高中語文的學習計劃高中語文的學習計劃高中語文的學習計劃高中語文的學習計劃計劃是管理的一項重要職能，任何組織中的各項管理活動都離不開計劃。高中語文學習計劃1加強積累，夯實基礎語文貴在積累。朗誦和練習是語文積累的不二法門。朗誦是積累語言資料、培養語感的基本方法，語文高考必定重視朗誦這個環節。各班除早自習外，每日宜再安排15分鐘朗誦時間，擬訂好朗誦計劃。朗誦的內容，可拜會以下這些。①朗誦高中語文教材必修1——必修5的文言文。達到會背誦，會翻譯，會解詞。②朗誦名句名篇。重點是《授課綱領》中規定的9篇古文和14詩詞曲。達到會背誦，會默寫，在此基礎上向教材其他背誦篇目和新課程標準介紹的篇目延長。③朗誦字、詞(包括熟語)。一是教材上簡單讀錯的字、詞;二是教材中的幾個“附錄”的內容。④時文美文。自選和由教師介紹一些報刊上的最新時文，經過朗誦，吸取思想精髓，意會寫作技巧，積累語言資料。⑤近幾年的高考滿分作文。特別留神與自己喜歡的文體同樣的文章，積累語言素材，掌握考場作文的一般寫作規律。練習一般安排兩個內容：一是練字，要力爭把字寫規范，寫工整;二是練閱讀，包括一篇文言文閱讀和一篇現代文閱讀。選材宜以近幾年的高考題和各地的模擬試題為宜。⑵考點訓練，實現打破考點訓練是語文備考的核心，考點的訓練必定以“考試綱領”為依據，掌握方法，漸漸推進，堅固知識，擴大視野，提升能力。、字音、字形——積累中加強辨析(辨音、辨形、辨義)。、詞語(包括熟語)——突出實質運用能力。、標點符號——關注常有錯誤。、語言運用——依據規范操作。、古文閱讀——突出四個重點：①實詞——重視積累(重點是“綱領”上規定的120個實詞)，巧妙推斷詳細語境中的詞義。②虛詞——突出重點(18個虛詞)，辨明用法。③句式翻譯——直譯為主，避開誤區。④分析綜合——重視人、事、理。對文言句式的復習，要注意五個聯系：①把對文言實詞的理解與對詞類活用的分析聯系起來;②把對實詞意義的理解與辨析特別句式聯系起來;③把理解詞句與掌握詞類活用及特別句式聯系起來;④把課外資料與課本聯系起來;⑤把文言中的辨詞析句與現代漢語最基本的句法分析聯系起來。、古詩閱讀——形象、語言、表達技巧。、現代文閱讀——審清要求，依文作答。、作文——打造文體強勢，突出文章亮點。高中語文學習計劃2高中來了，我們的學習的擔子就更重了，關于語文是必然要學好的一科，可是我的語文素來不太好，所以我制定了一個學習計劃。、課前要提早做好準備工具。、上課要仔細聽講，不東張西望，不和周圍的人說靜靜話。、每日堅持看半個小時課外書。、資源和練習冊的錯題要實時更正，不能夠一天拖一天。、老師部署的作業要準時時達成。、生字或許寫話作業要寫工整，不能夠胡涂亂畫。、把作文或雜文中的錯別字通通消滅掉。、提早預習新課。若是我依據這些學習計劃去做，這學期我就會更棒!高中語文學習計劃3聽：聽聽新聞，盡可能多的積累新聞標題；文史不分家，盡可能多的積累哲思名句。提升自己的表達能力，豐富自己的人生經歷。說：每日跟家長做好交流交流，把每日聽到的、看到的、感覺到的用語言流利、生動、自然地表達出來。讀：念書充電。介紹書目：《讀者》、《青年文摘》、《雜文》、余秋雨的《千年一嘆》、易中天的《中國智慧》等。摘抄、打印或粘貼好的語句文段，整理成優良豐富的素材本，以備開學作文使用。寫：每日堅持寫一篇鋼筆字，一筆一劃，仔細練習，力爭齊整、潔凈、雅觀、漂亮、大氣，整理成習字本，高考勝算之先決條件。背：背誦初中所有要求背誦的基本篇目（高考必備篇64篇中，初中占50篇）。練：能夠提早把語文高考卷和202X年語文新課標全國卷試題練一練。初高中訓練題型不同樣樣，請同學們提早認識訓練題型。必備書