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文檔簡介
本文格式為Word版,下載可任意編輯——經歷挫折的50字(5篇)無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信大量人會覺得范文很難寫?以下是我為大家收集的優秀范文,歡迎大家共享閱讀。
經歷挫折的作文50字篇一
在經歷挫折之后。
我會更認真的分析自身的原因,不被挫折所擊敗。使自己變得萎靡不振,此后不再努力的人是不會擁有成功的,但是反之,自己就會獲得的更多,即使是失敗,也比不努力的人強得多。
在經歷挫折之后。
我會努力身上的不足彌補身上的不足,使自己變得完美,從而離成功更近一步。當挫折來敲門時,要有勇氣將門開啟,大聲丟著挫折說:“你來吧!我已經不怕你了。〞可能只有在經歷挫折之后,才會有更多的信心與勇氣面對挫折。
在經歷挫折之后。
我不會停止不前,而是努力站起來,將挫折擊敗由于我知道停止不前是一個懦夫的做法,而我不是懦夫,我不會因挫折的阻礙而半途而廢,由于我知道,假如這樣,我將永遠不會享受到成功的喜悅。
在經歷挫折之后。
我會遵循“千磨萬擊還堅韌,任爾東西南北風〞的法則有不畏酷寒,不怕困難的精神,使自己勇于面對挫折,不再畏懼他。
在經歷挫折之后。
我會去尋覓戰勝的方法,而不是“明日復明日〞由于我知道在這句詩后面還有一句“明日何其多〞是啊,能有多少個明天呢?所以我會將今天的任務今天完成,絕不拖到其次天,由于我知道明天永遠也不會降臨。
經歷挫折的作文50字篇二
每一個人都有自己與眾不同的成長過程,或許有的人是在體驗中成長起來的,有的人是在合作中成長起來的,有的人是在溝通中成長起來的,有的人是在勉勵中成長起來的,而我是在挫折中成長起來的。
每一個人的生活中,都會有或多或少的挫折,我今年雖然才13歲,但已經遇到了“n〞次挫折。
在我上幼兒園時,班里所有的女同學都會用彩繩子打成美麗的蝴蝶結,而我被老師手把手教了大量遍,就是打不好,最終老師也束手無策了。
過了一年我已是一名一年級的小學生了,在一個雪天,學校讓我們自己堆雪人,別的同學都是堆得又快又好,只有我不僅速度慢而且堆得什么都不是,就好像一堆雪不規矩的堆在一起,形成上小下大的一堆,所有的老師看看我的雪人再看看我都搖了搖頭。
不知不覺中,我已經上了小學三年級,我已經學會了堆雪人,可是其他同學們都早已學會了更多的東西,如跳皮筋,踢毽子,投沙包,抓石子……可我還是一件都不會玩,別人在操場上盡情的玩耍,而我坐在角落里羨慕的望著他們。
一轉瞬我上了小學五年級,體育要進行達標測試,有50米沖刺,1000米長跑,立定跳遠,4x10接力跑,投鉛球……八項測試,和我同學的學生幾乎每個人都能達標,甚至有的人每一項都能達到優秀而我除了4x10接力跑勉強達標外,其余幾項全不達標,以至于體育老師一看見我就發愁。
時間過的可真快啊!我已是一名初一的學生了,我的挫折依舊沒有中止,我的成績是一而再再而三的往下跌,我由全班的前幾名跌至二十幾名……
我的挫折之路一定不會中止,我的失敗仍會繼續,但我相信只要我不怕挫折,大膽的面對、戰勝挫折,成功一定會屬于我的。
經歷挫折的作文50字篇三
時間過得真快,轉瞬又期末了。在這個緊張的時刻,我卻在友情上遇到了一點挫折。
評龍娃的那天,下午放學,我和周亦函又由于一個眼神而吵了起來。放學以后,楊老師把我們找去談話,告訴我們要珍惜和同學相處的每一天,要學會寬容。聽了楊老師的話,我就懊悔了。想想五年級都要終止了,為何要把關系弄得這么不好呢?回家的路上,我心中一直很內疚。
夜深了,淡淡的月光朦朦朧朧的灑在窗前。我怎么也睡不著。該不該主動向她道歉呢?我不停地思考著這個問題。按道理應當我去,由于我比她大,可是怎么說呢?其實,問題的背后,我知道,自己已經在心里原諒她了。
期末考試那天中午,我和周培鈺正在背課文。望著正在教室里復習的周亦函,我心中真想上去向她道歉。于是我走上前去,剛要開口,就遲疑了。這樣就說,會不會不好意思呀?可是要知道,“友情之光〞永遠會驅散“膽小之云〞。果真,我心中一股神秘的力量帶著我走向前去。“對不起,我們和好吧!〞我誠懇誠意地說。“嗯,對不起。〞周亦函臉上露出了我從來么有發現的純凈而又真誠的微笑。
整個下午,我的心情都很輕松,考試也考得不錯。放學時,我把事情告訴了楊老師,楊老師也驚詫我們能這么快和好。
我的五年級終究畫上了完美的句號!
這次“友情的挫折〞也告訴我一個道理:和好可以嘴上和好,但“對不起〞是要用“心〞去說的。
經歷挫折的作文50字篇四
經歷了風雨,才感覺到陽光是多么美好;經歷了分開,才感覺相聚是多么開心;經歷了病魔,才感覺健康是多么寶貴;經歷了挫折,才感覺挫折是如何痛楚,成功是多嗎愉快。
人的成長歷程經歷充滿大量的挫折,是不可避免的。所以我們要做好全方位的準備去迎接那些突如其來的挫折。
面對挫折,我們需要一份坦然的心態,不是說,冷靜可以隨機應變,以多變攻擊一變,事情可以處理的很美麗!坦然面對生活,生活就多了大量的開心,少了大量的煩擾;坦然面對生活,人生可以經歷那種高山流水的美好;坦然面對生活,我們的身心可以變得很健康,沒有外來的多余的情趣干擾我們健康的心靈。
面對挫折,我們需要一份理智。理智面對生活也是我們自信的.表現。面對挫折,我們不要退縮,由于智者永遠知道前方有光明,而退縮的永遠是弱者的變現,莫非,我們不遠做強者嗎?
面對挫折,我們也需要自信。生活中四處充滿競爭。強烈的競爭很簡單產生挫折感。如何消除這種病癥,答案是學會在競爭中生活,時刻給自己確立目標,超越自己。有時我們發現行動起來十分難,的確,但只需我們下定決心去戰勝,決心成功,我想事與愿違是難辦到的。
面對挫折,我們還需要樂觀。正是有了樂觀的,才為戰勝挫折創造了前提。生活是多變的,有了樂觀,心情才不至于也隨之變化。古往今來,成功者大部分都具有樂觀的心態。正是有了樂觀,我們的生活才變得如此精彩。
當我們經歷了挫折時,回想起來最有意義的還是那個戰勝挫折的過程,你想讓生活的品味進一步嗎?那么請嘗試經歷挫折,敢于與挫折面對面交談。
經歷挫折的作文50字篇五
從前,有兩只小鳥在窩里嗷嗷待哺,而他們的母親卻在外面睡覺。他們已經能飛了,假如還不學會獨立生活,將無法立足于未來的社會中。兄弟倆商榷了一下,呼地飛出了那溫暖的小窩,一個向南,飛向兇狠、危機四伏的叢林;而另一個卻向北飛向了恬靜、舒適的鳥籠。
在叢林,吃不飽、穿不暖,還要躲避各種天敵的侵擾,抵擋嚴冬酷暑的煎熬、饑餓病痛的煎熬等。他訓練自己飛的更高
更快更遠、目力炯炯有神、身軀越來越剛強、雙翅越來越有力、歌聲也越來越響亮。
而在鳥籠,陽光、礦泉水,美味佳肴的享用、棲所的舒適、曠日的清閑,再也不用為了躲避天敵而訓練飛行,整日梳理梳理羽毛、愉快地唱首歌,清閑逍遙。
鳥媽媽對兩個孩子過得怎么樣很關心,上天被她感動了,派燈神下界滿足鳥媽媽的心愿,兩只小鳥接到通知后,都趕了過來。他們的差異讓鳥媽媽驚呆了:一個羽毛飽滿、毛色光亮、身軀強壯,飛起來如風似箭;另一個羽毛稀疏、毛色暗淡、身體瘦小,飛起來搖晃動晃,不一會就要停下來歇歇。
是啊,從古到今,
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