2018高考一輪語文復習：文言實詞2_第1頁
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\o"點擊文章標題可訪問原文章鏈接"2018一輪復習：文言實詞2命題點二古今異義“古今異義”是指文言詞語的意義和用法，與現(xiàn)代漢語書寫相同(同形)的詞語的意思不同的現(xiàn)象。這種意義和用法的差異是在語言的演變過程中出現(xiàn)的，大致包括詞義擴大、詞義縮小、詞義轉移、詞義弱化、詞義強化、感情色彩變化幾種。[考點感知]解釋下列各句中加點詞語的古今意義。1．詞義擴大(1)秦王大喜，傳以示美人及左右(《廉頗藺相如列傳》)古義：妃嬪今義：美貌女子(2)臣所以去親戚而事君者，徒慕君之高義也(《廉頗藺相如列傳》)古義：包括父母兄弟在內的內外親屬今義：跟自己家庭有婚姻關系或血統(tǒng)關系的家庭或它的成員2．詞義縮小古之學者必有師(《師說》)古義：求學的人，讀書人今義：在學術上有一定成就的人3．詞義轉移(1)枝枝相覆蓋，葉葉相交通(《孔雀東南飛(并序)》)古義：交錯相通今義：來往和運輸(2)行李之往來，共其乏困(《燭之武退秦師》)古義：外交使節(jié)

今義：出門時帶的包裹4．詞義弱化秦自繆公以來二十余君，未嘗有堅明約束者也(《廉頗藺相如列傳》)古義：盟約

今義：限制使不越出范圍5．詞義強化(1)先帝不以臣卑鄙(《出師表》)古義：表示地位低，見識短淺今義：(語言、行為)惡劣，不道德(2)率妻子邑人來此絕境(《桃花源記》)古義：與外界隔絕之地

今義：沒有出路的境地6．感情色彩變化蚓無爪牙之利，筋骨之強，上食埃土，下飲黃泉，用心一也(《勸學》)古義：爪子和牙齒，中性

今義：惡勢力的幫兇，貶義命題點三通假字“通假字”中的“通”是通用之意，“假”是借用之意。所謂通假，就是兩字通用或這個字借用為那個字。它的分類如下：類別釋義示例通用字兩個讀音相同或相近、意義也相通的字，古代可以寫這個，也可以寫那個“失其所與，不知”(《燭之武退秦師》)中的“知”就是“智”的意思，“知”和“智”這兩個字在古代是通用的，現(xiàn)代一般認為“知”通“智”假借字兩個讀音相同或相近、意義毫不相干的字，古代有時也可以借代“旦日不可不蚤自來謝項王”(《鴻門宴》)中的“蚤”，本義是跳蚤，因為它和“早晨”的“早”讀音相同，被借用了“早”的意義。“早”是本字，是“蚤”的假借義；“蚤”是“早”的假借字，“蚤”通“早”古今字一個漢字(古字)原有幾個意義，后為區(qū)別，另造一個新字(今字)來表示其中的一個或幾個意義“師者，所以傳道受業(yè)解惑也”(《師說》)中的“受”是古字，“授”是今字，古今字在意義上一般是有聯(lián)系的，通假字在意義上一般是沒有聯(lián)系的，課本為了方便起見，對于通假字和古今字，都用“同”或“通”表示[考點感知]指出下列各句中的通假字，并解釋。(1)悟言一室之內(《蘭亭集序》)“悟”通“晤”，面對面(2)愿伯具言臣之不敢倍德也(《鴻門宴》)

“倍”通“背”，違背(3)舉酒屬客(《赤壁賦》)

“屬”通“囑”，勸人

喝酒(4)共其乏困(《燭之武退秦師》)

“共”通“供”，供給(5)御六氣之辯(《逍遙游》)

“辯”

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