廣東工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院

教師授課教案

圖像處理

Photoshop

14材料班

2015-09-01

廣東工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院

教師授課教案

第1頁(yè)

14材料班《圖像處理Photoshop》使用教材：《Photoshopcs5圖像處理項(xiàng)

目化教程》（清華大學(xué)出版社駱焦煌編著）

2015--2016學(xué)年第1學(xué)期第1周星期一第5-8節(jié)2015年9月7日

第1章設(shè)計(jì)色彩的基本認(rèn)識(shí)

第1次課題1.1設(shè)計(jì)色彩與繪畫色彩;1.2認(rèn)識(shí)設(shè)計(jì)色彩工具的使用及方法。

教案內(nèi)容：一，本次課的教學(xué)目標(biāo)；二，內(nèi)容及課時(shí)分配；三，重點(diǎn)，難點(diǎn)及處理方法；

四，教學(xué)過程（也可另用備課紙）；五，教具，課件及掛圖；六，作業(yè)及輔導(dǎo)；

七，課后小結(jié)。寫是只寫序號(hào)后即寫該項(xiàng)內(nèi)容。

一、教學(xué)目標(biāo)

該課程為材料工程專業(yè)的基礎(chǔ)課。通過《圖像處理Photoshop》課程的教學(xué)，主要

培養(yǎng)學(xué)生在圖像處理表現(xiàn)技能方面的能力。通過學(xué)習(xí)，訓(xùn)練學(xué)生掌握?qǐng)D像處理的基本規(guī)

律，了解圖像處理的變化與人類心理、生理變化之間的內(nèi)在聯(lián)系，為學(xué)生從事實(shí)際的設(shè)

計(jì)制作而服務(wù)，為本專業(yè)將來專業(yè)設(shè)計(jì)的學(xué)習(xí)研究做必要而充分地準(zhǔn)備。

二、內(nèi)容

說課：45分鐘

1.1講授Photoshop軟件基礎(chǔ)知識(shí);45分鐘

1.2Photoshop工具箱;45分鐘

1.3項(xiàng)目實(shí)例操作。45分鐘

三、重點(diǎn)，難點(diǎn)及處理方法

重點(diǎn):Photoshop軟件基礎(chǔ)知識(shí)

難點(diǎn)：Photoshop工具箱使用方法

處理方法：以案例剖析學(xué)習(xí)方法，理解概念。

四、教學(xué)過程

（1）說課：介紹課程的作用、學(xué)習(xí)的基本內(nèi)容等；

（2corelDRAW軟件基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)；

（3）corelDRAW工具箱使用；

（4）項(xiàng)目實(shí)例操作；

（5）學(xué)生通過項(xiàng)目實(shí)例實(shí)操掌握知識(shí)點(diǎn)。

（6）教師示范

（7）學(xué)生操作練習(xí)，教師指導(dǎo)

五、教具，課件及掛圖

多媒體課件，機(jī)房軟件實(shí)操

六、作業(yè)及輔導(dǎo)

課本習(xí)題p53

七、課后小結(jié)：

本單元以理論教授和實(shí)踐相結(jié)合為主要教學(xué)方式，結(jié)合優(yōu)秀作品賞析，提高學(xué)生學(xué)

習(xí)Photoshop軟件的興趣，要求學(xué)生對(duì)設(shè)計(jì)知識(shí)的基本特點(diǎn)和應(yīng)用有所認(rèn)識(shí)和了解。完

成創(chuàng)意作業(yè)，從而使學(xué)生掌握Photoshop軟件的基本知識(shí)，學(xué)會(huì)運(yùn)用軟件進(jìn)行室內(nèi)空間

的后期處理及平面作品的設(shè)計(jì)。

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14材料班《圖像處理Photoshop》使用教材：《Photoshopcs5圖像處理項(xiàng)

目化教程》（清華大學(xué)出版社駱焦煌編著）

2015--2016學(xué)年第1學(xué)期第2周星期一第1-4節(jié)2015年9月14日

第二章創(chuàng)建和編輯選區(qū)

2.1創(chuàng)建選區(qū)、修改選區(qū)、編輯選區(qū)；2.2任務(wù)實(shí)現(xiàn)。

教案內(nèi)容：一，本次課的教學(xué)目標(biāo)；二，內(nèi)容及課時(shí)分配；三，重點(diǎn)，難點(diǎn)及處理方

法；

四，教學(xué)過程（也可另用備課紙）；五，教具，課件及掛圖；六，作業(yè)及輔導(dǎo)；

七，課后小結(jié)。寫是只寫序號(hào)后即寫該項(xiàng)內(nèi)容。

一、教學(xué)目標(biāo)

本次課主要學(xué)習(xí)創(chuàng)建選區(qū)、修改選區(qū)、編輯選區(qū)并且結(jié)合簡(jiǎn)單的實(shí)例，制作個(gè)性寫

真照、趣味圖像合成來加強(qiáng)理解以及加深對(duì)知識(shí)點(diǎn)的感受力，訓(xùn)練用軟件處理圖像的

能力。

二、內(nèi)容

2.1創(chuàng)建選區(qū)、修改選區(qū)、編輯選區(qū)；90分鐘

2.2任務(wù)實(shí)現(xiàn)。90分鐘

三、重點(diǎn)，難點(diǎn)及處理方法

重點(diǎn):創(chuàng)建、修改、編輯選區(qū)

難點(diǎn)：掌握各種選區(qū)的獲取方法

處理方法：以案例剖析學(xué)習(xí)方法，理解概念。

四、教學(xué)過程

（1）創(chuàng)建選區(qū)、修改選區(qū)、編輯選區(qū)；

（2）任務(wù)實(shí)現(xiàn)；

（3）制作個(gè)性寫真照、趣味圖像合成；

（4）教師上機(jī)示范講解操作；

（5）學(xué)生練習(xí)，教師指導(dǎo)。

五、教具，課件及掛圖

多媒體課件，機(jī)房軟件實(shí)操

六、作業(yè)及輔導(dǎo)

完成制作個(gè)性寫真照、趣味圖像合成作業(yè)

七、課后小結(jié)：

通過學(xué)習(xí)，學(xué)生初步地了解圖像處理Photoshop的操作原理與方法。

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目化教程》（清華大學(xué)出版社駱焦煌編著）

2015--2016學(xué)年第1學(xué)期第3周星期一第5-8節(jié)2015年9月21日

第三章描繪和修飾圖像

3.1獲取所需顏色；3.2圖像描繪、填充、擦除、修飾；3.3任務(wù)實(shí)現(xiàn)。

教案內(nèi)容：一，本次課的教學(xué)目標(biāo)；二，內(nèi)容及課時(shí)分配；三，重點(diǎn)，難點(diǎn)及處理方法；

四，教學(xué)過程（也可另用備課紙）；五，教具，課件及掛圖；六，作業(yè)及輔導(dǎo)；

七，課后小結(jié)。寫是只寫序號(hào)后即寫該項(xiàng)內(nèi)容。

一、教學(xué)目標(biāo)

本次課主要學(xué)習(xí)圖像的描繪和修飾，包括獲取所需顏色、圖像描繪、填充、擦除、修飾

等知識(shí)點(diǎn)且結(jié)合實(shí)例制作光盤來加強(qiáng)理解以及學(xué)會(huì)各種處理方法。

二、內(nèi)容

3.1獲取所需顏色；45分鐘

3.2圖像描繪、填充、擦除、修飾；90分鐘

3.3任務(wù)實(shí)現(xiàn)。45分鐘

三、重點(diǎn)，難點(diǎn)及處理方法

重點(diǎn):圖像描繪、填充、擦除、修飾

難點(diǎn)：如何熟悉運(yùn)用到實(shí)例中

處理方法：通過實(shí)際案例分析，講授光盤制作加強(qiáng)理解。

四、教學(xué)過程

（1）獲取所需顏色；

（2）圖像描繪、填充、擦除、修飾；

（3）任務(wù)實(shí)現(xiàn)

（4）教師上機(jī)示范講解操作；

（5）學(xué)生練習(xí)，教師指導(dǎo)。

五、教具，課件及掛圖

多媒體課件，機(jī)房軟件實(shí)操

六、作業(yè)及輔導(dǎo)

光盤正面與背面制作

七、課后小結(jié)：

通過本次課的學(xué)習(xí)讓學(xué)生能夠熟練掌握運(yùn)用圖像描繪、填充、擦除、修飾等工具。

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2015--2016學(xué)年第1學(xué)期第4周星期一第5-8節(jié)2015年9月28日

第四章調(diào)整圖像的顏色

4.1圖像色彩模式;4.2應(yīng)用色彩和色彩命令、特殊色調(diào);4.3任務(wù)實(shí)現(xiàn)。

教案內(nèi)容：一，本次課的教學(xué)目標(biāo)；二，內(nèi)容及課時(shí)分配；三，重點(diǎn)，難點(diǎn)及處理方法；

四，教學(xué)過程（也可另用備課紙）；五，教具，課件及掛圖；六，作業(yè)及輔導(dǎo)；

七，課后小結(jié)。寫是只寫序號(hào)后即寫該項(xiàng)內(nèi)容。

一、教學(xué)目標(biāo)

本次課主要學(xué)習(xí)圖像的調(diào)整圖像的顏色，包括圖像色彩模式、應(yīng)用色彩和色彩命令、特

殊色調(diào)等知識(shí)點(diǎn)且結(jié)合實(shí)例黑白照片上色、卡通畫上色來加強(qiáng)理解以及學(xué)會(huì)各種處理

方法。

二、內(nèi)容

4.1圖像色彩模式;45分鐘

4.2應(yīng)用色彩和色彩命令、特殊色調(diào);45分鐘

4.3任務(wù)實(shí)現(xiàn)。90分鐘

三、重點(diǎn)，難點(diǎn)及處理方法

重點(diǎn):圖像色彩模式

難點(diǎn)：如何將圖像色彩模式靈活的運(yùn)用到設(shè)計(jì)作品中

處理方法：結(jié)合實(shí)例黑白照片上色、卡通畫上色來加強(qiáng)理解以及學(xué)會(huì)各種處理方

法。

四、教學(xué)過程

（1）圖像色彩模式

（2）應(yīng)用色彩和色彩命令、特殊色調(diào)

（3）任務(wù)實(shí)現(xiàn)

（4）教師上機(jī)示范講解操作；

（5）學(xué)生練習(xí)，教師指導(dǎo)。

五、教具，課件及掛圖

多媒體課件，機(jī)房軟件實(shí)操

六、作業(yè)及輔導(dǎo)

軟件制作黑白照片上色、卡通畫上色

七、課后小結(jié)：

通過本次課的學(xué)習(xí)讓學(xué)生能夠熟練掌握運(yùn)用圖像色彩模式、應(yīng)用色彩和色彩命令、

特殊色調(diào)等工具。

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2015--2016學(xué)年第1學(xué)期第5周星期一第5-8節(jié)2015年10月5日

國(guó)慶放假期間

教案內(nèi)容：一，本次課的教學(xué)目標(biāo)；二，內(nèi)容及課時(shí)分配；三，重點(diǎn)，難點(diǎn)及處理方法；

四，教學(xué)過程（也可另用備課紙）；五，教具，課件及掛圖；六，作業(yè)及輔導(dǎo)；

七，課后小結(jié)。寫是只寫序號(hào)后即寫該項(xiàng)內(nèi)容。

一、教學(xué)目標(biāo)

二、內(nèi)容

三、重點(diǎn)，難點(diǎn)及處理方法

四、教學(xué)過程

五、教具，課件及掛圖

六、作業(yè)及輔導(dǎo)

七、課后小結(jié)：

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2015--2016學(xué)年第1學(xué)期第6周星期一第5-8節(jié)2015年10月12日

第五章圖層及其應(yīng)用

5.1圖層的基本操作；5.2設(shè)置圖層的特殊樣式及混合模式；5.3任務(wù)實(shí)現(xiàn)。

教案內(nèi)容：一，本次課的教學(xué)目標(biāo)；二，內(nèi)容及課時(shí)分配；三，重點(diǎn)，難點(diǎn)及處理方法；

四，教學(xué)過程（也可另用備課紙）；五，教具，課件及掛圖；六，作業(yè)及輔導(dǎo)；

七，課后小結(jié)。寫是只寫序號(hào)后即寫該項(xiàng)內(nèi)容。

一、教學(xué)目標(biāo)

本次課主要學(xué)習(xí)圖層及其應(yīng)用，包括圖層的基本操作、設(shè)置圖層的特殊樣式及混合模式

等知識(shí)點(diǎn)且結(jié)合實(shí)例繪制祝福卡片、設(shè)計(jì)房地產(chǎn)廣告加強(qiáng)理解以及學(xué)會(huì)各種處理方法。

二、內(nèi)容

5.1圖層的基本操作；45分鐘

5.2設(shè)置圖層的特殊樣式及混合模式；45分鐘

5.3任務(wù)實(shí)現(xiàn)。90分鐘

三、重點(diǎn)，難點(diǎn)及處理方法

重點(diǎn):設(shè)置圖層的特殊樣式及混合模式

難點(diǎn)：如何圖層的編輯靈活的運(yùn)用到設(shè)計(jì)作品中

處理方法：結(jié)合實(shí)例繪制祝福卡片、設(shè)計(jì)房地產(chǎn)廣告加強(qiáng)理解以及學(xué)會(huì)各種處理方

法。

四、教學(xué)過程

（1）圖層的基本操作；

（2）設(shè)置圖層的特殊樣式及混合模式；

（3）任務(wù)實(shí)現(xiàn)

（3）教師上機(jī)示范講解操作；

（4）學(xué)生練習(xí)，教師指導(dǎo)。

五、教具，課件及掛圖

多媒體課件，機(jī)房軟件實(shí)操

六、作業(yè)及輔導(dǎo)

結(jié)合實(shí)例繪制祝福卡片、設(shè)計(jì)房地產(chǎn)廣告

七、課后小結(jié)：

通過學(xué)習(xí)，學(xué)生了解圖層使用的原理與方法，結(jié)合實(shí)例繪制祝福卡片、設(shè)計(jì)房地產(chǎn)

廣告加強(qiáng)理解以及學(xué)會(huì)各種處理方法。

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2015--2016學(xué)年第1學(xué)期第7周星期一第5-8節(jié)2015年10月19日

第六章通道與蒙版的應(yīng)用

6.1通道的概念及操作；6.2蒙版的應(yīng)用；6.3任務(wù)實(shí)現(xiàn)。

教案內(nèi)容：一，本次課的教學(xué)目標(biāo)；二，內(nèi)容及課時(shí)分配；三，重點(diǎn)，難點(diǎn)及處理方法；

四，教學(xué)過程（也可另用備課紙）；五，教具，課件及掛圖；六，作業(yè)及輔導(dǎo)；

七，課后小結(jié)。寫是只寫序號(hào)后即寫該項(xiàng)內(nèi)容。

一、教學(xué)目標(biāo)

本次課主要學(xué)習(xí)通道與蒙版的應(yīng)用，包括通道的概念及操作、蒙版的應(yīng)用等知識(shí)點(diǎn)且結(jié)

合實(shí)例制作撕紙效果、通道摳圖加強(qiáng)理解以及學(xué)會(huì)各種處理方法。

二、內(nèi)容

6.1通道的概念及操作；45分鐘

6.2蒙版的應(yīng)用；45分鐘

6.3任務(wù)實(shí)現(xiàn)。90分鐘

三、重點(diǎn)，難點(diǎn)及處理方法

重點(diǎn):蒙版的應(yīng)用

難點(diǎn)：任務(wù)實(shí)現(xiàn)

處理方法：結(jié)合實(shí)例制作撕紙效果、通道摳圖加強(qiáng)理解以及學(xué)會(huì)各種處理方法。

四、教學(xué)過程

（1）通道的概念及操作；

（2）蒙版的應(yīng)用；

（3）任務(wù)實(shí)現(xiàn)

（4）教師上機(jī)示范講解操作；

（5）學(xué)生練習(xí)，教師指導(dǎo)。

五、教具，課件及掛圖

多媒體課件，機(jī)房軟件實(shí)操

六、作業(yè)及輔導(dǎo)

制作撕紙效果、通道摳圖

七、課后小結(jié)：

通過學(xué)習(xí)，學(xué)生了解蒙版使用的原理與方法，結(jié)合實(shí)例制作撕紙效果、通道摳圖加

強(qiáng)理解以及學(xué)會(huì)各種處理方法。

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第8頁(yè)

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2015--2016學(xué)年第1學(xué)期第8周星期一第5-8節(jié)2015年10月26日

第七章路徑與形狀的應(yīng)用

7.1路徑概念及創(chuàng)建與編輯；7.2任務(wù)實(shí)現(xiàn)。

第八章文字的設(shè)計(jì)

8.1文字輸入與設(shè)置；8.2文字圖層編輯

教案內(nèi)容：一，本次課的教學(xué)目標(biāo)；二，內(nèi)容及課時(shí)分配；三，重點(diǎn)，難點(diǎn)及處理方法；

四，教學(xué)過程（也可另用備課紙）；五，教具，課件及掛圖；六，作業(yè)及輔導(dǎo)；

七，課后小結(jié)。寫是只寫序號(hào)后即寫該項(xiàng)內(nèi)容。

一、教學(xué)目標(biāo)

本次課主要學(xué)習(xí)路徑與形狀的應(yīng)用及文字的設(shè)計(jì)，包括路徑概念及創(chuàng)建與編輯、文字輸入

與設(shè)置、文字圖層編輯等知識(shí)點(diǎn)并運(yùn)用實(shí)例任務(wù)實(shí)現(xiàn)，來加強(qiáng)理解以及感受。

二、內(nèi)容

7.1路徑概念及創(chuàng)建與編輯；45分鐘

7.2任務(wù)實(shí)現(xiàn)。45分鐘

8.1文字輸入與設(shè)置；45分鐘

8.2文字圖層編輯。45分鐘

三、重點(diǎn)，難點(diǎn)及處理方法

重點(diǎn):路徑概念及創(chuàng)建與編輯

難點(diǎn)：路徑的創(chuàng)建與編輯

處理方法：結(jié)合實(shí)例制作繪制心形主題卡片、制作夢(mèng)回埃及合成圖像加強(qiáng)理解以

及學(xué)會(huì)各種處理方法。

四、教學(xué)過程

（1）路徑概念及創(chuàng)建與編輯；

（2）任務(wù)實(shí)現(xiàn)；

（3）文字輸入與設(shè)置

（4）文字圖層編輯

（5）教師上機(jī)示范講解操作；

（6）學(xué)生練習(xí)，教師指導(dǎo)。

五、教具，課件及掛圖

多媒體課件，機(jī)房軟件實(shí)操

六、作業(yè)及輔導(dǎo)

制作繪制心形主題卡片、制作夢(mèng)回埃及合成

七、課后小結(jié)：

通過學(xué)習(xí)，學(xué)生初步地了解路徑概念及創(chuàng)建與編輯處理與表現(xiàn)，等知識(shí)點(diǎn)并運(yùn)用

實(shí)例任務(wù)實(shí)現(xiàn)，來加強(qiáng)理解以及感受。

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第9頁(yè)

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2015--2016學(xué)年第1學(xué)期第9周星期一第5-8節(jié)2015年11月2日

第八章文字的設(shè)計(jì)

8.3任務(wù)實(shí)現(xiàn)。

第九章濾鏡的應(yīng)用

9.1濾鏡應(yīng)用基礎(chǔ)；9.2像素化濾鏡組、扭曲、雜色、模糊、筆畫描邊等濾鏡組

教案內(nèi)容：一，本次課的教學(xué)目標(biāo)；二，內(nèi)容及課時(shí)分配；三，重點(diǎn)，難點(diǎn)及處理方法；

四，教學(xué)過程（也可另用備課紙）；五，教具，課件及掛圖；六，作業(yè)及輔導(dǎo)；

七，課后小結(jié)。寫是只寫序號(hào)后即寫該項(xiàng)內(nèi)容。

一、教學(xué)目標(biāo)

本次課主要學(xué)習(xí)濾鏡的應(yīng)用實(shí)例，包括濾鏡應(yīng)用基礎(chǔ)、像素化濾鏡組、扭曲、雜色、

模糊、筆畫描邊等濾鏡組等知識(shí)點(diǎn)并運(yùn)用實(shí)例任務(wù)實(shí)現(xiàn)，來加強(qiáng)理解以及感受。

二、內(nèi)容

3.5色彩靜物綜合寫生；180分鐘

三、重點(diǎn)，難點(diǎn)及處理方法

重點(diǎn):色彩靜物綜合寫生中畫面的原色、間色、復(fù)色、補(bǔ)色運(yùn)用關(guān)系

難點(diǎn)：色彩靜物綜合寫生處理方法

處理方法：色彩靜物綜合組合寫生來加強(qiáng)理解以及感受色彩靜物綜合寫生中畫面

的原色、間色、復(fù)色、補(bǔ)色運(yùn)用關(guān)系。

四、教學(xué)過程

（1）文字的設(shè)計(jì)任務(wù)實(shí)現(xiàn)；

（2）濾鏡應(yīng)用基礎(chǔ)；

（3）像素化濾鏡組、扭曲、雜色、模糊、筆畫描邊等濾鏡組

（4）教師上機(jī)示范講解操作；

（5）學(xué)生練習(xí)，教師指導(dǎo)。

五、教具，課件及掛圖

多媒體課件，機(jī)房軟件實(shí)操

六、作業(yè)及輔導(dǎo)

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七、課后小結(jié)：

通過學(xué)習(xí)，學(xué)生了解濾鏡應(yīng)用基礎(chǔ)