貴州省銅仁市2018年中考語文試卷一、卷Ⅰ（共8題；共25分）1.以下詞語中劃線字的讀音所有正確的一項為哪一項（）A.佝僂（gōu）脊梁（j）í倔強（jué）叱咤風云（zhà）B.押解（ji）ě攛掇（cuān）亢奮（kàng）老牛舐犢（shì）C.慟哭（tóng）憔倅（qiáo）肖像（xiào）縱橫捭闔（bǎi）D.瞬間（chà）周祥（zhěn）殷紅（yīn）怏怏不樂（yàng）2.以下詞語中書寫所有正確的一項為哪一項（）A.薈萃抉擇鋒芒必露急流勇退B.羈絆禱告背水一戰橫三豎四C.謁見淪落安若磐石再接再礪D.伶仃痊愈自怨自艾戀戀不舍3.以下句子中劃線的成語使用正確的一項為哪一項（）為了提高我們的學習成績，老師經常利用課余時間給我們進行分類指導，真可謂是處心積慮。B.若是我們不珍惜水資源，總有一天會無水可用，這絕不是駭人聽聞。C.在生活工作好多方面，我們若是找對了方法，就會達到事半功倍的收效。D.小明同學的基礎不太好，課堂上又不聞不問，這樣的學習態度，怎么能提高學習成績呢?4.以下句子中有語病的一項為哪一項（）A.隨著銅仁市交通的日益發達，銅仁人民的出行變得越來越方便了。B.中美貿易之爭讓世界認識到，我們不再是任意被列強欺侮的國家。C.鱗次櫛比的摩天大廈、潮水般熙來攘往的人群，無不標志住城市的繁華與喧雜。D.大批研究表明，因不測造成腦傷害的患者表現出特別才能，可能緣于大腦某些地域的活動減弱和某些地域的活動增強。5.以下句子標點符號使用錯誤的一項為哪一項（）A.“四書”之一的《大學》里這樣說：一個人教育的出發點是“格物”和“致知”。B.羅布泊還能夠重現往日的活力嗎？我問自己。C.他消融了、歸化了，說不上快樂，也沒有沉痛！D.人，成了茫茫一片；聲，成了茫茫6.以下句子序次排列正確的一項為哪一項（）①那時已經是深秋，露水很大，霧也很大，父親浮在霧里。②黃泥是用來砌縫的，這種黏性很強的黃泥摻上一些石灰水豆漿水，砌出的縫鐵老鼠也鉆不開。③我起來時，父親已在新屋門口踏黃泥。④那天清早父親天沒亮就起了床，我聽著父親的腳步聲很輕地響進院子里去。⑤晃破了便滾到額頭上，額頭上一會兒就滾滿了黃豆大的露水。⑥父親頭發上像是飄了一層毛毛雨，每一根細發都困難地挑著一顆致使數顆小水珠，隨著父親踏黃泥的節奏一同一伏。A.①③②④⑥⑤B.①④③②⑥⑤C.④①③②⑥⑤D.④③②①⑥⑤7.下面對文化知識表述不正確的一項為哪一項（）第1頁共1頁A.古代刻在器物上用來警戒自己也許稱述善事的文字，叫“銘”，此后就成為一種文體。這種文體一般都是用韻的。B.《資治通鑒》是司馬光主持編撰的一部紀傳體通史。它記錄了從戰國到五代共1362年間的史事，被統治者以為“鑒于往事，有資于治道”，故名《資治通鑒》。《水滸》塑造了一大批栩栩如生的人物形象。比方魯智深和李逵，同是疾惡如仇、俠肝義膽、性情火暴的人物形象，但魯智深粗中有細，豪放明理；李逵腦筋簡單，爽快率真。D.十九世紀法國出名現實主義作家莫泊桑，被譽為“短篇小說之王”，對世界文學影響很大。其主要作品有《羊脂球》《俊友》等。8.閱讀下面甲乙兩段節選文字，按要求完成后邊小題（甲）子曰：“吾十有五而志于學，三十而立，四十而不感，五十而知天數，六十而耳順，七十而從心所欲，不逾矩。”（《為政》）子曰：“溫故而知新，能夠為師矣。”（《為政》）子曰：“三人行。必有我師焉。擇其善者而從之，其不善者而改之。”（《述而》）子曰：“三軍可奪帥也，匹夫不能奪志也。”（《子罕》）子夏曰：“博學而篤志，切問而近思，仁在其中矣。”（《子張》）——《論語》（乙）既加冠，益慕圣賢之道。又患無碩師名人與游，嘗趨百里外，從鄉之先達執經叩問，先達德隆望享，門人弟子填其室，何嘗稍降辭色。余立侍左右，援疑質理，俯身領耳以請；或遇其叱咄，色愈恭，禮愈至，不敢出一言以復；俟其欣悅，則又請焉。故余雖愚，卒獲有所聞。——《送東陽馬生序》（1）以下各句中劃線的詞語講解不正確的一項為哪一項（）A.必有我師焉焉：句末語氣詞，可譯為“啊”B.何嘗稍降辭色辭色：語言和神情C.三十而立立：站立，站得住，這里可理解為獨立做事情D.援疑質理援：引、提出（2）以下各組劃線詞的意義和用法相同的一項為哪一項（）A.其不善者而改之/其此之謂乎B不.逾矩/老翁逾墻走C.吾十有五而志于學/卒獲有所聞D.能夠為師矣/俯身傾耳以請（3）以下對選文的理解和解析，不正確的一項為哪一項（）甲文節選自儒家經典著作《論語》。《論語》是我國最早的一部關于教育、授課活動的論著。文中的孔子是中國歷史上偉大的思想家、教育家，被后輩尊為“至圣先師”，更是中國傳統文化的重要代表人物。乙文作者是明初文學家宋濂，他家貧嗜學，樂以忘憂。B.甲文以為一個人應該奮發勤奮學習，提出了“溫故知新”的學習方式與“三人行，必有我師”的學習態度。乙文表現了作者修業的堅定與誠心，突出他修業的困難。在修業意志和修業態度上，兩文是相同的。甲文采用語錄體，記錄了孔子及其弟子的言行，語言精練，含意深遠。乙文是作者寫給同鄉后學的臨別贈言，諄諄教育，表現了真摯誠心的感情。D.“天數”指不能以為人力所支配的事情。“耳順”平時指能聽得進不相同建議。“加冠”，古時男子二十歲舉行加冠儀式，表示已經成人，因此“”“”加冠表示年已二十。生是長輩對晚輩的稱呼。4）把劃橫線的句子翻譯成現代漢語。①博學而篤志，切問而近思。②嘗趨百里外，從鄉之先達執經叩問。第2頁共2頁二、卷Ⅱ（共6題；共69分）9.補寫出以下名篇名句中的空缺部分。1）________，自緣身在最高層。（王安石《登飛來峰》）2）________，只有香如故。（陸游《卜算子·詠梅》）3）夕陽西下，________。（馬致遠《天凈沙·秋思》）4）蒹霞蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，________。（《詩經·蒹葭》）5）________，千樹萬樹梨花開。（岑參《白雪歌送武判官歸京》）6）予獨愛蓮之出淤泥而不染，________。（周教頤《愛蓮說》）10.閱讀蘇軾的《江城子·密州出獵》，按要求答題。江城子·密州出錯蘇軾老夫聊發少年狂，左牽黃，右擎蒼，錦帽貂襲，千騎卷平岡。為報傾城隨太寧，親射虎，看孫郎。酒酣胸膽尚開張，鬢微霜，又何妨!持節云中，何日遣馮唐?會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。1）上闕一個“________”字，不但表現了出獵場面的浩蕩壯觀，而且寫出了隨獵者強健的身委和如虹的氣派。2）請對下闕中“持節云中，何日遣馮唐?”作簡要賞析。11.銅仁市某中學某班睜開“我愛祖國”主題班會活動，同學們顯現了自己采集的資料。資料一：動漫《那年那兔那些事兒》，是一部愛國主義題材的動漫作品，放在視頻分享網站B站后惹起好多年輕人的追捧，其中的經典臺詞“每一個兔子都有大國夢”不脛而走，“幸福并感謝著”“此生無悔入華夏”“厲害了我的國”彈幕上“淚目”刷屏。依賴彈幕這種看似“眾聲喧華”的方式，青年人在網絡上大聲表達正能量。資料二：黨的十八大以來，我國“小粉紅”（網絡愛國青年）“小青馬”（青年馬克思主義者）集體蓬勃流行，他們“膚白貌美三觀正，愛國也要‘萌萌噠’”。資料三：美國學校經常組織學生“效忠立誓”，立誓效忠美利堅合眾國國旗及效忠所代表之共和國。在演奏國歌或面對國旗時，他們會做出用右手按心口的“效忠立誓”的標準姿勢。近50萬輛校車上播放最多的歌曲是《上帝保佑美國》《美麗的美利堅》。關于成年人，多數節慶活動都在加強愛國主義教育，10個聯邦法定假日中8個與此相關；各種浩蕩會合，體育賽事等開場前必唱美國國歌；好萊塢出品了大批的“主旋律”電影1）請認真閱讀資料一，資料二，寫出一條你的研究結果。2）在培養國人的愛國主義感情方面，資料三帶給我們什么啟示？請寫出一條。3）作為新時代的中學生，你想怎樣表達自己的愛國之情？請用一種合適的方式詳盡表達出來。12.閱讀《云南的歌會》節選，完成后邊小題①在昆明鄉下，一年四時，早晚都能夠聽到各種關妙有情的歌聲。由呈貢趕火車進城，向例得騎一匹老馬，慢吞吞地走十里路，有時趕車不及，還得原路退回。這條路得經過些果樹林。柞木林，竹子林和幾個大多數年開滿雜花的小山坡、立刻一面欣賞土坎邊的粉藍色報春花，在輕和細風里不住點頭，總思疑那個藍色竟像是有意模擬天空而成的：一面就聽各種山鳥呼朋喚侶，和身邊前后三三五五趕馬女孩子唱著各種當地悅耳好聽的山歌。有時眼前三五步路旁邊，忽然出現個花茸茸的戴勝鳥，聶初步頂花冠，瞪著個油亮亮的眼睛，憂如關于唱歌也發生了興趣，經趕馬女孩子一喝，才撲著翅膀掠地飛去。這種鳥大白天照例十分默然，但是每在晨光熹微中，卻歡樂坐在人家屋脊上，“”郭公郭公屢次叫個不停。最有意思的是云雀，經常從眼前不遠草叢中騰躍，一面扶搖盤旋而上，一面不住唱歌。向碧藍天空中鉆去，憂如第3頁共3頁要素來鉆透藍空，伏在草叢中的云雀群，卻帶點激勵的意思相互應和。直到窮目力看不見后，忽然又像個小流星相同，用極快速度下墜到草叢中，和其他伙伴會合，于是其他幾個云雀又接著騰躍。趕馬女孩子年紀多但是十四五歲，嗓子平時并沒經過訓練，有的還發啞帶沙，但是在這種環境氣氛里，出口自然，不論唱什么，都充滿一種樸素本色美。②大伙兒唱得最喧雜的叫“金滿豐會”。有一次，由鄉村里人倡導，到時候住處院子兩樓和那道長長屋廊下，會合了鄉村男女老小百多人，六人圍坐一桌，足足坐滿了三十來張矮方桌，每桌各自輪流低聲唱《十二月花》，和其他當地好聽曲子。聲音雖極其輕柔，合起來卻如一片松濤，在細風蕩動中舒卷張弛不定，有點龍吟鳳噦意味。僅是這個唱法就極其有意思。唱和相續，一連三天才散場，來會的婦女占多數，和逢年過節差不多，一身整理得干凈索利，頭上手中各處是銀光閃閃，令人不敢認識。我以一個客人身份挨桌看去，好多人都像面善，可叫不出名字。隨后才想起這里是鄉村口擺小攤賣酸泡梨的，那處有城門邊挑水洗衣的，打鐵箍桶的工匠，小雜貨商店的管事，鄉村土醫生和閹雞匠，更多的自然是趕馬女孩子、不相同年紀的農民和周圍飄鄉趕集賣針線花式的老太婆，原來熟人真很多!會合表面說是避疫免災，主要作用還是傳歌。由老一代把記憶中充滿智慧和熱情的東西，所有傳給下一輩。屢次唱下去，到大家熟習為止。因此在場年老人格外愉悅活躍，經常每桌輪流走動。主要作用既然是在照規矩傳歌，那么不問唱什么都不違禁忌。就中最當行優秀的是一個吹鼓手，年紀已過七十，牙齒早脫光了，卻能十分熱情整本整套地唱下去，除愛情故事，其他嘲煙鬼，罵財主，樣樣行家，真像是一個“歌庫”（這種人在我們家鄉則叫作歌師傅）．小時候常聽老太婆口頭語，“十年難逢金滿斗”，意思是嘉會難逢，參加后才知道原來這樣，（1）用簡潔的語言在下面橫線上填寫合適的內容。（每空不高出6個字）昆明鄉下能聽到美好歌聲一進城路上________→戴勝鳥屢次鳴叫→云雀________→環境造就女孩歌聲本色美。（2）請從修辭角度賞析第①段中劃橫線的句子。（3）云南的歌會與歌星的演唱會、音樂會對照，有自己的特色。請認真閱讀選文第②段，用自己的話簡要概括“金滿斗會”的特色。（4）民俗是人類文明積淀中一個重要的組成部分。關注民俗，能夠認識民生和民間文化。我們銅仁有哪些民俗呢?請用簡潔的語言介紹你所知道的一種民俗。（很多于30字）13.閱讀下文，完成后邊小題塑料袋真的應該抵制嗎2008年的一紙“限塑令”推行到此刻已有十年，此間圍繞塑科袋的爭議素來沒有逗留。由于不能降解，塑料袋早已成為多數環保主義者的眼中釘肉中刺，海龜和海鳥誤食塑料袋后死亡的圖片更激起人們對塑科袋的惱恨。②但其實，人們對塑料袋的認識，大多是錯誤的。③傷害海洋動物的是所有垃圾，而不能是是塑料袋。事實上，塑料袋在垃圾整體中間所占比率很低。2008年，北京每年產生廢舊塑料包裝垃圾14萬噸，僅占整個生活垃圾的3%，在上海，這個數字是7%。④流行于環保主義者中間的一種說法是，塑料袋每年在全球范圍內造成10萬只海洋哺乳動物和100萬只海鳥的死亡。⑤但是這些健康風險其實不會發生在所有的海鳥身上，它關于那些經過反芻飼養幼鳥的物種影響比較明顯。而且，當前的憑據不足以證明塑科袋與海洋哺乳動物和海鳥的死亡率有相關關系，來自美國海洋哺第4頁共4頁乳動物委員會專家的研究表示，塑料袋關于海洋哺乳動物的傷害遠沒有被遺棄的漁網、漁具，纜繩等嚴重，⑥海洋哺乳動物的生計環境的確碰到了人類活動的影響，但這其實不意味著塑料袋定是殺死海洋動物的兇手。一個名叫卡斯卡迪亞的專業動物尸檢組織對2010年4月死于美國西稚圖海灘的灰鯨進行解制此后發現，在鯨魚的胃中存在塑料袋、小毛巾、手套。鞋子和其他垃圾，同時這只灰鯨頭部還有一個明顯的由螺旋漿造成的傷口。⑦海洋哺乳類動物誤吞塑料袋的比率其實不比誤食其他垃圾高，靠限制塑料袋保護海洋動物其實不比限制鞋子、手套更有效，⑧環保組織常用吞下了塑科袋的海龜照片來證明海龜是白色污染的受害者。不能否認，這種情況也許的確存在，但是圖片的超強沖擊力也不能夠直接證明塑料袋對海龜的影響。⑨依照美國國家海洋大氣管理局在2008年宣布的報告顯示，塑料袋很少是海龜死亡的主要原因。若是要減少對海龜的傷害，禁止垂釣比限制使用塑料袋更適用。依照美國海洋漁業局的統計，造成海龜非正常死亡最多的人類活動是漁業而非塑料袋制品污染。⑩因此，對海洋動物而言，塑料袋其實不是環保主義者口中的“”冷血殺手。除了傷害海洋動物之外，塑料袋對大氣、土壤、水的污染和對石油的耗資也素來為人詬病。但是真相出乎人們料想。2005年，蘇格蘭政府宣布了全面評估塑料袋和紙袋對環境影響的報告，結果以為屬于環境友好型的紙袋和布袋其實不像我們想象的那么環保，生產時，紙袋要比塑料袋多耗資10%的能量，耗水量更是塑科袋的四倍，生產紙袋所造成的溫室氣體排放是塑科袋的3．3倍。結束使用周期后，紙袋還會造成2．7倍于塑料袋的固體荒棄物。?同時，塑料袋使用的便利已經讓好多家庭主動對塑料袋進行“綠色辦理”。他們會把商場和菜市場的塑料袋拿回家儲蓄，在套垃圾桶和裝東西時拿出來二次甚至多次使用。?不能降解性被以為是塑料袋的原罪，但是它的破壞力經常與低回收利用率綁定在一同，“不能降解”四個字聽起來十分駭人，但事實上，除了塑料制品外，金屬制品和玻璃制品也不能降解，玻璃制品自然腐化需要1000年左右，是塑料制品的5倍。人不能能把這些資料的使用都一并禁止，因此問題的要點在于這些不能降解的資料可否被穩當地辦理。塑料袋辦理的尷尬在于焚燒會污染大氣，填埋又污染土地，回收利用就成為它最好的去處。國原來塑料能夠經過回收再利用成為制塑的原料，發熱發電的資料，今后變廢為寶，悔悟自新，然而低回收率卻阻攔了這所有。歐洲國家塑料的回收率在45%以上，德國和日本的回收率都在60%以上，可中國的回收率卻僅有25%，限制塑科袋對環保的作用遠不如人們預期的那么大，只要回收利用合適，塑料袋也其實不是罪孽深重。——摘自《青年文摘》2018年第9期（有改正）（1）為什么說“對海洋動物而言，塑料袋其實不是環保主義者口中的‘冷血殺手’”?請結合選文說明原因。（2）文段⑧中劃線的“也許的確”可否矛盾?請結合文段作簡要解析。（3）選文第⑥段和第①段主要運用了哪些說明方法?選擇其中任意兩種說明方法解析其作用。（4）結合選文內容和生活實質，請你談談塑料袋可否可用，為什么?14.若是你用眼睛認真觀察，若是你專心靈認真感悟，你會發現，好多你曾認定的事實其實可是表象：吃喝玩樂不是友情，好斗耍狠不是勇敢，一擲干金不是英氣，一走了之不是灑脫“我寄愁心與明月，隨風直到夜郎西”才是真實的友情：“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”才是真實的勇敢：“長風破浪會有時，第5頁共5頁直掛云帆濟滄海”才是真實的英氣；“希望人長久，千里共嬋娟”才是真實的灑脫；“天生下之憂而憂，后天下之樂而樂”才是真實的胸懷：“落紅不是無情物，化作春泥更護花”才是真實的奉獻：“何時眼前突兀見此屋，吾廬獨破受凍死亦足”才是真實的大請結合自己的人生經歷，以“這才是真實的_______”為題，寫一篇文章。要求：（1）請將題目補充完滿。（2）力求寫出自己的真實體驗和獨到感覺，（3）除詩歌、戲劇外，文體不限。（4）字數很多于600字。（5）不得套作，不得抄襲。（6）文中不得出現真實的地名（縣名）、校名和人名。第6頁共6頁答案解析部分一、卷Ⅰ1.【答案】C2.【答案】B3.【答案】B4.【答案】B5.【答案】C6.【答案】D7.【答案】B8.【答案】（1）A2）B3）A（4）①廣泛地學習，堅守自己的理想，詳盡的提問，多考慮當前的事。②從前跑到百里之外，拿著經書向當地有道德學問的長輩請教。二、卷Ⅱ9.【答案】（1）不畏浮云遮望眼2）零落成泥碾作塵3）斷腸人在天涯4）在水一方5）忽如一夜春風來6）濯清漣而不妖10.【答案】（1）卷2）運用典故，以魏尚自比，希望朝廷像漢文帝派馮唐赦免魏尚那樣重用自己。宛轉宛轉地表達了詞人希望獲取朝廷的重用，以報效國家的思想感情。11.【答案】（1）示例一：輕松爽朗的方式也能夠流傳和弘揚愛國主義精神。示例二：網絡上的愛國主義教育空間正在獲取關注和加強；示例三：可依照青少年接受知識的特色、規律和心理來進行愛國主義教育。示例四：年輕人能夠用他們特有的方式愛國，成為線上線下、網內網外弘揚正能量的重生力量。（2）示例一：應讓國人從小到大接受愛國主義和價值觀教育。示例二：在生活中時時感覺“陶醉式”教育，從而形成對國家的強然驕傲感；示例三：要讓保護傳承愛國主義精神的文化成為人們的自覺力量。3）示例一：立下理想，為祖國認真努力學習。示例二：看見國家，立正敬禮。示例三：唱國歌時，態度正直專心，充滿感情。12.【答案】（1）欣賞報春花聽各種鳥叫；翱翔表演2）劃線句子，運用擬人、比喻修辭，表現了報春花的生動可愛和醉人的色彩。生動爽朗，富饒情味，畫面感很強。3）金滿斗會是以傳歌為目的，擁有參加人數多，唱的時間長，參加面廣的特色。第7頁共7頁（4）六月六銅仁侗族過“嘗新節”，這日，將新米、瓜菜和魚肉等品供奉祖先，爾后全家共餐。有的地方，這日不論富戶或一般人家，都曝曬衣服被褥，俗稱“”曬龍袍。族長翻曬譜牒，以防霉爛、蟲蛆。13.【答案】（1）①塑料袋在垃圾整體中間所占比率很低，②被遺棄的漁網、漁具，纜繩等對海洋動物傷害更大，③海洋動物誤食其他垃圾更多，④人類漁業活動是最大的殺手。2）不矛盾。由于，“也許”是表推測，由于作者感覺沒有的確可信的憑據證明這是事實，但也知道海龜吞食的垃圾中確有塑料袋，海龜的死塑料袋脫不了關系。因此兩詞連用表示這樣一種事實，就改正確。3）第⑥段主要用了舉例子，第①段主要用了打比方。4）我以為可用。塑料袋方便、低價，給人們生活帶來好多便利。但我以為的可用，也應該加以宣傳和引導，一是盡量