把各科室今天的工作計劃報拿來給我看看?!苯拥骄珠L電話,小何花了半個多小時才草草收集并呈報了一份《各科室今日工作動態》,事后發現材料存在不少缺漏和表述不規范的地方。這項工作剛剛完成,又接到了副局長的來電:“小何,局長今天的工作是怎么安排的?我今天下午的會議幾點開始?”接到副局長電話,小何開始翻閱近期相關文件通知,詢問辦公室主任和局長司機關于局長的工作安排,并再次確認下午的會議時間,最終以書面形式呈送給副局長。第二天才到辦公室,小何又接到局長的來電:“小何,我在外地出差今天各科室都有哪些工作計劃?昨天各科室工作完成情況怎么樣?”局長來電時,小何手頭上只有《各科室今日工作動態》,卻沒有《各科室昨日工作完成情況》。于是,小何又去了各科室了解昨日工作完成情況,按照“XX工作全部完成、XX工作未完成、XX工作按序時進度穩步推進”等分類梳理,然后與《各科室今日工作動態》一并編成短信發給局長。小何訴說,以上三個來電,都讓他的工作比較被動,一些工作直到領導吩咐后,才倉促地去收集,報送相關信息,不但成效不高,還容易出錯,打亂了工作節奏。對此,他很苦惱。問題:請分析小何“苦惱”的原因。(6分)3.一天,一位老師給學生上科學課,內容是“尋找有生命的物體”。老師安排學生去校園里甚至校外的大自然里尋找有生命的物體,并要做好記錄。走出課堂的孩子們顯得很興奮,不久,一位同學跑過來說:“老師,我捉到了一只螞蚱?!逼渌瑢W也圍過來看,突然,一個同學說:“這是一只公的?!眹^的同學哄堂大笑。老師問道:“你怎么知道的?”“我觀察的,公螞蚱有勁,跳得高?!彼孕诺恼f。這是孩子最直接的推理,卻是難能可貴的!老師及時表揚道:“你真是一個小生物學家,科學就是提出問題、研究問題和解決問題,希望你能認真研究一番?!焙⒆诱J真地點點頭,就在這時,又一位同學跑來告狀:“一個同學把螞蚱踩死了?!崩蠋熀芸煲庾R到這是一個絕好的教育機會。他走過去,幾個同學正在氣呼呼地責備那個同學。這位老師說:“一個螞蚱也是一個有生命的物體。我們應該愛護每一個有生命的物體。我相信,這位同學一定是無意踩死的。這樣吧,老師提一個建議:不如挖一個坑,把它安葬了吧!”于是,在學校的草地上,舉行了一個特殊的“葬禮”。可以說在這潛移默化中,學生對生命的理解和珍惜,會比多少遍說教來得更為深刻有效!試對上述案例反映的教學理念、教學效果進行評析。六.公文寫作(共3題)1.一個年輕人站在鎮子中央宣稱自己擁有全鎮最美的心,一大群入圍著他,都羨慕他擁有這么完美的、沒有一點兒瑕疵的心,大家都認同這確實是他們所見到的最美麗的心,這個年輕人因此非常驕傲,更加大聲地夸耀他的心。一位老人走到人群前說:“你的心沒有我的美麗。”圍觀的人和年輕人都看著這位老人的心,它強勁有辦地跳動著,布滿傷痕。心上有的地方被撕下了一小塊兒,又填補了另外一個碎片,但這些碎片不是很合適,所以邊緣凹凸不平。實際上,有些地方還有些很深的坑洞。人們看著這顆心,心里想:“他怎么能說他的心更美麗呢?”年輕人看著老人的這顆心,大笑道:“您在開玩笑吧?比比看,我的心是完美無瑕的,而您的卻是傷痕累累?!崩先苏f:“是的。你的心看起來沒有瑕疵,但我永遠不會拿我的心換你的心。你看,我心上的每道疤痕都表示我曾經把愛奉獻給了一個人——我把我的心撕下一塊兒給他們,通常他們會撕下一塊兒來填補我的心,因為這些碎片不是正合適,所以邊緣會粗糙些。但我很珍惜這些碎片,因為它們讓我想起我們分享過的愛。有時候,我把我的心撕下來一塊兒給別人,卻沒有換回他的心,于是就有了這些空洞。盡管這些空洞讓人心痛,但它們能使我想起我對他們的愛。我希望有一天那些人會用他們的心把這些空洞堵上,現在你知道什么是真正的美了吧?”年輕人默默地站著,淚流滿面,他走向老人,伸手從他那顆完美、年輕而沒有瑕疵的心上撕下一塊兒,用顫抖的心把他交給了老人。老人把這塊兒心放到了自己的心上,然后從自己布滿傷疤的心上撕下一塊兒放到了年輕人的傷口上。這塊兒心很合適,但并不完美,邊緣不是很整齊。年輕人看著自己的心,雖然它不再完美,但比以前更加美麗了,因為愛正從老人的心流向他的心。根據上述材料,自選角度,自擬題目,寫篇不少于900字的議論文。2.材料1:2014年6月10日,中央電視臺播出了一支公益廣告——庫布其沙漠變綠洲。億利資源集團庫布其沙漠生態修復的工人張喜旺、工程師麥拉蘇、牧民合作伙伴孟克達來在13億中國觀眾面前分享了他們25年的夢想,就是讓這片沙漠長出綠樹、長出糧食、長出工作、長出生活、長出文明。在炎炎烈日之下,一名治沙人前往大漠腹地做樹苗生長情況的例行檢查,步行需要花費6小時的時間;一年一度的生態種植大會戰,一個治沙團隊需要在大漠深處遠離親人安營扎寨,至少48天;第一條穿沙公路的修建,短短65千米,用了700多天;引種一棵胡楊樹,花了7年的時間;庫布其國際沙漠論壇寫人聯合國決議,歷時8年……這支公益廣告淋漓盡致地展現了這25年庫布其7000治沙人必須要面對大自然最嚴峻考驗。但藏在鏡頭背后的是比干旱、比烈日、比絕望無垠的黃沙還要嚴峻的考驗,那就是嘲笑和質疑,壓力和孤獨,猶豫和誘惑。材料2:2014年6月23日央視《新聞聯播》:她放棄了國外高出30倍的高薪留在祖國,她的研究讓外國專家驚嘆“這太難了”,她就是我國天文望遠鏡制造專家——崔向群。11年時間自主研制成功的超級光譜巡天望遠鏡,讓我國光譜巡天能力真正走到了世界前列……1997年,經費緊張、手上沒錢、還要攻克幾乎不可能完成的任務,但是她依然選擇了留下。崔向群相信有些事情比錢更重要。這期間有的科研人員難以承受巨大的壓力,選擇了離開,但更多的人因為崔向群的堅持,而留了下來。11年后,世界上口徑最大的大視場光譜望遠鏡——拉莫斯特研制成功,震驚世界天文界。但是,崔向群感到最驕傲的是國外對她的所有贊譽前面都有“中國科學家”五個字。要求:主題鮮明,論證充分,結構完整,語言流暢。3.1.社會主義職業道德是社會主義社會各行各業的勞動者,在職業活動中必須共同遵守的基本行為準則。它是判斷人們職業行為優劣的具體標準’也是社會主義道德在職業生活中的反映。簡述職業道德的五項基本規范。第一套參考答案一.單選題1.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析:《著作權法》第22條第1款第(十一)項規定,將中國公民、法人或者其他組織巳經發表的以漢語言文字創作的作品翻譯成少數民族語言文字作品在國內出版發行,可以不經著作權人許可,不向其支付報酬,但應當指明作者姓名、作品名稱,并且不得侵犯著作權人依照本法享有的其他權利。D選項與此規定不符。故本題答案選D。本題所屬考點-題庫原題2.參考答案:D本題解釋:3.參考答案:D本題解釋:答案:D解析:高錕發明了石英玻璃,制造出世界上第一根光導纖維,因此被冠以“光纖之父”的稱號。2009年,獲諾貝爾物理學獎授予其一半獎項,以表揚他“在纖維中傳送光以達成光學通訊的開拓成就”。故正確答案為D。本題相關知識點:亞歷山大·貝爾是電話發明者,朱棣文從事激光致冷捕捉技術研究,1997年諾貝爾物理學獎獲得者,后擔任美國能源部部長。茨沃里金也譯為茲沃里金,為貯存式攝像管、紅外圖像管和電子顯微鏡的發展做了貢獻。4.參考答案:C本題解釋:參考答案:C【解析】在我國現階段,鄉鎮企業是農業剩余勞動力轉移的主渠道。正確答案為C。本題所屬考點-題庫原題本題解釋:參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析:根據《民法通則》的規定:限制民事行為能力的人,包括10周歲以上的未成年人和不能完全辨認自己行為的精神病人。故本題選D。本題所屬考點-題庫原題7.參考答案:D本題解釋:正確答案是D考點數列問題解析以10米為間隔,可知1350米的路程被分成135個間隔,因此共有136個放標志物的點,按甲乙平分為兩組,每組為68個點,故甲或乙最后均放置135個標志物。由求和公式可知總數為(1+135)÷2×68×2=9248。因此正確答案為D。易知全程被分為135個間隔,從而得出每組放置標志物的點為偶數,注意到每次放下標志物都為奇數,從而可知每組的標志物總數必然為偶數。又考慮到甲乙兩組是相同的,而選項中C、D分別為A、B的兩倍,而A、B中B為偶數,故可猜測B為一人放下的標志物數,而D為答案。標簽猜題技巧本題所屬考點-數學運算8.參考答案:A本題所屬考點-題庫原題9.參考答案:B本題解釋:再造想象是根據語言文字的描述或者加上一定圖樣的示意,而在頭腦中再造出事物的形象的過程。本題所屬考點-教育理論綜合知識10.參考答案:A本題解釋:參考答案:A【解析】A。法定公文具有法定性,政策性,實用性,時效性和規范性等五個主要特點。11.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析:奉獻社會是人生價值的具體體現,是為人民服務和集體主義精神的最好體現,是職業道德的本質特征。奉獻精神體現在愛崗敬業、誠實守信、辦事公道和服務群眾的各項要求之中,它是社會主義職業道德的最高要求、最終目標和最高境界。故本題答案選D。本題解釋:參考答案:B。參考解析:幼兒教師的主要責任在于使幼兒經常處于快樂的情緒之中,8選項中教師不僅安撫了幼兒的情緒,而且將媽媽來園的確切時間告訴了幼兒,這樣可以緩和幼兒在等待媽媽來接時的焦慮。本題所屬考點-教育公共基礎知識13.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析:B項和C項是傳統工業的特點?,F代工業主要特征有:①工業生產技術現代化。②工業結構現代化。③工業生產組織現代化。④工業企業管理手段和方法現代化;⑤工業職工結構的現代化。要求擁有大量素質高、技術熟練的生產工人、科技人員與管理人員。本題解釋:【答案】B。解析:參加競聘上崗人員本著自愿的原則,根據崗位要求的條件和本人的實際情況,選擇申報競聘崗位。也可采取個人自薦、群眾舉薦和組織推薦的方式報名。故本題答案選B。本題所屬考點-題庫原題本題解釋:【答案】D。解析:本題中的觀點堅持用物質世界本身具有的某種特性來解釋自然界,但是它孤立地、靜止地、片面地考査客觀事物,看不到自然界的一切組成部分是相互聯系的、運動的、變化的、發展的,所以是機械決定論的觀點。16.參考答案:A本題解釋:A【解析】生產力包括三個基本要素:勞動者、勞動資料和勞動對象。勞動者是指具有一定生產經驗和勞動技能而從事物質生產的人。勞動資料是指在勞動過程中用以改變和影響勞動對象的物質資料和物質手段,其中居于主要地位的是生產工具。勞動對象是指勞動者在勞動過程中使用勞動工具所加工的一切對象。勞動資料和勞動對象結合起來就構成生產資料。在上述三個要素中,勞動者是決定性的要素,因為勞動者是生產活動的主體,生產工具是勞動者創造出來的,生產資料只有在勞動者的掌握和作用下,才能發揮它應有的作用,故本題選A。本題所屬考點-《馬哲》17.參考答案:D本題所屬考點-題庫原題本題解釋:【答案】B。解析:唯物史觀與唯心史觀是兩種根本對立的歷史觀,劃分二者的唯一標準是社會存在與社會意識的關系問題。凡是認為社會存在是第一性的,社會意識是第二性的,社會存在決定社會意識,屬于歷史唯物主義,反之屬于歷史唯心主義。馬克思曾經說過,人類只有解決了吃穿住用等基本的物質生活資料的活動后,才能進行其他社會活動。因此,正確答案為B。本題所屬考點-《馬哲》19.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析:選舉制,即行政領導者由被領導者或被領導者的代表選舉產生的制度。委任制,即行政領導者由上級領導者或上級行政機關根據個人或者少數人的意志和標準任命產生的制度??既沃疲葱姓I導者由專門的機構根據統一的、客觀的標準通過考試擇優產生的制度。聘任制,即通過協議或合同的方式選用外部人員擔任非常設性的行政領導職務的制度。故本題答案選D。本題所屬考點-題庫原題20.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析:全國人大一個代表團或者三十名以上代表聯名,才可以提出議案。代表團提出議案應當由代表團全體代表的過半數通過。故本題答案為B。本題所屬考點-題庫原題本題解釋:【答案】BD。解析:重慶市市域植物資源豐富,6000多種各類植物中,有被稱為植物“活化石”的桫欏、水杉、禿杉、銀杉、珙桐等珍稀樹種,森林覆蓋率39%。故本題答案選BD。本題所屬考點-題庫原題2.參考答案:ABCD本題所屬考點-題庫原題3.參考答案:AB本題解釋:AB。解析:汞元素會破壞人的大腦神經、視力;鉛元素有毒,攝入過多,會致神經系統損害和血紅蛋白合成障礙;鐵是合成血紅蛋白的主要元素,缺乏會患缺鐵性貧血;碘是合成甲狀腺激素的主要元素,缺乏會患甲狀腺腫大。故本題答案選AB。本題所屬考點-題庫原題4.參考答案:ABCD本題解釋:【答案】ABCD。解析:WTO的基本原則是無歧視待遇原則、最惠國待遇原則、國民待遇原則、透明度原則、貿易自由化原則、市場準人原則、互惠原則、對發展中國家和最不發達國家優惠待遇原則、公正平等處理貿易爭端原則。本題所屬考點-題庫原題5.參考答案:ABC本題解釋:【答案】ABC。解析:回光返照,常比喻人臨死前忽然一陣短暫的神志淸醒或精神興奮,也比喻事物衰亡前出現的短暫的興旺現象;色厲內荏,形容外表嚴厲強硬,內心怯慊軟弱;銀樣鑷槍頭,樣子像銀質其實是焊錫做的槍頭,比喻中看不中用;嘴硬骨頭酥,形容嘴上說得強硬而內心卻很怯弱。以上成語體現的哲學原理都是現象與本質的辯證關系。而好事多磨,是指好的事情在進行的過程中往往要經歷許多波折,體現的哲學原理為事物的前進性和曲折性的統一,與題意無關。故本題答案選ABC。本題所屬考點-題庫原題6.參考答案:ABCD本題解釋:A,B,C,D【解析】本題主要考查考生對國家機關工作人員職業道德的了解。公務員職業道德的主要功能有促進社會發展功能、促進個體發展功能、規范引導功能、調節監督功能。7.參考答案:AB本題解釋:【答案】AB。解析:20世紀四項重大發明分別是原子能、激光、計算機和半導體。故本題答案選AB。本題所屬考點-題庫原題8.參考答案:ABC本題解釋:【答案】ABC。解析:西方國家要求公務員奉行“價值中立”(“政治中立”),而中國則特別強調公務員要堅持“四項基本原則”,擁護中國共產黨的領導。西方國家的公務員制度是以政黨競爭作為其政治基礎的。在這些國家,一般都存在著兩個或兩個以上的政黨,他們通過激烈的政治競爭的途徑,輪流成為執政黨和在野黨。正是這種激烈的競爭決定了必須要求公務員在政治上保持“中立”態度。ABC屬于公務員“政治中立”的國家。D項前蘇聯是社會主義國家,蘇聯共產黨一黨執政。故本題答案選ABC。9.參考答案:ABCD【答案】ABCD。解析:假定條件是指法律規則適用的條件,它所要解決的問題是行為的時間和場合、行為的確定主體、范圍和對象問題。10.參考答案:AC本題解釋:[解析]通報具有以下特點:(1)以客觀實在的典型事例說明問題、表達作者意圖;(2)內容要具有時效性;(3)準確的分析和表述各種事物的性質;(4)具有較強的教育性質。本題所屬考點-《公文寫作與處理》三.填空題本題解釋:參考解析:【答案】能力本題所屬考點-教育理論綜合知識2.參考答案:班級授課制京師同文館本題解釋:參考解析:【答案】班級授課制;京師同文館本題所屬考點-教育理論綜合知識3.參考答案:推理本題解釋:參考解析:【答案】推理本題所屬考點-教育理論綜合知識本題解釋:【答案】情緒耗竭、個人成就感低本題所屬考點-教育理論綜合知識本題解釋:【答案】忠于人民的教育事業;熱愛學生6.參考答案:優先發展育人為本本題所屬考點-國家中長期教育改革與發展規劃綱要7.參考答案:自律道德本題解釋:參考解析:自律道德本題所屬考點-教育理論綜合知識四.判斷題1.參考答案:錯誤本題解釋:【答案】N。解析:我國的對外開放是指不論對資本主義國家還是社會主義國家,對發達國家還是發展中國家都實行開放政策;不僅在經濟建設方面,而且在精神文明建設方面都堅持對外開放。本題所屬考點-題庫原題2.參考答案:錯誤本題解釋:【答案】N。解析:李煜為南唐后主,跨越南唐和北宋兩個朝代,不是南宋君主。故本題判斷錯誤。本題所屬考點-題庫原題3.參考答案:錯誤本題解釋:【答案】N。解析:報告的使用范圍很廣。按照上級部署或工作計劃,每完成一項任務,一般都要向上級寫報告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經驗教訓、存在的問題以及今后工作設想等,以取得上級領導部門的指導。題干所述應該是請示。故本題說法錯誤。本題所屬考點-題庫原題4.參考答案:正確本題解釋:正確(是)【解析】行政指揮是指行政領導者采用命令、指示等形式對行政執行所作韻調度和安排。為了充分發揮行政指揮對行政執行的促進作用,必須做到:(1)指揮必須統一。(2)指揮必須逐級。(3)指揮必須果斷。(4)指揮必須有方。本題所屬考點-《行政法》本題解釋:【答案】B。解析:總結在表述上多用第一人稱,說理與敘述并重。而調査報告在表述上多用第三人稱,敘述多于說理。故本題表述錯誤。本題所屬考點-題庫原題本題解釋:【答案】正確[解析]中華人民共和國主席是我國國家機構的重要組成部分,是一個獨立的國家機關,對內對外代表國家。國家主席是我國的國家元首,依法行使憲法規定的國家主席職權。本題說法正確。本題所屬考點-題庫原題本題解釋:【答案】Y。解析:“揭露”的意思是揭發隱蔽的事,使之暴露,常用于不好的事情。故本題判斷正確。本題所屬考點-題庫原題1.參考答案:解析:①對現實的有效知覺。③自我調控能力。④與人建立親密關系的能力。⑤人格結構的穩定與協調。本題所屬考點-學生心理健康與教育2.參考答案:小何苦惱的原因主要在于:(1)對工作不了解,業務水平生疏,信息溝通和上下級的反饋的渠道不通楊;(2)工作被動,缺乏積極主動性,沒有較好的協調機關內部各科室,確保政令統一,形成工作合力;(3)缺少全局觀念和統率意識,沒有能夠及時、準確掌握各項工作動態。本題所屬考點-題庫原題3.參考答案:1.這堂課體現了現代教學的一些理念:老師尊重學生的主體性價值保護了學生的自尊心和積極性,反映了和諧、平等的師生關系。2.老師及時地化解矛盾,轉變教學策略,科學而恰當地引導學生發揮了教師在教學中的主導作用。3.老師將科學課上成一場生動有趣的愛心教育課,取得了比上科學課更好的教學效果,達到了教書育人,陶冶學生心靈的教育目的。本題所屬考點-教育理論綜合知識六.公文寫作1.參考答案:讓“最美心靈”的人不再獨行魚說:你看不到我的淚,因為我在水中。水說:我能感受到你的淚,因為你在我心中??傆幸环N感動讓人怦然心動,總有一種情感“秒殺”無堅不摧。在廣東佛山,一位老人在黑夜中,救起被兩次碾壓的小女孩;在贛州南門文化廣場,一位交警俯身背起一名跌倒在地的老人??當這些令人動容的瞬間被定格,在微博和論壇上被數以十萬次轉發的時候,一種溫暖的力量,激蕩著我們每個人的心靈。這些溫暖的瞬間也恰如一則寓言故事——《最美心靈》中的老人的那顆布滿疤痕的心。這些擁有“最美心靈”的人,為別人帶來溫暖,不求回報,因為他們懂得,真心的付出,會讓自己的心靈得到愉悅與幸福,這就是對自己心靈最好的滋養。其實,每一次“最美”事件,每一個“最美”人物,每一種“最美精神”,都應當成為時代風尚,都應該成為我們學習的榜樣,都應該得到社會和公眾的尊重。不容否認,在社會道德領域,我們并不缺少各種“最美”,但也不得不面對那些“最窘”——“彭宇案”曾讓不少人“很受傷”,同時也讓人困惑:從圍觀者到媒體,能不能及時挺身而出,給下墜中的道德力量一個向上的托舉?英雄從來不是一時一刻造就的,關鍵時刻所爆發的能量來自平日里的點滴積累。在生命最后一刻將車穩穩停住的“最美司機”吳斌、沖向失控客車推開學生的“最美教師”張麗莉,緊急關頭他們并沒有時間去進行思想斗爭,剎那間的抉擇是日常敬業的習慣性反應。而“托舉哥”

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