大學生畢業個人鑒定總結（通用25篇）高校生畢業個人鑒定總結（通用25篇）

高校生畢業個人鑒定總結篇1

我崇拜有巨大人格魅力的人，并始終盼望自己也能做到。在高校生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，對自己有所關心，越來越熟悉到品德對一個人來說是多么的重要，關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么狀況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條，并切實的遵行它。平常友愛同學，尊師重道，樂于助人。以前只是覺得關心別人感到很快樂，是一種傳統美德。現在我理解道理，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到許多利益，關心別人的同時也是在關心自己。回顧四年，我很興奮能在同學有困難的時候曾經關心過他們，相對的，在我有困難時我的同學們也無私的伸出了救濟之手。對于老師，我一向是非常敬重的，由于他們在我彷徨的時候指導關心我。假如沒有老師的關心，我可能將不知道何去何從。我現在領悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上，就得對社會負起肯定的責任義務，有了高尚的品德，就能正確熟悉自己所負的責任，在貢獻中實現自身的價值。

社會實踐力量有了很大提高。高校四年中，我參與了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參與校內的活動可以熟悉到更多的同學，也就增加了與其他同學溝通和向其學習的機會，熬煉了自己的交際力量，學到別人的特長，認清自己的短處。此外，還始終做班委和寢室長，對自己既是壓力又是動力。我喜愛做一些社會活動，會讓高校生活更豐富多彩，做過家教、志愿者、推銷員和設計員等，有時會感到累些，但樂此不彼。

通過四年的高校生活，學到了許多學問，更重要的是有了較快把握一種新事物的力量。思想變成熟了很多，性格更堅毅了。熟悉了很多同學和老師，建立起友情，并在與他們的交往中提升了自身素養，認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐力量也有很大提高，為將來走向社會奠定基礎。

高校生畢業個人鑒定總結篇2

時間過得真快，轉瞬間高校四年的學習生活即將結束。還記得報道時的炎炎夏日，還記得院長在聯歡會上語重心長的話語。"你們是從東大的偏門進來的，四年以后我要讓你們從東大的南大門走出去'。的確，為了他的這一句話，我為之奮斗了整整四年。這中間有喜有怒有哀有樂。現在回首這四年的學習生活，許很多多事情還歷歷在目。

同學的天職就是學習。學習是我四年生活的主線。我由一個一般的職中生一躍成為重點高校的本科生，這對我來說是人生中最大的喜悅，同時如何跟上重點高校的教學進度也始終是我最擔憂的。雖然沒有表達出來，卻始終在我腦子里出現。與那些從高中考上來的同學相比，他們大多是從縣城最好的高中考上來的。這樣一比，我的信念幾乎完全丟失。在以前的職中里我是矮子中的將軍，布滿了自信與驕傲，到了這兒我的身份發生了顯著的變化，變成了將軍中的矮子。這讓我自卑了很長一段時間。后來在軍訓中與其他系的同學一起軍訓，在交談中，他們對我們布滿了佩服：其一是覺得我們不簡單，從那么多考生中脫穎而出。其二是我們大多是學校的佼佼者，在工作力量和自理力量方面較強，擅長溝通。這番評論雖然讓我有了一絲勸慰，但在學習上的憂慮還沒有完全消退。院長究竟是職教方面的專家，不失時機的給我們打氣，從補課的第一天到開學典禮到不定期的見面，不斷地給我們打氣。在前幾屆師兄們的事實面前，我深深地感受到，在學習上沒有不行跨越的障礙，只需要不斷的努力。單從思想上重視還不夠，還得從行動上著手。在這方面院里費盡了心思，提前補習我們欠缺的基礎課，這讓我從錄用的喜悅中解脫出來，投入到緊急的學習中去。這一段時間對我從一名職中生到重點高校的同學的轉變有著巨大的影響。我發覺我的差距很大，產生了劇烈的緊迫感，我不能掉隊，我可以把距離縮短。在你追我趕的學習氛圍中，慢慢地增加了我的自學力量，同時一種適應高校學習的學習方法也慢慢地形成。后來院里又為我們支配高班級的學長介紹學習閱歷，關心我們調整學習方法。借鑒別人的特長，克服自己的短處，讓我們少走了很多摸索的彎路。

進入正式上課后，老師對我們的狀況都特別了解，全部的教學方法和教學內容都作了調整。在老師的引導下，我做到課前預習、課上仔細聽講，記筆記、課后系統復習，獨立完成作業。平常一遇到問題，就英勇地去答疑(盡管有些問題問得比較稚嫩)。到期中考試的時候，考試成果不錯。雖然沒有其他系的同學那么好，也終于能到自己的期望值，加上院長對我們的成果又一次進行表揚打氣，讓我的士氣更足了，就象打了一針"興奮劑'。到期末考試時我全部的課程都通過了，我這才松了一口氣。后面的幾學期我都這么做，緊緊地圍繞老師的方法和要求，都取得了較好的成果。尤其是高校一學班級我還獲得了獎學金。獎學金的精神嘉獎比物質嘉獎更讓我興奮。這是對我一年來學習的確定評價。到了大二的下學期，我全身心的投入到四級的決戰中，參與了學校的培訓班，每天都把英語作為自己的一頓飯。時刻不松懈。當時我擔當班長，加之考試期間班上又出了點事，我在學習和工作未能合理調整，導致英語四級考了57分。這個成果在我的意料之中，我一個暑假都沒能安心，總結自己的薄弱環節，堅持每天記憶單詞。到了三班級我們搬到四牌樓校區，參與校外輔導的機會多了，我報名參與了恩波四級培訓班。在xx年1月份的考試中通過了，我這才安心了。后來我慢慢地放松了對自己的要求，主觀地認為都大三了，老師不會犯難我們，學習也沒有以前那么仔細了，結果三班級下學期的考試成果讓我懊悔不已。《計算機通信網絡》不及格，這對我的打擊太大了。第一，我為我放松對自己的要求，在學習上松懈感到懊悔，。其次為即將到來的畢業找工作感到壓力特別大。

在四班級上學期，我不急著找工作，重修不及格的課程，并全身心的投入到技能訓練中去。這次我特別仔細，在平常的訓練中我始終感到危機感和緊迫感。直到最終考完試我的心才踏實下來，其實我全部的努力并不是為了一張高級工的證書，關鍵的問題是我要學到一些技術，這樣我才能在以后指導同學技能訓練中得心應手。由于我深知"杯水車薪'的道理。由于我態度仔細，平常訓練有素，在技能考核中取得了優異的成果。這是老師細心指導的結果。從這件事以后我把全部課程支配都看得特別重。正如當時學習基礎理論一樣。無論是教育實習還是畢業設計我都全身投入，并且都取得了令我興奮的成果。現在回首高校四年的學習生涯，雖然苦了點但卻很充實，這四年的大好時間沒有虛度。堅忍不拔，勇于面對挑戰的精神已在我身上根深蒂固，同時學習力量的形成和良好學習習慣的養成將使我終身受益。

在四年的同學生活中，我不僅努力提高自己的學習力量和不斷接受新的文化學問，還注意提高自己的思想政治素養。我樂觀要求上進，主動投身于理論文件講話的學習，時刻以一名黨員的標準來要求和衡量自己。在平常的學習中，我深深地體會到，共產主義人生觀、世界觀、價值觀的確立和堅持不是一朝一夕的事情，也不是一勞永逸的事情，而是一個長期堅持不懈的艱苦努力的過程。惟有不斷地學習，用理論來武裝頭腦，努力在把握理論科學體系上下功夫，在用理論來指導實際上下功夫，在改造客觀世界的同時留意改造自己的主觀世界。為此，我樂觀參與黨支部的組織生活，在學習理論和其他同志溝通的過程中不斷學習。黨的意識在我的腦海中慢慢形成，并激勵著我在實踐中刻苦熬煉，加強黨性修養，增加辨別是非的力量，增加政治責任感和使命感，開拓進取，艱苦奮斗，無私奉獻為黨和人民建功立業。從群眾中來到群眾中去，我平常關懷身邊的同學，在思想上關心他們進步，向他們宣揚黨的方針政策，使他們在思想上，行動上樂觀擁護黨的領導，在學習上關心有困難的同學，在生活上關懷同學，讓同學時刻感到黨的關懷。

我始終注意個人工作力量的培育，在入學初我就加入了團總支的宣揚部，做一個普一般通的干事，雖然我沒有做出什么大的成果，但這一段經受為我以后的工作都奠定了基礎。到大二我擔當班長，這一年也是培育工作力量最關鍵的一年，這一年中我適當地削減了班級的活動，讓同學們全身心地投入到英語四級的復習迎考中去。針對班級同學的學習成果成兩極分化的現象，我主動找有關同學談心，削減后進生心中的疑慮，同時將同學們反映的問題準時向有關部門和老師溝通，努力發揮好同學與老師，同學與學校之間的橋梁紐帶作用。班上很多同學以前都曾是班長，同學會主席，工作力量都很強，假如能把這些人的才智都集中到班級的管理和班級進展中來，對班級的進展有著極其重要的意義。在工作中我充當了一個協調者，主動征求這部分同學的看法，并把他們的看法落實到班級的日常管理中去，得到了較好的效果。在平常的工作中，由于我考慮的比較周到，總支開會有統計什么都會由我來做，也正是由于把有的事情考慮的太細，缺少創新、打破習慣的士氣，致使沒有能做出有影響的活動，這些缺點我將在今后的工作中不斷改進，不管怎么說，一年的班長工作對我個人的影響挺大的，增加了我的心理承受力量，毅力，分析問題的力量等等。

此外，四年中我樂觀參與學校組織的活動，踴躍參加社會實踐活動，并在實踐中學到了一些課本上學不到的學問，在生活上我勤儉節省，并主動關心身邊有困難的同學。

畢業在即，回首四年的學習生活，我深深地體會到學院老師為我們的成材所付出的艱辛苦動，在此我要向他們表示深深的謝意和崇高的敬意!

高校生畢業個人鑒定總結篇3

通過某年的函授學習和社會實踐是我不斷的挑戰自我、充實自己的一個過程。通過學習，本人各方面都有了較大的提高。畢業之即，對自已某年來的學習和生活作一個總結和鑒定。

一、思想政治方面

函授期間，我努力遵守學校的各項規章制度，培育自己的文學愛好。敬重師長，喜愛自己的班級，與班級同學和諧相處，且關系融洽。

二、學習目的及態度

本人能根據學校的有關規定，利用業余時間自學各門課程，樂觀參與集中面授和串講，按時完成各項作業。上課期間，我保持良好的學習的風格，不遲到、不早退。有要事則向班主任請假。上課仔細聽老師的講解，作好學習筆記，并把自己的困惑拿出來和老師共同探討。把握了所學學問，并通過了所學課程考核。

三、收獲和體會

函授學習使我感受到自身文學修養的欠缺，并促使我研讀各種專業書籍，并把它與平常的教學工作相結合。教學上取得了良好的效果，個人素養也得到了很大提高。

四、業務方面

除了理論學習之外，還把學到的理論學問用到我現在的工作中來，我的實踐力量也得到特別大的提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注意獨立思索。在學習時，以“獨立思索”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。為適應社會進展的需求，為了提高我的業務力量，我仔細運用我所學習的各種專業學問，發揮自己的特長;挖掘自身的潛力，結合我工作時所操作的某某某，為我解決了許多實際操作中的困難。

五、存在問題及努力方向

雖說是某年的函授學習，實際上面授只有某個月左右。雖說函授老師備課仔細負責，我們真正能從老師那學到的東西并不多。大部分的學問還得靠自己的積累和教學實踐中的領悟。在以后的學習工作中，我將以此為基礎，不斷的討論學習，提升自己。

高校生畢業個人鑒定總結篇4

九月一日入學以來已經滿一年的時間，在這一年的時間里，我完成了由一名高中同學向高校同學的勝利轉變，不僅僅由一名長期生活在家的同學成長為適應了高校的獨立自主生活的同學，而且完成了由高中的只明白中規中矩的學習老師教導的學問改轉成了能夠在校內自主學習、專心學習、探究學習的思想轉變，并且在這期間不斷參與各種實踐活動或者創新活動，熬煉了自己的專心學習各種方面學問的潛力，使自己有更強的自強獨立的意識和融入社會的潛力，為自己以后走出校內積累充分的閱歷。

自去年九月正式進入某某某某班后，我熟悉了許多和我一樣對這個專業有著極大愛好的同學，一年來我們在一齊上課，一齊參與各種社科活動，經過一年的和諧相處，同學之間都建立了極為深厚的同學情感，這也讓我對我們的校內我們的專業有了更大的期翼，信任我們一個專業的同學在一齊努力，必需能為我們自己和我們的專業爭取到一個更完善的明天。

說到同學的情意信任任何一個剛剛走入高校的同學都不會忘掉自己的高中同學，那一個個與自己一同浴血奮戰了三年同窗好友，與他們每一個人之間都有著一份獨特的回憶無法忘記，因此，大一年里與他們之間的聯系已然成了生活中的不行缺少的一部分，但我信任，任何一個高校生都不會將時間白白鋪張在無聊的休閑中，與以前的同學之間的相互問候也是一樣的，我們將更情愿在一齊做一些有好處的事情來彰顯我們青春的張力，同時體會著我們又一次的一同拼搏，就是出于這樣的目的，我們分別組織了我們高中的同學參與了某某某某創業基金活動，在寒假里我們聚在一齊商討我們公益活動的主題。

我們爭論活動的步驟，我們分擔不同部分的創意修改，并且進行實施，在這期間我們有過分歧，也有過爭吵，更有過大家的不歡而散，但是留在我們印象里的卻不是這些，而是我們一齊努力專心的爭取各個政治部門的支持時的齊心協力，是我們大家一齊熬夜寫策劃的堅持，是我們處處拉贊助時的相互鼓舞，是我們一齊等待鑒定結果時的忐忑和握在一齊的手。最終大家明白未透過時我們相擁而泣，但每人眼里流露出的相互鼓舞的堅決的神色。一切的一切都讓我對這樣一份患難受的情感而倍加珍惜。

我信任我擁有這樣讓我珍惜的高中同學，又有這樣與我志同道合的高校同學，我的高校生活必需會多一份距離的惦念和相聚的幸福，同時又擁有了共同實現幻想的執著與歡樂，同學們都說高校生活是人生中最完善的時代，由于你有實現幻想的資本。我用我已經完成的一年的生活來告知自己我自己沒有錯過自己本就最最驕傲的年華。

大一是段布滿幻想的歲月，我進入高校之后勝利的進入了校級部門社團聯合會和幾個自己心儀的社團，并且堅持著做了一年，在這期間我完成了職務本身給予我的職責，并且熟悉了四周和我一樣喜愛這份工作的同學，我們與副部長建立了很好的關系，每次在一齊的工作都讓我們大家心情愉悅，我們都在自己的部門里找到了屬于自己的位置和自己的工作以及自己存在的好處，這讓我們的被需求感大大增長，使我們每一天都生活在被需要的歡樂之中，因此我們透過我們每人的同學工作都找到了自己存在感，是我們建立我們的自信念，讓我們有士氣應對未知的困難。

豐富的課外活動是高校中必不行少的組成部分，但是我再大一一年的看法是，不必總是去參與活動，而就應自己做自己的活動，哪怕是參與的人少，我信任這將更加有好處。就猶如我和我的同學組建的依米園培訓基地，分別依據自己的特長給部分未上高校的同學做部分方面的輔導，一方面熬煉了自己的潛力，一方面實現自己的高校經濟獨立的幻想，同時經營派生出來的伊依米DIY飾品店，充分利用了自己的課余時間來支配部分有意思的事情去做，并且從中讓我們懂得了許多以前沒有親身體驗經受的道理，信任這次實踐帶給我們的影響是終生受益的。

當然我要說高校不僅僅是對自己的思想和世界觀的一次詳細性的完善，還是我們對自己將來進展方向的一次重要選取，這就是我們的專業選取，應對專業的選取我信任許多從高中剛來的同學都會很困惑，認為高校不用學習，其實恰恰相反，一年里我的感受是高校生對學問的學習的渴望度是就應有增無減的，應對更深更廣的學習額度，調整好身體和精神狀態，隨時從四周學到自己能夠用到的東西，應對更為簡單的就業形勢，我信任我們的專業水平務必要到達一個人所不及的程度我們才能更有資本去應對可能會遇到的更強大競爭者，是畢業等于失業的傳奇永久成為別人的經受我們自己的傳奇。

但我務必說，由于開頭的對將來的迷茫，我沒有很快的把握好方向，因此在這個方面上我做的不夠好，但經受了一年生活的我已經有了部分這方面的感受并且在不斷訂正自己的錯誤想法，信任我接下來能將更多的精力放到自己的專業學習上面，讓自己在高校中真正的沒有圓滿。

經過這次的年度總結我發覺了許多我很勝利的地方，但是更發覺了自己許多地方的不足，我會在后續的三年里將不足補齊，讓自己的高校生活過的充實多姿多彩。

對于將來三年我有一個比較具體的方案，分別從生活上和學業上給自己訂立了不同的目標。都說“讀萬卷書，行萬里路”我信任外出旅行體驗社會和讀書是一樣重要的，每一個過的快樂的勝利人士都能平衡好兩者之間并不簡單的關系，我也在嘗試著平衡，信任我在我第一年的基礎上會做的更好!

高校生畢業個人鑒定總結篇5

高校這三年，我過的很勞碌，但是很充實，在高校期間我喜愛通過不斷汲取養分來充實自己。

在學習上，我自認為做的非常仔細，努力。尤其預備四級考試和期末考試那段時間，我敢說我是寢室最辛苦的。堅持早上6點半起床，一有空就去圖書館，每門功課都紊亂有序的預備著，晚上10點半，當其他同學在睡覺的時候，我還在練習聽力，知道11點半才睡覺。那段時間，大二像高四一樣過，我喜愛這樣的日子，充實、生動、精彩。那段時間，每天想的話就是"每天喊你起床的應當是幻想，而不是別的'。亦今為止，我也把這句話當做激勵自己的語錄隨時牢記住。

在大二我擔當班級生活委員，做了許多事，我敢真誠的說我是班里最辛苦的班委。例如：定期去班級郵箱拿報紙、定期做財務報表、收集經濟困難生的申請表并整理上交至同學處、幫班級同學刷同學證后面的鐵道卡、市場上選購班級活動用品、分院生活委員定期開會等等。印象最深的是有次班級搞悅動文體活動，我和其他同學去超市買東西，我一個女生頂著大太陽，拎著兩大袋東西從萬達運到學校。做生活委員很辛苦，但是一年下來我學了許多，對同學們也熟識了許多，聽到一位不熟絡的同學和我說我做生活委員很仔細，我聽了以后真的很想哭。這是大家對我的認可，我感謝大家!一句話：我喜愛為大家做事，做好事!

感到很幸運的是在學校里擔當了試驗室管理員的職位，每個月雖然工資不多，但是對我在高校里的性格塑造很重要。雖然只是開門這么件小事，但其中有許多可以學的，比如幻燈片的使用，學校試驗室儀器的構造，電腦的構造，并且一年下來，對學校一些偏僻的地方也很熟識了。記得冬天大家還在被窩里的時候，星期一星期四我都堅持早上6點半起床去試驗室開門，一年下來讓我更頑強了!

假如放假，我肯定不會閑著，我一般會穿著工作服在話機世界里當導購，一天8小時要站著，而且還要很熱忱的推銷手機。雖然很辛苦，但真的很熬煉人，我學會了簡潔的銷售，社會工作的嚴格，還有公司職員都好喜愛我的呢!細算下來，從大一到大二，沒有一個假期我是閑著的，都在打工，高校不應當在玩的過程中度過的，這是我始終堅持的真理!

高校這幾年年，通過我的不斷努力，學習有了明顯的提高，對學習的熟悉也更仔細。擔當班干部和試驗室管理員讓我性格更加獨立，力量更為提高，共性漸漸成熟、思索全面。

或許別人會說，高校生活是可以很輕松、有閑適的。但是我的高校生活，我覺得沒有荒廢自己，我會通過學習來充實自己，我敢說我比誰都過得有價值!

高校生畢業個人鑒定總結篇6

本人自入學以來，始終遵守學校的各項規章制度，具有良好的思想道德品質，各方面表現優秀。有劇烈的集體榮譽感和工作責任心，堅持實事求事的原則。

本人思想端正，能吃苦耐勞，有崇高的抱負和宏大的目標，注意個人道德修養，養成良好的生活作風，樂于助人，關懷國家大事。

在校期間，本人始終勤奮學習，刻苦鉆研，通過系統地學習把握較為扎實的基礎學問。由于有良好的學習作風和明確的學習目標

在課余時間，本人樂觀參與體育熬煉，增加身體素養，也喜愛勞動，樂觀參與校開展的各項文體活動，參與社會實踐，繼承和發揚了艱苦奮斗的精神，也參與了校文學社和書法協會，豐富了課余生活，使自己在各方面都得到了相應的提高。

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，本人堅信通過不斷地學習和努力，使自己成為一個有抱負、有道德、有文化、有紀律的同學，以優異的成果迎接挑戰，為社會主義建設貢獻我畢生的力氣。

如今站在新世紀的起點上，有很多的機會，更有種.種的競爭與考驗，而作為剛要跨出校門，邁向社會的高校生，我以滿腔的熱忱與信念去迎接這一切。

多年的學習生活，鑄就了我勤奮誠懇，堅忍不拔，樂觀熱忱的性格，培育了我拼搏向上的精神，提高了自我推斷、策劃、協調等多方面力量，為自己注入了全新的養分，為今后的工作打下了良好的基礎。十年磨一劍，霜刃未曾試。我信任：我的努力+您的信任=明天的成就。

盼望通過我的這封自薦材料，能使您對我有一個更全面深化的了解，我情愿以極大的熱忱與責任心投入到貴公司的進展建設中去。您的選擇是我的期望。給我一次機會還您一份驚喜。

期盼您的回復。

祝貴公司的事業蒸蒸日上，穩步進展!

高校生畢業個人鑒定總結篇7

我是一名應屆畢業生，將步入社會之際，我信任只要付出努力，沒有什么事情是做不到的。而且我信任自己行的，我也證明給社會看我是不一般的。寶貴的四年高校生活已接近尾聲，感覺特別有必要總結一下高校四年的得失。

我是一共性格開朗，責任心強，擅長與人溝通，自信，務實，有主見。有劇烈的敬業精神的人!經過高校四年的熬煉，我信任我現在已經能夠完成很多社會的工作。加上我做事塌實仔細，能吃苦耐勞;學習力量強，可以很快的接受新事物;

我的學習成果在班里始終就是很優秀的，在學習的過程中收獲了許多。首先是我端正了學習態度，其次是極大程度的提高了自己的自學力量。全部的學問都是靠日積月累得來的，高校就是自學力量得到提高的一個過程。再有就是懂得了運用學習方法同時注意獨立思索。要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會"方法'，做事情的方法。古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這里的目的就是要學會"漁'，但說起來簡單做起來難，我換了好多種方法，做什么都勤于思索，遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時，以"獨立思索'作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。隨著學習的進步，我不止是學到了公共基礎學科學問和許多專業學問，我的心智也有了一個質的飛躍，能較快速的把握一種新的技術學問，我認為這對于將來很重要。

在生活上，我慢慢地可以獨立自主了，對于自己的事情自己就會獨立解決。為人處世難，高校也教會了我怎樣去待人善物，處理人與人之間的關系，做一個能融入這個社會的有新人。

在社會力量上，我用課外時間積累了肯定的工作閱歷，肯定聽從領導的支配和指示。組織性，紀律性強，會很努力的完成領導支配的任務工作。不管是過去的四年，將來的四年或者是十幾年，我都會連續努力，不斷的充實自己。

高校生畢業個人鑒定總結篇8

經過四年的高校生活，我成長了許多。在這即將畢業的時刻，我對這四年來自己的感受和收獲做一個小小的自我鑒定。

從思想上來說，我從一個懵懂的小女孩到一個為人民服務的共產黨員，思想覺悟有了很大的提高。我喜愛祖國,喜愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度。我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的，我加入中國共產黨的緣由也是要努力實現自我價值。我仔細學習黨的各種理論，并努力把他們付之于實踐，對黨有了更加清楚的熟悉

學習方面，我覺得高校生的首要任務還是學好文化學問，所以在學習上我踏踏實實，一點也不放松。我認為好的學習方法對學好學問很有關心，所以在每次考試后，我都會總結一下學習閱歷。一份耕耘一分收獲，每每看到自己可喜的成果，我就會感嘆只要你有決心，沒有什么事是不行能的。對于我們計算機相關專業的同學來說，光光學好書本上的學問是遠遠不夠的。我利用課余時間常常閱覽計算機類的書籍，并參與了一些計算機水平的資格考試，取得了不錯的成果。我認為學習是同學的職業，這份職業同樣需要有才智、毅力和恒心。在當今這個快速進展的信息時代，我們只有不斷吸取新學問，才不會落伍。

看了"高校生畢業自我鑒定范文'的人還看了：

高校生畢業個人鑒定總結篇9

光陰似箭,日月如梭，作為動漫設計與制作專業的我即將告辭高校生活。在___(改成自己動漫設計與制作就讀的高校)動漫設計與制作專業四年的高校校內生活是我人生的一大轉折點，四年的校內生涯和動漫設計與制作社會實踐生活，有過渴望、有過追求、有過勝利也有過失敗，我不斷地挑戰自我，充實自我，學習動漫設計與制作理論學問，為步入社會和實現人生的價值打下堅實的基礎。

在思想品德上，本人有良好的思想道德修養，并有較高的政治理論覺悟，平常樂觀地向動漫設計與制作班委團委組織靠攏，參加動漫設計與制作專業同學集體社區服務活動。在生活中，本人遵紀守法，常常關懷和關心動漫設計與制作班其他同學，并以務實求真的精神熱心參加各項社會活動與動漫設計與制作學問公益宣揚。

在學習上，我喜愛自己所就讀的動漫設計與制作專業，各門基礎公共課程和動漫設計與制作專業課程均取得了比較抱負的成果。此外，我還參與動漫設計與制作相關資格考試____(列舉自己獲得的動漫設計與制作專業證書)。

在動漫設計與制作專業實習期間，我經受里學校所沒有的酸甜苦辣，感受動漫設計與制作專業就業嚴峻的壓力，也切身體會到父母勞

高校生畢業個人鑒定總結篇10

時間荏苒，光陰似箭，四年的高校生活已經過得所剩無幾了，而我也從一個懵懂迷茫的小女孩變成了成熟堅決的大人了。

四年前，我拖著沉重的行李坐上校車來到了夢里見過千百次的高校，從學長學姐的微笑里接過學校的地圖，那個時候覺得學校太大了怎么走也走不到宿舍樓，也辨認不出我要住進去的究竟是哪一棟，一模一樣的十幾棟樓實在讓我覺得頭暈目眩。暖和的宿舍讓人安心不少，學校的關懷和室友給的關懷也讓我們很快遺忘了遠離親人的傷感和失落。接下來最大的挑戰應當算是軍訓了，從沒軍訓過的我布滿了對軍訓開頭那一刻的向往，軍訓總共十天，我沒覺得一天苦過，卻只記住了我們和教官的深厚感情，記住了他走之前我們搶著讓他幫我們在軍訓的帽子上簽名留念的場景。還記得軍訓前院長說同學們確定會覺得這個學校怎么草長得比樹還高的時候我們都笑了。覺得院長是一個可愛的幽默的小老頭。

大二很快就來了，我戀愛了，戀愛的日子里過著無比感動的每一天，不管多冷，多熱，總覺得只要是在一起的時候除了彼此什么都看不到了。以為他就是一切的我，覺得什么都不重要。只知道兩個人牽著手一起去自習的日子充實又歡樂。大三，專四過了，愛情卻也走了，得失參半的我似乎得到的更多了。跟班里同學呆的時間溝通的時間變得多了，沉重的學習的任務也讓我看清了上高校的目標。所以感謝大三，感謝這教會我獨立和成長的一年。感謝上蒼的支配。。。

大四的我們突然間變得很忙了，大家都在預備這一個十字路口，很少見面的同學之間也就只能心里時時刻刻深深的惦記著了。不管怎樣，坐上了同一班車江西科技師范學院08級英語5班，我們是相互之間最親的人。這一輩子我們都要手挽手攙扶著倚靠著倔強地一起走完。

四年，在人生漫漫長路里并不算短，本以為這四年就要這樣美妙的結束了，可是如今卻有一個人先走了，獨自靜靜地走了，不管我們是否難受，是否傷心，就狠心地拋下我們全部人走了。很好的人，卻不知道如此狠得下心在我們每個人的心上捅下這深深的一刀。這樣的結局我一點兒也不喜愛，若是想想我們來的時候多么漂亮，怎么舍得離開我們？你看得見我們哭得多難過嗎？四年，真的很長，長得讓我們和你只能來世才能相見，長到我們每個人要抱著這樣的圓滿各奔東西了，長到我們每個人都不知道自已以后都在哪兒停靠了，四年里一起走過的點點滴滴真的太難忘了。

高校生畢業個人鑒定總結篇11

四年高校生活的學習和磨練，使我在專業學問方面得到了極大的豐富。學習方面、工作方面及綜合素養方面都得到了很大提高。畢業將至，我的高校生自我鑒定如下：

一、在思想品德上

本人有良好的道德修養，堅決的政治方向。品德關系到能否形成正確的人生觀和世界觀，所以我很注意自己的品德，堅持著自我反省且努力完善自己的人格，所以無論在什么狀況下，都一品德至上來要求自己，嚴于律己，友愛同學，樂于助人。

二、在學習上

我態度仔細，刻苦，具備了扎實得專業學問：熟識等設計軟件。在三年的學習過程中我也把握了有效的學習方法，培育了肯定的審美觀和對美的洞察力量。為日后連續學習和工作打下了良好的基礎。利用課余時間，我還在因特網上獲得了大量的課外學問，充實自己。

三、在工作上

我樂觀參與學校同學工作和社會實踐工作。工作方案具體分明，幫助老師和同學。做好班集體工作。樂觀參加學校勤工儉學等活動，還有自己到校外投身相關專業兼職工作。在這些過程中我仔細負責，極大地熬煉了我的工作力量和積累了很多珍貴的實踐閱歷。

四、在生活上

人際關系是很重要的，人際交往主要體現在同學關系上，總的來說我與同學相處比較融洽，平常生活和學習上在自己的力量范圍內關心一些有困難的同學，樂觀參與班級活動，處理好與同學，老師的關系，同時拓寬了我的交際面，讓我有機會與不同背景的人交往，在這些過程中培育了我的交際力量，讓我樹立了正確的為人處世態度和處事原則。

這是我四年學習以來的個人鑒定，我會更加迫切要求自己充實再充實，完善自我的將來目標，通過實際行動來證明水平比文憑更重要，信任自己肯定可以做得更好!

篇四

悄然溜走的歲月，轉瞬即逝的年華。轉瞬間高校生活就要結束了，離校之前，該好好的給自己作個鑒定，準時給自己定位，規劃好將來。

回顧過去，在學校、老師和同學們的關心下我覺得自己過得很歡樂，也很充實。除了努力學習基礎課程和把握本專業的理論學問外，我還樂觀參與各種社會實踐、文體活動，在這三年多的高校生活里我明顯感覺到自己在學習成果、工作力量、思想覺悟等方面比起剛來高校的時候有了很大的提高。

一、在政治上

我有堅決的政治方向，樂觀上進，喜愛祖國，喜愛人民，堅決擁護中國共產黨的領導，擁護黨的各項方針政策，遵紀守法，勇于批判和自我批判，樹立了正確的人生觀和價值觀。

二、在學習上

靠著對學問的渴望和追求，我一向嚴于律己，勤奮好學，成果優異，連續三年獲得校獎學金。平常我還特別注意英語力量的培育，涉獵了大量英語方面的課外書，并通過了國家英語六級考試。同時我還利用課余時間閱讀了大量文學名著，拓寬自己的視野，并自學各類與平面設計相關的軟件，以進一步完善與本專業相關的學問體系。

三、在工作上

除了樂觀參與學校、系、班級組織的各項活動外，結合自身特長，我還樂觀參與學校、社會組織的各種網絡設計競賽，并獲得嘉獎，為學校爭光，得到了學校、老師和同學們的認可。

四、在生活上

養成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹的生活態度，良好的生活作風;為人熱忱大方，誠懇守信，樂于助人。有自己為人處世的原則，與同學，伴侶和諧相處，共同進步。

當然，我也有自己的不足之處，那就是做事有時候會優柔寡斷，不能堅決、大膽的放開手去做事。在今后的日子里，我會從自身找緣由，改進缺點不足，連續努力，不斷進取，以飽滿的熱忱去迎接我人生的新旅程。

高校生畢業個人鑒定總結篇12

勞碌的高校生活就在悄然中過去了，但她已成為我人生美妙記憶的一大部分。這些日子有勝利的喜悅，有失敗的彷徨。但卻把我培育成了一個現代高校生，使我在各方面的綜合素養都得到了提高，為以后的人生打下了堅實的基礎。開拓了而一條屬于我自己的道路。高校三年里，在提高自己科學文化素養的同時，也努力提高自己的思想道德素養，使自己成為德、智、體諸方面全面進展適應21世紀進展要求的復合型人才，做一個有抱負、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。

德，即思想道德。高校三年系統全面地學習了馬列主義。用先進的理論武裝自己的頭腦，喜愛祖國，擁護中國共產黨的領導，堅持四項基本原則;遵紀守法，維護社會穩定，自覺遵守《同學行為準則》和學校規章制度，敬重師長，團結同學，關系集體;堅持真理，修正錯誤，自覺抵擋封建迷信等錯誤傾向;樹立集體主義為核心的人生價值觀，正確處理國家、集體、個人三者之間的利益關系，當個人與集體、國家利益發生沖突的時候，堅持把國家、集體的利益放在第一位;仔細參與學校及系上組織的各項政治活動。

智，即科學文化學問。端正個人學習目的、學習態度，高校三年，我系統全面地學習了本專業的理論基礎學問，同時把所學的理論學問應用于實踐活動中，把所學學問轉化為動手力量、應用力量和制造力量。力求理論和實踐的統一。在學習和把握本專業理論學問和應用技能的同時，還努力拓寬自己的學問面，培育自己其他方面的力量;樂觀參與同學科協及科學討論活動中的各項活動。

包括身體和心理兩個方面。高校三年里，我把握了科學熬煉身體的基本技能，養成了良好的衛生習慣，樂觀參與學校、系和班級組織的各項體育活動，身體健康，體育合格標準達標。在心理方面，熬煉自己頑強的意志品質，塑造健康人格，克服心理障礙，以適應社會進展要求。

高校生畢業個人鑒定總結篇13

在校期間成果優異，求知欲強，有自己的共性，團隊協作精神強，亦不乏獨立性，接受新事物的力量強，敬業而又樂群，在專業方面有肯定的創新力量。

我是一個喜愛設計的人，堅信設計將是以后自己要從事的職業，我也堅信自己會具備一名設計人員應有的素養，由于我是一個上進的人，我會努力進取的!雖然我沒有太多的社會閱歷，但我會加倍努力，去彌補自己的差距，我信任人生不會定格于某一個時刻，而是要看自己的奮斗程度，是一個堅持學習、提高完善自我的過程!

我是來自__的一個女孩，我覺得人的一生不應是平平淡淡趨于平俗的，應當有自己的追求，有士氣去挑戰生活的極限!

高校生畢業個人鑒定總結篇14

經過高校四年的學習，現在我的學業已經接近尾聲，為了更好地啟程下一步的路，我對自己的四年高校生活做了一個畢業鑒定。

在學習時，以“獨立思索”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。我沒有讓自己絕望，成果始終名列前茅。每年都獲得獎學金，特殊英語考試每次都是班級第一，因此也是第一個并且以97.5分的成果通過了高等學校英語應用力量考試A級考試，隨后也是第一個獲得了國家英語四級證書。由于所學的是計算機專業，因此特別注意實際操作力量，除了理論學習之外，我的實踐力量也得到特別大的提高。

再有就是懂得了運用學習方法同時注意獨立思索。要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會“方法”，做事情的方法。隨著學習的進步，我不止是學到了公共基礎學科學問和許多專業學問，我的心智也有了一個質的飛躍，能較快速的把握一種新的技術學問，我認為這對于將來很重要。在學習學問這段時間里，我更與老師建立了深厚的師生情意。老師們的諄諄教育，使我體會了學習的樂趣。我與身邊很多同學，也建立了良好的學習關系，互幫互助，克服難關。現在我已經面臨畢業，正在做畢業設計，我成為設計小組的組長，更熬煉了自我的動手和分析問題力量，受益匪淺。

在課余生活上。剛剛開頭高校生活，我興奮，樂觀踴躍的參與各種社團。其中有自己喜愛的英語協會，是廣播部的干事。還參加了英協組織的各項學習英語的活動。受益匪淺。還有報同學會網絡部，參與組織了攢機講座，為同學會的各項活動做著幕后工作。由于自己比較擅長書法，喜愛畫畫，被院同學會宣揚部收入。為學院制作展板在校內櫥窗展出，為班級制作宣揚海報，競爭優秀班集體。還加入了校綠風社，每星期在校內回收可利用廢物，然后經過綜合的分類賣掉，買來的錢捐給貧困山區的孩子上學用，自認為這是高校三年中做得很有意義的一件事情。也養成了不亂扔廢物的好習慣。始終到自己離開學校，還很關懷這件事是否在連續有人做。此外我和好伴侶還一起參與了院與院之間的籃球賽，并獲得第一名。不但增進了同學之間的默契，也大大增加了集體的分散力。

這四年的生活雖然過得飛速，但卻是豐富多彩的。在拔河競賽上，唱歌競賽上，跳繩競賽上，包餃子競賽等等，個個好玩健康的活動上都能找到我的身影。作為一名20____年高校應屆畢業生，我明白我的缺點與優勢，我所擁有的是年輕和學問。年輕或許意味著欠缺閱歷，但是年輕也意味著熱忱和活力，我自信能憑自己的力量和學識在畢業以后的工作和生活中克服各種困難，不斷實現自我的人生價值和追求的目標。我信任我肯定可以的。

高校生畢業個人鑒定總結篇15

時間匆忙,轉瞬間，高校三年的漂亮時間就快結束了,三年的高校生活使我成長，成熟，成為有用之材。

在校學習期間，樂觀參與各種校內黨校活動，向黨組織靠攏，并取得了25黨校結業證書。

在學校里，我樂觀參與從班到系、學校的各種集體活動，并為集體出謀獻策。時刻關懷同學的身心，與大家關系融洽。作為學習委員，我努力為同學服務，樂觀幫助老師的工作，開展各種形式的活動，協調同學與集體的關系，使我們班成為一個布滿生氣活力的班集體。

在財專這個學問的殿堂里，我系統地學習本系的全部課程，基本把握了計算機軟硬件的基礎學問和理論，通過了國家計算機二級，區計算機一級，高校英語三級考試。此外，我選修了財務管理、證券投資、人力資源管理等課程。不僅開闊了我的學問面，也為將來踏上社會，適應各種工作要求打下了基礎。在不斷的學習與進步之中，我覺得學得越是深化，就越感到所知甚少，也正是這種劇烈的求知欲，推斷我銳意進取，更上層樓。由此，我獲得了很強的自學力量通過了會計考試，取得了會計資格證書，參與了自學考試。

在課余生活中，我還堅持培育自己廣泛的愛好愛好，堅持體育熬煉，使自己始終保持在最佳狀態。為提高自己的社會交往和各方面學問的運用力量，我樂觀參與社會實踐。三年中，我加入了青年志愿者、參與了學校黨校培訓，這些經受，不僅增加了我吃苦耐勞、自理獨立的力量，還提高了我與別人合作與交往的力量。

我是一個外向型的人，性格開朗活潑，待人處事熱忱大方，生活態度端正向上，思想開放樂觀，能很快接受新奇事物。我最大的特點是：熱心待人，誠懇守信，具有創新和開拓意識，勇于挑戰自我。為人處世上，我堅持嚴于律已，寬以待人，“若要人敬已，先要已敬人”，良好的人際關系正是建立在理解與溝通基礎之上的，所以我與同學關系極其融洽。

天大地大，世界永無終點，雖然三年中，在各方面，我都有量的積累和質的飛躍，但我知道自己除了理論學問之外，我的閱歷與閱歷還尚淺。讀萬卷書，行萬里路，這些還需我在以后的實踐工作和學習之中不斷提高！我深信機遇定會垂青有預備的人，我向往著美妙的將來，時刻預備著！

高校生畢業個人鑒定總結篇16

“學而知不足”是我高校期間學習和工作的動力，除了必修課之外，我還堅持自學了多種計算機軟件。

學習之余，我還不忘堅持參與各種體育活動與社交活動。

在思想行為方面，我作風優良、待人懇切，能較好處理人際關際，處事冷靜穩健，能合理地統籌支配生活中的事務。

在高校期間，我始終以提高自身的綜合素養為目標，以自我的全面進展為努力方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。

還是有些小圓滿：自己的社會工作方面不夠完善;但是我信任我今后肯定會努力使自己這方面也變得優秀。

高校生畢業個人鑒定總結篇17

我是從__年1月份開頭參與自學考試的，專業是國際貿易(本科)。從開頭報考到現在(__年10月份)結束，我付出了許多，收獲是豐厚的。

參與自學考試使我養成了勤于學習的習慣以及吃苦耐勞的優良品質。它磨練了我的意志,賜予我戰勝困難的士氣。記得當時參與考試時，只是抱著試試看的態度報考了2門，沒想到竟都過了。從今，便信念大增，一氣喝成，竟然順當地通過了全部考試。雖說考試很順當，但在學習途中還是頗為艱辛的。整個過程持續了約3年，前2年是高校里度過的，后1年是在工作中度過的。整個自同學涯見證了我從同學變成社會人的過程。在高校時，我念的是專科，讀的是數控技術專業，工科類，而國際貿易是經管類。2個不同類型的專業，同時學習他們，困難是可想而知的。但我度過了，而這，靠的是勤奮刻苦。高校生活是豐富多彩的，當許多同學在享受高校生活時，我卻沒日沒夜地泡在自修室或圖書館，努力地鉆研學問。當許多同學還在被窩甜睡時，我卻早早地在校內里苦讀英語。最終專科畢業了，同時也通過自學考試絕大多數課程。參與工作，為了生計而勞累奔波，但始終沒放棄過學習。最終，我通過了自學考試全部課程。

參與自學考試使我的思想得到了提升，擴展學問面。我把理論學問敏捷地融入到平常的工作中,堅持理論指導實踐;把自考精神貫穿于工作中,工作得到夸獎,理論書籍的學習提高了我的政治素養和思想覺悟,加深了對黨的方針和政策的理解;而畢業論文的預備與答辯,又使自己在理論上得到升華,最終以“優”的成果給自考畫上圓滿的句號。

我的自學考試生涯結束了!但是，那終生學習的習慣以及吃苦耐勞(從自學考試過程中養成和形成的)的品質將伴我一生!

高校生畢業個人鑒定總結篇18

轉瞬間，四年的高校生活即將結束，回顧這四年，應當說收獲是多方面的：專業學問得到了極大的豐富，學習、工作、處世力量得到了很好的培育，思想政治素養得到了很大的提高，同時也提高了思索問題的力量、豐富了自身的人生閱歷等。

我始終認為作為一名同學，學習是最重要的，在高校期間我對學習始終很重視。在學習上，我態度仔細、刻苦，努力鉆研，具備了扎實的專業基礎學問：熟識各種應用軟件的使用及Asp、VB和C語言的程序編寫

在力量熬煉方面，我樂觀參與同學工作和社會實踐活動，并取得了肯定的成果。我曾擔當班長，在工作過程中我仔細負責，樂觀工作，極大地熬煉了我的工作力量和交際力量，積累了很多珍貴的實踐閱歷。獲得“同學工作樂觀分子”、“優秀同學干部”稱號。

高校生畢業個人鑒定總結篇19

時間匆忙，轉瞬間，美妙的四年高校學習生活即將結束了。我有必要對自己這四年的高校學習生活進行自我鑒定。

在思想政治方面，本人具有優秀道德修養，并有堅決的政治方向。我喜愛祖國，喜愛人民，堅決擁護中國共產黨領導和社會主義制度，努力學習馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論，不斷提高自己的政治覺悟和道德修養，嚴格遵守國家憲法及其它各項法律規定。同時我遵守社會公德，愛惜公共財產，團結同學，樂于助人，并以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣揚和愛國主義活動。

在專業學習方面，我學習的是國際經濟與貿易專業。本專業培育德、智、體全面進展的能夠勝任外向型經濟工作和適應國際競爭的特地人才。通過四年學習，我學習了微觀經濟學、宏觀經濟學、市場營銷、國際貿易、國際金融、國際貿易實務、國際結算、外貿英語函電、電子商務、會計學、財政與稅收等專業課程。其中四門學位課程以優異的成果通過，同時順當通過國家英語四級考試，學業平均成果超過75分即將取得東南高校學士學位證書。本人學習態度端正，由于高校的授課和高中時有很大區分，這就要求在課下鞏固課堂上所學的學問，須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。而我也特別喜愛去圖書館學習，迄今為止高校階段已看課外書籍一百多本。高校以前，一般同學都是死讀書的典范，老師教什么，同學學什么。進入高校后，隨著年齡的增長，思想也在不斷地成熟。毫不夸張地說，高校四年沒有安心地在圖書館好好看基本書，那就肯定沒有真正意義上讀過高校。圖書館就是這樣一個轉變人思想的地方。本人還注意實踐活動力量的培育，每逢假期，樂觀參與社會實踐活動，仔細完成實踐報告。

在綜合力量方面，本人高校四年來始終擔當班級組織委員。盡管有時候會比其他同學付出更多，更累一些，但我自己對此很是滿足。究竟在這熬煉中提升了自己的各方面力量，包括思索問題解決問題的力量，理論和實際結合的力量，做人與處世的力量等等。另外組織協調力量，社會工作力量都得到了熬煉。我的愛好也比較廣泛，對體育方面都比較感愛好。曾代表班級參與校首屆體育學問競賽并獲得了三等獎。課余生活樂觀參與體育熬煉，最大的愛好是踢足球。在去年的校首屆足球聯賽中，我作為主力參與了國貿專業隊，并在六場競賽中打入了五球，其中包括聯賽首球和決賽第一球，最終我們專業奪得了冠軍。

在操行品德方面，各方面表現也很精彩。在生活上，我崇尚簡潔質樸的生活，不鋪張不鋪張，并養成良好的生活習慣和正派的作風。我的時間觀念也比較強，約好的時間總會提前到達。小時候的生活也熬煉了我的吃苦耐勞精神，自理獨立的力量。我熱心待人，誠懇守信，具有創新和開拓意識，勇于挑戰自我，有思想。良好的人際關系是建立在理解與溝通基礎之上的，我與同學關系極其融洽。四年來，我不斷的自我反省，努力使自己不斷地進步。

四年的高校生活，我收獲了了許多。以上就是在即將畢業之時，我對自己這四年來的一個自我鑒定。我自信憑自己的力量和學識在畢業以后的工作和生活中能夠正確面對挑戰，不斷實現自我的幻想和人生價值。

高校生畢業個人鑒定總結篇20

在校期間，我虛心求學、刻苦仔細、吃苦耐勞，工作兢兢業業，準時總結;注意理論聯系實際，培育自己的自學力量以及分析、解決問題的力量。在豐富多彩的高校生活中，為了擴大學問面和培育自己的業余愛好;樂觀參與校內外的實踐活動，重視團隊合作精神;作為系同學會干部的我，有較強的組織、宣揚、管理和應變力量;有高度的責任心和良好的人際關系。在精彩地完成上級交予的任務外，還在校內組織和開展一些有意義的活動中，能有力地組織同學及調動同學們的樂觀性;從中也熬煉和提高了自己的組織和領導力量。表現出較強的與人親密合作的力量和良好的環境適應力量;并且深受同學們和老師以及領導的認可。

在思想品德上，本人有良好道德修養，并有堅決的政治方向。我喜愛祖國，喜愛人民，堅決擁護共產黨領導和社會主義制度，遵紀守法，愛惜公共財產，團結同學，樂于助人。并以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣揚和愛國主義活動。

通過四年的高校生活，學到了許多學問，更重要的是有了較快把握一種新事物的力量。思想變成熟了很多，性格更堅毅了。熟悉了很多同學和老師，建立起友情，并在與他們的交往中提升了自身素養，認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐力量也有很大提高，為將來走向社會奠定基礎。

高校生畢業個人鑒定總結篇21

時間真是跑的比兔子還快，大一穿著土不拉嘰的綠軍裝在太陽下暴曬的情景還歷歷在目，轉瞬就到了大四。回想四年走過的路，感到收獲不小，這四年沒有白過，現總結如下。政治上我樂觀向黨組織*攏。我多次以書面或口頭的形式向班上的唯一的黨員、團支書李小花同學匯報我的思想。盡管她始終惡意的認為我是心懷不軌，是在追求她，從而拒絕我的單獨約會，對我交給她的書面匯報材料看也不看，順手就把它丟在風里。天地良心，從內心上講，我的確對李小花懷有好感，但我絕不會把個人的宏大信仰和兒女私情攪和在一起。盡管我的追求一次次患病打擊，但絲毫也動搖不了我加入共產黨的信念。

我為人正直謙遜。路見不平拔刀相助。我在家里的時候，看到一只大公雞老是欺侮小母雞，幾次想爬到小母雞的背上，還用嘴舍命的啄小母雞淺淺的、鮮紅的雞冠，這不是以強凌弱么，我氣壞了，拿起一把鋤頭把公雞砸了個粉碎性骨折。還有一次在學校里，深夜3點上網查資料回宿舍，在距宿舍不遠的樹叢里傳來一個女生哼哼唧唧的苦痛的聲音，我想也沒想就跑過去，發覺一個男生騎在女生身上，豈有此理，深更半夜把我們的女生抓出來打，還有王法么？我當時就把那男的打的昏了過去，把那楚楚動人的、衣衫不整的小女生挽救出來。盡管事后我出了4000多元的醫療費，但我始終認為這值得，我還時常為自己的這種英雄氣慨所感動。還有關于學校食堂里吃出蒼蠅，學校亂收教材費等問題在電視、報紙上曝光，都是我舉報的。盡管沒有人來嘉獎我，但是我覺得做人就要做一個正直的人。

我待人熱忱。上次李小花的爸爸來