關于學習普通話心得體會參考范文4篇

學習一般話心得體會1

此刻坐在這里，心理特別的清晰，這是我第三次消失在一般話的考場上。為了自己的抱負，我從沒有放棄，看到自己一次比一次有進步，心理覺得很欣慰，學習一般話真的是一件喜憂參半的事情。

我是一個生長在農村的孩子，從小在方言里長大，耳濡目染的都是地地道道的外鄉(xiāng)鄉(xiāng)言。直到進入初中之后，才漸漸的接觸到了一般話，那時，對于一般話的要求并不嚴格，也只有上語文課和政治課時，才是全程的一般話。當時別提有多艷羨語文教師那口流利的一般話了，有時覺得能聽到他的聲音都是一種難得的享受。

進入高中后，才深深的體會到自己進入一般話學習的氣氛當中，尤其是有一個考證的要求。一聽說可以報名，我就積極的報名練習了。每天早早的起床晨讀作品，至今記憶猶新，第一次在一般話課上朗讀時，教師無奈的笑了，說我還存在很多缺陷。那時，我很不服輸，又努力的攻讀了好長一段時間，最終聽到教師夸我有很大的進步了。

通過前面兩次進入一般話考場的學習，我深深的體會到學習一般話，不是隨口說說就可以說好的，也不是簡簡潔單的讀讀就能進步的，而要講究學習方法。首先在讀作品或字詞的時候，要找出自己的缺乏，最好最先跟讀；再者在平常說話的時候要多留意，避開方言與一般話相混合發(fā)音；最終要注意說與寫的結合，在寫的文字要能用嘴復述出來。

現(xiàn)在越來越覺得，學習一般話讓我變得越來越細心了，修養(yǎng)水平也得到了顯著的提高，更為我日后從事教師職業(yè)奠定了根底。我想日后再來回想每一次進入一般話考場的情景，以及平常刻苦訓練的經受，那會是我高中乃至一生都難以忘記的記憶，也是我最寶貴的回憶。

學習一般話心得體會2

要想又快又好的學習一般話，我認為首先自己必需要有信念和對一般話重要性的熟悉，這樣才能激發(fā)我們學習的積極性，使我們對一般話產生深厚的興趣，有了興趣就會有無窮的動力。

那么怎樣激發(fā)我們學習的積極性呢？大家都知道一般話的普及已經受經了許多年，真正能講一口純粹一般話的人卻是不多，包括許多從事教育事業(yè)的人都是土洋結合的所謂一般話，這讓行家聽了不笑掉大牙那才怪呢！此時假如講一口純粹悅耳的一般話的你走上了三尺講臺，那是怎樣的一種壯麗的場面呢？可以想象一下聽者的感受，那么多的粉絲，雷鳴般的掌聲，不絕于口的贊揚。這樣的場景信任每一個在場的人都會動心的。經此一事，是不是會激發(fā)許多人學習一般話的積極性呢？

有了學習一般話的積極性，還要解決興趣問題。假如只是一時的沖動奇怪和熱忱，那么其最終結果是一清二楚的，是不會有所收獲的，大不了又多一個會講土樣兼并一般話的人。其實培育學習的興趣并不難，要熟悉到一般話在生活中的重要性，很少有人知道一般話就像一個人的容貌，服飾，才華。一樣能為仆人增光添彩，吸引聽者的眼球的，可以說講一口純粹的一般話和寫一筆龍飛鳳舞的字同樣讓人仰慕，說不定就由于你會講一般話受到了領導的重用，得到了升遷，前程無限呢！這些也可以是動力。人是需要動力的，沒有動力人就會萎靡不前，甚至后退。動力，興趣和積極性只是略有差異，一般的人是分別不了的，但這無關緊要。至少在職場上能講一口純粹悅耳的一般話首先就可以獲得別人的認可：這個人是有能耐的，是可以一試的。

現(xiàn)在我們說最終的一個問題，要又好又快的學習一般話。如今電腦普及了，有的小學生也可以稱之為高手了。這是好事，也是一般話普及最有效的方法。網絡是雙刃劍，只要正確的引導青少年去面對和熟悉，還是利大于弊的，真正沉迷于網絡的人究竟少之又少。通過電腦是可以提高我們一般話的水平的，這我是有深深的體會的。以前我的一般話也是很差的，卷舌不卷舌常常分不清，出洋相就成了家常便飯了。后來用電腦寫東西，開頭有些不習慣，慢慢的我發(fā)覺我的一般話有所提高了，這是用電腦的功績。和電腦做伴，就可以讓你真正的擁有純粹流利的一般話，這不是夢，每一個人都可以擁有的。

以上是我在學習一般話的過程中的一點心得體會，盼望對大家有些幫忙。

學習一般話心得體會3

回想我的學習一般話之路，心潮久久難平。

我生在漢壽長在漢壽，是一個地地道道的漢壽人，始終以來一般話說得特別的一般。轉變發(fā)生在我做教師之后。記得有一次學生集訓，我大聲地喊：“稍息！”學生毫無反響，我更大聲地喊：“稍息！”學生中間竟傳來一陣哄笑聲。我的耳根一陣一陣地發(fā)燙，我暗下決心：肯定要學好一般話！

怎樣學？我的體會是，第一要膽大，要盡可能地突破方言習慣的約束，做到時時講一般話、到處講一般話。我采納逐步擴大陣地的方法去實現(xiàn)“時時”和“到處”。首先，我堅持在課堂教學中講一般話，然后，把一般話很自然地帶到課間的10分鐘，實現(xiàn)校園完全一般話；接著，我利用自己的孩子年齡小一般話根底好的特點，和她實現(xiàn)完全的一般話對話，最終實現(xiàn)家庭完全一般話；最終，在日常交往中，我經常有意識地蹦出一兩句一般話，假如有人也跟著用一般話，那我就順其自然地說下去。盡管那時我的一般話不怎么樣，但這種敢于把自己的弱點暴露出來的做法，一方面大大增加了我的一般話語感，另一方面也可以常常地得到大家的指正，一般話水平就在不知不覺中得到提高。

其次要耳尖，多聽多學習多發(fā)覺。我經常聽播送聽電視，一般是選取自己喜愛的主持人或者是聲線和自己接近的主持人的節(jié)目，有時甚至用復讀機把這些節(jié)名目下來，然后反復地聽反復地揣摩、仿照。

第三要心細，要在多說多聽的根底上多想，要擅長針對自己的語音弱點加強相關根底理論的學習。

我盼望大家可以從我的經受中得到啟發(fā)：一個地地道道的漢壽人，只要方法得當又刻苦努力，完全可以練出一口標準流利的一般話！

學習一般話心得體會4

對于一般話，沒有人會感到生疏，但如何才能說好一般話，卻是需要專業(yè)的學習與練習來完成的。在經過一段時間的學習后，我對與學習一般話也有了一些自己的感受。練習一般話是個漫長的過程，需要一點一滴去提高。首先，要對一般話有一個根本的了解，一般話，它是以北京語言為標準音、以北方話為根底方言、以現(xiàn)代為語法標準的一種語言。它是我們日常工作，生活中溝通不行缺少的工具。其次，應當對自己的一般話的水平有一個初步的評估，明確自己缺乏的地方，做有針對性的規(guī)劃與練習。在課堂中的學習只是一個引導性的”，課后的穩(wěn)固和練習才是改正發(fā)音的一個重要環(huán)節(jié)。

常說堅持就是成功，學一般話也是這樣的。在南方，相對而言，一般話的說話群體處于弱勢。做為一個說吳方言的人，在平翹舌方面還是沒有那么標準，說話的時候沒有北方人的那種腔調與韻味。在學習的過程中，我會聽著教師供應的錄音，邊聽邊練，準時訂正自己發(fā)音有問題的地方，反復練習，然后在日常的口語溝通中，注意自己發(fā)音的精確性，也可以找一個講話的對象，相互訂正。

除了發(fā)音的精確性，朗讀也是一般話學習中的一個重要內容。朗讀主要講究的是它的感情以及發(fā)音的精確性，既有感情又發(fā)音精確的朗讀會使聽者有一種舒適的感覺，而不是磕磕絆絆或生硬的感覺。在練習朗讀的過程中，氣息是很重要的一個方面，要注意把握氣息的運用，即不能過于急促，也不能過于冗長。固然，情感是需要體驗與培育的，需要理解，朗讀不只是技術活，更是一種美享受。朗讀是表達一般話魅力的一種特殊的方式，是值得我們去學習與感受的。

作為一個教師行業(yè)的人，學好一般話才能更