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文檔簡介

泓域咨詢/城鄉兒童義務教育一體化項目可行性研究報告目錄第一章項目概述 6一、項目名稱及投資人 6二、結論分析 6主要經濟指標一覽表 7第二章市場營銷和行業分析 10一、影響兒童心理健康的因素 10二、學前兒童家庭教育所存在的誤區 11三、兒童發展的基本原則 13四、兒童教育發展的現狀 13五、我國兒童心理健康問題的表現 14六、兒童發展的總體目標 16七、影響兒童心理健康的因素 17八、發展營銷組合 19九、學前兒童家庭教育所存在的誤區 20十、兒童發展的基本原則 22十一、擴大市場份額應當考慮的因素 22十二、兒童教育發展的現狀 23十三、顧客滿意 24十四、我國兒童心理健康問題的表現 26十五、以利益相關者和社會整體利益為中心的觀念 28十六、兒童發展的總體目標 30十七、營銷信息系統的內涵與作用 31十八、市場定位的步驟 33第三章發展規劃 35一、公司發展規劃 35二、保障措施 41第四章運營管理 44一、公司經營宗旨 44二、公司的目標、主要職責 44三、各部門職責及權限 45四、財務會計制度 48第五章公司治理 54一、內部控制目標的設定 54二、公司治理原則的內容 56三、資本結構與公司治理結構 62四、證券市場與控制權配置 67五、公司治理原則的概念 76六、決策機制 77第六章經營戰略管理 82一、企業技術創新戰略的類型劃分 82二、人力資源在企業中的地位和作用 83三、企業經營戰略控制的基本方式 84四、目標市場戰略的含義 87五、企業技術創新戰略的地位及作用 87六、人力資源戰略的概念和目標 89第七章人力資源方案 94一、確定勞動定額水平的基本原則 94二、企業勞動定員基本原則 94三、制訂績效改善計劃的程序 97四、企業勞動協作 98五、選擇企業員工培訓方法的程序 101六、崗位薪酬體系設計 104第八章投資估算 109一、建設投資估算 109建設投資估算表 110二、建設期利息 110建設期利息估算表 111三、流動資金 112流動資金估算表 112四、項目總投資 113總投資及構成一覽表 113五、資金籌措與投資計劃 114項目投資計劃與資金籌措一覽表 114第九章項目經濟效益評價 116一、經濟評價財務測算 116營業收入、稅金及附加和增值稅估算表 116綜合總成本費用估算表 117固定資產折舊費估算表 118無形資產和其他資產攤銷估算表 119利潤及利潤分配表 120二、項目盈利能力分析 121項目投資現金流量表 123三、償債能力分析 124借款還本付息計劃表 125第十章財務管理 127一、決策與控制 127二、財務管理原則 127三、資本成本 132四、營運資金的管理原則 140五、財務可行性評價指標的類型 142六、對外投資的目的與意義 143七、企業財務管理體制的設計原則 144報告說明城鄉兒童義務教育一體化根據謹慎財務估算,項目總投資2087.68萬元,其中:建設投資1287.44萬元,占項目總投資的61.67%;建設期利息16.03萬元,占項目總投資的0.77%;流動資金784.21萬元,占項目總投資的37.56%。項目正常運營每年營業收入7300.00萬元,綜合總成本費用5395.01萬元,凈利潤1399.14萬元,財務內部收益率56.35%,財務凈現值4306.68萬元,全部投資回收期3.30年。本期項目具有較強的財務盈利能力,其財務凈現值良好,投資回收期合理。本項目生產所需的原輔材料來源廣泛,產品市場需求旺盛,潛力巨大;本項目產品生產技術先進,產品質量、成本具有較強的競爭力,三廢排放少,能夠達到國家排放標準;本項目場地及周邊環境經考察適合本項目建設;項目產品暢銷,經濟效益好,抗風險能力強,社會效益顯著,符合國家的產業政策。本報告基于可信的公開資料,參考行業研究模型,旨在對項目進行合理的邏輯分析研究。本報告僅作為投資參考或作為參考范文模板用途。項目概述項目名稱及投資人(一)項目名稱城鄉兒童義務教育一體化項目(二)項目投資人xxx有限公司(三)建設地點本期項目選址位于xxx(以最終選址方案為準)。結論分析(一)項目實施進度項目建設期限規劃12個月。(二)投資估算本期項目總投資包括建設投資、建設期利息和流動資金。根據謹慎財務估算,項目總投資2087.68萬元,其中:建設投資1287.44萬元,占項目總投資的61.67%;建設期利息16.03萬元,占項目總投資的0.77%;流動資金784.21萬元,占項目總投資的37.56%。(三)資金籌措項目總投資2087.68萬元,根據資金籌措方案,xxx有限公司計劃自籌資金(資本金)1433.35萬元。根據謹慎財務測算,本期工程項目申請銀行借款總額654.33萬元。(四)經濟評價1、項目達產年預期營業收入(SP):7300.00萬元。2、年綜合總成本費用(TC):5395.01萬元。3、項目達產年凈利潤(NP):1399.14萬元。4、財務內部收益率(FIRR):56.35%。5、全部投資回收期(Pt):3.30年(含建設期12個月)。6、達產年盈虧平衡點(BEP):1750.84萬元(產值)。(五)社會效益通過分析,該項目經濟效益和社會效益良好。從發展來看公司將面向市場調整產品結構,改變工藝條件以高附加值的產品代替目前產品的產業結構。(六)主要經濟技術指標主要經濟指標一覽表序號項目單位指標備注1總投資萬元2087.681.1建設投資萬元1287.441.1.1工程費用萬元989.101.1.2其他費用萬元268.721.1.3預備費萬元29.621.2建設期利息萬元16.031.3流動資金萬元784.212資金籌措萬元2087.682.1自籌資金萬元1433.352.2銀行貸款萬元654.333營業收入萬元7300.00正常運營年份4總成本費用萬元5395.01""5利潤總額萬元1865.52""6凈利潤萬元1399.14""7所得稅萬元466.38""8增值稅萬元328.92""9稅金及附加萬元39.47""10納稅總額萬元834.77""11盈虧平衡點萬元1750.84產值12回收期年3.3013內部收益率56.35%所得稅后14財務凈現值萬元4306.68所得稅后市場營銷和行業分析影響兒童心理健康的因素(一)遺傳因素一般講,人的心理活動是不能遺傳的。但是,一個人作為身心兼備的整體,與遺傳因素的關系又是十分密切的,特別是一個人的軀體、氣質、智力、神經過程的活動特點等,受遺傳因素的影響更為明顯。根據調查和臨床觀察表明,在精神病患者的家族中,患精神發育不全、抽瘋發作、性情乖僻、躁狂抑郁等神經精神病或異常心理行為表現的人占相當比例。例如,對躁狂抑郁癥和精神分裂癥患者親屬的患病率的調查數據顯示,精神疾病發病的原因確實具有明顯的血緣關系,血緣關系越親近,患病率越高,而這正是遺傳因素的影響。(二)家庭因素父母的教養方式與態度,而不當的教養方式又可分為兩種:一是過份包護型。父母為子女代勞生活中一切的事情,幫助他們解決一切難題,其實就是溺愛。這樣培養出來的孩子往往會形成懦弱、依賴與無能的個性心理特征。二是過份干涉型。父母過度限制子女的言行,這樣使孩子缺乏思維的批判性,做事沒主見。三是嚴厲懲罰型。家長教育孩子的態度生硬,對子女缺乏感情,言語粗魯,強迫子女接受自己的看法與認識,挖苦責備、大罵孩子,損傷孩子的自尊心。這種教育方式可能使孩子的性格壓抑,心理自卑,缺乏獨立能力,影響孩子的健康人格發展,同時也可能使孩子像父母一樣粗魯,沒有教養。家長缺乏正確合理的教育方法,有些家長認為孩子已經送到學校,教育孩子就是老師的事情了,對學生放任自流,所以導致學生在學校乖巧聽話,回到家后又成為皇帝、公主。經常聽到一年級的學生家長說:這孩子就聽你們老師的,老師說一句頂說十句。這也充分說明當今的家長缺少必要的心理健康教育,使學生在遇到問題時不能在第一時間找家長來解決,而是尋找能幫助他們的老師。教師教育方法不當,教師的教育方法對學生的影響也是十分顯著的。有的教師不了解學生心理而采用簡單化、一般化的、懲罰性的教育方法來處理學生問題,使他們感到極大的委屈、沮喪和憤恨,導致學生心理失常甚至自殺的情況。(三)主觀因素是由于小學生獲取信息的渠道多,獲取信息的能力較強,導致一些小學生表現欲很強,希望在任何一方面都得到老師的肯定,稍有不如意就打亂課堂。二是,由于家長過分溺愛,導致小學生的心理得不到健康正常的發展。學前兒童家庭教育所存在的誤區(一)心理誤區由于父母未完成的夢想或由于社會壓力逐漸加大,希望從孩子身上得到補償,希望越大,那么我孩子壓力越大。壓力超出負荷,造成的后果不僅是身體,還有心理和社會的不適。(二)教育誤區溺愛可以歸納為三種類型:代替型、看管型、滿足型。愛,不能只是看管、代替和滿足,孩子還需要放開。讓孩子們去實踐,有一天他們會創造更強的未來。(三)形象誤區言教也要身教,要想孩子成為什么樣的人,家長要做好自己。家長是孩子身邊可學的榜樣,家長可以有意識地給幼兒示范做榜樣。兒童好模仿他們喜歡的人,因此家長應為自己孩子樹立良好的榜樣,幫助孩子健康成長。(四)行為誤區父母的行為,每天都影響著孩子的感受,影響著他的思維意識、價值觀念、習俗好惡、道德品質和社會公德的形成及其心理健康。父母要以身作則,把自己的孩子教育好,培養他們成為明天社會所需要的一代。(五)語言誤區家庭教育是靠家庭語言來完成的,父母的語言是孩子成長的營養。肯定的語言,是孩子成長的信息,讓他們相信自己,才會有邁出前腳的一步。以鼓勵表揚為主,善于用積極因素克服消極因素,家長要鼓勵、表揚和肯定幼兒好表現,使他們道德意識、道德情感和道德行為都有所提高,能喚起兒童內心的積極性。兒童發展的基本原則堅持對兒童發展的優先保障,在出臺政策、編制規劃、部署工作時優先考慮兒童的利益和發展需求。堅持促進兒童全面發展。尊重兒童的人格尊嚴,遵循兒童身心發展特點和規律,保障兒童身心健康,促進兒童在德智體美勞各方面全面發展。堅持保障兒童平等發展。創造公平社會環境,消除對兒童一切形式的歧視,保障所有兒童平等享有發展權利和機會。堅持鼓勵兒童參與。尊重兒童主體地位,鼓勵和支持兒童參與家庭、社會和文化生活,創造有利于兒童參與的社會環境。兒童教育發展的現狀近年來,我國兒童教育機構的結構發生了變化,基本形成了社會力量辦園正逐步上升成為主體,國家、集體、個人一起辦園的局面,為更多的學齡前兒童提供了接受教育的機會。城市、縣鎮、農村中兒童園數量在不斷上升。顯而易見,我國兒童園在不斷的向著愈發龐大的趨勢發展。當然,根據城市、縣鎮、農村兒童園數量增加幅度不一,可以看出,三者兒童教育發展不平衡,差距相對較大。近年來,雖然我國兒童教育發展規模較快,但發展水平低,且存在嚴重的城鄉差異、地域差異、省際差異、縣際差異、鄉鎮差異和兒童園差異。這既不符合科學發展觀的要求,也不利于兒童教育的健康發展。兒童教育均衡發展是指通過法律法規確保給予適齡兒童以同等受教育的權利和義務,通過政策制定與調整以及資源調配而提供相對均等的教育機會和條件,以客觀公正的態度和科學有效的方法實現教育效果和成果機會的相對均衡,其核心追求是實現資源配置的相對均衡。我國兒童心理健康問題的表現(一)學習方面的問題不同年級均存在著厭學、依賴、困惑等學習心理障礙。表現為上課注意力不集中,害怕作業多,做作業依賴家長,考試時顧慮重重,致使大腦呈抑制狀態。(二)人際關系方面的問題小學生的人際關系問題是指與同學、教師以及與父母之間的關系緊張!而產生的焦慮問題。人際關系焦慮,指在交往過程中焦慮不安,無所適從,或者唯我獨尊,不愿與他人交往,或者顧慮重重,防范過當。在與同學的交往過程中,由于交往經驗的不足和交往技能缺乏,小學生經常感覺別人對自己的不友好,其他人不理解、同情自己。在交往過程中以自我為中心,任性,不懂的分享,甚至遭遇交往挫折時情緒極為低落或出現攻擊性行為,一些兒童很難融入集體生活,因而被同學孤立。家庭相對于學校應該更讓兒童感覺安全和放松,但由于家長不切實際的期望和不當的教養方式,導致一些兒童與父母關系緊張,有的甚至在父母面前不敢說話,與父母缺乏必要的溝通,甚至親子之間武力相向。教師在學生的學校生活中具有舉足輕重的地位。教師的一言一行都將左右學生的情緒與行為。如果教師在處理學生某些行為方法不當,易使學生心理受挫,面對教師產生厭惡和恐懼心理,導致師生關系緊張。(三)個性心理問題1、是自責傾向指當發生不如意的事情時,經常認為自己不好,對自己所做的事抱有恐懼的心理,其形成的根源在于對失去別人的愛感到不安。這一現象在小學生中較多見,當受到父母、教師和同學的批評和指責時,有些學生經常體會到被父母、教師和同學拋棄,而形成自責傾向。2、是自我中心指小學生任性、固依賴性強,常常唯我獨尊,不能正確理解別人,遇到困難不能克服,容易妒忌他人。缺乏同情心和寬容精神。3、是意志力薄弱這類學生主要表現為自制力差,缺乏行動的目的性和一致性,做事容易半途而廢,不能經受學校和生活帶來的競爭,不能正確地面對挫折。當面對困難和挫折時,無所適從,采取消極的逃避方式。如與同學產生矛盾就逃學等。4、逆反心理嚴重表現為不聽家長和教師的勸導,故意對著干;當得不到教師和集體的重視時,用惡作劇來顯示自己,常常表現出自己年齡、身份能力極不相稱的幼稚行為,對別人的議論十分敏感,少言寡語,不愿與同學交往等。兒童發展的總體目標保障兒童權利的政策體系更加健全,促進兒童發展的工作機制更加完善,兒童優先的社會風尚普遍形成,城鄉、群體之間的兒童發展差距明顯縮小。兒童享有更加均等和可及的基本公共服務,享有更加普惠和優越的福利保障,享有更加和諧友好的家庭和社會環境。兒童在健康、安全、教育、福利、家庭、環境、法律保護等領域的權利進一步實現,思想道德素養和全面發展水平顯著提升,獲得感、幸福感、安全感明顯增強。展望2035年,與國家基本實現社會主義現代化相適應,兒童優先原則全面貫徹,兒童全面發展取得更為明顯的實質性進展,廣大兒童成長為建設社會主義現代化強國、擔當民族復興大任的時代新人。影響兒童心理健康的因素(一)遺傳因素一般講,人的心理活動是不能遺傳的。但是,一個人作為身心兼備的整體,與遺傳因素的關系又是十分密切的,特別是一個人的軀體、氣質、智力、神經過程的活動特點等,受遺傳因素的影響更為明顯。根據調查和臨床觀察表明,在精神病患者的家族中,患精神發育不全、抽瘋發作、性情乖僻、躁狂抑郁等神經精神病或異常心理行為表現的人占相當比例。例如,對躁狂抑郁癥和精神分裂癥患者親屬的患病率的調查數據顯示,精神疾病發病的原因確實具有明顯的血緣關系,血緣關系越親近,患病率越高,而這正是遺傳因素的影響。(二)家庭因素父母的教養方式與態度,而不當的教養方式又可分為兩種:一是過份包護型。父母為子女代勞生活中一切的事情,幫助他們解決一切難題,其實就是溺愛。這樣培養出來的孩子往往會形成懦弱、依賴與無能的個性心理特征。二是過份干涉型。父母過度限制子女的言行,這樣使孩子缺乏思維的批判性,做事沒主見。三是嚴厲懲罰型。家長教育孩子的態度生硬,對子女缺乏感情,言語粗魯,強迫子女接受自己的看法與認識,挖苦責備、大罵孩子,損傷孩子的自尊心。這種教育方式可能使孩子的性格壓抑,心理自卑,缺乏獨立能力,影響孩子的健康人格發展,同時也可能使孩子像父母一樣粗魯,沒有教養。家長缺乏正確合理的教育方法,有些家長認為孩子已經送到學校,教育孩子就是老師的事情了,對學生放任自流,所以導致學生在學校乖巧聽話,回到家后又成為皇帝、公主。經常聽到一年級的學生家長說:這孩子就聽你們老師的,老師說一句頂說十句。這也充分說明當今的家長缺少必要的心理健康教育,使學生在遇到問題時不能在第一時間找家長來解決,而是尋找能幫助他們的老師。教師教育方法不當,教師的教育方法對學生的影響也是十分顯著的。有的教師不了解學生心理而采用簡單化、一般化的、懲罰性的教育方法來處理學生問題,使他們感到極大的委屈、沮喪和憤恨,導致學生心理失常甚至自殺的情況。(三)主觀因素是由于小學生獲取信息的渠道多,獲取信息的能力較強,導致一些小學生表現欲很強,希望在任何一方面都得到老師的肯定,稍有不如意就打亂課堂。二是,由于家長過分溺愛,導致小學生的心理得不到健康正常的發展。發展營銷組合根據目標市場和定位的要求,企業需要考慮和選擇相應的營銷組合。“營銷組合”是指一整套能影響市場需求的企業可控制因素,包括產品、價格、地點(分銷或渠道)和促銷等,是開展營銷、影響和滿足顧客的工具與手段。它們需要整合到營銷計劃中并使用于營銷過程,以爭取目標市場的預期反應。企業對營銷工具和手段的具體運用,會形成不同的營銷戰略、方法和行動。這些工具、手段或因素相互依存、相互影響和相互制約,通常不應割裂開來孤立地考慮。必須從目標市場的需求狀態、定位和營銷環境等出發,統一、配套和協調使用。營銷組合具有以下特性:(1)可控性。由企業可控制和運用的有關營銷手段、因素等構成。比如,企業可根據目標市場決定生產什么,制訂什么樣的價格,選擇什么渠道,并采用什么促銷方式。(2)動態性。它不是固定不變的靜態搭配,而是變化無窮的動態組合。比如同樣的產品、價格和渠道,可根據需要改變促銷方式;或其他因素不變,企業提高或降低價格等,都會形成新的、效果不同的營銷組合。(3)復合性。構成營銷組合的四大類因素或手段,各自又包含多個次一級或更次一級的因素或手段組合。以產品為例,它由質量、外觀、品牌、包裝、服務等因素構成,每種因素分別又由若干更次一級的因素構成,如品牌便有多種使用方式。又如促銷手段,包括人員促銷、廣告、公共關系和營業推廣等;其中,廣告依據傳播媒體的不同,又有電視廣告、廣播(電臺)廣告、報紙廣告、雜志廣告和網絡廣告等,每一種還可進一步細分。(4)整體性。構成營銷組合的各種手段及各個層次的因素,不是簡單地相加或拼湊,必須成為一個有機整體。在統一的目標指導下相互配合、優勢互補,追求大于局部功能之和的整體效應。學前兒童家庭教育所存在的誤區(一)心理誤區由于父母未完成的夢想或由于社會壓力逐漸加大,希望從孩子身上得到補償,希望越大,那么我孩子壓力越大。壓力超出負荷,造成的后果不僅是身體,還有心理和社會的不適。(二)教育誤區溺愛可以歸納為三種類型:代替型、看管型、滿足型。愛,不能只是看管、代替和滿足,孩子還需要放開。讓孩子們去實踐,有一天他們會創造更強的未來。(三)形象誤區言教也要身教,要想孩子成為什么樣的人,家長要做好自己。家長是孩子身邊可學的榜樣,家長可以有意識地給幼兒示范做榜樣。兒童好模仿他們喜歡的人,因此家長應為自己孩子樹立良好的榜樣,幫助孩子健康成長。(四)行為誤區父母的行為,每天都影響著孩子的感受,影響著他的思維意識、價值觀念、習俗好惡、道德品質和社會公德的形成及其心理健康。父母要以身作則,把自己的孩子教育好,培養他們成為明天社會所需要的一代。(五)語言誤區家庭教育是靠家庭語言來完成的,父母的語言是孩子成長的營養。肯定的語言,是孩子成長的信息,讓他們相信自己,才會有邁出前腳的一步。以鼓勵表揚為主,善于用積極因素克服消極因素,家長要鼓勵、表揚和肯定幼兒好表現,使他們道德意識、道德情感和道德行為都有所提高,能喚起兒童內心的積極性。兒童發展的基本原則堅持對兒童發展的優先保障,在出臺政策、編制規劃、部署工作時優先考慮兒童的利益和發展需求。堅持促進兒童全面發展。尊重兒童的人格尊嚴,遵循兒童身心發展特點和規律,保障兒童身心健康,促進兒童在德智體美勞各方面全面發展。堅持保障兒童平等發展。創造公平社會環境,消除對兒童一切形式的歧視,保障所有兒童平等享有發展權利和機會。堅持鼓勵兒童參與。尊重兒童主體地位,鼓勵和支持兒童參與家庭、社會和文化生活,創造有利于兒童參與的社會環境。擴大市場份額應當考慮的因素一般而言,如果單位產品價格不降低且經營成本不增加,企業利潤會隨著市場份額的擴大而提高。但是,切不可認為市場份額提高就會自動增加利潤,還應考慮以下三個因素。1、經營成本許多產品往往有這種現象:當市場份額持續增加而未超出某一限度的時候,企業利潤會隨著市場份額的提高而提高;當市場份額超過某一限度仍然繼續增加時,經營成本的增加速度就大于利潤的增加速度,企業利潤會隨著市場份額的提高而降低,主要原因是用于提高市場份額的費用增加。如果出現這種情況,則市場份額應保持在該限度以內。2、營銷組合如果企業實行了錯誤的營銷組合戰略,比如過分地降低商品價格,過高地支出公關費、廣告費、渠道拓展費、銷售員和營業員獎勵費等促銷費用,承諾過多的服務項目導致服務費大量增加等,則市場份額的提高反而會造成利潤下降。3、反壟斷法為了保護自由競爭,防止出現市場壟斷,許多國家的法律規定,當某一公司的市場份額超出某一限度時,就要強行地將其分解為若干個相互競爭的小公司。西方國家的許多著名公司都曾經因為觸犯這條法律而被分解,微軟公司也曾引起反壟斷訴訟。如果占據市場領導者地位的公司不想被分解,就要在自己的市場份額接近于臨界點時主動加以控制。兒童教育發展的現狀近年來,我國兒童教育機構的結構發生了變化,基本形成了社會力量辦園正逐步上升成為主體,國家、集體、個人一起辦園的局面,為更多的學齡前兒童提供了接受教育的機會。城市、縣鎮、農村中兒童園數量在不斷上升。顯而易見,我國兒童園在不斷的向著愈發龐大的趨勢發展。當然,根據城市、縣鎮、農村兒童園數量增加幅度不一,可以看出,三者兒童教育發展不平衡,差距相對較大。近年來,雖然我國兒童教育發展規模較快,但發展水平低,且存在嚴重的城鄉差異、地域差異、省際差異、縣際差異、鄉鎮差異和兒童園差異。這既不符合科學發展觀的要求,也不利于兒童教育的健康發展。兒童教育均衡發展是指通過法律法規確保給予適齡兒童以同等受教育的權利和義務,通過政策制定與調整以及資源調配而提供相對均等的教育機會和條件,以客觀公正的態度和科學有效的方法實現教育效果和成果機會的相對均衡,其核心追求是實現資源配置的相對均衡。顧客滿意通過創造、傳播和交付優質顧客價值,滿足需求,達到顧客滿意,最終實現包括利潤在內的企業目標,是現代市場營銷的基本精神。這一觀念上的變革及其在管理中的運用,曾經帶來美國等西方國家20世紀50年代后期以來的商業繁榮和一批富可敵國的跨國公司的成長。然而,實踐表明,現代市場營銷管理哲學觀念的真正貫徹和全面實施,并不是輕而易舉的。對于許多企業來說,盡管以顧客為中心的基本思想是無可爭辯的,但是,這個高深理論和企業資源與生產能力之間的聯系卻很脆弱。“利潤是對創造出滿意的顧客的回報”這個觀點,似乎只是建立在信念之上而不是建立在牢靠的數據之上的。因此,自20世紀90年代以來,許多學者和經理圍繞現代營銷觀念的真正貫徹問題,將注意力逐漸集中到兩個方面,一是通過質量、服務和價值傳遞實現顧客滿意;二是通過市場導向的戰略奠定競爭基礎,來吸引、保持顧客和培育客戶關系。所謂顧客滿意,是指顧客將產品和服務滿足其需要的感知效果與其期望進行比較所形成的感覺狀態。顧客是否滿意,取決于其購買后實際感受到的績效與期望(顧客認為應當達到的績效)的差異:若績效小于期望,顧客會不滿意;若績效與期望相當,顧客會滿意;若績效大于期望,顧客會十分滿意。顧客期望的形成,取決于顧客以往的購買經驗、朋友和同事的影響,以及營銷者和競爭者的信息與承諾。若一個企業使顧客的期望過高,則容易引起購買者的失望,降低顧客滿意程度。但是,如果企業把期望定得過低,雖然能使買方感到滿意,卻難以吸引大量的購買者。顧客對滿足其需要的感知效果既是企業的預期,也是顧客通過購買和使用產品的一種感受。它盡管是顧客的一種主觀感覺狀態,但卻是建立在“滿足需要”的基礎上的,是從顧客角度對企業產品和服務價值的綜合評估。研究表明,顧客滿意既是顧客本人再購買的基礎,也是影響其他顧客購買的要素。對企業來說,前者關系到能否保持老顧客,后者關系到能否吸引新顧客。因此,使顧客滿意,是企業贏得顧客、占有和擴大市場、提高效益的關鍵。研究還進一步表明,吸引新顧客要比維系老顧客花費更高的成本。因此,在激烈競爭的市場上,保持老顧客、培養顧客忠誠感具有重大意義。而要有效地保持老顧客,就不僅要使其滿意,而且要使其高度滿意。高度的滿意能培養顧客對品牌的感情吸引力,而不僅僅是一種理性上的偏好。企業必須十分重視創建、保持和提升顧客的滿意程度,努力爭取更多高度滿意的顧客,建立起高度的顧客忠誠。貫徹全方位營銷管理觀念,關鍵是要與顧客及其他利益方建立持久關系,亦即做好關系營銷。為此,企業必須首先創造卓越的顧客感知價值,建立持久的顧客關系,通過全面質量管理和價值鏈管理,形成系統的“顧客滿意”良性機制,努力使自己成為真正面向市場的企業。我國兒童心理健康問題的表現(一)學習方面的問題不同年級均存在著厭學、依賴、困惑等學習心理障礙。表現為上課注意力不集中,害怕作業多,做作業依賴家長,考試時顧慮重重,致使大腦呈抑制狀態。(二)人際關系方面的問題小學生的人際關系問題是指與同學、教師以及與父母之間的關系緊張!而產生的焦慮問題。人際關系焦慮,指在交往過程中焦慮不安,無所適從,或者唯我獨尊,不愿與他人交往,或者顧慮重重,防范過當。在與同學的交往過程中,由于交往經驗的不足和交往技能缺乏,小學生經常感覺別人對自己的不友好,其他人不理解、同情自己。在交往過程中以自我為中心,任性,不懂的分享,甚至遭遇交往挫折時情緒極為低落或出現攻擊性行為,一些兒童很難融入集體生活,因而被同學孤立。家庭相對于學校應該更讓兒童感覺安全和放松,但由于家長不切實際的期望和不當的教養方式,導致一些兒童與父母關系緊張,有的甚至在父母面前不敢說話,與父母缺乏必要的溝通,甚至親子之間武力相向。教師在學生的學校生活中具有舉足輕重的地位。教師的一言一行都將左右學生的情緒與行為。如果教師在處理學生某些行為方法不當,易使學生心理受挫,面對教師產生厭惡和恐懼心理,導致師生關系緊張。(三)個性心理問題1、是自責傾向指當發生不如意的事情時,經常認為自己不好,對自己所做的事抱有恐懼的心理,其形成的根源在于對失去別人的愛感到不安。這一現象在小學生中較多見,當受到父母、教師和同學的批評和指責時,有些學生經常體會到被父母、教師和同學拋棄,而形成自責傾向。2、是自我中心指小學生任性、固依賴性強,常常唯我獨尊,不能正確理解別人,遇到困難不能克服,容易妒忌他人。缺乏同情心和寬容精神。3、是意志力薄弱這類學生主要表現為自制力差,缺乏行動的目的性和一致性,做事容易半途而廢,不能經受學校和生活帶來的競爭,不能正確地面對挫折。當面對困難和挫折時,無所適從,采取消極的逃避方式。如與同學產生矛盾就逃學等。4、逆反心理嚴重表現為不聽家長和教師的勸導,故意對著干;當得不到教師和集體的重視時,用惡作劇來顯示自己,常常表現出自己年齡、身份能力極不相稱的幼稚行為,對別人的議論十分敏感,少言寡語,不愿與同學交往等。以利益相關者和社會整體利益為中心的觀念從20世紀70年代起,隨著經濟全球化、相關群體利益多元化、環境破壞、資源短缺、人口爆炸、通貨膨脹和忽視社會服務等問題日益突出,要求企業顧及消費者和利益相關者的整體與長遠利益,即社會整體利益的呼聲越來越高。在西方市場營銷學界提出了一系列新的觀念,如人類觀念、理智消費觀念、生態準則觀念、績效營銷觀念等。其共同點是認為企業生產經營不僅要考慮消費者需要,而且要考慮消費者、利益相關者和整個社會的長遠利益。這類觀念可統稱為全方位營銷觀念或社會營銷觀念。全方位營銷觀念認為,所有事物都與營銷相關,企業和組織應該以對營銷項目、過程和活動的開發、設計及實施的范圍和相關關系的了解為基礎,實施更加整體化、更具一致性的策略,以維護與增進顧客和社會的福利。全方位營銷主要包括關系營銷、整合營銷、內部營銷和績效營銷四個部分。其中,關系營銷要求企業與重要團體—一顧客、供應商、分銷商和其他營銷伙伴建立長期、互惠的滿意關系,形成營銷網絡,以獲得并保持長期的業績和業務。整合營銷要求通過設計營銷活動并整合營銷項目,使為顧客創造、傳播和傳遞價值的能力最大化。內部營銷要求成功地雇用、培訓和激勵有能力的員工,使之更好地為顧客服務。績效營銷要求審視營銷獲得的商業回報,并更廣泛地關注營銷對法律、倫理、社會和環境的影響和效應。全方位營銷觀念是對市場營銷觀念的深化與發展。市場營銷觀念的中心是滿足消費者的需求,進而實現企業的利潤目標。但往往出現這樣的現象,即在滿足個人需求時,與社會公眾的利益發生矛盾,企業的營銷努力可能不自覺地造成社會的損失。市場營銷觀念雖也強調消費者的利益,不過它認為謀求消費者的利益必須符合企業的利潤目標,當兩者發生沖突時,保障企業的利潤要放在第一位。全方位營銷觀念則強調,要以實現消費者滿意以及企業內外經營者和社會公眾的長期福利作為企業的根本目的與責任。理想的市場營銷決策應同時考慮到:消費者的需求與愿望;消費者和社會的長遠利益;企業及其營銷伙伴的營銷效益。樹立并全面貫徹適應現代市場環境要求的新觀念,包括營銷觀念和全方位營銷觀念,建立真正面向市場的企業,是企業成功經營的關鍵。兒童發展的總體目標保障兒童權利的政策體系更加健全,促進兒童發展的工作機制更加完善,兒童優先的社會風尚普遍形成,城鄉、群體之間的兒童發展差距明顯縮小。兒童享有更加均等和可及的基本公共服務,享有更加普惠和優越的福利保障,享有更加和諧友好的家庭和社會環境。兒童在健康、安全、教育、福利、家庭、環境、法律保護等領域的權利進一步實現,思想道德素養和全面發展水平顯著提升,獲得感、幸福感、安全感明顯增強。展望2035年,與國家基本實現社會主義現代化相適應,兒童優先原則全面貫徹,兒童全面發展取得更為明顯的實質性進展,廣大兒童成長為建設社會主義現代化強國、擔當民族復興大任的時代新人。營銷信息系統的內涵與作用每個公司都必須為營銷經理組織和輸送持續的信息流。營銷信息系統(MIS)由人員、設備和程序構成。營銷信息系統對信息進行收集、分類、分析、評估和分發,為決策者提供所需的及時和精確的信息。營銷信息系統是從了解市場需求情況、接受顧客訂貨開始,直到產品交付顧客使用,為顧客提供各種服務為止的整個市場營銷活動過程中有關的市場信息搜集和處理的過程。企業營銷信息系統是企業管理信息系統的一個重要的子系統,它的基本任務是搜集顧客對產品質量、性能方面的要求,分析市場潛力和競爭對手情況,及時地、準確地提供信息,用于企業營銷決策。這些信息應能滿足以下要求。(1)目的性。在營銷活動產出大于投入的前提下,為營銷決策及時提供相關聯的必要的信息,盡量減少雜亂無關的信息。(2)及時性。在激烈的競爭中,信息傳遞的速度越快就越有價值。頻率也要適宜,低頻率的報告會使管理者難以應付急劇變化的環境,而頻率過高又會使管理者面臨著處理數不清的大量數據。(3)準確性。要求信息來源可靠,收集整理信息的方法科學,信息能反映客觀實際情況。(4)系統性。營銷信息系統是若干具有特定內容的同質信息在一定時間和空間范圍內形成的有序集合。在時間上具有縱向的連續性,是一種連續作業的系統;在空間上具有最大的廣泛性,內容全面、完整。(5)廣泛性。營銷信息反映的是人類社會的市場活動,是營銷活動中人與人之間傳遞的社會信息,滲透到社會經濟生活的各個領域。伴隨市場經濟的發展和經濟全球化,市場營銷活動的范圍由地方市場擴展為全國性、國際性市場,信息的搜集更是空前廣泛。營銷信息系統是企業進行營銷決策和編制計劃的基礎,也是監督、調控企業營銷活動的依據。一個四通八達的營銷信息網絡,可把各地區、各行業的營銷組織連接成多結構、多層次的統一的大市場。因此,營銷信息系統關系到企業營銷的順利開展乃至有效的社會營銷系統的形成。一個理想的市場營銷信息系統應能解決以下問題:(1)它能向各級管理人員提供從事其工作所必需的一切信息。(2)它能夠對信息進行選擇,以便使各級管理人員獲得與他們能夠且必須采取的行為有關的信息。(3)它提供信息的時間限于管理人員能夠且應當采取行動的時間。(4)它提供所要求的任何形式的分析、數據與信息。(5)它所提供的信息,一定是最新的并且所提供的信息的形式都是有關管理人員最易了解和消化的。市場定位的步驟市場定位通過識別潛在競爭優勢、企業核心競爭優勢定位和制定發揮核心競爭優勢的戰略三個步驟實現。(一)識別潛在競爭優勢識別潛在競爭優勢是市場定位的基礎。通常企業的競爭優勢表現在兩方面:成本優勢和產品差別化優勢。成本優勢是企業能夠以比競爭者低廉的價格銷售相同質量的產品,或以相同的價格水平銷售更高一級質量水平的產品。產品差別化優勢是指產品獨具特色的功能和利益與顧客需求相適應的優勢,即企業能向市場提供在質量、功能、品種、規格、外觀等方面比競爭者更好的產品。為實現此目標,首先必須進行規范的市場研究,切實了解,目標市場需求特點以及這些需求被滿足的程度,這是能否取得競爭優勢、實現產品差別化的關鍵。其次要研究主要競爭者的優勢和劣勢。可從三個方面評估競爭者:一是競爭者的業務經營情況,如近三年的銷售額、利潤率、市場份額、投資收益率等;二是競爭者核心營銷能力,主要包括產品質量和服務質量的水平等;三是競爭者的財務能力,包括獲利能力、資金周轉能力、償還債務能力等。(二)企業核心競爭優勢定位核心競爭優勢是與主要競爭對手相比,企業在產品開發、服務質量、銷售渠道、品牌知名度等方面所具有的可獲取明顯差別利益的優勢。應把企業的全部營銷活動加以分類,并將主要環節與競爭者相應環節進行比較分析,以識別和形成核心競爭優勢。(三)制定發揮核心競爭優勢的戰略企業在市場營銷方面的核心能力與競爭優勢,不會自動地在市場上得到充分的表現,必須制定明確的市場戰略來加以體現。比如通過廣告傳導核心優勢戰略定位,逐漸形成—種鮮明的市場概念,這種市場概念能否成功,取決于它是否與顧客的需求和追求的利益相吻合。發展規劃公司發展規劃(一)發展計劃1、發展戰略作為高附加值產業的重要技術支撐,正在轉變發展思路,由“高速增長階段”向“高質量發展”邁進。公司順應產業的發展趨勢,以“科技、創新”為經營理念,以技術創新、智能制造、產品升級和節能環保為重點,致力于構造技術密集、資源節約、環境友好、品質優良、持續發展的新型企業,推進公司高質量可持續發展。2、經營目標目前,行業正在從粗放式擴張階段轉向高質量發展階段,公司將進一步擴大高端產品的生產能力,抓住市場機遇,提高市場占有率;進一步加大研發投入,注重技術創新,提升公司科技研發能力;進一步加強環境保護工作,積極開發應用節能減排染整技術,保持清潔生產和節能減排的競爭優勢;進一步完善公司內部治理機制,按照公司治理準則的要求規范公司運行,提升運營質量和效益,努力把公司打造成為行業的標桿企業。(二)具體發展計劃1、市場開拓計劃公司將在鞏固現有市場基礎上,根據下游行業個性化、多元化的消費特點,以新技術新產品為支撐,加快市場開拓步伐。主要計劃如下:(1)密切跟蹤市場消費需求的變化,建立市場、技術、生產多部門聯動機制,提高公司對市場變化的反應能力;(2)進一步完善市場營銷網絡,加強銷售隊伍建設,優化以營銷人員為中心的銷售責任制,激發營銷人員的工作積極性;(3)加強品牌建設,以優質的產品和服務贏得客戶,充分利用互聯網宣傳途徑,擴大公司知名度,增加客戶及市場對迎豐品牌的認同感;(4)在鞏固現有市場的基礎上,積極開拓新市場,推進省內外市場的均衡協調發展,進一步提升公司市場占有率。2、技術開發計劃公司的技術開發工作將重點圍繞提升產品品質、節能環保、知識產權保護等方面展開。公司將在現有專利、商標等相關知識產權的基礎上,進一步加強知識產權的保護工作,將技術研發成果整理并進行相應的專利申請,通過對公司無形資產的保護,切實做好知識產權的維護。為保證上述技術開發計劃的順利實施,公司將加大科研投入,強化研發隊伍素質,創新管理機制和服務機制,積極參加行業標準的制定,不斷提高企業的整體技術開發能力。3、人力資源發展計劃培育、擁有一支有事業心、有創造力的人才隊伍,是企業核心競爭力和可持續發展的原動力。隨著經營規模的不斷擴大,公司對人才的需求將更為迫切,人才對公司發展的支撐作用將進一步顯現。為此,公司將重點做好以下工作:(1)加強人才的培養與引進工作,培育優秀技術人才、管理人才;(2)加強與高校間的校企人才合作,充分利用高校的人才優勢和教育資源優勢,開展技術合作和人才培養,全面提升技術人員的整體素質;(3)加強對基層員工的技能培訓和崗位培訓,提高勞動熟練程度和自動化設備的操作能力,有效提高勞動效率和產品質量。(4)積極探索員工激勵機制,進一步完善以績效為導向的人力資源管理體系,充分調動員工的積極性。4、企業并購計劃公司將抓住行業整合機會,根據自身發展戰略,充分利用現有的綜合競爭優勢,整合有價值的市場資源,推進收購、兼并、控股或參股同行業具有一定互補優勢的公司,實現產品經營和資本經營、產業資本與金融資本的有機結合,進一步增強公司的經營規模和市場競爭能力。5、籌融資計劃目前公司正處于快速發展期,新生產線建設、技術改造、科技開發、人才引進、市場拓展等方面均需較大的資金投入。公司將根據經營發展計劃和需要,綜合考慮融資成本、資產結構、資金使用時間等多種因素,采取多元化的籌資方式,滿足不同時期的資金需求,推動公司持續、快速、健康發展。積極利用資本市場的直接融資功能,為公司的長遠發展籌措資金。(三)面臨困難公司資產規模將進一步增長,業務將不斷發展和擴大,但在戰略規劃、營銷策略、組織設計、資源配置,特別是資金管理和內部控制等方面面臨新的挑戰。同時,公司今后發展中,需要大量的管理、營銷、技術等方面的人才,也使公司面臨較大的人才培養、引進和合理使用的壓力。公司必須盡快提高各方面的應對能力,才能保持持續發展,實現各項業務發展目標。1、資金不足發展計劃的實施需要足夠的資金支持。目前公司融資手段較為單一,所需資金主要通過銀行貸款解決,融資成本較高,還本付息壓力較大,難以滿足公司快速發展的要求。因此,能否借助資本市場,將成為公司發展計劃能否成功實施的關鍵。如果不能順利募集到足夠的資金,公司的發展計劃將難以如期實現。2、人才緊缺隨著經營規模的不斷擴大,公司在新產品新技術開發、生產經營管理方面,高級科研人才和管理人才相對缺乏,將影響公司進一步提高研發能力和管理水平。因此,能否盡快引進、培養這方面人才將對募投項目的順利實施和公司未來發展產生較大的影響。(四)采用的方式、方法或途徑建立多渠道融資體系,實現公司經營發展目標公司擬建立資本市場直接融資渠道,改變融資渠道單一依賴銀行貸款的現狀,為公司未來重大投資項目的順利實施籌集所需資金,確保公司經營發展目標的實現。同時,加強與商業銀行的聯系,構建良好的銀企合作關系,及時獲得商業銀行的貸款支持,緩解公司發展過程中的資金壓力。1、內部培養和外部引進高層次人才,應對經營規模快速提升面臨的挑戰公司現有人員在數量、知識結構和專業技能等方面將不能完全滿足公司快速發展的需求,公司需加快內部培養和外部引進高層次人才的力度,確保高素質技術人才、經營管理人才以及營銷人才滿足公司發展需要。為此,公司擬采取下列措施:1、加強人力資源戰略規劃,通過建立有市場競爭力的薪酬體系和公平有序的職業晉升機制,吸引優秀的技術、營銷、管理人才加入公司,提升公司綜合競爭力;2、進一步完善以績效為導向的員工激勵與約束機制,努力營造團結和諧的企業文化,強化員工對企業的歸屬感和責任感,保持公司人才隊伍的穩定性和積極性;3、加強年輕人才的培養,建立人才儲備機制,增強公司人才隊伍的深度和厚度,形成完整有序的人才梯隊,實現公司可持續發展。2、以市場需求為驅動,提高公司競爭能力公司將以市場為導向,認真研究市場需求,密切跟蹤印染行業政策及最新發展動向,推動科技創新和加大研發投入,優化產品結構,開拓高端市場,不斷提升管理水平和服務質量,豐富服務內容,完善和延伸產業鏈,提升公司的核心競爭力和市場地位,最終實現公司的戰略發展目標。保障措施(一)創新管理機制完善產業管理機制,研究建立產業監管隊伍,將產業化發展目標層層分解,納入產業目標考核,形成年初下達任務、年中進行推動、年末實施考核的管理機制。對工作突出的單位和個人給予相關表彰和獎勵,推動各方形成工作合力,切實將產業各項政策措施落到實處。(二)強化人才智力支撐加大對產業建設相關人才的扶持力度,加快引進和培養產業關鍵領域技術人才和領軍人才,構建高層次產業人才隊伍。鼓勵高等院校、職業院校和企業合作,建立信息化人才實訓基地,培育多層次、復合型、實用性人才。(三)擴大國內外合作鼓勵企業與國外公司加強合作,支持有條件的企業在境外設立研發中心,充分利用國際資源提升發展水平。加強與“一帶一路”沿線國家合作,支持有條件的企業開拓海外業務,推進產業發展走出去。(四)強化統籌協調建立產業發展協調機制,統籌協調全市產業發展中的跨區域、跨領域和跨部門重大問題。各有關部門負責制定各領域發展規劃和年度工作計劃,研究制定相關行業政策,共同推進全市產業發展。建立規劃實施責任制,明確牽頭部門和工作責任。加強對規劃實施的跟蹤分析,定期開展評估。加強宣傳,提高社會各界對區域產業發展的關注度和參與度。(五)廣泛開展規劃宣傳,提高公眾參與度區域各主要媒體要大力宣傳產業經濟和產業事業規劃,通過開展規劃宣傳、解讀、跟蹤報道等活動,強化規劃影響力,在全社會形成普遍關心產業、熱愛產業、支持建設產業強市的輿論氛圍。定期公布規劃落實進展情況,強化重大決策和項目的公眾參與,擴大公民知情權、參與權和監督權,主動傾聽公眾對規劃實施的意見,保障規劃的順利落實。(六)規范市場秩序營造良性市場秩序。綜合運用政策引導、執法監管等措施,落實知識產權保護制度,打擊侵權假冒、以次充好等不良行為,為企業營造良好的生產經營和研發環境。加強誠信體系建設。強化產業產品質量管理,完善產業企業質量信用動態評價和公布制度,建立區域行業企業及產品信用數據庫和信用檔案。對質量違法等不良行為的企業和個人納入“黑名單”,營造“守信激勵,失信懲戒”的社會輿論氛圍。規范行業自律。組建產業聯盟,規范行業協會等社團組織行業自律,引導行業誠信經營、履行社會責任。運營管理公司經營宗旨根據國家法律、法規及其他有關規定,依照誠實信用、勤勉盡責的原則,充分運用經濟組織形式的優良運行機制,為公司股東謀求最大利益,取得更好的社會效益和經濟效益。公司的目標、主要職責(一)目標近期目標:深化企業改革,加快結構調整,優化資源配置,加強企業管理,建立現代企業制度;精干主業,分離輔業,增強企業市場競爭力,加快發展;提高企業經濟效益,完善管理制度及運營網絡。遠期目標:探索模式創新、制度創新、管理創新的產業發展新思路。堅持發展自主品牌,提升企業核心競爭力。此外,面向國際、國內兩個市場,優化資源配置,實施多元化戰略,向產業集團化發展,力爭利用3-5年的時間把公司建設成具有先進管理水平和較強市場競爭實力的大型企業集團。(二)主要職責1、執行國家法律、法規和產業政策,在國家宏觀調控和行業監管下,以市場需求為導向,依法自主經營。2、根據國家和地方產業政策、行業發展規劃和市場需求,制定并組織實施公司的發展戰略、中長期發展規劃、年度計劃和重大經營決策。3、根據國家法律、法規和行業有關政策,優化配置經營要素,組織實施重大投資活動,對投入產出效果負責,增強市場競爭力,促進區域內行業持續、快速、健康發展。4、深化企業改革,加快結構調整,轉換企業經營機制,建立現代企業制度,強化內部管理,促進企業可持續發展。5、指導和加強企業思想政治工作和精神文明建設,統一管理公司的名稱、商標、商譽等無形資產,搞好公司企業文化建設。6、在保證股東企業合法權益和自身發展需要的前提下,公司可依照《公司法》等有關規定,集中資產收益,用于再投入和結構調整。各部門職責及權限(一)銷售部職責說明1、協助總經理制定和分解年度銷售目標和銷售成本控制指標,并負責具體落實。2、依據公司年度銷售指標,明確營銷策略,制定營銷計劃和拓展銷售網絡,并對任務進行分解,策劃組織實施銷售工作,確保實現預期目標。3、負責收集市場信息,分析市場動向、銷售動態、市場競爭發展狀況等,并定期將信息報送商務發展部。4、負責按產品銷售合同規定收款和催收,并將相關收款情況報送商務發展部。5、定期不定期走訪客戶,整理和歸納客戶資料,掌握客戶情況,進行有效的客戶管理。6、制定并組織填寫各類銷售統計報表,并將相關數據及時報送商務發展部總經理。7、負責市場物資信息的收集和調查預測,建立起牢固可靠的物資供應網絡,不斷開辟和優化物資供應渠道。8、負責收集產品供應商信息,并對供應商進行質量、技術和供就能力進行評估,根據公司需求計劃,編制與之相配套的采購計劃,并進行采購談判和產品采購,保證產品供應及時,確保產品價格合理、質量符合要求。9、建立發運流程,設計最佳運輸路線、運輸工具,選擇合格的運輸商,嚴格按公司下達的發運成本預算進行有效管理,定期分析費用開支,查找超支、節支原因并實施控制。10、負責對部門員工進行業務素質、產品知識培訓和考核等工作,不斷培養、挖掘、引進銷售人才,建設高素質的銷售隊伍。(二)戰略發展部主要職責1、圍繞公司的經營目標,擬定項目發實施方案。2、負責市場信息的收集、整理和分析,定期編制信息分析報告,及時報送公司領導和相關部門;并對各部門信息的及時性和有效性進行考核。3、負責對產品供應商質量管理、技術、供應能力和財務評估情況進行匯總,編制供應商評估報告,擬定供應商合作方案和合作協議,組織簽訂供應商合作協議。4、負責對公司采購的產品進行詢價,擬定產品采購方案,制定市場標準價格;擬定采購合同并報總經理審批后,組織簽訂合同。5、負責起草產品銷售合同,按財務部和總經理提出的修改意見修訂合同,并通知銷售部門執行合同。6、協助銷售部門開展銷售人員技能培訓;協助銷售部門對未及時收到的款項查找原因進行催款。7、負責客戶服務標準的確定、實施規范、政策制定和修改,以及服務資源的統一規劃和配置。8、協調處理各類投訴問題,并提出處理意見;并建立投訴處理檔案,做到每一件投訴有記錄,有處理結果,每月向公司上報投訴情況及處理結果。9、負責公司客戶檔案、銷售合同、公司文件資料、營銷類文件資料、價格表等的管理、歸類、整理、建檔和保管工作。(三)行政部主要職責1、負責公司運行、管理制度和流程的建立、完善和修訂工作。2、根據公司業務發展的需要,制定及優化公司的內部運行控制流程、方法及執行標準。3、依據公司管理需要,組織并執行內部運行控制工作,協助各部門規范業務流程及操作規程,降低管理風險。4、定期、不定期利用各種統計信息和其他方法(如經濟活動分析、專題調查資料等)監督計劃執行情況,并對計劃完成情況進行考核。五、在選擇產品供應商過程,定期不定期對商務部部門編制的供應商評估報告和供應商合作協議進行審查,并提出審查意見。5、負責監督檢查公司運營、財務、人事等業務政策及流程的執行情況。6、負責平衡內部控制的要求與實際業務發展的沖突,其他與內部運行控制相關的工作。財務會計制度(一)財務會計制度1、公司依照法律、行政法規和國家有關部門的規定,制定公司的財務會計制度。上述財務會計報告按照有關法律、行政法規及部門規章的規定進行編制。2、公司除法定的會計賬簿外,將不另立會計賬簿。公司的資產,不以任何個人名義開立賬戶存儲。3、公司分配當年稅后利潤時,應當提取利潤的10%列入公司法定公積金。公司法定公積金累計額為公司注冊資本的50%以上的,可以不再提取。公司的法定公積金不足以彌補以前年度虧損的,在依照前款規定提取法定公積金之前,應當先用當年利潤彌補虧損。公司從稅后利潤中提取法定公積金后,經股東大會決議,還可以從稅后利潤中提取任意公積金。公司彌補虧損和提取公積金后所余稅后利潤,按照股東持有的股份比例分配,但本章程規定不按持股比例分配的除外。股東大會違反前款規定,在公司彌補虧損和提取法定公積金之前向股東分配利潤的,股東必須將違反規定分配的利潤退還公司。公司持有的本公司股份不參與分配利潤。4、公司的公積金用于彌補公司的虧損、擴大公司生產經營或者轉為增加公司資本。但是,資本公積金將不用于彌補公司的虧損。法定公積金轉為資本時,所留存的該項公積金將不少于轉增前公司注冊資本的25%。5、公司股東大會對利潤分配方案作出決議后,公司董事會須在股東大會召開后2個月內完成股利(或股份)的派發事項。6、公司利潤分配政策為:(1)公司應重視對投資者的合理投資回報,利潤分配政策應保持連續性和穩定性,公司經營所得利潤將首先滿足公司經營需要。公司每年根據經營情況和市場環境,充分考慮股東的利益,實行合理的股利分配方案。(2)董事會應當綜合考慮所處行業特點、發展階段、自身經營模式、盈利水平以及是否有重大資金支出安排等因素,區分下列情形,并按照公司章程規定的程序,提出差異化的現金分紅政策:公司發展階段屬成熟期且無重大資金支出安排的,進行利潤分配時,現金分紅在本次利潤分配中所占比例最低應達到80%;公司發展階段屬成熟期且有重大資金支出安排的,進行利潤分配時,現金分紅在本次利潤分配中所占比例最低應達到40%;公司發展階段屬成長期且有重大資金支出安排的,進行利潤分配時,現金分紅在本次利潤分配中所占比例最低應達到20%;公司發展階段不易區分但有重大資金支出安排的,可以按照前項規定處理。(3)在符合現金分紅的條件下,公司優先采取現金分紅的股利分配政策,即:公司當年度實現盈利,在彌補上一年度的虧損,依法提取法定公積金、任意公積金后進行現金分紅,單一以現金方式分配的利潤不少于當年度實現的可分配利潤的10%。在公司當年未實現盈利情況下,公司不進行現金利潤分配,同時需經公司董事會、股東大會審議通過。若公司業績增長快速,并且董事會認為公司公司在制定現金分紅具體方案時,董事會應當認真研究和論證公司現金分紅的時機、條件和最低比例、調整的條件及其決策程序要求等事宜,獨立董事應當發表明確意見。獨立董事可以征集中小股東的意見,提出分紅提案,并直接提交董事會審議。股東大會對現金分紅具體方案進行審議前,公司應當通過多種渠道主動與股東特別是中小股東進行溝通和交流,充分聽取中小股東的意見和訴求,并及時答復中小股東關心的問題。董事會在決策和形成利潤分配預案時,要詳細記錄管理層建議、參會董事的發言要點、獨立董事意見、董事會投票表決情況等內容,并形成書面記錄作為公司檔案妥善保存。公司應當嚴格執行本章程確定的現金分紅政策以及股東大會審議批準的現金分紅具體方案。確有必要對本章程確定的現金分紅政策進行調整或者變更的,應當滿足本章程規定的條件,經過詳細論證后,履行相應的決策程序,并經出席股東大會的股東(包括股東代理人)所持表決權的2/3以上通過。(4)股東違規占用公司資金的,公司應當扣減該股東所分配的現金紅利,以償還其占用的資金。(二)內部審計1、公司實行內部審計制度,配備專職審計人員,對公司財務收支和經濟活動進行內部審計監督。2、公司內部審計制度和審計人員的職責,應當經董事會批準后實施。審計負責人向董事會負責并報告工作。(三)會計師事務所的聘任1、公司聘用會計師事務所必須由股東大會決定,董事會不得在股東大會決定前委任會計師事務所。2、公司保證向聘用的會計師事務所提供真實、完整的會計憑證、會計賬簿、財務會計報告及其他會計資料,不得拒絕、隱匿、謊報。3、會計師事務所的審計費用由股東大會決定。4、公司解聘或者不再續聘會計師事務所時,提前20天事先通知會計師事務所,公司股東大會就解聘會計師事務所進行表決時,允許會計師事務所陳述意見。會計師事務所提出辭聘的,應當向股東大會說明公司有無不當情形。公司治理內部控制目標的設定(一)制訂戰略目標企業的戰略目標一般是穩定的,但與其相關的業務層面的目標具有動態性,會隨著內部和外部的條件而調整。在企業風險管理目標的設計過程中,首先要確定企業層面的目標,即戰略目標。戰略目標需要通過董事會及員工的相互溝通后確定,同時還要有支持其實現的資金預算及戰略計劃。戰略目標的制訂需要經過如下5個階段。(1)明確企業發展目標。企業在長期規劃中應明確自身的發展目標和發展方向,通過培訓、發放宣傳手冊、領導講話等方式將企業層面的目標清晰地傳達給員工。(2)制訂實現目標的戰略規劃。企業通過SWOT分析,在了解自身的優勢、劣勢、機會和威脅的基礎上制訂幫助企業實現目標的戰略規劃。(3)制訂年度計劃及資金預算。企業根據制訂的中長期戰略規劃,編制年度經營計劃。該年度經營計劃應符合企業中長期戰略規劃的效益目標、投資方向和投資結構。(4)企業編制年度預算。企業應按照上下結合、分級編制、逐級匯總的原則編制全面預算,將戰略目標進一步分解、細化與落實。(5)企業編制《企業預算管理辦法》,明確編制預算的基本原則、內容、編制依據等。(二)確定業務層面目標業務層面目標包括合規目標、資產目標、報告目標和經營目標它來自企業戰略目標及戰略規劃,并制約或促進企業戰略目標的實現。業務層面的目標應具體并具有可衡量性,并且與重要業務流程密切相關。業務層面目標的制訂需要經過如下四個階段。(1)設定業務層面目標。企業的總目標及戰略目標規劃為業務層面目標的設定指明了方向,業務層面根據自身的實際情況及總體目標的要求提出本單位的目標,通過上下不斷溝通最終確定。(2)根據企業的發展變化,定期更新業務活動的目標。(3)配置資源以保證業務層面目標的順利實現。企業在確定各業務單位的目標之后,將人、財、物等資源合理分配下去,以保證各業務單位有實現其目標的資源。(4)分解業務目標并下達。企業確定業務層面的目標后,再將其分解至各具體的業務活動中,明確相應崗位的目標。(三)合理確定風險承受能力為了合理地確定風險承受能力,在目標設定階段,企業必須解決以下3個基本問題。(1)風險偏好。風險偏好是指企業在實現其目標的過程中愿意接受的風險程度。可以采用定性和定量兩種方法對風險偏好加以度量。風險偏好與企業的戰略直接相關,在戰略制定階段,企業應進行風險管理,考慮將該戰略的既定收益與企業的風險偏好結合起來,目的是幫助企業的管理者在不同的戰略之間選擇與企業的風險偏好相一致的

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