2022-2023學年遼寧省遼陽市全國計算機等級考試計算機基礎及MSOffice應用模擬考試(含答案)學校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(20題)1.十進制數l21轉換成無符號二進制整數是_______.

A.1111001B.111001C.1001111D.100111

2.下列度量單位中，用來度量CPU的時鐘主頻的是()

A.Mb/sB.MIPSC.GHzD.MB

3.英文縮寫CAI的中文意思是（）。A.計算機輔助教學B.計算機輔助制造C.計算機輔助設計D.計算機輔助管理

4.下列關于計算機的敘述中，不正確的一條是______。

A.計算機由硬件和軟件組成，兩者缺—不可

B.MSWord可以繪制表格，所以也是一種電子表格軟件

C.只有機器語言才能被計算機直接執行

D.病毒具有傳染性

5.KB（千字節）是度量存儲器容量大小的常用單位之一，1KB實際等于()。

A.1000KBB.1024個字節C.1000個二進制D.1024個字

6.一個字節由位二進制組成()。

A.2B.4C.8D.16

7.為防止計算機病毒傳染，應該做到()

A.無病毒的U盤不要與來歷不明的U盤放在一起

B.不要復制來歷不明U盤中的程序

C.長時間不用的U盤要經常格式化

D.U盤中不要存放可執行程序

8.多媒體信息在計算機中的存儲形式是______。

A.二進制數字信息B.十進制數字信息C.文本信息D.模擬信號

9.一臺系統為WINDOWSSERVER2008的服務器，該服務器上有一個由三塊80G硬盤所組成的RAID5卷。由于設備老化其中的兩塊硬盤壞掉了，則下列說法正確的是()。A.可以換兩塊硬盤，利用另外一塊硬盤來恢復RAID5卷的數據

B.該RAID5卷將無法自動修復，卷中的數據只能從備份中恢復

C.可以換兩塊新硬盤并重新創建一個RAID5卷，從另外的一塊硬盤中恢復損壞

D.不用進行任何操作，RAID5卷可以自行修復損壞的硬盤

10.在Windows中，將整個桌面畫面復制到剪貼板的操作是()。A.按PrintScreen

B.按CTRL+PrintScreen

C.按ALT+PrintScreen

D.按SHIFT+PrintScreen

11.在32×32點陣的字形碼需要多少存儲空間?

A.32BB.64BC.72BD.128B

12.以下關于訪問Web站點的說法正確的是()

A.只能輸入IP地址B.需同時輸入IP地址和域名C.只能輸入域名D.可以輸入IP地址或輸入域名

13.因特網是通過協議連接在一起的()。

A.ASCIIB.RS232C.IEEE4.0D.TCP/IP

14.在下列字符中，其ASCIl碼值最大的一個是()。

A.9B.QC.dD.F

15.以下()不是顏色模式。

A.RGBB.LabC.HSBD.雙色調

16.移動硬盤或U盤連接計算機所使用的接口通常是()。

A.RS-232C接口B.并行接口C.USBD.UBS

17.在文本選定區選中一行文本時，鼠標指針的形狀應為()。A.十字形B.右上箭頭形C.I形D.圓點形

18.在一個非零無符號二進制整數之后添加一個0,則此數的值為原數的()。

A.4倍B.2倍C.l/2倍D.l/4倍

19.電子商務的本質是（）。

A.計算機技術B.電子技術C.商務活動D.網絡技術

20.在Windows95默認環境中，要把窗口中的圖標直接復制到桌面上，正確的操作是()

A.先按住Ctrl鍵不放，然后用鼠標左鍵將窗口中的圖標拖動到桌面的指定位置，再釋放Ctrl鍵和鼠標

B.先按住Shift鍵不放，然后用鼠標左鍵將窗口中的圖標拖動到桌面的指定位置，再釋放Shift鍵和鼠標

C.先按住Ctrl鍵不放，然后用鼠標右鍵將窗口中的圖標拖動到桌面的指定位置，再釋放Ctrl鍵和鼠標

D.先按住Shift鍵不放，然后用鼠標右鍵將窗口中的圖標拖動到桌面的指定位置，再釋放Shift鍵和鼠標

二、選擇題(20題)21.

第

20

題

SRAM存儲器是

22.

第

36

題

程序設計語言通常分為

23.

24.已知英文字母m的ASCII碼值為6DH，那么ASCII碼值為70H的英文字母是（）。A.PB.QC.pD.j

25.

第

12

題

用數據傳輸速率的單位是

26.區位碼輸入法的最大優點是（）。

A.只用數碼輸入，方法簡單、容易記憶B.易記、易用C.一字一碼，無重碼D.編碼有規律，不易忘記

27.

第

5

題

二進制數4566對應的十進制數是

28.下列敘述中，正確的是（）A.高級程序設計語言的編譯系統屬于應用軟件

B.高速緩沖存儲器（Cache）一般用SRAM來實現

C.CPU可以直接存取硬盤中的數據

D.存儲在ROM中的信息斷電后會全部丟失

29.

30.市政道路及管線設計軟件，屬于計算機（）。A.輔助教學B.輔助管理C.輔助制造D.輔助設計

31.馮?諾依曼在他的EDVAC計算機方案中，提出了兩個重要的概念，它們是（）。

A.采用二進制和存儲程序控制的概念B.引入CPU和內存儲器的概念C.機器語言和十六進制D.ASCIl編碼和指令系統

32.英文縮寫ROM的中文譯名是（）

A.高速緩沖存儲器B.只讀存儲器C.隨機存取存儲器D.優盤

33.

第

17

題

所謂“裸機”是指

34.用于漢字信息處理系統之間或者與通信系統之間進行信息交換的漢字代碼是（）A.國標碼B.存儲碼C.機外碼D.字形碼

35.根據域名代碼規定，com代表（）。A.教育機構B.網絡支持中心C.商業機構D.政府部門

36.

第

12

題

與十六進制數26CE等值的二進制數是

37.計算機存儲器中，組成一個字節的二進制位數是（）。

A.4bitB.8bitC.16bitD.32bit

38.

第

6

題

一個非零無符號二進制整數后加兩個零形成一個新的數，新數的值是原數值的

39.

40.計算機病毒按照感染的方式可以進行分類，以下哪一項不是其中一類？A.引導區型病毒B.文件型病毒C.混合型病毒D.附件型病毒

三、2.基本操作題(3題)41.(1)將考生文件夾下ME文件夾中的文件夾WORK刪除。

(2)在考生文件夾下YOU文件夾中建立一個名為SET的新文件夾。

(3)將考生文件夾下RUM文件夾中的文件PASE．BMP設置為只讀和隱藏屬性。

(4)將考生文件夾下JIMI文件夾中的文件FENE．PAS移動到考生文件夾下MUDE文件夾中。

(5)將考生文件夾下SOUP\HYR文件夾中的文件BASE．FOR復制一份，并將新復制的文件更名BASE．PAS。

42.將文件夾下SWN文件夾移動到文件夾下SERN文件夾中。

43.在考生文件夾下創建一個BOOK新文件夾。

四、操作題(2題)44.對表格進行如下修改：在第1行第1列單元格中添加一綠色（標準色）0．75磅單實線左上右下的對角線；將第1列3至5行單元格合并；將第4列3至5行單元格平均拆分為2列。為表格設置樣式為“白色，背景1，深色15％”的底紋。

45.接收并閱讀由luoyingjie@cue．edu．cn發來的郵件，并立即回復，回復內容為“您需要的資料已經寄出，請注意查收!”

五、4.字處理題(1題)46.輸入下列文字，段落設置為左縮進2厘米、右縮進-0.4厘米、首行縮進2厘米，按左對齊的格式進行排版，并以WD01A.DOC為文件名保存在指定文件夾下。

如今，依靠巨量的用戶基礎，被稱為1.0的部分傳統網站已經能夠從互聯網增值服務上獲得收入。

2．將WD01A.DOC文檔的內容復制到一個新文件中，共復制三次并連接成一個段落，其字體設置為黑體，并以WD01B.DOC為文件名保存在指定文件夾下。

3．將WD01B.DOC文檔設置成兩欄，欄寬是6.32厘米，并以WD01C.DOC為文件名保存到指定文件夾下。

4．制作一張如下所示的4行5列的表格，各列的寬度是2厘米，并以WD01D.DOC為文件名保存在指定文件夾下。

5．復制上面4行5列表格，并將各列寬設置為3厘米、行高30磅，并修改成如下形狀，并以WD01E.DOC為文件名保存在指定文件夾下。

六、5.電子表格題(1題)47.1．請將下列某廠家生產的3種照明設備的壽命情況數據建成一個數據表(存放在A1：E4區域內)，計算出每種設備的損壞率，其計算公式是：損壞率＝損壞數/照明時間(天)，其數據表保存在sheet1工作表中。

2．對建立的數據表選擇“照明設備”、“功率(瓦)”和“損壞率”3列數據，建立“三維氣泡圖”，圖表標題為“照明設備壽命圖”，并將其嵌入到工作表的A6：F18區域中。

3．將工作表sheet1更名為“照明設備壽命表”。

參考答案

1.A十進制轉換為二進：121=128—7=10000000—111=1111001。

2.C時鐘主頻是指CPU的時鐘頻率。它的高低一定程度上決定了計算機速度的高低。主頻以兆赫茲MHz為單位，一般地說，主頻越高，速度越快。

3.A計算機輔助教育：它的總稱是CBE(ComputerBasedEducation)，包含CAI、CAD和CMI。CAI：指計算機輔助教學(ComputerAidedInstruction)，它是利用計算機以向學習者提供圖文并茂、生動形象的圖像的方式進行教學，提高學習興趣和效果。CMI：指計算機管理教學(ComputerManagedInstruction)。

4.B

5.B

6.C

7.B計算機病毒的預防措施主要有以下幾條：專機專用，利用寫保護，固定啟動方式，慎用網上下載的軟件，分類管理數據，定期備份重要的文件，在計算機上安裝病毒卡或者防火墻預警軟件，定期檢查，不要復制來歷不明的U盤中的程序等。U盤放在一起，數據不會相互傳染，A選項錯誤。數據是否格式化，與病毒的傳染沒有直接關系，C選項錯誤。U盤中放置的可執行程序不一定是病毒，D選項錯誤，因此答案選擇B選項。

8.A多媒體的實質是將以不同形式存在的各種媒體信息數字化，然后用計算機對它們進行組織、加工，并以友好的形式提供給用戶使用。傳統媒體信息摹本上是模擬信號，而多媒體處理的信息都是數字化信息，這正是多媒體信息能夠集成的基礎。

9.B

10.A

11.D【解析】計算機中，8位二進制位組成一個字節，32×32點陣的字形碼需要32×32/8=128字節的存儲空間。

12.D

13.D

14.C在ASCIl碼表中，其中94個可打印字符也稱為圖形字符，從小到大的順序為阿拉伯數字、大寫字母、小寫字母。因此，答案c的碼值最大。

15.D

16.C移動硬盤或U盤連接計算機所使用的接口通常是USB,答案選擇C。

17.C

18.B最后位加0等于前面所有位都乘以2再相加,所以是2倍。

19.C電子商務通常是指在地球各地廣泛的商業貿易活動中,在因特網開放的網絡環境下,基于瀏覽器/服務器應用方式,買賣雙方不謀面地進行各種商貿活動,實現消費者的網上購物、商戶之間的網上交易和在線電子支付以及各種商務活動、交易活動、金融活動和相關的綜合服務活動的一種新型的商業運營模式。電子商務雖然是在互聯網的基礎上進行的,但是究其本質還是一種商務活動的形式,因此答案選擇C。

20.A

21.A內存儲器（半導體存儲器）分隨機存儲器和只讀存儲器。隨機存儲器（RAM）又分為動態隨機存儲器（DRAM）和靜態隨機存儲器（SRAM）。所謂動態隨機存儲器是用MOS電路和電容來做存儲元器件的。由于電容會放電，所以需要定時充電以維持存儲內容的正確性。所謂靜態隨機存儲器SRAM是用雙極型電路或MOS電路的觸發器來做存儲元件的，它不存在電容放電問題。

22.B程序設計語言通常分為3類：機器語言、匯編語言和高級語言。

23.B

24.C70H-6DH=1OH，即比m大3位的字母，即P。

25.B數字通道中，用數據傳輸速率表示信道的傳輸能力，即每秒傳輸的二進制位數。

26.C區位碼輸入是利用國標碼作為漢字編碼，最大的優點為：每個國標碼對應一個漢字或一個符號，沒有重碼。

27.D軟件由用戶自行安裝，其數量與計算機性能無關。

28.B高速緩沖存儲器(Cache)實際上是為了把由DRAM組成的大容量內存儲器都看作是高速存儲器而設置的小容量局部存儲器，一般由高速SRAM構成。

計算機軟件系統主要包括系統軟件和應用軟件。系統軟件是由計算機設計者提供的，為高效使用和管理計算機的軟件，主要包括操作系統、語言處理軟件、數據庫管理系統、網絡通信管理程序和其他常用服務程序。應用軟件是指為解決計算機應用中的實際問題而編制的軟件，它是針對某一具體應用領域的、面向最終用戶的軟件，如財務軟件、文字處理軟件、輔助設計軟件、圖形軟件等。

存儲系統可分為內存和外存兩大類。內存是直接受CPU控制與管理的并只能暫存數據信息的存儲器，外存可以永久性保存信息的存儲器。存于外存中的程序必須調入內存才能運行，內存是計算機工作的舞臺。內存與外存的區別是：內存只能暫存數據信息，外存可以永久性保存數據信息；外存不受CPU控制，但外存必須借助內存才能與CPU交換數據信息。

ROM(Read-OnlyMemory)是只讀內存的簡稱，是一種只能讀出事先所存數據的固態半導體存儲器。其特性是一旦儲存資料就無法再將之改變或刪除。通常用在不需經常變更資料的電子或計算機系統中，資料并且不會因為電源關閉而消失。

29.D

30.D計算機輔助設計(CAD)就是利用計算機的圖形能力來進行設計工作；計算機輔助制造(CAM)是利用計算機進行生產設備的管理、控制和操作的過程。將CAD和CAM的數據庫技術集成在一起，就形成了CIMS(計算機集成制造系統)。計算機輔助教學(CAI)是隨著多媒體技術的發展而迅猛發展的一個領域，它利用多媒體計算機的圖、文、聲功能實施教學，是未來教學的發展趨勢。

31.A馮·諾依曼EDVAC計算機方案中，提出了兩個重要的概念：采用二進制和存儲程序控制的概念。

32.B解析：內存儲器按其工作方式的不同，可以分為隨機存儲器(RAM)和只讀存儲器(ROM)。

33.A所謂“裸機”是指不安裝任何軟件的計算機。

34.A漢字信息交換碼是用于漢字信息處理系統之間或者與通信系統之間進行信息交換的漢字代碼，簡稱交換碼，也叫國標碼。

35.CEDU為教育機構，TOM為商業機構，NET為主要網絡支持中心，GOV為政府部門，MIL為軍事組織。INT為國際組織，AC為科研機構，ORG為非營利組織等。

36.C十六進制轉換成二進制的過程和二進制數轉換成十六進制數的過程相反，即將每一位十六進制數代之與其等值的4位二進制數即可。

37.B

38.A根據二進制數位運算規則：左移一位，數值增至21倍；右移一位，數值減至2-1倍。可嘗試用幾個數來演算一下，即可得出正確選項。

39.A

40.D計算機的病毒按照感染的方式，可以分為引導型病毒、文件型病毒、混合型病毒、宏病毒和Internet病毒。

41.

42.①剪切：在文件夾下選擇文件夾SWN按快捷鍵＜Ctrl+X＞；②粘貼：進入文件夾下SERN文件夾中按快捷鍵＜Ctrl+V＞完成剪切(移動)過程。①剪切：在文件夾下，選擇文件夾SWN，按快捷鍵＜Ctrl+X＞；②粘貼：進入文件夾下SERN文件夾中，按快捷鍵＜Ctrl+V＞，完成剪切(移動)過程。

43.新建文件夾①打開考生文件夾下；②選擇【文件】|【新建】|【文件夾1命令，或右擊，彈出快捷菜單，選擇【新建】|【文件夾l命令，即可生成新的文件夾，此時文件(文件夾)的名字處呈現藍色可編輯狀態。編輯名稱為題目指定的名稱BOOK。

44.步驟1：按題目要求為表格的單元格添加對角線。選中表格第1行第1列單元格，在【表格工具】｜【設計】功能區的【表格樣式】組中，單擊“邊框”下拉按鈕，選擇“斜下框線”選項。步驟2：按題目要求設置表格對角線屬性。選中表格第1行第1列單元格，在【表格工具】｜【設計】功能區的【繪圖邊框】組中，設置“筆畫粗細”為“0．75磅”，設置“筆樣式”為“單實線”，設置“筆顏色”為“綠色”，此時光標變為“小蠟筆”形狀，繪制左上右下表格對角線。步驟3：按題目要求合并單元格。選中第1列第3至5行單元格并單擊鼠標右鍵，在彈出的快捷菜單中選擇“合并單元格”命令。步驟4：按題目要求拆分單元格。選中第4列第3行單元格并單擊鼠標右鍵，在彈出的快捷菜單中選擇“拆分單元格”命令，在彈出“拆分單元格”對話框的“列”中輸入“2”，單擊“確定”按鈕。按照同樣的操作拆分第4列第4行和第5行單元格。步驟5：選中表格，在【表格工具】｜【設計】功能區的【表格樣式】組中，單擊“底紋”按鈕，在彈出的顏色列表中選擇“白色，背景1，深色15％”。步驟6：保存文件

45.步驟：單擊“工具箱”按鈕，在彈出的下拉列表中選擇“啟動OutlookExpress仿真”命令，彈出“OutlookExpress仿真”窗口。單擊“發送／接收”按鈕，在彈出的提示對話框中單擊“確定”按鈕。雙擊接收的郵件，彈出“讀取郵件”窗口。單擊“答復”按鈕，在“內容”中輸入“您需要的資料已經寄出，請注意查收!”，單擊“發送”按鈕，在彈出的提示對話框中單擊“確定”按鈕。最后關閉“OutlookExpress仿真”窗口

46.1．①在考生文件夾下新建文檔WD01A.DOC。②打開新建文檔輸入要求的文字。③選擇全部文字執行[格式]→[段落]菜單命令彈出“段落”對話框。在“縮進和間距”選項卡的“縮進”區域中“左”輸入“2厘米”“右”輸入“-0.4厘米”在“特殊格式”下拉框中選擇“首行縮進”“度量值”輸入“2厘米”；“對齊方式”選擇“左對齊”單擊“確定”按鈕。④設置完成后單擊“常用”工具欄的“保存”按鈕。2．①在考生文件夾下新建文檔WD01B.DOC．②打開文檔WD01A.DOC選擇全部文字執行[編輯]→[復制]菜單命令然后打開文檔WD01B.DOC連續執行[編輯]→[粘貼]菜單命令3次。選擇全部文字在“格式”工具欄的“字體”下拉框中選擇“黑體”。③設置完成后單擊“常用”工具欄的“保存”按鈕。3．①打開文檔WD01B.DOC。②選擇全部文字執行[格式]→[分欄]菜單命令彈出“分欄”對話框在“預設”區域中選擇“兩欄”“寬度和間距”區域中欄寬輸入“6.32厘米”單擊“確定”按鈕。③設置完成后執行[文件]→[另存為]菜單命令彈出“另存為”對話框．文件名命名為WD01C輸入保存的地址單擊“保存”按鈕。4．①在考生文件夾下新建文檔WD01D.DOC。②打開新建文檔執行[表格]→[插入]→[表格]菜單命令彈出“插入表格”對話框。在“表格尺寸”區域中“列數”輸入“5”“行數”輸入“4”單擊“確定”按鈕。③選擇表格執行[表格]→[表格屬性]菜單命令彈出“表格屬性”對話框。在“列”選項卡的“尺寸”區域中“指定寬度”輸入“2厘米”單擊“確定”按鈕。④設置完成后單擊“常用”工具欄的“保存”按鈕．5．①在考生文件夾下新建文檔WD01E.DOC。②打開文檔WD01D.DOC選擇表格執行[編輯]→[復制]菜單命令然后打開文檔WD01E.DOC執行[編輯]→[粘貼]菜單命令。③選擇表格執行[表格]→[表格屬性]菜單命令彈出”表格屬性”對話框。在“列”選項卡的“尺寸”區域中“指定寬度”輸入“3厘米”；在“行”選項卡的“尺寸”區域中“指定高度”輸入“30磅”單擊“確定”按鈕。④選擇表格第2行1、2列執行[表格]→[合并單元格]菜單命令；選擇表格第3、4行2、3列執行[表格]→[合并單元格]菜單命令：選擇表格第2、3、4行45列執行[表格]→[拆分單元格]菜單命令彈出“拆分單元格”對話框。“列數”選擇“3”單擊“確定”按鈕。⑤設置完成后單擊“常用”工具欄的“保存”按鈕。1．①在考生文件夾下新建文檔WD01A.DOC。\r\n②打開新建文檔，輸入要求的文字。\r\n③選擇全部文字，執行[格式]→[段落]菜單命令，彈出“段落”對話框。在“縮進和間距”選項卡的“縮進”區域中，“左”輸入“2厘米”，“右”輸入“-0.4厘米”，在“特殊格式”下拉框中選擇“首行縮進”，“度量值”輸入“2厘米”；“對齊方式”選擇“左對齊”，單擊“確定”按鈕。\r\n④設置完成后，單擊“常用”工具欄的“保存”按鈕。\r\n2．①在考生文件夾下新建文檔WD01B.DOC．\r\n②打開文檔WD01A.DOC，選擇全部文字，執行[編輯]→[復制]菜單命令，然后打開文檔WD01B.DOC，連續執行[編輯]→[粘貼]菜單命令3次。選擇全部文字，在“格式”工具欄的“字體”下拉框中選擇“黑體”。\r\n③設置完成后，單擊“常用”工具欄的“保存”按鈕。\r\n3．①打開文檔WD01B.DOC。\r\n②選擇全部文字，執行[格式]→[分欄]菜單命令，彈出“分欄”對話框在“預設”區域中選擇“兩欄”，“寬度和間距”區域中，欄寬輸入“6.32厘米”，單擊“確定”按鈕。\r\n③設置完成后，執行[文件]→[另存為]菜單命令，彈出“另存為”對話框．文件名命名為WD01C，輸入保存的地址，單擊“保存”按鈕。\r\n4．①在考生文件夾下新建文檔WD01D.DOC。\r\n②打開新建文檔，執行[表格]→[插入]→[表格]菜單命令，彈出“插入表格”對話框。在“表格尺寸”區域中，“列數”輸入“5”，“行數”輸入“4”，單擊“確定”按鈕。\r\n③選擇表格，執行[表格]→[表格屬性]菜單命令，彈出“表格屬性”對話框。在“列”選項卡的“尺寸”區域中，“指定寬度”輸入“2厘米”，單擊“確定”按鈕。\r\n④設置完成后，單擊“常用”工具欄的“保存”按鈕．\r\n5．①在考生文件夾下新建文檔WD01E.DOC。\r\n②打開文檔WD01D.DOC，選擇表格，執行[編輯]→[復制]菜單命令，然后打開文檔WD01E.DOC，執行[編輯]→[粘貼]菜單命令。\r\n③選擇表格，執行[表格]→[表格屬性]菜單命令，彈出”表格屬性”對話框。在“列”選項卡的“尺寸”區域中，“指定寬度”輸入“3厘米”；在“行”選項卡的“尺寸”區域中，“指定高度”輸入“30磅”，單擊“確定”按鈕。\r\n④選擇表格第2行1、2列，執行[表格]→[合并單元格]菜單命令；選擇表格第3、4行2、3列，執行[表格]→[合并單元格]菜單命令：選擇表格第2、3、4行4，5列，執行[表格]→[拆分單元格]菜單命令，彈出“拆分單元格”對話框。“列數”選擇“3”，單擊“確定”按鈕。\r\n⑤設置完成后，單擊“常用”工具欄的“保存”按鈕。

47.第1小題建立表格輸入數據。在E2中鍵入“＝D2/C2”公式雙擊此單元格出現公式向下拖動右下角的實心方塊填充到其他需要產生結果的單元格。第2小題選中3列單擊工具欄上[圖表向導]按鈕啟動圖表設置的“4步法”：彈出[圖表向導-4步驟之1-圖表類型]對話框中選擇[圖表類型]在[子圖表類型]中精確選擇。單擊[下一步]在[圖表向導-4步驟之2-圖表源數據]對話框中選擇[數據區域]。單擊[下一步]在[圖表向導-4步驟之3-圖表選項]對話框中設置[圖表標題]。單擊[下一步]在[圖表向導-4步驟之4-圖表位置]對話框中選擇[作為其中的對象插入]。第1小題\r\n建立表格，輸入數據。在E2中鍵入“＝D2/C2”公式，雙擊此單元格，出現公式，向下拖動右下角的實心方塊填充到其他需要產生結果的單元格。\r\n第2小題\r\n選中3列，單擊工具欄上[圖表向導]按鈕，啟動圖表設置的“4步法”：\r\n彈出[圖表向導-4步驟之1-圖表類型]對話框中選擇[圖表類型]，在[子圖表類型]中精確選擇。\r\n單擊[下一步]，在[圖表向導-4步驟之2-圖表源數據]對話框中選擇[數據區域]。\r\n單擊[下一步]，在[圖表向導-4步驟之3-圖表選項]對話框中設置[圖表標題]。\r\n單擊[下一步]，在[圖表向導-4步驟之4-圖表位置]對話框中選擇[作為其中的對象插入]。2022-2023學年遼寧省遼陽市全國計算機等級考試計算機基礎及MSOffice應用模擬考試(含答案)學校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(20題)1.十進制數l21轉換成無符號二進制整數是_______.

A.1111001B.111001C.1001111D.100111

2.下列度量單位中，用來度量CPU的時鐘主頻的是()

A.Mb/sB.MIPSC.GHzD.MB

3.英文縮寫CAI的中文意思是（）。A.計算機輔助教學B.計算機輔助制造C.計算機輔助設計D.計算機輔助管理

4.下列關于計算機的敘述中，不正確的一條是______。

A.計算機由硬件和軟件組成，兩者缺—不可

B.MSWord可以繪制表格，所以也是一種電子表格軟件

C.只有機器語言才能被計算機直接執行

D.病毒具有傳染性

5.KB（千字節）是度量存儲器容量大小的常用單位之一，1KB實際等于()。

A.1000KBB.1024個字節C.1000個二進制D.1024個字

6.一個字節由位二進制組成()。

A.2B.4C.8D.16

7.為防止計算機病毒傳染，應該做到()

A.無病毒的U盤不要與來歷不明的U盤放在一起

B.不要復制來歷不明U盤中的程序

C.長時間不用的U盤要經常格式化

D.U盤中不要存放可執行程序

8.多媒體信息在計算機中的存儲形式是______。

A.二進制數字信息B.十進制數字信息C.文本信息D.模擬信號

9.一臺系統為WINDOWSSERVER2008的服務器，該服務器上有一個由三塊80G硬盤所組成的RAID5卷。由于設備老化其中的兩塊硬盤壞掉了，則下列說法正確的是()。A.可以換兩塊硬盤，利用另外一塊硬盤來恢復RAID5卷的數據

B.該RAID5卷將無法自動修復，卷中的數據只能從備份中恢復

C.可以換兩塊新硬盤并重新創建一個RAID5卷，從另外的一塊硬盤中恢復損壞

D.不用進行任何操作，RAID5卷可以自行修復損壞的硬盤

10.在Windows中，將整個桌面畫面復制到剪貼板的操作是()。A.按PrintScreen

B.按CTRL+PrintScreen

C.按ALT+PrintScreen

D.按SHIFT+PrintScreen

11.在32×32點陣的字形碼需要多少存儲空間?

A.32BB.64BC.72BD.128B

12.以下關于訪問Web站點的說法正確的是()

A.只能輸入IP地址B.需同時輸入IP地址和域名C.只能輸入域名D.可以輸入IP地址或輸入域名

13.因特網是通過協議連接在一起的()。

A.ASCIIB.RS232C.IEEE4.0D.TCP/IP

14.在下列字符中，其ASCIl碼值最大的一個是()。

A.9B.QC.dD.F

15.以下()不是顏色模式。

A.RGBB.LabC.HSBD.雙色調

16.移動硬盤或U盤連接計算機所使用的接口通常是()。

A.RS-232C接口B.并行接口C.USBD.UBS

17.在文本選定區選中一行文本時，鼠標指針的形狀應為()。A.十字形B.右上箭頭形C.I形D.圓點形

18.在一個非零無符號二進制整數之后添加一個0,則此數的值為原數的()。

A.4倍B.2倍C.l/2倍D.l/4倍

19.電子商務的本質是（）。

A.計算機技術B.電子技術C.商務活動D.網絡技術

20.在Windows95默認環境中，要把窗口中的圖標直接復制到桌面上，正確的操作是()

A.先按住Ctrl鍵不放，然后用鼠標左鍵將窗口中的圖標拖動到桌面的指定位置，再釋放Ctrl鍵和鼠標

B.先按住Shift鍵不放，然后用鼠標左鍵將窗口中的圖標拖動到桌面的指定位置，再釋放Shift鍵和鼠標

C.先按住Ctrl鍵不放，然后用鼠標右鍵將窗口中的圖標拖動到桌面的指定位置，再釋放Ctrl鍵和鼠標

D.先按住Shift鍵不放，然后用鼠標右鍵將窗口中的圖標拖動到桌面的指定位置，再釋放Shift鍵和鼠標

二、選擇題(20題)21.

第

20

題

SRAM存儲器是

22.

第

36

題

程序設計語言通常分為

23.

24.已知英文字母m的ASCII碼值為6DH，那么ASCII碼值為70H的英文字母是（）。A.PB.QC.pD.j

25.

第

12

題

用數據傳輸速率的單位是

26.區位碼輸入法的最大優點是（）。

A.只用數碼輸入，方法簡單、容易記憶B.易記、易用C.一字一碼，無重碼D.編碼有規律，不易忘記

27.

第

5

題

二進制數4566對應的十進制數是

28.下列敘述中，正確的是（）A.高級程序設計語言的編譯系統屬于應用軟件

B.高速緩沖存儲器（Cache）一般用SRAM來實現

C.CPU可以直接存取硬盤中的數據

D.存儲在ROM中的信息斷電后會全部丟失

29.

30.市政道路及管線設計軟件，屬于計算機（）。A.輔助教學B.輔助管理C.輔助制造D.輔助設計

31.馮?諾依曼在他的EDVAC計算機方案中，提出了兩個重要的概念，它們是（）。

A.采用二進制和存儲程序控制的概念B.引入CPU和內存儲器的概念C.機器語言和十六進制D.ASCIl編碼和指令系統

32.英文縮寫ROM的中文譯名是（）

A.高速緩沖存儲器B.只讀存儲器C.隨機存取存儲器D.優盤

33.

第

17

題

所謂“裸機”是指

34.用于漢字信息處理系統之間或者與通信系統之間進行信息交換的漢字代碼是（）A.國標碼B.存儲碼C.機外碼D.字形碼

35.根據域名代碼規定，com代表（）。A.教育機構B.網絡支持中心C.商業機構D.政府部門

36.

第

12

題

與十六進制數26CE等值的二進制數是

37.計算機存儲器中，組成一個字節的二進制位數是（）。

A.4bitB.8bitC.16bitD.32bit

38.

第

6

題

一個非零無符號二進制整數后加兩個零形成一個新的數，新數的值是原數值的

39.

40.計算機病毒按照感染的方式可以進行分類，以下哪一項不是其中一類？A.引導區型病毒B.文件型病毒C.混合型病毒D.附件型病毒

三、2.基本操作題(3題)41.(1)將考生文件夾下ME文件夾中的文件夾WORK刪除。

(2)在考生文件夾下YOU文件夾中建立一個名為SET的新文件夾。

(3)將考生文件夾下RUM文件夾中的文件PASE．BMP設置為只讀和隱藏屬性。

(4)將考生文件夾下JIMI文件夾中的文件FENE．PAS移動到考生文件夾下MUDE文件夾中。

(5)將考生文件夾下SOUP\HYR文件夾中的文件BASE．FOR復制一份，并將新復制的文件更名BASE．PAS。

42.將文件夾下SWN文件夾移動到文件夾下SERN文件夾中。

43.在考生文件夾下創建一個BOOK新文件夾。

四、操作題(2題)44.對表格進行如下修改：在第1行第1列單元格中添加一綠色（標準色）0．75磅單實線左上右下的對角線；將第1列3至5行單元格合并；將第4列3至5行單元格平均拆分為2列。為表格設置樣式為“白色，背景1，深色15％”的底紋。

45.接收并閱讀由luoyingjie@cue．edu．cn發來的郵件，并立即回復，回復內容為“您需要的資料已經寄出，請注意查收!”

五、4.字處理題(1題)46.輸入下列文字，段落設置為左縮進2厘米、右縮進-0.4厘米、首行縮進2厘米，按左對齊的格式進行排版，并以WD01A.DOC為文件名保存在指定文件夾下。

如今，依靠巨量的用戶基礎，被稱為1.0的部分傳統網站已經能夠從互聯網增值服務上獲得收入。

2．將WD01A.DOC文檔的內容復制到一個新文件中，共復制三次并連接成一個段落，其字體設置為黑體，并以WD01B.DOC為文件名保存在指定文件夾下。

3．將WD01B.DOC文檔設置成兩欄，欄寬是6.32厘米，并以WD01C.DOC為文件名保存到指定文件夾下。

4．制作一張如下所示的4行5列的表格，各列的寬度是2厘米，并以WD01D.DOC為文件名保存在指定文件夾下。

5．復制上面4行5列表格，并將各列寬設置為3厘米、行高30磅，并修改成如下形狀，并以WD01E.DOC為文件名保存在指定文件夾下。

六、5.電子表格題(1題)47.1．請將下列某廠家生產的3種照明設備的壽命情況數據建成一個數據表(存放在A1：E4區域內)，計算出每種設備的損壞率，其計算公式是：損壞率＝損壞數/照明時間(天)，其數據表保存在sheet1工作表中。

2．對建立的數據表選擇“照明設備”、“功率(瓦)”和“損壞率”3列數據，建立“三維氣泡圖”，圖表標題為“照明設備壽命圖”，并將其嵌入到工作表的A6：F18區域中。

3．將工作表sheet1更名為“照明設備壽命表”。

參考答案

1.A十進制轉換為二進：121=128—7=10000000—111=1111001。

2.C時鐘主頻是指CPU的時鐘頻率。它的高低一定程度上決定了計算機速度的高低。主頻以兆赫茲MHz為單位，一般地說，主頻越高，速度越快。

3.A計算機輔助教育：它的總稱是CBE(ComputerBasedEducation)，包含CAI、CAD和CMI。CAI：指計算機輔助教學(ComputerAidedInstruction)，它是利用計算機以向學習者提供圖文并茂、生動形象的圖像的方式進行教學，提高學習興趣和效果。CMI：指計算機管理教學(ComputerManagedInstruction)。

4.B

5.B

6.C

7.B計算機病毒的預防措施主要有以下幾條：專機專用，利用寫保護，固定啟動方式，慎用網上下載的軟件，分類管理數據，定期備份重要的文件，在計算機上安裝病毒卡或者防火墻預警軟件，定期檢查，不要復制來歷不明的U盤中的程序等。U盤放在一起，數據不會相互傳染，A選項錯誤。數據是否格式化，與病毒的傳染沒有直接關系，C選項錯誤。U盤中放置的可執行程序不一定是病毒，D選項錯誤，因此答案選擇B選項。

8.A多媒體的實質是將以不同形式存在的各種媒體信息數字化，然后用計算機對它們進行組織、加工，并以友好的形式提供給用戶使用。傳統媒體信息摹本上是模擬信號，而多媒體處理的信息都是數字化信息，這正是多媒體信息能夠集成的基礎。

9.B

10.A

11.D【解析】計算機中，8位二進制位組成一個字節，32×32點陣的字形碼需要32×32/8=128字節的存儲空間。

12.D

13.D

14.C在ASCIl碼表中，其中94個可打印字符也稱為圖形字符，從小到大的順序為阿拉伯數字、大寫字母、小寫字母。因此，答案c的碼值最大。

15.D

16.C移動硬盤或U盤連接計算機所使用的接口通常是USB,答案選擇C。

17.C

18.B最后位加0等于前面所有位都乘以2再相加,所以是2倍。

19.C電子商務通常是指在地球各地廣泛的商業貿易活動中,在因特網開放的網絡環境下,基于瀏覽器/服務器應用方式,買賣雙方不謀面地進行各種商貿活動,實現消費者的網上購物、商戶之間的網上交易和在線電子支付以及各種商務活動、交易活動、金融活動和相關的綜合服務活動的一種新型的商業運營模式。電子商務雖然是在互聯網的基礎上進行的,但是究其本質還是一種商務活動的形式,因此答案選擇C。

20.A

21.A內存儲器（半導體存儲器）分隨機存儲器和只讀存儲器。隨機存儲器（RAM）又分為動態隨機存儲器（DRAM）和靜態隨機存儲器（SRAM）。所謂動態隨機存儲器是用MOS電路和電容來做存儲元器件的。由于電容會放電，所以需要定時充電以維持存儲內容的正確性。所謂靜態隨機存儲器SRAM是用雙極型電路或MOS電路的觸發器來做存儲元件的，它不存在電容放電問題。

22.B程序設計語言通常分為3類：機器語言、匯編語言和高級語言。

23.B

24.C70H-6DH=1OH，即比m大3位的字母，即P。

25.B數字通道中，用數據傳輸速率表示信道的傳輸能力，即每秒傳輸的二進制位數。

26.C區位碼輸入是利用國標碼作為漢字編碼，最大的優點為：每個國標碼對應一個漢字或一個符號，沒有重碼。

27.D軟件由用戶自行安裝，其數量與計算機性能無關。

28.B高速緩沖存儲器(Cache)實際上是為了把由DRAM組成的大容量內存儲器都看作是高速存儲器而設置的小容量局部存儲器，一般由高速SRAM構成。

計算機軟件系統主要包括系統軟件和應用軟件。系統軟件是由計算機設計者提供的，為高效使用和管理計算機的軟件，主要包括操作系統、語言處理軟件、數據庫管理系統、網絡通信管理程序和其他常用服務程序。應用軟件是指為解決計算機應用中的實際問題而編制的軟件，它是針對某一具體應用領域的、面向最終用戶的軟件，如財務軟件、文字處理軟件、輔助設計軟件、圖形軟件等。

存儲系統可分為內存和外存兩大類。內存是直接受CPU控制與管理的并只能暫存數據信息的存儲器，外存可以永久性保存信息的存儲器。存于外存中的程序必須調入內存才能運行，內存是計算機工作的舞臺。內存與外存的區別是：內存只能暫存數據信息，外存可以永久性保存數據信息；外存不受CPU控制，但外存必須借助內存才能與CPU交換數據信息。

ROM(Read-OnlyMemory)是只讀內存的簡稱，是一種只能讀出事先所存數據的固態半導體存儲器。其特性是一旦儲存資料就無法再將之改變或刪除。通常用在不需經常變更資料的電子或計算機系統中，資料并且不會因為電源關閉而消失。

29.D

30.D計算機輔助設計(CAD)就是利用計算機的圖形能力來進行設計工作；計算機輔助制造(CAM)是利用計算機進行生產設備的管理、控制和操作的過程。將CAD和CAM的數據庫技術集成在一起，就形成了CIMS(計算機集成制造系統)。計算機輔助教學(CAI)是隨著多媒體技術的發展而迅猛發展的一個領域，它利用多媒體計算機的圖、文、聲功能實施教學，是未來教學的發展趨勢。

31.A馮·諾依曼EDVAC計算機方案中，提出了兩個重要的概念：采用二進制和存儲程序控制的概念。

32.B解析：內存儲器按其工作方式的不同，可以分為隨機存儲器(RAM)和只讀存儲器(ROM)。

33.A所謂“裸機”是指不安裝任何軟件的計算機。

34.A漢字信息交換碼是用于漢字信息處理系統之間或者與通信系統之間進行信息交換的漢字代碼，簡稱交換碼，也叫國標碼。

35.CEDU為教育機構，TOM為商業機構，NET為主要網絡支持中心，GOV為政府部門，MIL為軍事組織。INT為國際組織，AC為科研機構，ORG為非營利組織等。

36.C十六進制轉換成二進制的過程和二進制數轉換成十六進制數的過程相反，即將每一位十六進制數代之與其等值的4位二進制數即可。

37.B

38.A根據二進制數位運算規則：左移一位，數值增至21倍；右移一位，數值減至2-1倍。可嘗試用幾個數來演算一下，即可得出正確選項。

39.A

40.D計算機的病毒按照感染的方式，可以分為引導型病毒、文件型病毒、混合型病毒、宏病毒和Internet病毒。

41.

42.①剪切：在文件夾下選擇文件夾SWN按快捷鍵＜Ctrl+X＞；②粘貼：進入文件夾下SERN文件夾中按快捷鍵＜Ctrl+V＞完成剪切(移動)過程。①剪切：在文件夾下，選擇文件夾SWN，按快捷鍵＜Ctrl+X＞；②粘貼：進入文件夾下SERN文件夾中，按快捷鍵＜Ctrl+V＞，完成剪切(移動)過程。

43.新建文件夾①打開考生文件夾下；②選擇【文件】|【新建】|【文件夾1命令，或右擊，彈出快捷菜單，選擇【新建】|【文件夾l命令，即可生成新的文件夾，此時文件(文件夾)的名字處呈現藍色可編輯狀態。編輯名稱為題目指定的名稱BOOK。

44.步驟1：按題目要求為表格的單元格添加對角線。選中表格第1行第1列單元格，在【表格工具】｜【設計】功能區的【表格樣式】組中，單擊“邊框”下拉按鈕，選擇“斜下框線”選項。步驟2：按題目要求設置表格對角線屬性。選中表格第1行第1列單元格，在【表格工具】｜【設計】功能區的【繪圖邊框】組中，設置“筆畫粗細”為“0．75磅”，設置“筆樣式”為“單實線”，設置“筆顏色”為“綠色”，此時光標變為“小蠟筆”形狀，繪制左上右下表格對角線。步驟3：按題目要求合并單元格。選中第1列第3至5行單元格并單擊鼠標右鍵，在彈出的快捷菜單中選擇“合并單元格”命令。步驟4：按題目要求拆分單元格。選中第4列第3行單元格并單擊鼠標右鍵，在彈出的快捷菜單中選擇“拆分單元格”命令，在彈出“拆分單元格”對話框的“列”中輸入“2”，單擊“確定”按鈕。按照同樣的操作拆分第4列第4行和第5行單元格。步驟5：選中表格，在【表格工具】｜【設計】功能區的【表格樣式】組中，單擊“底紋”按鈕，在彈出的顏色列表中選擇“白色，背景1，深色15％”。步驟6：保存文件

45.步驟：單擊“工具箱”按鈕，在彈出的下拉列表中選擇“啟動OutlookExpress仿真”命令，彈出“OutlookExpress仿真”窗口。單擊“發送／接收”按鈕，在彈出的提示對話框中單擊“確定”按鈕。雙擊接收的郵件，彈出“讀取郵件”窗口。單擊“答復”按鈕，在“內容”中輸入“您需要的資料已經寄出，請注意查收!”，單擊“發送”按鈕，在彈出的提示對話框中單擊“確定”按鈕。最后關閉“OutlookExpress仿真”窗口

46.1．①在考生文件夾下新建文檔WD01A.DOC。②打開新建文檔輸入要求的文字。③選擇全部文字執行[格式]→[段落]菜單命令彈出“段落”對話框。在“縮進和間距”選項卡的“縮進”區域中“左”輸入“2厘米”“右”輸入“-0.4厘米”在“特殊格式”下拉框中選擇“首行縮進”“度量值”輸入“2厘米”；“對齊方式”選擇“左對齊”單擊“確定”按鈕。④設置完成后單擊“常用”工具欄的“保存”按鈕。2．①在考生文件夾下新建文檔WD01B.DOC．②打開文檔WD01A.DOC選擇全部文字執行[編輯]→[復制]菜單命令然后打開文檔WD01B.DOC連續執行[編輯]→[粘貼]菜單命令3次。選擇全部文字在“格式”工具欄的“字體”下拉框中選擇“黑體”。③設置完成后單擊“常用”工具欄的“保存”按鈕。3．①打開文檔WD01B.DOC。②選擇全部文字執行[格式]→[分欄]菜單命令彈出“分欄”對話框在“預設”區域中選擇“兩欄”“寬度和間距”區域中欄寬輸入“6.32厘米”單擊“確定”按鈕。③設置完成后執行[文件]→[另存為]菜單命令彈出“另存為”對話框．文件名命名為WD01C輸入保存的地址單擊“保存”按鈕。4．①在考生文件夾下新建文檔WD01D.DOC。②打開新建文檔執行[表格]→[插入]→[表格]菜單命令彈出“插入表格”對話框。在“表格尺寸”區域中“列數”輸入“5”“行數”輸入“4”單擊“確定”按鈕。③選擇表格執行[表格]→[表格屬性]菜單命令彈出“表格屬性”對話框。在“列”選項卡的“尺寸”區域中“指定寬度”輸入“2厘米”單擊“確定”按鈕。④設置完成后單擊“常用”工具欄的“保存”按鈕．5．①在考生文件夾下新建文檔WD01E.DOC。②打開文檔WD01D.DOC選擇表格執行[編輯]→[復制]菜單命令然后打開文檔WD