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文檔簡介

大班個人工作總結 積極的影響。同時，組織我為集體爭榮譽的談話，開展了以小組為下良好基矗。 何創設閱讀情趣，激發幼兒閱讀興趣的個人專題研究。從創設良好 的技能;在游戲活動前，向他們提出明確的活動要求，活動時，進行 醒幼兒不玩它們;把平時常用的尖銳的釘子等物，擺放在幼兒夠不到的地方;把幼兒平時經常使用的各種工具(剪刀等)擺放在教師與幼兒 1，做好生病幼兒的護理工作，每日定時喂藥，降低生病率，堅2，積極帶領幼兒鍛煉身體，開展了豐富多采的游戲活動，增強 2、給幼兒創設寬松、愉快的環境，讓幼兒學習的自主性得到發。 ⑶鼓勵家長積極參加節日表演等同樂活動，加深親子的情感交 。于是，我首先抓緊時間仔細閱讀新的教材。了解教材的綱領、的教學水平不斷提高。 動頻繁而精彩。我們的家委會成員是在教研活動中評選產生的;我們的健康寶寶也是在教研活動中評選產生的;還有我們年級的體育節項讓家長朋友放心的讓孩子參加興趣班活動呢?我認為必須抓好宣傳，

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