2019年北京市房山區(qū)七年級(jí)上學(xué)期期末語(yǔ)文試題第I卷（選擇題）請(qǐng)點(diǎn)擊修改第I卷的文字說(shuō)明第n卷（非選擇題）請(qǐng)點(diǎn)擊修改第n卷的文字說(shuō)明評(píng)卷人得分學(xué)校舉辦“誦讀?書(shū)法”展示交流活動(dòng)，請(qǐng)完成下面的任務(wù)。.某同學(xué)背誦了《紀(jì)念白求恩》和《天上的街市》的片段，請(qǐng)按原文填空。一個(gè)人能力有大小，但只要有這點(diǎn)精神，就是一個(gè)高尚的人，一個(gè)的人，一個(gè)有道德的人，一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人，一個(gè)有益于人民的人。（2）我想那的空中，定然有美麗的街市。街市上陳列的一些物品，定然是世上沒(méi)有的珍奇。.某同學(xué)講了下面的寓言故事，請(qǐng)完成各題。赫耳墨斯想知道他在人間受到多大的尊重，就化作凡人，來(lái)到一個(gè)雕像者的店里。他看見(jiàn)宙斯的雕像，問(wèn)道：“值多少錢？”雕像者說(shuō)：“一個(gè)銀元。”赫耳墨斯又笑著問(wèn)道：”赫拉的雕像值多少錢？”雕像者說(shuō)：“還要貴一點(diǎn)。”后來(lái)，赫耳墨斯看見(jiàn)自己的雕像，心想他身為神使，又是商人的庇護(hù)神，人們會(huì)對(duì)他更尊重些，于是問(wèn)道：“這■個(gè)值多少錢？”雕像者回答說(shuō)：“假如你買了那兩個(gè)，這個(gè)算添頭，白送。”這個(gè)故事適用于那些愛(ài)慕虛榮而不被人重視的人。（1）這個(gè)故事出自。（2）文中加點(diǎn)詞“這個(gè)"指代的是 。.某同學(xué)朗誦了《皇帝的新裝》的片段，根據(jù)要求，完成各題。許多年以前，有一個(gè)皇帝，他非常喜歡好看的新衣服。為了穿得漂亮，他不惜把他所有的錢都花掉。他既不關(guān)心他的軍隊(duì)，也不喜歡去看戲，也不喜炊乘著馬車去游公園■（甲）除非是為了去①鍛一下他的新衣服。他每一天每一點(diǎn)鐘都要換一套衣服。人們提到他，總是說(shuō)：“皇上在更衣室里。”他居住的那個(gè)大城市里，生活是輕松愉快的，每天都有許多外國(guó)人到來(lái)。有一天來(lái)了兩個(gè)騙子（乙）他們自稱是織工，說(shuō)他們能夠織出人類所能想到的最美麗的布。這種試卷第1頁(yè)，總9頁(yè)

布不僅色彩和圖案都分外地美觀，而且縫出來(lái)的衣服還有一種奇怪的特性：任何不稱職的或者愚蠢得不可救②的人,都看不見(jiàn)這衣服。TOC\o"1-5"\h\z（1）依次給這段文字中加點(diǎn)的字注音，全都正確的一項(xiàng)是（ ）A.乘（chAng）稱（chAn）B.乘（ch6ng）稱（chen）C.乘（cheng）稱（chtng）D.乘（cheng）稱（cheng）（2）在這段文字橫線處填入漢字，全都正確的一項(xiàng)是（ ）A.①眩②藥 B.①眩②要C.①炫②藥 D.①炫②要（3）在（甲）（乙）兩處分別填入標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）A.（甲）破折號(hào)（乙）句號(hào)B.（甲）破折號(hào)（乙）逗號(hào)C.（甲）冒號(hào)（乙）句號(hào)D.（甲）冒號(hào)（乙）逗號(hào).某同學(xué)展示了下面四幅書(shū)法作品的圖片，其中字體屬于隸書(shū)的是（ ）我就旅K做我就旅K做O心.

孫皿于生弟不求?AC..iJS-詆聲互工次發(fā)-A /義二&.iJS-詆聲互工次發(fā)-A /義二&又/J又。十老片定產(chǎn)而篇B.（）A.校長(zhǎng)的講話風(fēng)趣幽默，同學(xué)們時(shí)而認(rèn)真記錄，時(shí)而隨聲附和，時(shí)而熱烈鼓掌。B.語(yǔ)文老師的聲音如涓涓流水般美妙動(dòng)聽(tīng)。C.聽(tīng)著同學(xué)們的朗誦，我仿佛看到了滾滾的波濤，遼闊的田野，迎風(fēng)招展的紅旗。D.語(yǔ)文是百花齊放的花園、讓我流連忘返。評(píng)卷人得分二、句子默寫試卷第2頁(yè)，總9頁(yè).（1）樹(shù)木叢生，。（曹操《觀滄海》）（2）子曰："學(xué)而時(shí)習(xí)之，?有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎？，不亦君子乎？”（《論語(yǔ)?學(xué)而》）（3）在《次北固山下》一詩(shī)中，既描繪了晝夜和冬春交替的景象，又暗含自然理趣的句子是 ,,評(píng)卷人得分閱讀《天凈沙?秋思》，完成下面小題。《天凈沙?秋思》（元）馬致遠(yuǎn)枯藤老樹(shù)昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬。夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯。.文中畫線句寫出了的景象。.下面對(duì)這首元曲的理解，正確的是（ ）。A.此曲無(wú)一句直接抒情。正所謂“一切景語(yǔ)皆情語(yǔ)”，作者把感情融入景物描寫中,使作品更動(dòng)人。“小橋流水人家”寫沿途所見(jiàn)的溫馨景物，此景使游子內(nèi)心的悲涼一掃而空。“古道西風(fēng)瘦馬”一句，使一個(gè)不畏勞苦，長(zhǎng)途奔波的游子形象躍然紙上。“斷腸人在天涯”以游子的思鄉(xiāng)之苦收束全篇。.《天凈沙?秋思》描繪了秋景，文中卻沒(méi)有出現(xiàn)一個(gè)“秋”字。請(qǐng)寫出兩句帶有“秋”字的古代詩(shī)句。（每句允許有一個(gè)字用拼音代替）評(píng)卷人得分四、課內(nèi)閱讀一屠晚歸，擔(dān)中肉盡，止有剩骨。途中兩狼，綴行甚遠(yuǎn)。屠懼，投以骨。一狼得骨止，一狼仍從。復(fù)投之，后狼止而前狼又至。骨已盡矣。試卷第3頁(yè)，總9頁(yè)而兩狼之并驅(qū)如故。屠大窘，恐前后受其敵。顧野有麥場(chǎng)，場(chǎng)主積薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛擔(dān)持刀。狼不敢前.眈眈相向。少時(shí)，一狼徑去，其一大坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又?jǐn)?shù)刀卷之。方欲行，轉(zhuǎn)視積薪后，一狼洞其中，意將檢入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后斷其股，亦斃之。乃悟前狼假寐，蓋以誘敵。狼亦黠矣，而頃刻兩卷，禽獸之變?cè)p幾何哉？止增笑耳。選自《聊齋志異》.下列選項(xiàng)中各有兩組詞語(yǔ)，每組詞語(yǔ)中加點(diǎn)字意思都相同的一項(xiàng)（ ）A.一狼仍從/擇其善者而從之一狼洞其中/空洞無(wú)物????B.乃悟前狼假寐/夢(mèng)寐以求骨己盡矣/彈盡糧絕???C.恐前后受其敵/蓋以誘敵 顧野有麥場(chǎng)/元方入門不顧???.翻譯文中畫線句，結(jié)合上下文說(shuō)說(shuō)屠夫這樣做的原因。翻譯：O原因：。.在上文中，屠戶在危急時(shí)刻亳不猶豫，果斷行動(dòng)的特點(diǎn)我們留下了深刻的印象。閱讀上文和下面的（鏈接材料），簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)這一特點(diǎn)在兩位屠戶身上是如何體現(xiàn)的？（鏈接材料）一屠暮行，為狼所逼。道傍有夜耕者所遺行室①，奔入伏②焉。狼自苫（shan）③中探爪人。屠急捉之，令不可去。顧無(wú)計(jì)可以死之。惟有小刀不盈④寸，遂割破狼爪下皮，以吹豕（S111）⑤之法吹之。極力吹移時(shí)，覺(jué)狼不甚動(dòng)，方綽以帶。出視，則狼脹如牛，股直不能屈，口張不得合。遂負(fù)之以歸。非屠，鳥(niǎo)⑥能作此謀也！（節(jié)選自《聊齋志異》，有刪改）（注）①行室（xiiigslii）：指農(nóng)民在田中所搭的草棚。②伏：躲藏。③苫（shdn）：用草編的席子。④盈：超過(guò)。⑤豕（shi）：豬。⑥烏：哪里，怎么。評(píng)卷人得分五、名著閱讀.伏爾泰說(shuō)：“要在這個(gè)世界上獲得成功，就必須堅(jiān)持到底，至死都不能放手。”請(qǐng)結(jié)合名著《西游記》的某個(gè)人物和相關(guān)情節(jié)，談?wù)勀銓?duì)“堅(jiān)持”的理解。（不少于100試卷第4頁(yè)，總9頁(yè)字）評(píng)卷人得分六、現(xiàn)代文閱讀閱讀《小狗包弟》，完成下面小題。小狗包弟

巴金①那是1959年的事情，當(dāng)時(shí)一位熟人給調(diào)到北京工作，要將全家遷去，想把他養(yǎng)的小狗送給我，因?yàn)槲壹依镉幸粔K草地，適合養(yǎng)狗的條件。我答應(yīng)了，我的兒子也很高興。狗來(lái)了，是一條日本種的黃毛小狗，干干凈凈，而且有一種本領(lǐng)：它有什么要求時(shí)就立起身子，把兩只前腳并在一起不停地作揖。②包弟在我們家待了七年，同我們一家人處得很好。它不咬人，見(jiàn)到陌生人，在大門口吠一陣，我們一聲叫喚，它就跑開(kāi)了。夜盹籬笆外面人行道上常常有人走過(guò)，它聽(tīng)見(jiàn)某種聲音就會(huì)朝著籬笆又跑又叫，叫聲的確有點(diǎn)刺耳，但它也只是叫幾聲就安靜了。它在院子里和草地上的時(shí)候多些，有時(shí)我們?cè)诳蛷d里接待客人或者同老朋友聊天，它會(huì)進(jìn)來(lái)作幾個(gè)揖，討糖果吃，引起客人發(fā)笑。日本朋友對(duì)它更感興趣，有一次大概在1963年或以后的夏天，一家日本通訊社到我家來(lái)拍電視片，就拍攝了包弟的鏡頭。又有一次日本作家由起女士訪問(wèn)上海，來(lái)我家做客，對(duì)■日本產(chǎn)的包弟非常喜歡，她說(shuō)她在東京家中也養(yǎng)了狗。兩年以后，她再到北京參加亞非作家緊急會(huì)議，看見(jiàn)我她就問(wèn)：“您的小狗怎樣？”聽(tīng)我說(shuō)包弟很好，她笑了。③我的愛(ài)人簫珊也喜歡包弟。在三年困難時(shí)期，我們每次到文化俱樂(lè)部吃飯，她總要向服務(wù)員討一點(diǎn)骨頭回去喂包弟。1962年我們夫婦帶著孩子在廣州過(guò)了春節(jié)，回到上海，聽(tīng)妹妹們說(shuō)，我們?cè)趶V州的時(shí)候，睡房門緊閉，包弟每天清早守在房門口等候我們出來(lái)。它天天這樣，從不厭倦。它看見(jiàn)我們回來(lái)，特別是看到蕭珊，不住地?fù)u頭擺尾，那種高興、親熱的樣子，現(xiàn)在想起來(lái)我還很感動(dòng)。我仿佛又聽(tīng)見(jiàn)由起女士的問(wèn)話：“您的小狗怎樣？”④“您的小狗怎樣？”倘使我能夠再見(jiàn)到那位日本女作家，她一定會(huì)拿同樣的一句話問(wèn)我。她的關(guān)心是不會(huì)減少的，然而我已經(jīng)沒(méi)有小狗了。⑤1966年8月下旬紅衛(wèi)兵開(kāi)始上街抄四舊的時(shí)候，包弟變成了我們家的一個(gè)大包袱，晚上附近的小孩時(shí)常打門大喊大嚷，說(shuō)是要?dú)⑿」贰Ｂ?tīng)見(jiàn)包弟尖聲吠叫，我就膽戰(zhàn)心驚，害怕這種叫聲會(huì)把抄四舊的紅衛(wèi)兵引到我家里來(lái)。當(dāng)時(shí)我已經(jīng)處于半靠邊的狀態(tài)，傍晚我們?cè)谠鹤永锍藳觯⒆觽兌紕裎野寻芩妥撸艺?qǐng)我的大妹妹設(shè)法。可是在這時(shí)試卷第5頁(yè)，總9頁(yè)節(jié)誰(shuí)愿意接受這樣的禮物呢？據(jù)說(shuō)只好送給醫(yī)院由科研人員拿來(lái)做實(shí)驗(yàn)用，我們不愿意。以前看見(jiàn)包弟作揖，我就想笑，這些天我在機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)后回家，包弟向我作揖討東西吃，我卻暗暗地流淚。⑥形勢(shì)越來(lái)越緊。我們隔壁住著一位年老的工商業(yè)者，原先是某工廠的老板，住屋是他自己修建的，同我的院子只隔了一道竹籬。有人到他家去抄四舊了。隔壁人家的一動(dòng)一靜，我們聽(tīng)得清清楚楚，從籬笆縫里也看得見(jiàn)一些情況。這個(gè)晚上附近小孩幾次打門捉小狗，幸而包弟不曾出來(lái)亂叫，也沒(méi)有給捉了去。這是我六十多年來(lái)第一次看見(jiàn)抄家，人們拿著東西進(jìn)進(jìn)出出，一些人在大聲叱罵，有人摔破壇壇罐罐。這情景實(shí)在可怕。十多天來(lái)我就睡不好覺(jué)，這一夜我想得更多，同簫珊談起包弟的事情，我們最后決定把包弟送到醫(yī)院去，交給我的大妹妹去辦。⑦包弟送走后，我下班回家，聽(tīng)不見(jiàn)狗叫聲，看不見(jiàn)包弟向我作揖、跟著我進(jìn)屋，我反而感到輕松，真是一種摔掉包袱的感覺(jué)。但是在我吞了兩片眠爾通、上床許久還不能入睡的時(shí)候，我不由自主地想到了包弟，想來(lái)想去，我又覺(jué)得我不但不曾摔掉什么，反而背上了更加沉重的包袱。在我眼前出現(xiàn)的不是搖頭擺尾、連連作揖的小狗，而是躺在解剖桌上給割開(kāi)肚皮的包弟。我再往下想，不僅是小狗包弟，連我自己也在受解剖。不能保護(hù)一條小狗，我感到羞恥；為了想保全自己，我把包弟送到解剖案上，我瞧不起自己，我不能原諒自己！我就這樣可恥地開(kāi)始了十年浩劫中逆來(lái)順受的苦難生活。一方面責(zé)備自己，另一方面又想保全自己，不要讓一家人跟自己一起墮入地獄。我自己終于也變成了包弟，沒(méi)有死在解剖桌上，倒是我的幸運(yùn)……⑧整整十三年零五個(gè)月過(guò)去了。我仍然住在這所樓房里，每天清早我在院子里散步，腳下是一片衰草……我想念過(guò)去同我一起散步的人，在綠草如茵的時(shí)節(jié)，她常常彎著身子，或者坐在地上拔除雜草，在午飯前后她有時(shí)逗著包第玩。……我好像做了一場(chǎng)大夢(mèng)。滿身的創(chuàng)傷使我的心仿佛又給放在油鍋里熬煎。這樣的熬煎是不會(huì)有終結(jié)的，除非我給自己過(guò)去十年的苦難生活作了總結(jié)，還清了心靈上的欠債。這絕不是容易的事。那么我今后的日子不會(huì)是好過(guò)的吧。但是那十年我也活過(guò)來(lái)了。⑨即使在“說(shuō)謊成風(fēng)”的時(shí)期，人對(duì)?自己也不會(huì)講假話，何況在今天，我不怕大家嘲笑，我要說(shuō)：我懷念包弟，我想向它表示歉意。1980年1月4日（選自巴金《隨想錄》，有刪減）.依據(jù)全文，用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言把下面的表格補(bǔ)充完整。情節(jié)發(fā)展的不同階段“我”的情感脈絡(luò)試卷第6頁(yè)，總9頁(yè)小狗來(lái)到我家至紅衛(wèi)兵抄四舊前開(kāi)心紅衛(wèi)兵抄四舊至送走小狗之前①②輕松失眠的夜晚至多年以后③。.閱讀①?⑤段，說(shuō)說(shuō)“我這些天在機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)后回家，包弟向我作揖討東西吃，我卻暗暗地流淚”的原因。.依據(jù)上下文，談?wù)勀銓?duì)第⑦段劃線句“我自己終于也變成了包弟”這句話的理解。.結(jié)合文章內(nèi)容，以“他是一個(gè)的人”作為開(kāi)頭，說(shuō)說(shuō)你對(duì)作者巴金的認(rèn)識(shí)。閱讀《塞罕壩：美在風(fēng)景，美在精神》，完成下面小題。塞罕壩：美在風(fēng)景，美在精神①來(lái)到河北北部的塞罕壩，看到一望無(wú)際的林海，綠色前呼后擁般撲向眼簾，讓人不由得心曠神，怡。塞罕壩的美，不是小家碧玉般的清秀，而是自有一種闊大的氣象。杜甫有詩(shī)云“青松寒不落，碧海闊愈澄”，或許正適合描述這里。②在塞軍壩，不難看到這樣一條簡(jiǎn)介：“水的源頭，云的故鄉(xiāng)，花的世界，林的海洋，珍禽異獸的天堂。”今天的塞罕壩，游人如織。林海濕地、百草千花，莫不可供流連賞玩。然而翻出近60年前的照片，卻是一副“大謨風(fēng)塵日色昏”的樣子，草木稀疏，沙漠廣布，一派簫條景象。③塞罕壩經(jīng)歷了怎樣的滄桑巨變？或許來(lái)此一游的旅客，未必能了解這前因后果。唯有了解了塞罕壩的歷史，我們才能對(duì)塞罕壩的美有一種更為立體的認(rèn)識(shí)，才能重新感知寒罕壩美景的厚重。塞罕壩不僅是大自然的恩賜，更是人類對(duì)自然規(guī)律的深刻體認(rèn)，是通往“天人合一”境界上不懈奮斗的一首史詩(shī)。④塞軍壩系蒙漢合壁語(yǔ)，意為“美麗的高嶺”。歷史上，這里曾是一處水草豐沛、森林茂,密、禽獸聚集的天然名苑。遼、金時(shí)期，這里被稱為“千里松林”，清朝時(shí)，這里是木蘭圍場(chǎng)的重要組成部分。清末，國(guó)勢(shì)衰微，內(nèi)憂外患，為了彌補(bǔ)國(guó)庫(kù)空虛，“木蘭圍場(chǎng)”開(kāi)園放墾，樹(shù)木被砍伐殆盡，加之山火不斷，到20世紀(jì)50年代，原始森林已蕩然無(wú)存。這個(gè)昔日“美麗的高嶺”變成了林木稀疏、人跡罕至的茫茫荒原。⑤直到1962年2月14日，林業(yè)部下達(dá)《關(guān)于河北省承德專區(qū)圍場(chǎng)縣建立林業(yè)部直屬機(jī)械林場(chǎng)的通知》，中華人民共和國(guó)林業(yè)部承德塞罕壩機(jī)械林場(chǎng)正式組建。自此，塞試卷第7頁(yè)，總9頁(yè)罕壩開(kāi)始了持續(xù)至今的生態(tài)修復(fù)工程。在這里，嚴(yán)寒、大風(fēng)、閉塞、物資短缺，不斷地考驗(yàn)著塞軍壩人，一代又一代塞罕壩人的青春在此定格。在極端環(huán)境里，塞罕壩創(chuàng)造了生態(tài)奇跡，城至2016年12月，林地面積由建場(chǎng)前的24萬(wàn)畝增加到112萬(wàn)畝，增長(zhǎng)了近5倍；林木總蓄積由建場(chǎng)前的33萬(wàn)立方米增加到1012萬(wàn)立方米，增長(zhǎng)了30多倍，累計(jì)為國(guó)家提供中小徑級(jí)木材192萬(wàn)方，據(jù)中國(guó)林科院核算評(píng)估，林場(chǎng)森林資產(chǎn)總價(jià)值約202億元。⑥。⑦在塞罕壩遇到林場(chǎng)職工時(shí)，他們對(duì)我說(shuō)：“這里有多少樹(shù)木，也就有多少故事。”這里的一草一木，都由塞罕壩人親手種下，都凝結(jié)著汗水與青春，我們已難以想象在當(dāng)年的極端條件下，他們是如何打嬴這浩大的生態(tài)攻堅(jiān)戰(zhàn)的。這里的塞罕壩人，他們獻(xiàn)了青春獻(xiàn)終身，獻(xiàn)了終身獻(xiàn)子孫，正像林區(qū)的松柏一樣扎根于此。草木關(guān)情，晉朝將軍桓溫曾看到自己年較時(shí)種下的柳樹(shù)，慨然日：“樹(shù)猶如此，人何以堪！”當(dāng)我們今天看到寒罕壩的參天大樹(shù)，萬(wàn)頃林海，當(dāng)年那一幕幕戰(zhàn)天斗地的景象又怎能不浮現(xiàn)眼前。它們與今天的千山一碧交織匯聚，構(gòu)成了寒罕壩風(fēng)景的豐宮意蘊(yùn)。⑧塞罕壩留給我們的不只是美景，更是綿延不絕的精神遺澤。塞罕壩是人類對(duì)■自然前倨后恭的生動(dòng)寫照，更是對(duì)我們今天建設(shè)美麗中國(guó)的啟迪。我們決不能走無(wú)節(jié)制向自????然索取的老路，而要保護(hù)生態(tài)、敬畏自然，由此，才能到達(dá)人類詩(shī)意棲居的未來(lái)。⑨所以，每一個(gè)看到塞罕壩美景的人都應(yīng)明白，這里的美，既屬于天工造物的神奇力量，也體現(xiàn)了人類對(duì)生態(tài)文明認(rèn)知的新高度，更是幾代人如精衛(wèi)填海般矢志奮斗的精神寫照。（選自《光明日?qǐng)?bào)》）.本文贊美了塞罕壩人的 精神。.閱讀①?②段，說(shuō)說(shuō)文中劃線句為什么要寫60年前照片中的景象。.閱讀全文，從下列兩個(gè)選項(xiàng)中選擇一項(xiàng)填入第⑥段橫線處，正確的是（ ）A.對(duì)生態(tài)的呵護(hù)與珍視，才是對(duì)大自然最高的禮贊；飽含著精神光澤的美景，才更動(dòng)人心弦。B.飽含著精神光澤的美景，才更動(dòng)人心弦；對(duì)生態(tài)的呵護(hù)與珍視，才是對(duì)大自然最高的禮贊。.第⑧段中加點(diǎn)詞語(yǔ)“前倨后恭”的意思是：起先傲慢，后來(lái)恭敬。請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容，說(shuō)說(shuō)為什么“塞罕壩是人類對(duì)自然前倨后恭的生動(dòng)寫照”。評(píng)卷人得分試卷第8頁(yè)，總9頁(yè).這個(gè)學(xué)期，同學(xué)們除了上課以外，還參加了多次學(xué)校組織的活動(dòng)。在這些活動(dòng)中，每位同學(xué)都有自己的收獲，請(qǐng)以“收獲”為題寫一篇文章。文體不限，詩(shī)歌除外。要求：（1）請(qǐng)將作文題目抄寫在答題卡上。（2）字?jǐn)?shù)在500Vo。之間。（3）不要出現(xiàn)所在學(xué)校的校名或師生姓名。.郭沫若先生的詩(shī)歌《天上的街市》給我們展現(xiàn)了一個(gè)神奇的想象世界。在這首詩(shī)中，作者想到了街市上陳列的物品，想到了牛郎織女……請(qǐng)你想象自己來(lái)到詩(shī)中描繪的天上街市，結(jié)合讀過(guò)的神話故事，以“天街奇遇”為題寫一篇作文。要求：（1）請(qǐng)將作文題目抄寫在答題卡上。（2）字?jǐn)?shù)在500Vo。之間。（3）不要出現(xiàn)所在學(xué)校的校名或師生姓名。試卷第9頁(yè)，總9頁(yè)參考答案(1)純粹(2)縹緲(1)《伊索寓言》(2)赫爾墨斯的雕像(1)B(2)C(3)ADA【解析】本題考查學(xué)生又寸名篇名句的背誦、默寫能力。在背誦默寫詩(shī)詞時(shí)不僅要注意讀音，更要注意容易寫錯(cuò)的字。注意“純粹、縹緲”的正確書(shū)寫。(1)由文段中內(nèi)容可知文段是《赫爾墨斯和雕像者》，出自《伊索寓言》。(2)考查篩選信息。由詞語(yǔ)前面的語(yǔ)境“赫耳墨斯看見(jiàn)自己的雕像”可以作答本題。(1)“乘著馬車”中“乘"應(yīng)讀"cheng",稱職，拼音：chEzhi,思想水平和工作能力都能勝任所擔(dān)任的職務(wù)。故選B。(2)炫耀，讀音為xuanyAo,指從各方面(多指金錢、權(quán)力、地位等)特意強(qiáng)調(diào)自己(略帶夸大自己，看輕別人的意思)。泛指夸耀。不可救藥(biik門詁黃o),漢語(yǔ)成語(yǔ)，是指人或事物壞到無(wú)法挽救的地步。故選C。(3)“除非是為了去炫耀一下他的新衣服”是對(duì)前文語(yǔ)句的補(bǔ)充說(shuō)明，所以用破折號(hào)；“有一天來(lái)了兩個(gè)騙子”語(yǔ)句表達(dá)完整，用句號(hào)。故選A。.隸書(shū)：其結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是字形扁方左右分展、起筆蠶頭收筆燕尾、化圓為方化弧為直、變畫為點(diǎn)變連為斷、強(qiáng)化提按粗細(xì)變化。觀察圖片，A是行書(shū)，B是草書(shū)，C是楷書(shū)，D是隸書(shū)。故選D。.“隨聲附和”意思是別人說(shuō)什么，自己跟著說(shuō)什么，形容沒(méi)有主見(jiàn)。也多用于下級(jí)對(duì)上級(jí)的恐懼而形成的一種不好的行為。是貶義詞。用在此句不合語(yǔ)境。故選A。.百草豐茂 不亦說(shuō)乎人不知而不慍海口生殘夜江春入舊年【解析】【詳解】本題考查學(xué)生對(duì)名篇名句的背誦、默寫能力。在背誦默寫詩(shī)詞時(shí)不僅要注意讀音，更要注意容易寫錯(cuò)的字。一些易錯(cuò)字可以結(jié)合詞義背誦。此題中注意“茂”“慍”“殘”的書(shū)寫。答案第1頁(yè)，總9頁(yè).秋天蕭瑟（沒(méi)有生機(jī)）.D.答案示例：我言秋口勝春朝巴山夜雨漲秋池（每句允許有一個(gè)字用拼音代替）【解析】.“枯藤老樹(shù)昏鴉”一句寫天色黃昏，一群烏鴉落在枯藤纏繞的老樹(shù)上，發(fā)出凄厲的哀鳴。“枯”“老”“昏,，等字眼使?jié)庥舻那锷刑N(yùn)含著無(wú)限凄涼悲苦的情調(diào)。寫出了秋天蕭瑟凄涼的景象。.A.”此曲無(wú)一句直接抒情”錯(cuò)誤。“斷腸人在天涯”屬于直接抒情。抒發(fā)了感到孤苦寂寞，思念家鄉(xiāng)親人的感情。B.“使游子內(nèi)心的悲涼一掃而空錯(cuò)誤”。“小橋流水人家”一句，呈現(xiàn)一派清雅、安適的景象，與淪落異鄉(xiāng)的游子相映，使“斷腸人”更添悲愁。C.“不畏勞苦”有誤。“古道西風(fēng)瘦馬”一句描寫了佇立于寒風(fēng)之中詩(shī)人孤獨(dú)、寂寥的形象。由馬的“瘦”可以聯(lián)想到詩(shī)人的疲憊、困乏。故選D。.本題考查情境默寫。寫出兩句帶有“秋”字的古代詩(shī)句即可。如：空山新雨后，天氣晚來(lái)秋。銀燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢。自占逢秋悲寂寥，我言秋口勝春朝。八月秋高風(fēng)怒號(hào),卷我屋上三重茅。.B.答案示例：翻譯：屠夫于是奔向麥場(chǎng)，倚靠在柴草堆下，卸下?lián)幽弥丁＃ㄒ馑紝?duì)即可） 原因：屠夫這樣做是為了避免受到兩條狼的前后夾擊，準(zhǔn)備與兩條狼搏斗。.答案示例：第一位屠夫發(fā)現(xiàn)麥場(chǎng)中小山似的柴堆，立刻跑過(guò)去倚靠在下面，放下?lián)幽弥稖?zhǔn)備和狼搏斗；發(fā)現(xiàn)一只狼眼睛好像閉上，立刻起身把狼殺死。第二位屠夫看到狼從苫房的草簾中伸進(jìn)兩只爪子，馬上捉住狼爪，使之無(wú)法逃脫；想到殺死狼的辦法后，立即割破狼爪子下面的皮，用吹豬的方法往里吹氣。兩位屠夫的這些行動(dòng)充分體現(xiàn)了在危急時(shí)刻亳不猶豫、果斷行動(dòng)的特點(diǎn)。【解析】10.A.一狼仍從（跟從）/擇其善者而從之（跟從）：一狼洞其中（打洞）/空洞無(wú)物（透徹、????清楚）。B.乃悟前狼假寐（睡覺(jué)）/夢(mèng)寐以求（睡覺(jué)）；骨已盡矣（無(wú)，沒(méi)有）/彈盡糧絕（無(wú)，沒(méi)有）。????答案第2頁(yè)，總9頁(yè)C.恐前后受其敵（攻擊）/蓋以誘敵（敵人）；顧野有麥場(chǎng)（回頭看，這里指往旁邊看）/元方入門不顧（回頭看）。故選民.第一問(wèn)考查翻譯語(yǔ)句。翻譯時(shí)注意關(guān)鍵詞：乃：于是，就。弛：解除、卸下。第二問(wèn)結(jié)合文章前后文分析。“屠乃奔倚其下，弛擔(dān)持刀”可以看出，貪婪、兇殘的狼把屠戶逼到了死角，這是屠戶占據(jù)了有利的地形，準(zhǔn)備開(kāi)始反抗了，表現(xiàn)了他的機(jī)智。.本題考查對(duì)文章和材料內(nèi)容的分析。文中“顧野有麥場(chǎng)，場(chǎng)主積薪其中，苫蔽成.丘。屠乃奔倚其下，弛擔(dān)持刀.”屠夫發(fā)現(xiàn)麥場(chǎng)中小山似的柴堆,立刻跑過(guò)去倚靠在下面準(zhǔn)備反抗；“目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又?jǐn)?shù)刀斃之。方欲行，轉(zhuǎn)視積薪后，一狼洞其中，意將隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后斷其股，亦斃之”他發(fā)現(xiàn)一只狼眼睛好像閉上，立刻起身把狼殺死。想要離開(kāi)，發(fā)現(xiàn)另外那只狼在打洞，他從后面砍掉了狼的大腿，殺死了這匹狼。材料中“狼自苫中探爪入。屠急捉之，令不可去”屠夫看到狼從苫房的草簾中伸進(jìn)兩只爪子，馬上捉住狼爪，使之無(wú)法逃脫：“惟有小刀不盈寸，遂割破狼爪下皮，以吹豕之法吹之”他身邊只有小刀，立即割破狼爪子下面的皮，用吹豬的方法往里吹氣。這些舉動(dòng)充分體現(xiàn)了屠戶機(jī)智勇敢、善于斗爭(zhēng)、果斷行動(dòng)的特點(diǎn)。【點(diǎn)睛】譯文一個(gè)屠戶晚上回家，擔(dān)子里的肉已經(jīng)賣完了，只有剩下的骨頭。途中有兩匹狼，緊跟著（他）走了很遠(yuǎn)。屠戶害怕了，把骨頭投給狼。一匹狼得到骨頭就停止了，另一只狼仍然跟從。屠戶再次扔骨頭，后面得到骨頭的狼停了下來(lái)而先前得到骨頭的狼又跟過(guò)來(lái)了。骨頭已經(jīng)沒(méi)有了，而兩只狼像原來(lái)一樣一齊追趕屠戶。屠戶十分窘迫，擔(dān)心前后遭受狼的夾擊。他看見(jiàn)田野里有一個(gè)大麥場(chǎng)，麥場(chǎng)的主人在麥場(chǎng)里堆枳柴草，覆蓋成小山一樣。屠戶于是跑過(guò)去倚靠在柴草堆下，卸下?lián)幽闷鸬丁＠遣桓疑锨埃檠鄢缿簟Ｒ粫?huì)兒，一只狼徑直離開(kāi)了，其中的另一只像狗一樣蹲坐在前面。時(shí)間長(zhǎng)了，（狼的）眼睛好像閉上了，神情悠閑得很。屠戶突然躍起，用刀劈砍狼的腦袋，又砍了幾刀殺死了這匹狼。他正想離開(kāi)，轉(zhuǎn)身看柴草堆后面，另一匹狼正在柴堆打洞，打算將要從通道進(jìn)入來(lái)攻擊屠戶的后面。身體已經(jīng)進(jìn)入了大半，只露出屁股和尾巴。屠戶從后面砍掉了狼的大腿，殺死了這匹狼。他才知道前面的狼是假裝睡覺(jué)，原來(lái)是用這種方法來(lái)誘騙敵人。答案第3頁(yè)，總9頁(yè)狼也真狡猾啊，而一會(huì)兒兩匹都被殺死了，禽獸的詭詐手段能有多少？只是增加笑料罷了。材料：一屠夫晚上行走，被狼緊逼著，道路旁有晚上耕田人呆的小篷，于是奔進(jìn)去躲在里面，狼用爪子伸入草墊探找。屠夫立即抓住它的腳爪，不讓它收回，只是無(wú)法讓狼死去。身邊只有一把不滿一寸的小刀，于是割破狼爪下的皮，用吹豬的方法吹它。拼命吹了一會(huì)兒，覺(jué)得狼不怎么動(dòng)，才用帶子把它綁住。出來(lái)一看，狼脹大如牛，兩腿筆直不能彎曲，嘴巴張開(kāi)合不攏。于是背著它回去。不是屠夫怎么能想出這個(gè)主意？.答案示例：只有堅(jiān)持到底才能取得成功。在名著《西游記》中，唐僧在取經(jīng)路上遇到了很多艱難險(xiǎn)阻，多次險(xiǎn)些被妖怪吃掉。但是他意志堅(jiān)定，亳不動(dòng)搖，堅(jiān)持走完了漫長(zhǎng)的西行之路，最終取得了成功。我認(rèn)為做事不能半途而廢，必須要堅(jiān)持到底。【解析】【詳解】本題考查對(duì)名著《西游記》的閱讀積累。結(jié)合《西游記》的某個(gè)人物和相關(guān)情節(jié)，談“堅(jiān)持”。如唐僧：十八歲出家皈依佛門，后被選中去西天取經(jīng)，西行途徑黑風(fēng)山、五莊觀、女兒國(guó)、盤絲洞等地，遭逢九九八十一難，始終初心不改，在孫悟空、豬八戒、沙僧、白龍馬的保護(hù)下，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，終于從西天雷音寺取回三十五部真經(jīng)，為弘揚(yáng)佛法做出了巨大貢獻(xiàn)。孫悟空多次被唐僧誤會(huì)趕走，一次是剛剛收服時(shí)，悟空打死了幾個(gè)打劫的強(qiáng)盜，第二次因?yàn)槿虬坠蔷谌螌O悟空打死了幾個(gè)強(qiáng)盜，被唐僧逐走，后來(lái)六耳林猴假扮悟空攻擊唐僧，最后被如來(lái)佛祖識(shí)破。但孫悟空都對(duì)■他不離不棄，堅(jiān)持保護(hù)唐僧西天取經(jīng)。.①擔(dān)憂 ②剛剛送走小狗 ③自責(zé).答案示例：小狗包弟干凈、乖巧可愛(ài)，我和我的家人朋友都很喜歡它。可是在“破四舊”運(yùn)動(dòng)中，我卻不能保護(hù)它。看到小狗向我作揖討東西吃，想到即將永遠(yuǎn)失去這條小狗，我痛苦難過(guò)，所以才會(huì)“暗暗地流淚”。.答案示例：“我”為了不給自己和家人招致更大的麻煩，將小狗送去解剖。這樣做給“我”帶來(lái)的輕松感覺(jué)是短暫的，“我”的良知告訴我這種行為是可恥的。“我也終于變成了包弟”這句話是說(shuō)“我”也同樣被解剖，良知如同一把手術(shù)刀，解剖的是“我”的品行。.答案示例：他是一個(gè)有仁愛(ài)之心、善于自省、嚴(yán)于律己的有良知的人。巴金先生深深地愛(ài)著小狗包弟。文革期間，他在迫不得已的情況下送走了包弟，自己陷入了深深地自責(zé)，多年以后還是不能原諒自己。他這個(gè)無(wú)辜的受害者，不去指責(zé)別人，而是在不斷地反思自己，讓人敬佩。答案第4頁(yè)，總9頁(yè)【解析】.考查對(duì)文章的內(nèi)容梳理和概括。閱讀文本，理清故事情節(jié)，根據(jù)題目要求篩選相關(guān)的詞句概括作答。答題時(shí)要盡可能仿照題目中的示例形式作答。紅衛(wèi)兵抄四舊至送走小狗之前,結(jié)合第⑥段”這情景實(shí)在可怕。十多天來(lái)我就睡不好覺(jué)”可知我很擔(dān)憂；由第⑦段“包弟送走后，我下班回家，聽(tīng)不見(jiàn)狗叫聲，看不見(jiàn)包弟向我作揖、跟著我進(jìn)屋，我反而感到輕松”可以概括出“送走小狗”；失眠的夜晚至多年以后，第⑦段“不能保護(hù)一條小狗，我感到羞恥……我瞧不起自己，我不能原諒自己”可概括出“羞恥、自責(zé)”作答。.本題考查對(duì)文章內(nèi)容的理解。結(jié)合第⑤段內(nèi)容“1966年8月下旬紅衛(wèi)兵開(kāi)始上街抄四舊的時(shí)候，包弟變成了我們家的一個(gè)大包袱，晚上附近的小孩時(shí)常打門大喊大嚷，說(shuō)是要?dú)⑿」贰Ｂ?tīng)見(jiàn)包弟尖聲吠叫，我就膽戰(zhàn)心驚，害怕這種叫聲會(huì)把抄四舊的紅衛(wèi)兵引到我家里來(lái)。當(dāng)時(shí)我已經(jīng)處于半靠邊的狀態(tài)，傍晚我們?cè)谠鹤永锍藳觯⒆觽兌紕裎野寻芩妥撸艺?qǐng)我的大妹妹設(shè)法。可是在這時(shí)節(jié)誰(shuí)愿意接受這樣的禮物呢？據(jù)說(shuō)只好送給醫(yī)院由科研人員拿來(lái)做實(shí)驗(yàn)用，我們不愿意。”理解，作者很喜歡包弟，但是“破四舊”環(huán)境中，我自身都難保，更保護(hù)不了小狗。如果失去小狗，我會(huì)很痛苦，很難過(guò)，所以“暗暗地流淚”。.本題考杳對(duì)文章內(nèi)容的理解。需聯(lián)系上下文語(yǔ)境分析。文中的小狗干凈、乖巧可愛(ài)，我和我的家人朋友都很喜歡它。可是在“破四舊”運(yùn)動(dòng)中，我因?yàn)楸Ｗo(hù)不了它。無(wú)奈送到醫(yī)院由科研人員拿來(lái)解剖做實(shí)驗(yàn)。送走包弟之后，短暫的內(nèi)心的安寧與輕松，后來(lái)寫自己的懺悔，陷入沉重的自責(zé)，內(nèi)心不得安寧。“我也終于變成了包弟”這句話是說(shuō)“我”也同樣被解剖,我的愧疚、自責(zé)工良知如同一把手術(shù)刀，解剖的是“我”的品行、心靈。作者為沒(méi)有保全小狗包弟而痛心疾首地解剖自己，對(duì)靈魂的挖掘可謂深刻。.本題考查學(xué)生對(duì)人物形象的分析和把握。分析一個(gè)人的形象時(shí)，一定要根據(jù)文章內(nèi)容、故事情節(jié)、人物的言行舉止來(lái)整體感知的。概括時(shí)要做到既全面，又要突出重點(diǎn)。根據(jù)文中情節(jié)可知人物形象。作者和家人們都很喜歡小狗，可見(jiàn)他是一個(gè)有愛(ài)心、愛(ài)護(hù)小動(dòng)物的人;在“破四舊”運(yùn)動(dòng)中，我卻不能保護(hù)它。只能送到醫(yī)院給科學(xué)教做解剖用，想到即將永遠(yuǎn)失去這條小狗，我痛苦、難過(guò)，“暗暗地流淚”。“不能保護(hù)一條小狗，我感到羞恥；為了想保全自己，我把包弟送到解剖桌上，我瞧不起自己，我不能原諒自己”，在文革中，他也是受害者啊！他沒(méi)有抱怨，沒(méi)有指責(zé)別人，反而在不斷地反省自己，可見(jiàn)他是一位嚴(yán)于律己、善良、有良知的人。.奉獻(xiàn)、奮斗答案第5頁(yè)，總9頁(yè).答案示例：文中畫線句寫60年前照片中草木稀疏、沙漠廣布的蕭條景象，是為了和塞罕壩現(xiàn)在林海濕地、百草千花的美景形成對(duì)比，從而表現(xiàn)出塞罕壩的巨大變化。.A.答案示例：塞罕壩曾是一個(gè)水草豐沛、森林茂密地方，可是由于人們不知道保護(hù)環(huán)境,樹(shù)木被砍伐殆盡，使這里變成了人跡罕至的荒原。在認(rèn)識(shí)到生態(tài)環(huán)境的重要性之后，人們付出了巨大努力進(jìn)行生態(tài)修更，使塞罕壩成為一望無(wú)際的林海。塞罕壩生態(tài)環(huán)境的變化源于人類對(duì)自然的態(tài)度和行為，所以說(shuō)“塞罕壩是人類對(duì)自然前倨后恭的生動(dòng)寫照”。【解析】.本題考查對(duì)文章主旨的理解。結(jié)合本文第⑦段“這里的塞罕壩人，他們獻(xiàn)了青春獻(xiàn)終身，獻(xiàn)了終身獻(xiàn)子孫，正像林區(qū)的松柏一樣扎根于此”和最后一段重點(diǎn)句“這里的美，既屬于天工造物的神奇力量，也體現(xiàn)了人類對(duì)生態(tài)文明認(rèn)知的新高度，更是幾代人如精衛(wèi)填海般矢志奮斗的精神寫照”分析，本文贊美了塞罕壩人的奉獻(xiàn)與奮斗精神。.本題考查對(duì)重要語(yǔ)句作用的理解。文中畫線句寫60年前照片中草木稀疏、沙漠廣布的蕭條景象，是為了和“今天的塞罕壩，游人如織。林海濕地、百草千花，莫不可供流連賞玩”形成對(duì)比，從而表現(xiàn)出塞罕壩的翻天覆地的變化。結(jié)合“這里的一草一木，都由塞罕壩人親手種下，都凝結(jié)著汗水與青春，……這里的塞罕壩人，他們獻(xiàn)了青春獻(xiàn)終身，獻(xiàn)了終身獻(xiàn)子孫”表達(dá)了作者對(duì)塞罕壩人奉獻(xiàn)精神的贊美。.本題考查選取語(yǔ)句銜接語(yǔ)段。需結(jié)合上下文語(yǔ)境分析。第⑤段寫“自此，塞罕壩開(kāi)始了持續(xù)至今的生態(tài)修復(fù)工程。在這里，嚴(yán)寒、大風(fēng)、閉塞、物資短缺，不斷地考驗(yàn)著塞罕壩人，一代又一代塞罕壩人的青春在此定格。在極端環(huán)境里，塞罕壩創(chuàng)造了生態(tài)奇跡”，這與“對(duì)生態(tài)的呵護(hù)與珍視”一致，所以可判斷用A句。正是因?yàn)閷?duì)生態(tài)的呵護(hù)與珍視，才有了這樣的美景。故選A。.本題考查對(duì)文章內(nèi)容的理解。結(jié)合”前倨后恭的意思：起先傲慢，后來(lái)恭敬”分析，起初人類對(duì)大自然是傲慢的，不敬的，亂砍亂伐的。結(jié)合第④段“清末，為了彌補(bǔ)國(guó)庫(kù)空虛,木蘭圍場(chǎng)開(kāi)闈放墾，樹(shù)木被砍伐殆盡，加之山火不斷，到20世紀(jì)50年代，原始森林已蕩然無(wú)存。這個(gè)昔口'美麗的高嶺'變成了林木稀疏、人跡罕至的茫茫荒原。”理解，由于人們不保護(hù)環(huán)境，樹(shù)木被砍伐殆盡，“一望無(wú)際的林海”變成了“人跡罕至的荒原”。后來(lái)，“塞罕壩開(kāi)始了持續(xù)至今的生態(tài)修及工程”“這里的一草一木，都由塞罕壩人親手種下……這里的塞罕壩人，他們獻(xiàn)了青春獻(xiàn)終身，獻(xiàn)了終身獻(xiàn)子孫，正像林區(qū)的松柏一樣扎根于此。”人們開(kāi)始生態(tài)修復(fù)，最終“游人如織、林海濕地、百草千花”。正是由于人類保護(hù)生態(tài)、敬畏答案第6頁(yè)，總9頁(yè)自然，所以才有了塞罕壩的美景。所以說(shuō)“塞罕壩是人類對(duì)自然前倨后恭的生動(dòng)寫照，更是對(duì)我們今天建設(shè)美麗中國(guó)的啟迪”。.范文收獲在每一個(gè)人的一生中，都會(huì)有不一樣的收獲，可能會(huì)是：一句脫口而出的話，一句名言警句或是一個(gè)小小的啟示。在那一天，我懂得了認(rèn)慫的另一個(gè)含義。有一個(gè)小故事發(fā)生在我的生活當(dāng)中，故事的兩個(gè)女主人公，小琴，小雨。她們是好朋友。小琴成績(jī)非常優(yōu)異，小雨則是中上中上的。有一天，她們兩個(gè)約好一起去那一家公司去實(shí)習(xí)。由于小琴學(xué)習(xí)好，能力超群，又能寫的一篇好文章，所以，她被稱贊所包闈著，但是她自視清高，被好心的同事提醒錯(cuò)誤，不愿意去接受自己能力上的不足，也極不愿接受比她有經(jīng)驗(yàn)?zāi)芰Φ娜说囊庖?jiàn)，仿佛所有的有益的見(jiàn)解，都成了故意刁難她的成見(jiàn)和挑剔。但小雨卻相反，她勇于承認(rèn)自己的不足，客觀地評(píng)價(jià)自己，努力學(xué)習(xí)小琴具有的而自己卻沒(méi)有的實(shí)力、優(yōu)點(diǎn)。她虛心請(qǐng)教他人，即使對(duì)方在指導(dǎo)過(guò)程中表現(xiàn)出來(lái)的傲慢與輕視，她都沒(méi)有放在心上。正因?yàn)樾∮晁炎约旱淖藨B(tài)擺的很低，認(rèn)識(shí)自己的不足，努力完善它，敢于認(rèn)慫所以她在實(shí)習(xí)過(guò)程中才會(huì)有這么大的進(jìn)步，小琴因?yàn)樽允贾两K都在自視清高，還不自我省察，不愿認(rèn)慫，難以融入集體不說(shuō)，個(gè)人能力還停滯不前。古人云：在優(yōu)秀人身邊當(dāng)配角，借著跑龍?zhí)椎臋C(jī)會(huì)學(xué)習(xí)真功夫，是非常不容易的，特別需要我們放下手段來(lái)正確認(rèn)識(shí)自己，其實(shí)，我們每個(gè)人都要做好當(dāng)配角的準(zhǔn)備，敢于向主角認(rèn)慫，學(xué)習(xí)主角的優(yōu)點(diǎn)，彌補(bǔ)自己的不足，取長(zhǎng)補(bǔ)短。認(rèn)慫，是承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，并不是意味著認(rèn)輸，放棄，相反，這是一條彎曲的軌道，只要你敢于認(rèn)慫，繼續(xù)不停地走下去，就是領(lǐng)略到主角的光芒。認(rèn)慫，不是認(rèn)輸，也不是放棄，而是更好地認(rèn)識(shí)自己。這次的收獲可真大！【解析】【詳解】首先審題，“收獲”有兩種意思：一種是收取成熟的農(nóng)產(chǎn)品；一種是比喻獲得成果或得到戰(zhàn)果。如谷進(jìn)糧倉(cāng)是收獲，點(diǎn)滴進(jìn)步是收獲，真誠(chéng)友誼是收獲，心靈感悟是收獲。本題可寫你在收獲的過(guò)程中，遇到了什么困難，克服困難的辦法；當(dāng)你取得收獲時(shí)，會(huì)有怎樣的心情,會(huì)有怎樣的內(nèi)心感受，可同樣把這些寫出來(lái)。也可以是“收獲友誼”“收獲快樂(lè)”“收獲信答案第7頁(yè)，總9頁(yè)任”等。要想有所收獲，就要有所付出。面對(duì)自己的收獲，應(yīng)保持怎樣的態(tài)度，這些都可以作為文章的主旨。收獲是一個(gè)很大的概念，如果從整體上來(lái)說(shuō)，會(huì)給人很空的感覺(jué)，我們應(yīng)該加上一些限制性的詞語(yǔ),使其范闈變小，內(nèi)涵變窄，可以寫自己與收獲有關(guān)的事或者感受，比如我的收獲，或者我收獲了勇敢，也可以寫別人的事或者感受。使抽象內(nèi)容具體化，更容易寫。.范文天街奇遇每逢七月七，是件郎織女鵲橋相會(huì)的口子。說(shuō)也奇怪：每年七月七喜鵲都會(huì)去為牛郎織女搭橋，可今年七月七喜鵲卻在屋頂上屋頂上盤旋。我自言自語(yǔ)地說(shuō)：“莫非天上出了什么事？不行，我得上天探個(gè)究竟。”我乘坐“神舟飛毯”來(lái)到天上。放眼望去，讓我大吃一驚，這就是天街嗎？好美啊！一座大橋宛如彩虹飛架在銀河兩岸。一條寬闊的天街大道筆直地